Universidad Católica de Honduras Nuestra Señora Reina de La Paz

Campus Sagrado Corazón de Jesús

Facultad de Ingeniería Civil

Desarrollo de Metodología para el Desarrollo y Formulación de Proyectos de Inversión

Pública (Módulo 1,2 y 3): Proyecto Aldea de Santa Rosa

Formulación y Evaluación de Proyectos 1701

MSC. ING. Roberto Flores

Daniel Edgardo Cuellar Flores 0801-1996-16209

Escarleth Lillibeth Yanez Matamoros 1701-1997-00620

Luis Fernando Alvarez López 0801-1999-03386

Luis Fernando García Maradiaga 1707-1997-00524

Norman Ariel Bautista 1208-2000-00234

Tegucigalpa MDC

9 de Junio de 2020
Introducción

La Aldea de Santa Rosa, es una comunidad rural, ubicada en Comayagüela MDC, a la salida al
sur de la Ciudad. Desde el Anillo Periférico 4.2 km hasta llegar a la aldea. Es una comunidad
que ha visto un crecimiento urbanístico importante, y que es un buen prospecto para lograr un
gran desarrollo por las obras de construcción civil que están planificadas en los próximos años.
Estos son la construcción de un tramo carretero de 5 km, cuatro carriles hacia la salida al sur,
que pasará por esta zona. La nueva represa en la cuenca del Río San José y Jacaleapa, ya
oficialmente en proceso de licitación (Honducompras).

La zona geográfica de la aldea no muestra una zona de riesgo según la AMDC en su portal de
mapas de riesgo. Sin embargo, las malas condiciones de higiene, conexiones de agua potable
ilícitas, problemas sociales de criminalidad; falta de centros educativos (Actualmente solo se
cuenta con la Escuela 3 de Octubre, y el Instituto Carmelitano San José); problemas sociales,
falta de oportunidad laboral, familias desunidas, y su lejanía con la Ciudad de Tegucigalpa
agobian a los pobladores de esta zona.

Con la metodología de Formulación y Evaluación de Proyectos, trataremos de dar soluciones a

estas problemáticas desde el punto de vista de la Ingeniería Civil, con el objetivo de poder
llevar desarrollo y bien estar a esta comunidad. Se presentan los primeros tres módulos de
esta metodología: 1. Identificación del Problema y Alternativas de Solución; 2. Análisis de
Involucrados; 3. Población Beneficiaria y Análisis de Demanda.

En el primer módulo desarrollaremos la ubicación de la aldea, sus características físicas, y el

planteamiento de los problemas que aquejan a sus pobladores; posterior a esto,
desarrollaremos un árbol de problemas, uno de objetivos, y de alternativas. En el segundo
módulo, identificaremos a los actores principales del problema, y de todos los involucrados. 3.
El tercer módulo, es un análisis de demanda, que muestra de forma matemática el
crecimiento de la población, y la relación que esto tendrá con la resolución del problema.
Índice
Introducción .................................................................................................................................. 2
Objetivos ....................................................................................................................................... 4
Módulo 1. Identificación de Problema y Alternativas de Solución ............................................... 5
1.1 Aldea de Santa Rosa ................................................................................................................ 5
1.2 Antecedentes Históricos del problema ................................................................................... 6
1.2.1 Familias Inestables y desintegradas ..................................................................................... 6
1.2.2 Falta de Servicios Básicos ..................................................................................................... 7
1.2.3 Malas condiciones de salud ................................................................................................. 7
1.2.4 Desestabilidad Laboral ......................................................................................................... 8
1.2.5 Bajo índice de educación en Honduras ................................................................................ 8
1.2.5 Ubicación Geográfica de la Aldea de Santa Rosa ................................................................. 9
1.3 Diagnostico de la situación actual de la Aldea Santa Rosa ................................................... 10
1.2.5 Proyectos de desarrollo de infraestructura cercanos a la Aldea Santa Rosa. .................... 11
1.3 Diagnostico de la situación actual de Aldea Santa Rosa ....................................................... 13
1.3.1 Efectos de los problemas económicos y sociales de Aldea Santa Rosa. ............................ 15
1.4 Definición del problema principal de Aldea Santa Rosa ...................................................... 16
1.4.1 Análisis de Efecto de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los
pobladores de Aldea Santa Rosa. ................................................................................................ 17
1.4.2 Análisis de Causa de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los
pobladores de Aldea Santa Rosa. ................................................................................................ 18
1.4.3 Árbol de Problema Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los
pobladores de Aldea Santa Rosa ................................................................................................. 19
1.4.4 Planteamiento de Objetivos para la resolución del problema Falta de Empleo y
Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa .............................. 20
1.4.5 Árbol de Objetivos para la resolución del problema Falta de Empleo y Generación de
Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa ...................................................... 21
1.4.6 Identificación de Alternativas para la resolución del problema Falta de Empleo y
Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa .............................. 22
Módulo 2. Análisis de Involucrados ............................................................................................ 23
2.1.2 MAPA DE INVOLUCRADOS ................................................................................................ 25
2.1.3 Identificación de Actores:.................................................................................................. 26
2.2 Identificación de Intereses .................................................................................................... 26
2.3 Estrategias de Vinculación .................................................................................................... 27
2.4 Participación Comunitaria ..................................................................................................... 28
Módulo 3. Población beneficiaria y análisis de demanda ........................................................... 29
 3.2 Caracterización y estimación de la población afectada ........................................................ 30
3.3 Establecimiento de la demanda insatisfecha .............................................................. 32
Bibliografía .................................................................................................................................. 33

Objetivos

1. Desarrollo de los primeros tres módulos de la metodología para la Formulación y

Evaluación de Proyectos de Inversión Pública.
2. Investigación sobre los hechos más relevantes que influyen en el análisis de caso para la
Aldea Santa Rosa
3. Cálculo de la tasa de crecimiento de la población.
4. Análisis de la situación actual y sus alternativas de solución
5. Análisis de Involucrados en el desarrollo de la solución de los problemas de la Aldea Santa
Rosa.
6. Determinación de la geografía de la región de Aldea Santa Rosa.
 Módulo 1. Identificación de Problema y Alternativas de
Solución

1.1 Aldea de Santa Rosa

La Aldea de Santa Rosa es una localidad rural con una población aproximada de 2350
habitantes. Actualmente carece de servicios básicos (agua potable, saneamiento, electricidad)
y déficit de desarrollo social. Al estar ubicada a 4.2 km del Anillo Periférico de Tegucigalpa, los
trabajadores tienen problema para llegar a sus trabajos, llegando a faltar en ciertas ocasiones
(75% de la población masculina tiene problemas para asistir a sus sitios de trabajo).

