Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

La Linea Recta

Descargar como pdf o txt
Descargar como pdf o txt
Está en la página 1de 8

Estado plurinacional de Bolivia, Universidad Pedagógica ciudad de Sucre, Estructuras Matemáticas

GUÍA DE APRENDIZAJE

Estado plurinacional de Bolivia, Universidad Pedagógica ciudad de Sucre, Estructuras Matemáticas


VIRTUAL Nº 1
UNIVERSIDAD PEDAGOGÍA
Renato Descartes(1596-1650)

CONTENIDO: LA LÍNEA RECTA EN NUESTRO ENTORNO

Docente: Prof. Santiago Cayo Rojas

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS
1. ¿Como indicas a una persona que se encuentra el calle
Ravelo esquina calle Junín para que llegue al colegio
Manuel Ascencio padilla si no conoce las calles ?

2. ¿Vista desde el centro de la ciudad de Sucre los cerros


Churruquella y Sica Sica . ¿Cual crees que tiene mayor
pendiente? y ¿Por qué?
3. ¿Qué forma tiene una ecuación de primer grado?

1
SISTEMA DE COORDENADAS EN NUESTRA CIUDAD
Definición.- son dos rectas reales perpendiculares entre sí, una horizontal (eje de
abscisas) y la otra vertical (eje de las ordenadas), de tal manera que se intercepten
en el punto cero de las dos rectas perpendiculares.

Y
6
Cuadrante II Cuadrante I
5
4
3 A(4, 3)
2

-X B(-3, 1) 1
X
0
-6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6
-2
-3
C(-5, 3.5)
-4 C(2.5, -4)
Cuadrante III -5
Cuadrante IV
-Y
-6

Las calles de la cuidad de Sucre

1. Distancia entre dos puntos en nuestro entorno

Instrumentos de medida

d  (x 2  x1 ) 2   y 2  y 1 
2

Distanciometro GPS

2
2. Punto medio en nuestro entorno

x1  x 2 y y
x ; y 1 2
2 2

3. Pendiente de una recta

y 2  y1 Teodolito
m  tan  
x 2  x1
 Si 2 rectas son paralelas sus
pendientes son iguales
 Si 2 rectas son perpendiculares la
pendiente de una será el recíproco de la
otra con el signo contrario

3
4. Área de un Polígono en nuestro entorno
Sea P1(x1; y1), P2(x2; y2), ..., Pn(xn; yn) coordenadas de los vértices del
polígono, entonces el área del polígono está dado por la fórmula:

x1 y1
x y2
1 2
A M M
2x yn
n
x1 y1

Nota.- los puntos tienen


que ser enumerados en
sentido anti-horario

GUÍA DE PROBLEMAS DE APLICACIÓN


1. Determinar la distancias del colegio Manuel Ascencio Padilla a la parada del micro
de en el mercado central (avenida Hernando Siles esquina calle Rio Loa)

2. Graficar, luego determinar la distancia, la pendiente y el punto medio entre los


puntos P1(1, –1) y P2(6, 4)
3. Graficar y determinar el área y el perímetro del triángulo formado por los puntos
A(-1,-2), B(4,2) y B(-3,5)

4
Resolución

d  ( 262153.00 m  262377.17 m )2   7892799.00 m  7892126.96 m 


2
d  (x 2  x1 )2   y 2  y 1 
2

d  50252.1889 m 2  451637.7516 m 2
P1 ( 262377.17 m ; 7892126.96 m ) d  501889.9405 m 2
P ( 262153.00 m ; 7892799.00 m )
 2 d  708.44 metros

LA LÍNEA RECTA Y SUS ECUACIONES EN NUESTRO ESTADO

Ax
B
y
C
0

1. Ecuación General
Ax  By  C  0 Donde: A, B, C son constantes
x, y son variables
2. Ecuación cartesiana de dos puntos
y  y1 y 2  y1 Sea “L” la ecuación de la recta que pasa por

x  x1 x 2  x1 los puntos P1(x1; y1) y P2(x2; y2)

5
3. Ecuación punto pendiente
y  y 1  m  x  x1 

Se L la ecuación de la recta que pasa por los


puntos P1(x1; y1) y cuya pendiente es “m”

4. Ecuación Pendiente en el origen y  mx  b

5. Ecuación Simétrica o reducida x y


 1
a b

6. Ecuación Normal xcosω  ysenω  p  0

GUÍA DE PROBLEMAS DE APLICACIÓN


1. Determinar la ecuación de la recta que pasa por el punto (3, 2) y tiene una de pendiente 3.
2. En una casa cada persona se come 2 panes al día, además, la madre de familia siempre
compra 3 panes extra para que la bolsa de pan nunca quede vacía. Determinar:
a) Graficar mediante uso de tabla de valores y uso de Geogebra
b) Expresar en su forma general y reducida la ecuación de la recta
c) Calcular el número de panes para 12 integrantes.

3. Un doctor compro un camioneta Hilux nuevo en 2015 por


$32000. En 2018, él lo vendió a un amigo en $26000. Dibuje
una recta que muestre la relación entre el precio de venta del
automóvil y el año en que se vendió. Determine:

a) Si hubiera vendido el año 2020 cuanto a cuanto hubiese


vendido y con cuanto de perdida?
b) Si el costo disminuye de manera contante de acuerdo a la
recta formada, en que año vendió el automóvil a $20000?

6
PARALELISMO Y PERPENDICULARIDAD EN NUESTRO ENTORNO

1. Paralelismo
Dos rectas L1 y L2 son paralelas si y solo si sus pendientes son iguales.

m1  m 2

Condición : tanθ1  tanθ 2  θ1  θ 2

2. Perpendicularidad
dos rectas L1 y L2 son perpendiculares si y solo si el producto de sus pendientes
es igual a menos 1.

m 1  m 2  1
Condición : 2  1  90º

7
3. Distancia de un punto a una recta
Es la distancia desde un punto exterior
Pe (x0; y0) a una recta L: Ax + By + C =
0 trazado perpendicularmente.

Ax 0  By 0 mC
d
 A 2  B2

4. Ángulo entre dos rectas


Es el ángulo θ formado por la intersección
de dos rectas L1: A1x + B1y + C1= 0 y
L2: A2x + B2y + C2= 0.

m 2  m1
tan 
1 m 2 m1

GUÍA DE PROBLEMAS DE APLICACIÓN


1. Según el INE(instituto nacional de estadística) en Chuquisaca el tipo de violencia en contra
la integridad corporal y salud, se detalla de acuerdo a la siguiente tabla:
Tabla de violencia Contra la integridad corporal y la salud
Años 2010 2011 2012 2013 2014
Número de casos 733 954 958 973 1164

Realizado la regresión lineal en Geogebra se determino que la ecuación que relaciona


es y = 88.1 x – 176300.8. Estimar el número de casos para los años 2006 y 2018 e
interpretar la pendiente.

También podría gustarte