CV María Fernanda Juarros (Abreviado)
CV María Fernanda Juarros (Abreviado)
CV María Fernanda Juarros (Abreviado)
DATOS PERSONALES
Nombre y Apellido:
Correo electrnico:
DESEMPEO ACTUAL
Investigadora con Categora: II Programa Nacional de Incentivos (Secretara de Polticas
Universitarias-Ministerio de Educacin)
1 . FORMACION
Programa de Investigacin y Formacin Posdoctoral.
Programa Comunicacin y Aprendizajes Interculturales en Experiencias de Vinculacin Social
Universitaria, Centro Interdisciplinario de Estudios Avanzados (CIEA-UNTREF) (en curso)
Doctora en Ciencias Sociales.
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Sociales
Ao: 2010
Magster en Poltica y Gestin de la Ciencia y la Tecnologa
Universidad de Buenos Aires, Centro de Estudios Avanzados
Ao: 2002
Licenciada en Ciencias de la Educacin
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofa y Letras
Ao: 1995
Profesora de Enseanza Primaria
Escuela Normal Superior del Profesorado N I Roque Senz Pea
Ao: 1989
2.
DOCENCIA
Docencia en Grado:
Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofa y Letras. Departamento de Ciencias de la
Educacin.
Jefa de Trabajos Prcticos (Res. (CD) 1965/97).
Asignatura: Educacin I
Perodo acadmico: 1997 a la actualidad
3.
INVESTIGACION:
Coordinadora del rea: Los efectos de la privatizacin del conocimiento sobre la cultura acadmica
del proyecto: Aportes al campo de la Sociologa de la Educacin crtica en Argentina hoy:
dimensiones del vnculo emergente entre la universidad y la sociedad. Directora: Silvia Llomovatte.
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad
de Buenos Aires. Financiado por la Secretara Ciencia y Tcnica (2004 2007)
Integrante del equipo responsable del proyecto: La Formacin de Profesores para la enseanza Media
y Superior en Instituciones Universitarias y Terciarias. Estudio solicitado por el Consejo
Interuniversitario Nacional (CIN) y el Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP).
Dirigido por la Mg. Marcela Mollis. Financiado por UNIVERSIA (2005)
Coordinadora del rea: El modelo de la Triple Hlice en la Universidad del proyecto: Discutiendo
la teora del capital humano desde la Sociologa de la Educacin: dimensiones sociocultural y
sociopoltica del vnculo educacin-trabajo. Directora: Silvia Llomovatte. Instituto de
Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos
Aires. Financiado por la Secretara Ciencia y Tcnica (2000 2003)
Investigadora de proyectos acreditados:
Investigadora de la Red Interuniversitaria para el Estudios de las Poltica sobre la Educacin
Superior en Amrica Latina (RIEPESAL)- 2012-2014
Investigadora del proyecto: Sujetos sociales del campo profesional de la educacin pblica:
representaciones de los docentes y los especialistas en el contexto de las reformas educativas.
Programacin cientfica UBACyT F 200. Directora del Proyecto: Flora Hillert. Instituto de
Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos
Aires. Financiado por la Secretara Ciencia y Tcnica (2004 2007)
Investigadora del proyecto: El alcance de las acciones PIIE Programa Integral para Igualdad
Educativa en las escuelas desde la perspectiva de los actores institucionales. Responsable de la
Jurisdiccin Tucumn. Directora: Magdalena Chiara. Organizacin de los Estados Iberoamericanos y
Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa de la Nacin (2007)
Investigadora del proyecto: Sujetos Sociales y construccin del espacio pblico: Educacin y
ciudadana en los 90. Programacin cientfica UBACyT F 98. Directora del Proyecto: Flora Hillert.
Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad
de Buenos Aires. Financiado por la Secretara Ciencia y Tcnica (2000 2003)
Investigadora tesista del proyecto: Universidad, empresa y gobierno: posibilidades y dificultades de
una triple hlice en construccin. Programacin Cientfica UBACyT F 96. Directora del Proyecto:
Silvia Llomovatte. Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y
Letras, Universidad de Buenos Aires. (19982000)
Investigadora tesista del proyecto: Vinculacin Universidad-empresa. Financiado por SeCyT
Agencia Nacional de Promocin Cientfica y Tecnolgica. PID N: 060/98- CONICET. Directora del
Proyecto: Silvia Llomovatte. (19982000)
Investigadora junior del proyecto: La Universidad como mbito laboral para los acadmicos.
Programacin Cientfica UBACyT TF 87. Directora del Proyecto: Silvia Llomovatte. Instituto de
Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos
Aires. Financiado por la Secretara Ciencia y Tcnica. (19951997)
BECAS OBTENIDAS
Becas para estudios de posgrado
Beca de Doctorado. Secretara de Ciencia y Tcnica, Universidad de Buenos Aires. Instituto de
Investigaciones en Ciencias de la Educacin, Facultad de Filosofa y Letras. Directora: Dra. Flora
Hillert (2007-2009). Evaluacin: Excelente
Beca Programa de Formacin del Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO).
Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Buenos
Aires (2004)
Beca de Maestra. Universidad de Buenos Aires. Secretara de Ciencia y Tcnica. Director: Dr.
Alberto Boveris (2000)
PREMIOS RECIBIDOS
Premio Andrs Bello a la mejor investigacin en Educacin Superior de Amrica Latina
UDUAL Unin de Universidades Latinoamericanas. Mxico. Octubre, 2001
PUBLICACIONES
Libros:
Llomovatte, S.; Juarros, F. y Kantarovich, G. (2014). Reflexiones prospectivas sobre la universidad
pblica. Editorial de la Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Buenos Aires. ISBN: 978-9873617-43-0.
Llomovatte, S., Juarros, F., y Naidorf, J. (2006) Vinculacin de la Universidad con la Empresa:
debates, polticas y estudios de casos. Editorial Mio y Dvila, Buenos Aires. ISBN-10: 84-9657132-7
Mollis, M., y AAVV (2005). La formacin universitaria para el sistema educativo y el sector
productivo: casos comparados. Editorial Planeta, Buenos Aires. ISBN 950-49-1605-8
Captulos de libros:
Juarros, F y Aranciaga, I. (2016) Universidad y territorializacin. La creacin de Centros
Regionales de Educacin Superior como propuestas institucionales de co-gestin entre la comunidad,
la Universidad y el Estado En: Aranciaga, I Polticas sobre la Educacin Superior en Amrica
Latina RIEPSAL, Ed. UNPA, Argentina.
Llomovatte, S, Juarros, F. y Kantarovich, G (2014) Pensando en un universidad decolonizada y
nuevamente latinoamericana. En: Llomovatte, S.; Juarros, F. y Kantarovich, G. (comps.).
Reflexiones prospectivas sobre la universidad pblica. Editorial de la Facultad de Filosofa y Letras.
Universidad de Buenos Aires. ISBN: 978-987-3617-43-0.
Juarros, F (2014) La metodologa cualitativa segn la teora crtica en la investigacin
socioeducativa. En: Osorio, F. Epistemologa y Ciencias Sociales: Ensayos latinoamericanos.
Santiago: LOM Ediciones. ISBN: 978- 956-00-0490-1
Juarros, F Prlogo (2012) en: Naidorf, J. y Perez Mora, R. Las actuales condiciones de produccin
intelectual de los acadmicos en Argentina, Brasil y Mxico. Editorial Mio y Dvila, Buenos Aires.
ISBN 978-84-15295-16-7
Juarros, F. (2011) Las capacidades cientficas de las universidades pblicas en el escenario regional.
El caso de la Universidad Argentina". En: Olmos, L. y Ramirez Diaz, J. (Comps.). Los nuevos
parmetros de conocimiento socialmente vlido. Editorial de la Universidad de Guadalajara.
Guadalajara. Mxico.
Juarros, F y Catino, M. (2010) Debates y dilemas sobre el ingreso a la universidad pblica en
Argentina. Argumentos y reflexiones en perspectiva latinoamericana En: Martnez, S. Universidad
y Democracia. Nuevos desafos en el ingreso a la Universidad. Editorial UNCO. Neuqun. ISBN:
897-8372-67-9
Ttulo: Historical and social memories in Patagonia Austral. The Memory of the World in the
digital Age. International Conference. UNESCO, Universidad de British Columbia, Canad,
Septiembre 25-27 de 2012
Ttulo: Polticas de formacin universitaria para el sistema educativo en la provincia de Santa
Cruz. IX Seminario Internacional de la Red ESTRADO. 18, 19 y 20 de julio de 2012, Santiago de
Chile, Universidad de Chile
Titulo: La formacin de docentes para el sistema educativo en la provincia de Santa Cruz. II
Encuentro de Investigadores de la Patagonia. 2-4 Septiembre de 2012. Puerto San Julin.
Ttulo: Views of Neighboring Nations from Secondary School: Comparative Content Analyses from
Argentina, Colombia, and the United States, con Mark Abendroth (EEUU); Marcelle Nova
Camacho (Colombia) y Luis Alberto Arias Barrero (Cuba). LASA 2012. Seccin de Educacin y
Polticas Educativas en Amrica Latina. San Francisco, California. Mayo 23-26 de 2012.