A sí mismo, un 42% de la población de la Aldea de Santa Rosa (alrededor de 1058 personas)

son madres soltera, lo que los obliga a salir al igual que los varones a trabajar para llevar
sustento a sus hogares. Esto se dificulta ya que la mayoría tiene hijos de edades inferiores a los
5 años de edad; etapa de la vida de los niños en la cual deben empezar a recibir su educación
pre básica, o básica.

La situación inestable de los trabajadores, debido a la reducción de sus horas de trabajo,

impactan duramente a sus economías, inclusive llegando afectar al rubro agrícola. Las malas
condiciones de vida por la falta de servicios básicos, hacen a la Aldea de Santa Rosa, una región
caracterizada por el alto índice de mortalidad y morbilidad. Según datos del Ministerio de
Salud, el incremento del 31% en la tasa de morbilidad, se debe al consumo de agua
contaminada, extraída de pozos y del Río San Juan y Jacaleapa. La falta de alcantarillados
sanitarios obliga a la población a descargar sus aguas residuales directamente al río, causando
un grave problema ambiental.

Los diagnósticos iniciales sugieren que el principal problema es la falta de centros educativos
en donde las madres solteras puedan dejar a sus hijos mientras trabajan. Falta de servicios
básicos de calidad. Y en nuestro análisis hipotético, la falta de medios de transportes eficientes
para poder transportar a los trabajadores no solo de esta región, sino de las regiones aledañas.
1.2 Antecedentes Históricos del problema

1.2.1 Familias Inestables y desintegradas

Existen varios factores que inciden en la desintegración familia, que van desde el maltrato
Físico y verbal, hasta las malas condiciones de vida de las mismas familias. La desigualdad
social y la falta de oportunidades para el desarrollo, hacen que la institución más importante
de la sociedad sea afectada.

El embarazo a tempranas edades, es uno de los problemas más serios que enfrenta la sociedad
actualmente. Esto produce un estancamiento del desarrollo intelectual y psicológico de los
adolescentes, que en vez deben dejar de serlo, para ser padres. En la etapa de la adolescencia,
aun los individuos se encuentran en busca de su identidad, y el fortalecimiento de su
autoestima, su raciocinio, sus habilidades de procesamiento lógico y de pensamiento
abstracto; y su cuerpo sigue sufriendo cambios que le ayudarán a tener una vida sexual plena.
Las responsabilidades de los adolescentes en nuestra sociedad varían según el acceso a las
oportunidades; de aquí que muchos deban dejar sus estudios secundarios para trabajar y
ayudar a mantener a sus hogares, en los mejores casos, los adolescentes deben de trabajar y
estudiar lo cual atrasa y dificulta el desarrollo intelectual del individuo que debe actuar con
una responsabilidad mayor a la del resto que solo se dedica a estudiar, a trabajar, o no hace
ninguna de ambas cosas. Estos son ejemplos de superación personal muy comunes y de gran
ponderación en la sociedad. Por otro lado están los adolescentes que desperdician las
oportunidades que se les brinda, y manejan su vida de forma muy irresponsable; y estos serían
los principales autores de un desarrollo académico mediocre, consumidores de drogas,
desarrollo psicológico inestable, una vida sexual temprana e irresponsable.

Los adolescentes que comienzan a tener una vida sexual activa desde muy temprano, corren
mayor riesgo de embarazos no deseados, y son la principal causa de hogares desunidos y
madres solteras. Esto ocasiona peores actos morales como el aborto, para evitar el embarazo y
los estigmas sociales por parte de la madre.

Otra razón por la cual se da el embarazo a temprana edad, son los abusos sexuales contra
menores de edad y mujeres adultas; que pueden quedar embarazadas de su agresor, y ante el
dilema moral y religioso, prefieren seguir con el embarazo en vez de abortar; ya que este
último es un delito en nuestro país. Posteriormente el bebe es dado en adopción o criado por
la madre. Esto desencadena una serie de fenómenos perjudiciales en la mujer que recibió el
abuso, que van desde la perdida de seguridad en sí misma, hasta el suicidio en casos extremos.
Ninguna mujer debería ser agredida de ninguna forma. También provoca maltrato infantil,
pues la madre no estaba lista para serlo.

El abuso sexual también puede presentarse de forma intrafamiliar, de miembros varones, a

mujeres; como de abuelos a nietas, tíos a sobrinos, padres a hijas, amigos de la familia a hijos
etc. Esto es un estigma social que se viene dando desde hace mucho tiempo. La victimas al
tener miedo, no denuncia a su agresor, y en algunos casos provocando embarazos no
deseados en menores de edad. La victimas sufre en silencio por miedo a delatar a sus mismos
familiares.

Otra causa son los divorcios en familias consolidadas, en la cual la custodia de los niños queda
a responsabilidad de la madre, obteniendo una manutención del padre. Esta causa es muy
común también, puesto que el matrimonio a veces no se da por causas validas, sino en interés
de los actores, lo cual trae como resultado consecuencias perjudiciales para los hijos, más que
para los padres.

La criminalidad también es factor de la desintegración familiar. La muerte de uno de los padres

a manos de criminales es un problema que se observa mucho en nuestro país. Al menos una
vez hemos escuchado, el lamento de los familiares que pierden a su padre, o a su madre por
razones que nadie quiere describir. Los problemas que desencadenan en la familia, son muy
malas, sin mencionar que ahora, la familia se encuentra en una posición demasiada crítica que
puede desencadenar en otros problemas sociales.

Y por último, la migración. La migración es uno de los mayores desafíos que hemos enfrentado
como país en los últimos años, incluso llegando a tener caravanas de miles de personas que
salen del país, en busca de mejores oportunidades de vida. Anteriormente, eran más varones
lo que tomaban esta decisión, sin embargo, en el último año 2019, pudimos ver a hombres,
mujeres y niños salir de Honduras de forma desesperada, debido a la pobreza extrema en la
que se encontraban.

1.2.2 Falta de Servicios Básicos

Los servicios básicos con los que debería de contar cada persona, son el acceso al agua
potable, electricidad y techos dignos. Sin esto el ser humano no se puede desarrollar, o en
algunos casos aumenta la dificultad con los que algunos han podido desarrollarse, pero estos
son casos privilegiados, de pocas personas que no se dieron por vencidos ante la adversidad; la
mayoría, no tiene esa visión.

Los servicios básicos deben ser otorgados por las autoridades locales, mediante las
instituciones pertinentes (SANAA, ENEE, HONDUTEL). La falta de servicios básicos genera otros
malestares sociales, como enfermedades y alta tasa de mortalidad infantil y en adultos
mayores.

