Introducción A La Historia (Marc Bloch)

Emilio M.
Aguayo Castilleja Fecha: 03/12/2018

Profesor: Higinio Carlos Garnica Vázquez
Materia: Introducción a la Historia
Introducción a la Historia (Marc Bloch)
La historia tiene indudablemente sus propios placeres estéticos, que no se

parecen a los de ninguna otra disciplina. Ello se debe a que el espectáculo de las
actividades humanas, que forma su objeto particular, sta hecho para seducir la
imaginación de los hombres.
 El objeto de la Historia es esencialmente los hombres.

 La historia quiere aprehender a los hombres.
 “En todas las cosas humanas los orígenes merecen ser estudiados antes
que nada.
 En un lapso de una o dos generaciones las condiciones humanas han
sufrido cambios no rápidos, sino también totales en la evolución de la
tradicional a la revolucionaria de laboratorio/fabrica. Olvidar la fuerza de
inercia propia de tantas creaciones sociales.
 La incomprensión del presente nace fatalmente de la ignorancia del pasado
pero no es menos vano esforzarse por comprender el pasado si no se sabe
del presente.
 El conocimiento del presente es directamente más importante todavía para
la comprensión del pasado.
 Los historiadores no deben guiarse por un modelado de acontecimientos.
Maitland: Investigación de lo mejor conocido a lo más oscuro.
 Para encontrar la luz es necesario llegar al presente. Para reconstruir los
trozos rotos de los demás, ha sido necesario pasar la cinta al revés e como
se tomaron las vistas.
 El historiador se halla en la imposibilidad absoluta de comprobar por sí
mismo los hechos que estudia.
Emilio M. Aguayo Castilleja Fecha: 03/12/2018
 Ningún egiptólogo ha visto a Ramsés. Ninguno especialista en las guerras

napoleónicas ha oído el cañón de Austerlitz No podemos hablar de las
épocas que nos han precedido sino recurriendo a los testimonios.
 El conocimiento del pasado es indirecto
 Toda información sobre cosas vistas está hecha en buena parte de cosas
vistas por otro.
 En el inmenso tejido de los acontecimientos, el individuo percibe solo un
pequeño rincón, captado por sus sentidos y su atención. Todo conocimiento
de la humanidad, extraerá siempre de los testimonios de otro, una gran
parte de tu sustancia. El investigador del presente no goza en esta cuestión
de mayores privilegios que el historiador del pasado.
 Si los teóricos de métodos conocidos no hubieran sido indiferentes y
soberbios con las técnicas de la arqueología, y si no hubiera una obsesión
en el orden documental por el relato y en el orden de los hechos por el
acontecimiento, hubieran sido más cautos y no habrían condenado al
historiador a una observación eternamente dependiente.
 El pasado es su tirano, y les prohíbe que separen del l que el mismo no les
entrego, científicamente o no.
 El cuestionario, como la obligación de hablar del testigo, en la primera
necesidad de toda búsqueda histórica bien llevada.
 Los textos o documentos arqueológicos, aun los más claros en apariencia y
los más complacientes, no hablan si no cuando se sabe interrogarlos.
 Todo lo que el hombre dice, escribe, fabrica o toca puede y debe hablarnos
de él.
 La historia aun no es como debe ser, pero no es razón para cargarles los
errores de una historia mal comprendida.
 Cuanto mejor es la investigación, menos le es permitido esperar la luz si no

por medio de testimonios muy diversos.
 Reunir los documentos que cree necesitar es uno de los problemas
principales del Historiador.
 El explorador de lo actual, toca la vida de una manera inmediata, más
sensible. El explorador de épocas actuales, en sus indagaciones dispone
de medios que le son negados al primero.
 No aceptar ciegamente testimonios históricos. No todas las narraciones son
verídicas y las huellas materiales pueden ser falsificadas.
 La crítica esa especie de antorcha que nos ilumina y nos conduce por las
rutas oscuras de la antigüedad, haciéndoles distinguir lo verdadero de lo
falso. (Ellies du Pin)
 Uno de los más hermosos rasgos del método crítico es haber seguido
guiada la investigación en un terreno cada vez más amplia sin modificar
nada de sus principios. Lo falso provoca los primeros esfuerzos por una
técnica a la verdad.
 La mayoría de los escritos dados bajo un hombre supuesto mienten
también por su contenido. Testimonios insospechables en cuanto a su
proveniencia no son, por necesidad testimonios verídicos.
o Falsedad (Autor y fecha)
o Engaño sobre el fondo
 El plagio parecía ser el acto más inocente del mundo.
 La observación in vivo que ha forjado una disciplina casi nueva: la
psicología de testimonio.
 En la mayoría de los cerebros, el mundo circundante no halla sino
mediocres aparatos registradores. Memoria resbaladiza.
 No existe el buen testigo, solo buenos o malos testigos. Entran en juego los
sentidos, la atención, la familiaridad, indiferencia e interés.
 El papel desempeñado por el razonamiento crítico, por lo que podría
llamarse e principio de semejanza limitada aparece a la luz más curiosa que
con la aplicación de un método de los más nuevos: la crítica estadística.
 Lo práctico de una ciencia que se limitara a comprobar que todo sucede
siempre tal como se esperaba no serviría para nada ni sería divertido.
 Valuar la probabilidad de un acontecimiento es medir las oportunidades que
tiene de producirse. El uso de la noción de lo probable hace la investigación
histórica no tiene nada de contradictorio.
 La historia tiene el derecho de contar entre sus glorias más seguras el
haber abierto así a los hombres, gracias a la elaboración de la técnica de:
critica del testimonio, una nueva ruta hacia la verdad y por ende la justicia.
 El historiador no se propone más que a descubrir las cosas “tal como
fueron”.
 Comprender no es una actitud pasiva. Para elaborar una ciencia siempre se
necesitaran dos cosas: una materia y un hombre. El historiador escoge y
entresaca. En primer lugar de cubre los semejantes para aproximarlos.
 Todo análisis requiere, como herramienta, un lenguaje apropiado. Un
lenguaje que aún conservado la flexibilidad necesaria para adaptarse
progresivamente a los descubrimientos no tenga fluctuaciones ni
equívocos.
 El vocabulario de los documentos nada más que un testimonio. Preciosos
entre todos, sin duda, pero como todos los testimonios imperfectos, es
decir, sujeto a la crítica.

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La historia tiene indudablemente sus propios placeres estéticos, que no se

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