Ttulo: Pedagogos y alternativas pedaggicas en Amrica Latina en coautora con Anah Guelman
e Ins Cappellacci. VIII Encuentro Ctedras de Pedagoga. Facultad de Humanidades y Ciencias de
la Educacin, Universidad Nacional de La Plata, 8 al 10 de agosto de 2012
Ttulo: La formacin profesional y el compromiso con las problemticas sociales. III Jornadas de
Teora de la universidad. Presente universitario y conflicto de racionalidades. Universidad de la
Repblica Montevideo Uruguay 10, 11 y 12 de noviembre de 2010
Ttulo: Polticas compensatorias en educacin: focalizacin y enseanza media. La experiencia
Argentina Congreso LASA 2010. Asociacin de Estudios Latinoamericanos, Toronto, Canad, del 6
al 9 de octubre de 2010
Ttulo: La Universidad Nacional de Tucumn y el sistema cultural desarrollado durante el primer
peronismo IX Congreso Iberoamericano de Historia de la Educacin (CHELA), Ro de Janeiro-18
al 21 de noviembre de 2009.
Ttulo: Potencialidades, dificultades, desafos para la educacin superior en la regin patagnica
(en coautora Aliaga, M). II Congreso Internacional y VII Seminario Nacional de Investigacin en
Educacin, Pedagoga y Formacin Docente. Medelln del 25 al 28 de Agosto de 2009
http://www.congresoinvestigacioneducacion2009.com/index.php@option=com_content&task=view
&id=36&Itemid=1/
Ttulo: Conformacin y desarrollo del nivel medio en la jurisdiccin de Buenos Aires (en coautora
con Cappellacci, I). XV Jornadas Argentinas de Historia de la Educacin. Organizado por la
Sociedad Argentina de Historia de la Educacin. Universidad Nacional de Salta. 30 y 31 de octubre
de 2008
Ttulo: Dispositivos y estrategias para la admisin y permanencia de los estudiantes en la
Universidad Nacional de Quilmes (en coautora con Catino, M). Coloquio Internacional: La
situacin de los estudiantes de nuevo ingreso: un desafo para la Universidad del siglo XXI.
Organizado por el Consejo Mexicano de Investigacin Educativa, la Universidad Nacional de
III Jornadas "La mirada pedaggica para el siglo XXI" "Travesas en la construccin del
conocimiento pedaggico". Mesa II. Universidad de Bs As, Facultad de Filosofa y Letras. Maestra
en Pedagogas Crticas y problemticas Socioeducativas. 23 y 24 de septiembre de 2014
Jornadas Cartografas del poder y geopoltica del conocimiento. Invitada al Panel Descolonizar la
mirada en la educacin. Ministerio de Defensa, 5 de noviembre de 2013
II Jornadas de la Sociedad Argentina de Historia de la Educacin Superior. Invitada a la Mesa:
"Universidad, conocimiento, poltica y sociedad". Crdoba, 27-29 de septiembre de 2013
II Coloquio Universidad, Conocimiento y Poder: El derecho a la educacin superior. Bogot, D.C.
13 y 14 de Septiembre de 2012
http://forocsu.udistrital.edu.co/index.php?option=com_content&view=article&id=596&catid=8
Seminario Regional MERCOSUR Educacin Superior, Equidad y Cohesin Social Invitada al
Panel Equidad y Cohesin Social en la Educacin Superior. Situacin y perspectivas polticas.
RIAIPE y Universidad de Tres de Febrero. Buenos Aires, 30 y 31 de julio de 2012
I Coloquio del Centro de Investigaciones y Estudios en Teora Poscolonial, Facultad de Humanidades
y Artes, Universidad Nacional de Rosario, Argentina. 2, 3 y 4 de julio de 2012
Simposio Universidad y Peronismo. Expositora. Instituto de Ciencias de la Educacin. Facultad de
Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, 14 de noviembre de 2011
Encuentro Nacional de Graduados en Ciencias de la Educacin. IV Jornadas Nacionales de AGCE.
Coordinadora eje 6: Estudios sobre la Universidad. Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de
Buenos Aires. 5 y 6 de noviembre de 2011
Simposio Pedagoga y Saberes, discusiones interdisciplinarias. Expositora en Mesa de debates 2:
Universidad y saberes Instituto de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras,
Universidad de Buenos Aires. Buenos Aires, 3 y 4 de mayo de 2011
Congreso Iberoamericano de Educacin. OEI, Metas educativas 2021. Panelista invitada de la Mesa:
Las condiciones actuales de produccin intelectual. Organizacin de Estados Iberoamericanos para
la Educacin, la Ciencia y la Cultura (OEI), Ministerio de Educacin de la Nacin Argentina y
Secretara General Iberoamericana (SEGIB) con el apoyo de (AECID) 13 de septiembre de 2010
Seminario Permanente Pasado y presente de la universidad pblica en la Argentina organizado por
el Proyecto Ubacyt La experiencia universitaria. Estudios sobre la universidad pblica, Instituto
Gino Germani, 11 de noviembre de 2010
Jornadas de Debate sobre la Acreditacin de Carreras de Grado y Posgrado ante CONEAU
aprobadas por el CD de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad de Buenos
Aires (Res CD 2937/09). Panelista invitada de la mesa sobre El financiamiento de las Universidades
Pblicas, 12 de septiembre de 2010.