1.2.3 Malas condiciones de salud

Las malas condiciones de salud de una región afectan a sus pobladores, de forma psicológica,
física y social. Un pueblo enfermo, no puede trabajar; así mismo el pago por medicinas puede
llegar a empeorar la situación de la economía de los pobladores.
Enfermedades como el dengue, el chikungunya, el zika son las enfermedades que se producen
por las malas condiciones de higiene en las comunidades. Al no contar con los servicios de
alcantarillado y agua potable, se pueden producir otro tipo de enfermedades como la
hepatitis, gastritis, helicobater pylori, entre otras.

Las malas condiciones de salud, también viene a ser un problema comunitario, y cultural. Las
buenas costumbres de higiene como lavarse las manos y alimentos antes de consumirlos no
son prácticas comunes.

1.2.4 Desestabilidad Laboral

La desestabilidad laboral en Honduras se ve realmente en una situación crítica, en donde el

65% de la población se encuentra en un estado de pobreza y dentro de este el 45% se
encuentra en pobreza extrema. La situación en que se ven envueltos los empresarios
hondureños, crea desestabilidad en la bolsa de trabajo de Honduras, en donde los problemas
de educación y de capacidades laborales, hace imposible que muchos hondureños puedan
encontrar un trabajo acorde a sus capacidades y habilidades.

Por otra parte el terrible protocolo gubernamental para la creación y el desarrollo de la

microempresa, así como lo inseguridad ante la cual se ven expuestos por la extorción, altos
costos de la energía eléctrica y demás servicios indispensables, vuelven complicado el
desarrollo económico local.

En términos macroeconómicos, la deuda externa y los préstamos millonarios que se adeudan

en Honduras, impide la inversión pública para el desarrollo de las comunidades. Así como los
altos niveles de corrupción que desvían los fondos destinados para el desarrollo
socioeconómico del país. La deuda externa representa un aumento de los servicios básicos y
una reducción de los programas de impacto social como pensiones, seguros, salud y
educación.

1.2.5 Bajo índice de educación en Honduras

El bajo nivel educativo es producto de una sociedad desorganizada y carente de

oportunidades. El acceso a la educación de calidad cada vez es más costoso, y la calidad de las
escuelas públicas se ve afectado por la reducción del presupuesto, así como la calidad de los
docentes que se forman en las escuelas normales (Ya desaparecidas) y la Universidad
Pedagógica Nacional Francisco Morazán. La supervisión de los docentes no es periódica, por lo
que la calidad de la educación fluctúa de maestro a maestro.
Los bajos salarios también y la inseguridad social por parte de los maestros, hacen que sus
ganas de impartir sean cada vez menos. Lo cual crea una sociedad no culturizada, mala en
valores y si conocimientos fundamentales para el desarrollo de nuestras comunidades.
1.2.5 Ubicación Geográfica de la Aldea de Santa Rosa

Para entender mejor el problema de los pobladores de la Aldea de Santa Rosa, se ha obtenido
información sobre las características geográficas de esta región.

La aldea de Santa Rosa se ubica en las coordenadas UTM 16 P 479633.85 E 1550303.45 N.

Sobre la parte baja, pasa la quebrada de San José. Colinda al sur con la Residencial Altos de
Santa Rosa, Al Suroeste con la Residencial San Sebastián y al Este con la Colonia El Recreo. Al
Norte se encuentra la parte más alta y plana del cerro. En el mapa se plantea una ruta, que
sería la más corta para llegar al Anillo Periférico de Tegucigalpa con una longitud estimada de
4.2 km, tomando la CA 5, Salida al Sur. Esta es la distancia que deberían de recorrer cada día
los trabajadores para poder llegar al Anillo Periférico, luego otra distancia variable para poder
presentarse a trabajar. A una Velocidad constante promedio de 50 Km/h considerando lo
accidentado de su zona, los habitantes tardarían 1 hora 15 min en poder llegar al Anillo
Periférico y otro tiempo más, según lo alejado que se encuentre sus puestos de trabajo. En
caso de emergencia, una Ambulancia puede tardarse hasta 1:45 min ida y vuelta para poder
atender los casos de gravedad de los habitantes de la Aldea Santa Rosa.
La aldea de Santa Rosa cuenta con dos centros educativos, La Escuela 3 de Octubre, y el
Instituto Carmelitano San José. Por lo que estos dos centros son de gran importancia para el
desarrollo de la comunidad.

Debido a su posición geográfica, los mapas de amenazas de la AMDC no muestran ningún tipo
de amenaza o riego de amenazas para estos habitantes. La línea roja, las zonas en la parte más
baja del cerro seria la forma en la cual, los habitantes podrían conectar un sistema de
alcantarillado sanitario, que podría afectar al Río Choluteca.

1.3 Diagnostico de la situación actual de la Aldea Santa Rosa

La aldea de Santa Rosa, no presenta ningún riego de inundación, o derrumbe, según los mapas
de amenazas de la AMDC. Su posición geográfica está cerca de las cuencas del Río San José y
Sabacuante. Las cual dentro de algunos años, serán las principales fuentes de abastecimiento
para la nueva represa que suplirá de agua potable a Tegucigalpa.
En la imagen anterior, obtenida de una hoja cartográfica de la ciudad de Tegucigalpa,
Comayagüela y sus alrededores, se observa la cercanía de la Aldea Santa Rosa con las
Quebradas San José y Sabacuante. En la parte baja, se observa en líneas intermitentes en rojo
y blanco, la forma en la que los habitantes llegan a Tegucigalpa, tomando esa carretera e
interceptando a la CA5, Salida al Sur, que se muestra en rojo.

1.2.5 Proyectos de desarrollo de infraestructura cercanos a la Aldea Santa

Rosa.

a) Tramo Carretero de 5 km: En febrero de 2020 se anunciaba la nueva construcción de

un tramo carretero de 5 km de longitud, que serán de alivio para la CA5 con una
sección transversal de cuatro carriles que pasará por la Aldea Santa Rosa y
comunidades cercanas. Aún no es oficial el proceso de licitación, sin embargo INSEP
asegura que tienen los fondos requeridos (aproximadamente 43 millones de dólares) y
será financiado por el BCIE (Banco Centroamericano de Integración Económica). Este
proyecto podrá beneficiar a los habitantes de la Aldea Santa Rosa y comunidades
aledañas.
b) Nueva Represa para el abastecimiento de agua potable de las Ciudades de
Tegucigalpa y Comayagüela: oficialmente aparece la invitación para la licitación
pública para la construcción de una nueva represa de agua potable, que será
abastecida por las aguas provenientes de la cuenca del Río San José y la Quebrada de
Sabacuante. Esto generará un desarrollo para las comunidades aledañas, incluyendo la
Aldea Santa Rosa.

