Guía N3, Gráficos y Solucionario

GUÍA N° 3 “ESTADISTICA DESCRIPTIVA: GRÁFICOS”
NIVEL: 7°básico
PROFESORES: MIGUEL HUECHACONA – SOFIA YÁÑEZ
NOMBRE: _______________________________ FECHA: ___/____/____ CURSO: 7 ° básico ___
Objetivos de aprendizaje:
OA 1: Interpreta y analiza distintos tipos de gráficos estadísticos.
SELECCIÓN MÚLTIPLE
Encierra con lápiz pasta una única alternativa, la que consideres correcta
Observa el gráfico y responde las preguntas 1 y 2
1. En el mes de abril del año 2011, el mayor consumo de energía eléctrica fue en el sector:
a) Industrial
b) Minero
c) Agrícola
d) Residencial
2. ¿Cuál es la conclusión de los datos presentados en el gráfico?

a) Entre el sector residencial y agrícola, consumieron casi los mismos que el sector
minero
b) Entre el sector residencial y comercial, consumieron casi los mismos que el sector
minero
c) Entre el sector industrial y varios, consumieron casi los mismos que el sector
minero
d) Entre el sector comercial e industrial, consumieron casi los mismo que el sector
minero
3. En un paseo de fin de año se organizó un sorteo cuyo ganador tendría un premio. El
gráfico representa las personas que fueron al paseo
La mayor probabilidad de ganar este premio es:
a) Un niño
b) Un hombre adulto
c) Una mujer adulta
d) Una persona que no participó
Observa el siguiente gráfico y responde las preguntas 4 y 5
En él se muestran las votaciones de un curso de 40 estudiantes para la elección de la directiva
4. ¿Cuántos votaron por una mujer?
a) 24 estudiantes
b) 18 estudiantes
c) 16 estudiantes
d) 6 estudiantes
5. ¿Cuántos votos obtuvo el segundo lugar?
a) 12
b) 15
c) 30
d) 40
6. En una empresa registraron los sueldos de mujeres y hombres, desde el año 1992 hasta el
año 2010
¿En qué año se produce la mayor diferencia de sueldos entre hombres y mujeres? ¿cuál es esa
diferencia?
a) Año 1996 y la diferencia son $100.000

b) Año 1996 y la diferencia son $370.000
c) Año 1992 y la diferencia son $125.000
d) Año 1992 y la diferencia son $250.000
Observa el grafico y responde las preguntas 7 y 8
Un curso organiza un evento artístico y las entradas vendidas durante la semana se registraron en
el gráfico
7. ¿Cuántas entradas para niños vendieron durante la semana?
a) 10
b) 65
c) 90
d) 100
8. ¿Cuáles fueron los días con menor diferencia, entre las ventas para adultos y niños?
a) Lunes, martes y miércoles

b) Viernes, sábado y domingo
c) Martes, sábado y domingo
d) Lunes martes y jueves
9. Observa el gráfico
Al leer los datos, puedes concluir que en estos días:
a) Aumentaron los días de alerta por contaminación atmosférica.

b) Disminuyeron los días de alerta por contaminación atmosférica.
c) Disminuyeron los días de emergencia por contaminación atmosférica.
d) Aumentaron los días de preemergencia por contaminación atmosférica.
10. Observa el diagrama
Según el diagrama puedes concluir
a) Los tres primeros números del dado, se repiten la misma cantidad de veces
b) Todos los números del dado, se repiten la misma cantidad de veces
c) Hay números del dado, que se repiten más de 7 veces.
d) Los números del dado, se repiten entre 4 y 7 veces
11. Observar los siguientes diagramas. Estos corresponden a los puntajes del examen final de
un curso
Según los datos puedes concluir:
a) Hay más varones que mujeres, con menos de 40 puntos

b) Con más de 50 puntos, hay la misma cantidad de hombres que de mujeres
c) Si el examen se aprueba con más de 50 puntos, hay más mujeres aprobadas
d) Si el examen se aprueba con más de 50 puntos, hay más varones aprobados
12. Un estudiante construyó el siguiente gráfico y se le olvidó escribir la numeración del eje
vertical. Él recuerda que la cantidad de niños que escogieron natación fueron 25 y tenis
10.
Entonces, ¿cuántos niños escogieron futbol?
a) 30
b) 35
c) 50
d) 60
13. El gráfico muestra el número de lapiceras, lápices, reglas y gomas de borrar vendidas en
un negocio en una semana. El nombre de los artículos no está incluido en el gráfico
Las lapiceras fueron los artículos que más vendieron y las gomas de borrar, las que menos
vendieron. Al mismo tiempo, vendieron más lápices que reglas, ¿cuántos lápices
vendieron?
a) 140
b) 120
c) 80
d) 40
Observar el gráfico y responde las preguntas 14 y 15
Observa el gráfico que representa las temperaturas extremas de una ciudad
14. ¿En qué mes se produce mayor diferencia entre las temperaturas máximas y mínimas?
a) Noviembre
b) Enero
c) Abril
d) Mayo
15. ¿Entre qué meses se estabilizan las temperaturas máximas y mínimas?
a) Entre mayo y octubre

b) Entre mayo y septiembre
c) Entre junio y agosto
d) Entre junio y septiembre
Solucionario
1) b 2) c 3) b 4) a 5) a
6) c 7) d 8) c 9) b 10) d
11) c 12) d 13) b 14) a 15) c

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NOMBRE: _______________________________ FECHA: ___/____/____ CURSO: 7 ° básico ___

Observa el gráfico y responde las preguntas 1 y 2

2. ¿Cuál es la conclusión de los datos presentados en el gráfico?

La mayor probabilidad de ganar este premio es:

Observa el siguiente gráfico y responde las preguntas 4 y 5

En él se muestran las votaciones de un curso de 40 estudiantes para la elección de la directiva

4. ¿Cuántos votaron por una mujer?

5. ¿Cuántos votos obtuvo el segundo lugar?

a) Año 1996 y la diferencia son $100.000

Observa el grafico y responde las preguntas 7 y 8

7. ¿Cuántas entradas para niños vendieron durante la semana?

a) Lunes, martes y miércoles

Al leer los datos, puedes concluir que en estos días:

a) Aumentaron los días de alerta por contaminación atmosférica.

10. Observa el diagrama

Según el diagrama puedes concluir

Según los datos puedes concluir:

a) Hay más varones que mujeres, con menos de 40 puntos

Entonces, ¿cuántos niños escogieron futbol?

Observa el gráfico que representa las temperaturas extremas de una ciudad

15. ¿Entre qué meses se estabilizan las temperaturas máximas y mínimas?

a) Entre mayo y octubre

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