c) Desarrollo Urbanístico en las zonas aledañas a la Aldea Santa Rosa: Se estima que en
los años 2018, 2019 de 14 proyectos de urbanización en la salida al sur, 6 ya están en
proceso de construcción y 8 están en proceso de revisión, lo cual trae desarrollo a la
economía de las comunidades aledañas incluyendo la Aldea Santa Rosa.
1.3 Diagnostico de la situación actual de Aldea Santa Rosa

La aldea de Santa Rosa, está en un momento privilegiado de su historia, por lo que debe
aprovecharlo al máximo, para lograr un desarrollo en su comunidad. Es probable que dentro
de los próximos 10 años, el desarrollo comercial de la Salida al Sur se vea impactado a bien por
los proyectos que se están gestando en este momento. El desarrollo urbanístico de esta zona
llevará a un posible crecimiento económico, por lo que es fundamental que a esta comunidad
se le enseñe a realizar correctas prácticas económicas como el empredurismo, el ahorro y la
inversión en sus negocios propios. De esta manera, pensar en un posible proyecto de zona
comercial con el desarrollo de las nuevas urbanizaciones. Una zona que permita abastecer a
las nuevas comunidades, sin necesidad de movilizarse hasta Tegucigalpa.

Centrándonos en los problemas locales, las madres solteras se pueden beneficiar de una
guardería que se encarguen de sus niños mientras ellas están trabajando; esto lleva a una
planificación y acompañamiento para que las madres vean este proyecto como una ayuda y no
se olviden de su responsabilidad primera, que serían sus hijos. El problema se gesta por
muchas razones como ser:

1. Embarazo a edades tempranas, especialmente en la adolescencia.

2. Agresiones sexuales, violaciones.
3. Abuso sexual intrafamiliar
4. Migración, en la cual se ve obligado a uno de los padres, (generalmente los padres, son
los que tienden a hacer el viaje, aunque esto se ha equilibrado en los últimos años,
especialmente en 2019 con las caravanas migrantes)
5. Divorcios, la separación de los cónyuges que separan la custodia, y con preferencia
siempre a la madre.
El problema de los servicios públicos puede verse beneficiado con las nuevas urbanizaciones,
que demandarán sistemas de alcantarillado, sistemas de agua potable, electricidad, internet
residencial, entre otros servicios. Por lo que la comunidad puede verse también beneficiada de
las nuevas conexiones. Las razones por las cuales se da este problema pudieron haber sido las
siguientes:

1. El desarrollo urbanístico mal organizado, o no culminado.

2. La invasión de terrenos.
3. Falta de interés de inversión en la zona.

En el problema de salud, la comunidad debe aprender y valorar el conocimiento que deja la

actual pandemia, el aseo personal y las prácticas correctas de higiene son fundamentales para
cuidar a nuestras familias y a nosotros mismos. A demás, para problemas que requieran
atención urgente, se debe evaluar la construcción de un Centro de Salud que supervise y alivie
los problemas de salud de la población de la Aldea Santa Rosa, esta puede ir acompañada con
las brigadas que brindan Médicos Sin Fronteras y otras instituciones gubernamentales y no
gubernamentales sin fines de lucro, para el desarrollo de esta comunidad. Los orígenes del
problema salud son especialmente mencionados en el estudio de caso, de los cuales
destacamos los siguientes:

1. Falta de servicio de alcantarillado y agua potable.

2. Mala cultura de higiene, que puede implicar muchas de las enfermedades comunes
que pueden afectar a la población.
3. Alto costo de servicios básicos.

Con el nuevo tramo carretero de 5 km que servirá de alivio para la CA 5, Carretera al Sur, se
puede planear una organización de transporte, que permita la rápida y segura movilización de
sus actuales trabajadores hacia Tegucigalpa. Los nuevos proyectos de construcción serían una
fuerte fuente de desarrollo económico para las comunidades, por lo que se puede pensar en la
creación de una cuenta de fondos para la remodelación y mejoramiento de las actuales casas
de la Aldea Santa Rosa, pensando también que estas no se encuentran en una zona de riesgo,
y se ve reflejado en la inversión de las nuevas urbanizaciones en sus cercanías. El origen del
problema de los trabajadores que reinciden en problemas de asistencia al trabajo, son los que
analizamos a continuación:

1. Lejanía con Tegucigalpa, y falta de medios de transporte rápidos y seguros.

2. Paro de transportistas; los cuales pueden afectar seriamente la presencias de los
trabajadores de la Aldea Santa Rosa y comunidades aledañas en sus puestos de
trabajo.
3. Cualquier tipo de obstrucción que imposibilite el uso de la CA5, afectará a los
trabajadores de la Aldea Santa Rosa y comunidades aledañas para presentarse a sus
puestos de trabajo.
4. Falta de acceso de una ruta alternativa.
5. Horarios de transporte público que no favorece a la población para su transporte
personal.
La educación es primordial para el desarrollo de la Aldea Santa Rosa, por lo que se propone
construir una nueva Escuela Técnica, que brinde a los jóvenes de la Aldea Santa Rosa y
comunidades aledañas la oportunidad de poder estudiar Bachilleratos Técnicos Profesionales
(Electricidad, Construcciones Metálicas, Mecánica automotriz, Mecánica Industrial,
Informática, Finanzas, Salud, etc.) con la idea de que estos, al terminar su carrera, logren ser
adquiridos por la demanda laboral de forma más rápida, o ser emprendedores de su propio
negocio con sus conocimientos técnicos, al mismo tiempo que se les abren las puertas para
seguir con sus estudios universitarios. De cualquier forma, independientemente de su
situación, los jóvenes podrán trabajar y estudiar teniendo bases sólidas de conocimiento
técnico.

1.3.1 Efectos de los problemas económicos y sociales de Aldea Santa Rosa.

Para los problemas de desintegración familiar, tienen un impacto social tan inmenso que
podríamos escribir un libro entero, y seguir escribiendo una segunda edición de este; puesto
que tiene múltiples enfoques y son un estigma social permanente en todas las sociedades a
nivel mundial. Vamos a tratar de resumir en 4 principales problemas que generan y que tienen
incidencia en el desarrollo de la comunidad Aldea Santa Rosa, para tratar de evitar la
ambigüedad e ir directo al punto central. Los efectos son los siguientes:

1. Subdesarrollo en las comunidades, debido a hijos que crecen solos, o en cuidado de

familiares y terceros. Estos están expuestos a sin número de peligros y a una
educación no adecuada, sin valores, sin metas, sin ningún tipo de guía que permita al
individuo a diferenciar entre el bien y el mal. Causando en muchos casos rebeldía y
adicciones en la adolescencia, uso de drogas y alcohol; así como su agrupación ilícita
con pandilleros. Esto genera a su vez problemas de delincuencia y falta de desarrollo.
2. Repetición de la cadena de sub-desarrollo. Los niños de adultos repiten el abandono
de sus propias familias generando una cadena sin fin.
3. Falta de seguridad en los individuos, al no tener motivación y falta de expectativas
para plantearse objetivos validos de crecimiento y desarrollo.
4. Abandono de la escuela, este es un problema terrible en todo su significado, el
abandono de la escuela significa que los individuos no logran llegar a un mercado
laboral competitivo, y quedándose relegados a trabajos mal pagados y muy pesados.
Quedan sin acceso a los servicios básicos necesarios para sobrevivir como ser vivienda,
alimentación, educación, salud; puesto que no son aceptados por las empresas para
trabajar.
5. Migración de los padres a otros países.
6. Falta de comunicación familiar de padres e hijos.

En el tema de salud, la situación es compleja, puesto que sus impactos llegan a un aumento de
la tasa de mortalidad, pobreza y mala calidad de vida. Las consecuencias de la mala salud de la
comunidad de la aldea Santa Rosa son los siguientes:
 1. Alta susceptibilidad a fallecer, por falta de atención médica.
2. Punto de infección para la transmisión de enfermedades virales.
3. Baja productividad y pérdida de empleos en el caso que la persona ya no pueda
trabajar, esto se agrava si la persona es madre soltera, o la familia solo cuenta con una
fuente de entrada de dinero.
4. Pobreza debido al costo elevado de medicinas, y la falta de derechos laborales para los
trabajadores.

En el tema económico, el impacto aumenta, pues de aquí que se desencadenen la mayoría de

problemas como ser inseguridad, falta de oportunidades, migración, violencia intrafamiliar,
entre otras. Los principales impactos de este tema se ven enlistados a continuación:

1. Mala calidad de vida de los pobladores de Aldea Santa Rosa.

2. Empeoramiento de la salud psicológica de los desempleados.
3. Delincuencia, debido a la asociación ilícita con narcotraficantes y pandilleros.
4. Migración en busca de mejores oportunidades.
5. Desintegración familiar.
6. Falta de motivación para seguir estudiando.

1.4 Definición del problema principal de Aldea Santa Rosa

Es necesario englobar en un solo problema, todos los demás, tratando de que al atacar uno en
específico, podamos aliviar a un sinnúmero de problemas implícitos más.

El desafío económico que presenta la aldea de Santa Rosa será nuestro principal problema,
definiéndolo de la siguiente manera: Falta de empleo y generación de ingresos familiares.

La falta de fuentes de empleo a nivel local, obliga a los pobladores de la Aldea Santa Rosa a
salir de la zona, para poder trabajar en Tegucigalpa, lo cual no es tan factible por su lejanía y
dificultad de transportarse. Lo cual genera desestabilidad laboral, y desempleo. La lejanía de
los puestos de trabajos, obliga a los pobladores de Aldea Santa Rosa a dejar a sus hijos a
cuidados de familiares y terceros, dificultando la comunicación familiar y es razón de bajos
rendimientos académicos por parte de los menores que no cumplen sus responsabilidades
escolares. La falta de educación y comunicación en los hogares desencadena problemas
sociales cuando los niños se convierten en jóvenes, llegando a ceder ante las presiones
sociales destructivas, el consumo de drogas y alcohol y una vida sexual irresponsable que
genera una cadena de miseria, que se repite y se repite, hasta que una persona decide
cortarla. Así mismo los bajos ingresos no son suficientes como para poder costear los servicios
públicos de agua potable y electricidad, evidenciándose en las conexiones ilícitas que algunos
habitantes tienen, por lo que falta de generación de ingresos, existe una falta de desinterés en
la inversión pública de la comunidad de Aldea Santa Rosa. El desarrollo de nuevas
urbanizaciones atraerá inversión para poder generar vías alternas de transporte para un
acceso más rápido a la ciudad de Tegucigalpa, por lo que se espera que los ingresos de los
habitantes mejores con el desarrollo de una zona comercial local, el cual debe ir acompañado
con educación y emprendedurismo. De aquí la insistencia en la creación de un nuevo centro de
 enseñanza técnica, con el que los jóvenes puedan desarrollar habilidades y competencias que
faciliten su incorporación al mercado laboral, o en el mejor de los casos, sean fuente de nuevos
empleos con la creación de nuevas empresas a través de la filosofía del emprendedurismo.

1.4.1 Análisis de Efecto de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos

Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa.

A continuación se realiza una síntesis de lo anteriormente explicado y de los efectos que se

producen en la Aldea Santa Rosa por la falta de empleos y generación de ingresos.

Efectos Directos:

1. Debilitamiento de la Familia, cuando los padres dejan a sus hijos en busca de empleos
lejos de la comunidad.
2. Inseguridad Social, al no tener acceso a seguros y coberturas médicas.
3. Pobreza general de la población.
4. Bajo índice de escolaridad.

Efectos Indirectos:

1. Incapacidad de acceder a créditos financieros.

2. Explotación debido a que los niños deben de dejar la escuela para empezar a trabajar.
3. Problemas de adicción al alcohol y las drogas, al tratar de huir de la realidad.
4. Incapacidad de pagar los servicios Públicos, existe un desinterés por tratar de hacer
una inversión pública de tal magnitud, ya que la población es incapaz de poder
pagarla.
5. Migración, problema que genera a su vez desintegración familiar.
6. Criminalidad, una salida fácil y equivocada a los problemas económicos

Gráfico 1.4.1 Efectos de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa
Rosa.

Migración Problemas de adicciones Incapacidad de pagar

servicios públicos

Explotación Incapacidad de
Criminalidad
infantil acceder a créditos
financieros

Inseguridad Social Bajo Índice de

Debilitamiento de Pobreza general
Escolaridad
la Familia de la población

Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa
 1.4.2 Análisis de Causa de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos
Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa.

A Continuación se analizan las causas de los problemas que causan:

1. Puestos de Trabajos retirados de la Comunidad

2. Falta de una zona de desarrollo económica en las cercanía de la comunidad.
3. Falta de Acceso a la Educación de Calidad
4. Falta de Oportunidades Laborales.

Gráfico 1.4.2 Causas de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa
Rosa.

Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de

Aldea Santa Rosa

Puestos de Trabajos retirados de Falta de una Zona de desarrollo

la comunidad económica en las cercanías de la
comunidad.

Falta de Acceso a la Falta de oportunidades

Educación de Calidad Laborales
1.4.3 Árbol de Problema Falta de Empleo y Generación de Ingresos
Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa
1.4.4 Planteamiento de Objetivos para la resolución del problema Falta de
Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea
Santa Rosa

Con el auge de las obras de construcción, se espera que la zona se vea beneficiada con los
nuevos puestos de trabajo en construcción, con la generación de empleos directos e
indirectos, apertura de pulperías, puestos de comidas, contratación de las empresas
proveedoras para surtir a las construcciones, entre otras fuentes de desarrollo que generan los
proyectos de inversión en la construcción, son propicios para el desarrollo de la Aldea Santa
Rosa.

Con el nuevo tramo de 5 km que se pretende construir para alivianar la congestión de la

carretera al Sur, se espera que solucione el problema de vías alternas para el acceso hacia la
ciudad, lo que facilitaría el crecimiento económico de esta zona. Por lo que es de gran
importancia que se apoye este proyecto para el desarrollo económico de las familias de Aldea
Santa Rosa.

El acceso a la educación técnica que permita entrar al mercado laboral, emprender como
empresario individual, o continuar con estudios superiores, permitirá a la comunidad lograr el
desarrollo económico que tanto se busca para la resolución de los problemas económicos de
las familias de la comunidad Aldea Santa Rosa.

Con la creación de las nuevas urbanizaciones, se espera que crezca el interés de inversión y la
obligatoriedad del acceso a servicios básicos. Por lo que la gestión de la zona por parte de la
AMDC, y de los gestores de proyectos urbanísticos deben velar porque las normas de
ordenamiento territorial cuenten con todas las disposiciones generales para generar un mejor
estilo de vida de las comunidades.

En la siguiente página se muestra el árbol de objetivos, con el cual se pretende dar solución a
la problemática de la comunidad Aldea Santa Rosa.
 1.4.5 Árbol de Objetivos para la resolución del problema Falta de Empleo y
Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa

Reducción de la
Migración ilegal Bien estar de la comunidad Capacidad para pagar
servicios públicos

Mayores
oportunidades Acceso a créditos
Seguridad
para los niños financieros

Reducción de la Buen índice de

Fortalecimiento Seguridad Social
pobreza en la Escolaridad
de las familias
comunidad

Falta de Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de

Aldea Santa Rosa

Creación de empresas propias, Construcción de una zona comercial

cercanas a la comunidad accesible para las comunidades
aledañas a la Aldea Santa Rosa

Construcción de una escuela Creación de empleos

técnica profesional mediante el
emprendedurismo.
1.4.6 Identificación de Alternativas para la resolución del problema Falta de
Empleo y Generación de Ingresos Familiares de los pobladores de Aldea
Santa Rosa

En este caso es imprescindible llegar a cumplir los principales objetivos. Sin embargo es
necesario contar con respaldos para llegar a cumplir los objetivos. Se propone lo siguiente:

1. Ampliación y remodelación de los actuales centros educativos de la zona. Con el

objetivo de implementar la educación técnica y el fomento al emprendedurismo,
para lograr así un desarrollo económico sostenible por parte de la población de
Aldea Santa Rosa.
2. Talleres formativos para promover una correcta higiene, integración familiar, y
emprendedurismo.
3. Trato preferencial para la creación de nuevas empresas, reduciendo el número de
requisitos, y facilitando los permisos para que pequeñas microempresas se puedan
formar en la comunidad, generando nuevos puestos de trabajo a nivel local.

Con estas alternativas, se pretende fomentar el desarrollo económico de la comunidad de

Aldea de Santa Rosa.

Gráfico 1.4.6 Alternativas para la resolución de problema de la Falta de Empleo y Generación de Ingresos
Familiares de los pobladores de Aldea Santa Rosa

1. Ampliación y remodelación de los actuales 3 Talleres formativos para

centros educativos de la zona. Con el promover una correcta
objetivo de implementar la educación higiene, integración familiar,
técnica y el fomento al emprendedurismo y emprendedurismo.

2. Facilidad de apertura de nuevas

microempresas, generando un punto atractivo
para la inversión de capital.
 Módulo 2. Análisis de Involucrados

En el análisis de involucrados los definimos como todas las personas, grupos sociales o
instituciones que exhiben una o varias de estas características acerca del problema social.

1. Son afectadas por el problema

● Padres de familia
● Niños
● Madres solteras
● La comunidad en total
2. Se mueven en el entorno del problema
● Los adolescentes vinculados a la delincuencia y drogas
● Niños sin recursos suficientes para tener una educación de calidad
● Transportistas al no contar con vías de transportes seguras y eficientes.
● Madres solteras sin ingresos que les ayuden a mantener a sus hijos.
● finalmente la comunidad en total por falta de ingresos y un buen sistema de
alcantarillado para la evacuación de aguas servidas.
3. Pueden formar parte de la solución
● Instituciones gubernamentales como INFOP que fortalecería la enseñanza de talleres
técnicos a la comunidad para que la población cuenten con un mejor respaldo para
obtener fuentes de ingresos.
● ONCAE (Oficina Normativa de Contratación y Adquisiciones del Estado de Honduras)
son las encargadas acerca de las licitaciones públicas.
● la secretaria de salud para ofrecer charlas o informar a la comunidad sobre medidas de
higiene y educación sexual a los adolescentes.
● INSEP (Secretaria de Infraestructura y Servicios Públicos): para construcción de vías
acceso a la comunidad facilitando el transporte y traslado de los mismo.
● FHIS (Fondo Hondureño de Inversión Social): Hacer alianzas con empresas y otras
instituciones privadas que permitan llevar a cabo la ejecución de proyectos que lleven
desarrollo a la Aldea Santa Rosa y sus alrededores.
● CNI (Consejo Nacional de Inversiones): Aportaría una guía de inversión en el sector
para atraer desarrollo económico.
● IHTT (Instituto Hondureño de Transporte Terrestre): Tener una mejor organización en
el acceso de vía vial.
● Secretaria de Educación: para el fortalecimiento en ayudas a aquellos niños que son
parte de núcleos de familiares que no cuentan con la capacidad de recursos para
estudiarlos.
● AMDC (Alcaldía Municipal del Distrito Central): En apoyo a distribución de terrenos
para las construcciones de urbanizaciones alrededor de la aldea santa rosa según lo
estipule el manual o normativa.
● PATRONATO: Orientar de manera específica sobre qué sectores se pueden sacar
provecho en la comunidad o alrededor de la misma para atraer a instituciones de
inversión y financiamiento.
 ● Asociación de padres de familia: Para la resolución de nuevas alternativas y abran
espacios para el mejoramiento de la educación en el sector.
● Gobierno Estudiantil: Mejorar la comunicación e inclusión entre los niños dentro de la
escuela.
● Directores de Escuela: Acatar mejores alternativas para facilitar la educación a
sectores vulnerables económicamente de la comunidad.

4. Pueden ser afectados positiva o negativamente por el proyecto-solución.

● Todas las familias se vendrían favorecidas al tener más oportunidad de empleo en las
cercanías de su comunidad, lo cual traería sustento y conlleva a bajar las tasas de
vulnerabilidad económicamente hablando en las familias.
● Los niños serían potencialmente favorecidos positivamente al tener un mejor acceso y
facilidad a la educación.
● Los transportistas durante la construcción de nuevas vías el tráfico se obstaculizara.
● Escuelas serían ampliamente enfatizadas por parte del sector educación con ayudas
para impartir educación a niños de bajos recursos económicos.

1. Los grados en que el problema puede estar afectando a diferentes grupos sociales o
comunitarios.

Tendría un alto grado de afectación a los grupos sociales o comunidad debido a que el
problema principal tiene como consecuencia a la niñez por falta de educación, padres de
familia por falta de ingresos, delincuencia, falta de asistencia a la salud, una inconsistente
educación sexual en los jóvenes

2. Los beneficios y costos que el proyecto-solución puede generar en otros grupos o en el

entorno (externalidades).

Como proyecto tenemos visualizado la construcción de urbanizaciones alrededor de la aldea

santa rosa y como lo establece el manual de configuración de barrio del país según la cantidad
unidades de viviendas se dejará cedida áreas de desarrollo comercial por tanto fortalecería el
emprendedurismo en personas y como además se ven favorecidas otras instituciones de
inversión o franquicias a invertir en zonas cerca de la comunidad para generar más recursos
como ejemplo

3. Las preferencias por diferentes alternativas de solución.

● La niñez
● Empleo
● Madres solteras
2.1.2 MAPA DE INVOLUCRADOS

CNI AMDC

Patronatos
IHTT
Alternativas: Construcción de centros
comerciales aledaños a la comunidad, Padres de
INSEP construcción de carreteras, construcción familia
de urbanizaciones alrededor de la
comunidad, emprendedurismo a través
de talleres de enseñanza, fortalecimiento
ONCAE Gobierno
en la educación de la región, atracción de
Estudiantil

Secretaria de Instituciones Comunidad

Salud públicas Directores de
Escuelas

Secretaria de
Educación

FHIS
2.1.3 Identificación de Actores:

Institucionales
Sociales Asociación de padres de familias, Patronatos.

Sector INSEP, ONCAE, IHTT, AMDC, CNI, FHIS, Secretaría de

Público salud, Secretaría de Educación.

Gremiales Junta de directores, profesores, Directiva de

Transportistas.

2.2 Identificación de Intereses

● Por parte de la comunidad se busca la generación de empleo a través del desarrollo

comercial para el bienestar de las familias y así puedan generar ingresos para tener
acceso a servicios públicos.

● En cuanto a las oportunidad para los niños se busca sentar las bases para crear
políticas que vayan concorde a la accesibilidad de la educación para que los niños no
tengan por qué no ir o dejar de ir a una escuela, mediante aportaciones de
financiamiento o becas que favorezcan la oportunidad de las misma y de tal manera
menos niños anden deambulando en las calles y adquiriendo conocimientos
inadecuados que los llevará a delinquir.

● Considerando las instituciones o entes de inversión para ellos se les favorecerá

expandir sus negocios para obtener más recursos pero que a fin acabo será
equitativos la repartición favoreciendo los dos extremos.

● Por parte de las instituciones en el rubro de la construcción como INSEP mediante lo

antes mencionado traería consigo fuentes de empleo mediante la mano de obra
calificada y no calificada en personal y desarrollo al país.
 ● La secretaria de Salud fomentará la educación a la comunidad acerca de una mejor
Higiene y fortalecimiento de la educación sexual por parte de los jóvenes por ende se
tendría un mejor control de natalidad.

2.3 Estrategias de Vinculación

Se pretende que toda la comunidad a beneficiar se involucre en la solución del problema, por
lo que se debe de concientizar a la población. Por lo que es necesario que los actores sean
partícipes en cada etapa de su desarrollo para que logren apreciar y valorar el esfuerzo
conjunto y la inversión de esfuerzo, tiempo y dinero que se imprimirá en la comunidad Aldea
Santa Rosa.

1. Se deberá realizar una campaña en las instituciones que promulguen la carreras técnicas,
por lo que la secretaría de salud y de trabajo pueden ser partícipes de los beneficios que
pueden llegar a tener la impartición de este tipo de Bachilleratos Técnicos profesionales,
así como realizar ferias de universidades para incentivar a los estudiantes a seguir con sus
estudios superiores, una vez acabado su bachillerato. Sin embargo es necesario que los
docentes promuevan el emprendedurismo para que los jóvenes puedan llegar a
desarrollar sus propias empresas y ser generadores de empleos y desarrollo en sus
comunidades.
2. La concientización sobre las buenas prácticas de higiene, que son necesarias para llevar un
mejor estilo de vida por parte de campañas de la secretaría de salud y brigadas
internacionales mediante ONG´s para la evaluación de la salud físico mental de la
población. De esta manera logren realizar mejor sus labores diarias.
3. Establecer convenios de oportunidad laboral para los obreros constructores, albañiles,
carpinteros, ayudantes, etc. Para que los nuevos proyectos den prioridad a la mano de
obra local y así lograr el desarrollo esperado.
 2.4 Participación Comunitaria

Señal sobre la existencia del problema IDENTIFICACIÓN DE

INVOLUCRADOS

PRINCIPAL PROBLEMA

Falta de empleo y generación de ingresos de los pobladores de

la aldea Santa Rosa

EFECTOS

Migración, Explotación infantil, Debilitación de la Familia,

Patronatos,
Pobreza general de la población, criminalidad, bajo índice de Familias,
escolaridad, incapacidad de pagar servicios públicos Gobierno
Estudiantil,
CAUSAS Junta de
Directores,
Puestos de trabajos retirados de la comunidad, Falta de una
zona de desarrollo en las cercanías de la comunidad, falta de INSEP, IHTT,
acceso a la educación de la calidad, Falta de oportunidades FHIS, CNI,
Laborales.
ONCAE,
Secretaria de
Salud,
OBJETIVOS
Secretaria de
Reducción de la migración, Mayores oportunidades para los Educación.
niños, Fortalecimiento de las familias, Más seguridad social,
Acceso a créditos, Mejorar el índice de escolaridad, creación
de empleos mediante el emprendedurismo, construcción una
zona comercial para comunidades aledañas, construcción de
una escuela técnica profesional.

ALTERNATIVAS

a).Ampliación y remodelación de los actuales centros educativos de la zona. Con el objetivo

de implementar la educación técnica y el fomento al emprendedurismo b).Talleres
formativos para promover una correcta higiene, integración familiar, y emprendedurismo.

C. Facilidad de apertura de nuevas microempresas, generando un punto atractivo para la

inversión de capital.
 Módulo 3. Población beneficiaria y análisis de demanda

La población que será beneficiaria son todos los de Aldea Santa Rosa y la demanda que ellos
estipulan es que se realicen varios proyectos para el mejoramiento de vida de todos los
pobladores de manera de manera que aumenten la productividad y la economía por parte de
las personas de la aldea, ya que así podrán optar por un empleo cercano y esto traerá consigo
beneficios tanto para los padres de familia como a sus hijos, generando un incremento el
capital de la población y la inversión en la aldea.

La demanda de la población constituye que la razón de estos proyectos no debe de estancarse

ya que deben de seguir fomentando más actividades para lograr tener esos servicios de
fuentes de ingresos. Estos proyectos no deben de ser desarrollados solamente en zonas
aledañas sino que también dentro o cerca de la aldea y así lograr satisfacer y mejor la
economía que demanda la población generando proyectos innovadores como centros
comerciales, colegios técnicos, centros de salud, recreo vías y Mercaditos y de manera que
aumente la mana de obra de esta forma poder un mayor desarrollo y sustentos en las familias.

3.1 Tipificación de la población

La población de referencia en la Aldea de Santa Rosa está constituida por aquellos que se ven
afectados directa e indirectamente debido a la inaccesibilidad territorial, siendo afectados
todos los pobladores de esta aldea.

Es una localidad rural que tiene una población cercana a los 3250 habitantes. Sin embargo,
carece de algunos servicios básicos y tiene deficiencias en otras áreas de desarrollo social. El
75% de la población adulta masculina tiene problemas en su trabajo debido a las ausencias
reiteradas.

Existe la problemática paralela que una gran cantidad de la población femenina son madres
solteras (42% de la población) / jefas de Hogar determinadas por sus características de bajos
ingresos y desintegración familiar. Por tanto, ellas deben de trabajar para llevar sustento a sus
familias, estableciéndose que la mayoría tienen hijos menores de 05 años, edad determinada
para que ellos vayan a la escuela.

Población afectada
Población de 2,779 hab.
referencia 3,250
hab. Población no
afectada 471 hab.

Tipificación de la población del análisis de estudio de caso de

aldea Santa Rosa
Una parte de la Población afectada consiste en aquellos habitantes de la aldea de Santa Rosa
que no llegan a tiempo a su empleo o no tienen una fuente de ingreso ya sea por diferentes
circunstancias según muestra el análisis de estudio de caso en sus afectaciones mencionadas
anteriormente.

Población Objetiva Es aquel grupo seleccionado en la Aldea Santa Rosa y que están dispuestos
a brindar sus servicios y que no tengan problemas de salud para poder desempeñar un buen
trabajo.

Población Objetiva
Población afectada Tomar en cuenta la
Población de 2,779 hab. población con mayor
referencia 3,250 vulnerabilidad
hab.
Población no Población Postergada
afectada 471 hab. Tomar en cuenta la
población restante con
menor vulnerabilidad.
Tipificación de la población del análisis de estudio de caso de aldea Santa Rosa

3.2 Caracterización y estimación de la población afectada

Caracterización: Según la especificación de la población objetiva se tienen en cuenta los siguientes
aspectos:

1. En su dimensión social: se ve afectada toda la población en general ya que las

condiciones en las que viven no son adecuadas generando diversas enfermedades
debido a la falta de servicios básicos y las condiciones en las que viven en casas de
madera o no terminadas por ingresos muy bajos y por proyectos no terminados.
2. Dimensión geográfica: Su ubicación es un área con un problema de alejamiento
teniendo que esperar horas para poder movilizarse de un lado a otro debido a las
situaciones que se encuentra las vías de acceso.
3. Dimensión temporal: Sabiendo que la población actual afectada es demasiado
numerosa que se estima un gran crecimiento para los próximos años debido a que no
se solucione o priorice sus demandas.

Es importante tener en cuenta todos los efectos de la caracterización para lograr mejorar y
tener mayores beneficios alcanzando sus objetivos de demanda y así seguir persiguiendo más
proyectos de desarrollo para toda la comunidad, educando a la población orientada al trabajo
con un bien y un servicio dándole solución a los problemas que se presentan y se podrían
presentar a futuro orientando a un enriquecimiento económico y natural a la población.

Estimación y proyección: Es la estimación del volumen de la población comparando un antes y

un después de como se ve afectada sin la elaboración de los proyectos aledaños y cómo ve
intervenida durante los próximos años con proyectos aledaños.

Se realizó la estimación de incremento poblacional en un periodo de diez años, tomando

como base la proyección del estudio realizado por Countrymeters al 9 de junio del presente
año obteniendo un incremento poblacional del 1.5% anual, representando un incremento del
7.57% anual para los próximos cinco años y 6.62% anual para los siguientes cinco años.
(Unidas, 2020)

Tasa de
Año Población crecimiento
anual
2020 3250 1.00150%
2021 3255 1.00150%
2022 3260 1.00150%
2023 3265 1.00150%
2024 3270 1.00150%
2025 3274 1.00150%
2026 3279 1.01300%
2027 3322 1.01300%
2028 3365 1.01300%
2029 3409 1.01300%
2030 3453 1.01300%

Población inicial 3250

Población final 3453
Iincremento
5.89%
Promedio Anual
3.3 Establecimiento de la demanda insatisfecha
Se refiere a un enfoque social de la cantidad de demanda de un bien o servicio que la
población requiere para lograr satisfacer sus necesidades teniendo más exigencia en la
demanda de la economía que en sus ofertas de trabajo. Esta diferencia de una mayor
demanda insatisface a toda la comunidad porque existe un déficit de la economía en la aldea
es por ello que se requieren varios proyectos que satisfagan a toda la población.-

Estimación de la demanda actual = Población – población no afectadas

3,250 – 471 =2,779
Datos obtenidos de Análisis de un
Estudio de caso

Estimación de la oferta = Población – demanda actual

3,250 – 2779 = 471
Datos obtenidos de Análisis de un
Estudio de caso

Estimación y proyección de déficit por diferencia = DEMANDA – OFERTA

2779 - 471 = 2308
Datos obtenidos de Análisis de un
Estudio de caso
Bibliografía

Mapa de Amenazas de AMDC/https://amdc.giscloud.com/

Mapa de Aldea Santa Rosa //www.google.com/maps/place/Aldea+Santa+Rosa,+Tegucigalpa/

Licitación Pública para Represa, Honducompras/http://h1.honducompras.gob.hn/Procesos/

Inician Proceso de Licitación que Abastecerá de agua a la Capital de la República /proceso.hn/

Construcción de Carretera de 5 km para el alivio de la CA5 /www.latribuna.hn

9 de Junio de 2020). countrymeters. Recuperado el 6 de Junio de 2020, de countrymeters:

https://countrymeters.info/es/Hondur