4. FORMACION DOCENTE:
Cursos de capacitacin docente dictados
Ministerio de Educacin. Programa Nuestra Escuela.
Curso de Capacitacin Derechos humanos e identidad Consejo Provincial de Santa Cruz.
Duracin: 36 horas (junio, 2015)
Universidad de Buenos Aires, Centro de Estudios Avanzados (CEA).
Seminario: Ciencia, Tecnologa y Sociedad. Instituto ACEM. Asociacin de Capacitacin y
Educacin Mutual Ciencia para Todos (A-1040).
Duracin: 64 horas. (Julio, 1999)
Red Federal de Formacin Continua.
Seminario: Practicando la investigacin, investigando la propia prctica. Resol: N 1484 /97.
Duracin: 40 horas. (Abril, 1998)
Formacin de Recursos Humanos
Direccin de becas:
Beca Doctoral Tipo I- CONICET. Florencia Fainerman (marzo 2016-febrero 2020)
Beca Doctoral UBA. Valeria Martnez Del Sel (junio 2014- mayo 2016)
Beca Doctoral Tipo I- CONICET. Mercedes Palumbo (marzo 2013-febrero 2017)
Beca de Iniciacin de estudiantes de grado. Amalia Alder. Secretara de Ciencia y Tcnica,
Universidad Nacional de la Patagonia Austral (abril 2010-marzo 2011)
Beca de Estmulo a las Vocaciones Cientficas. CIN. Becas del Bicentenario. Paola Fras, (julio
2011-junio 2012)
Direccin de tesis
Tesista: Mercedes Palumbo. Doctorado en Educacin. Facultad de Filosofa y Letras, Universidad
de Buenos Aires, en curo
Mercedes Palumbo. Maestra en Pedagogas Crticas. Facultad de Filosofa y Letras, Universidad
de Buenos Aires, tesis aprobada, 2014
Omar Mura. Carrera de Especializacin en Investigacin Educativa del Instituto Superior del
Profesorado Dr. Joaqun V. Gonzlez. Aprobado, 2014
Fundacin YPF. Integrante del Comit evaluador del programa de Becas para la Universidad
Nacional de Quilmes. 2006
Ministerio de Educacin, Ciencia y Tecnologa, Secretaria de Polticas Universitarias. Integrante
del Comit evaluador de la IV Convocatoria a Proyectos de Articulacin de Educacin Superior.
Julio, 2006
Instituto Superior Joaqun V. Gonzlez, Direccin de Educacin Superior- Secretara de Educacin
del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires. Jurado del Concurso de Proyectos de Investigacin,
Convocatoria 2005. Unidad Interdepartamental de Investigaciones. Noviembre, 2005.
Ministerio de Educacin. Secretara de Ciencia y Tecnologa, rea de Actividades Cientficas
Juveniles. Integrante del Comit evaluador de proyectos. "Feria Nacional de Ciencias y
Tecnologa". Ciudad de Buenos Aires, Septiembre 1998
Integrante de Jurados de Tesis y Concursos docentes
Juardo de tesis de Maestra Educacin: Pedagogas Crticas y Problemticas Socio- Educativas,
FFyL-UBA Fabin Cabaluz, septiembre, 2014
Juardo de tesis de Maestra en Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Quilmes. Noviembre,
2014
Jurado de tesis de Maestra en Ciencias Sociales y Humanidades. Universidad Nacional de
Quilmes. Marina Copolechio Morand. Noviembre, 2014
Jurado de tesis de Maestra en Educacin en Entornos Virtuales. Universidad Nacional de la
Patagonia Austral. Mara Jos Leno (mayo, 2013)
Jurado de tesis de Maestra en Docencia Universitaria. Facultad de Odontologa, UNLP. Susana
Milkevicz (agosto, 2012)
Jurado de tesis de Maestra en Educacin: Pedagogas Crticas y Problemticas Socio- Educativas,
FFyL-UBA Sebastin Gmez (septiembre, 2012. Expte. 879.328/12)
Jurado concurso auxiliares docentes de la Ctedra de Sociologa de la Educacin. Departamento de
Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2014
Comisin Evaluadora de Prrrogas de Cargos Docentes Efectivos. Universidad Nacional de la
Patagonia Austral, 10 de Noviembre de 2011
Comisin Evaluadora del concurso docente auxiliares de la asignatura Investigacin y
Estadstica I. Departamento de Ciencias de la Educacin. Facultad de Filosofa y Letras, julio,
2011
5. EXTENSIN Y TRANSFERENCIA:
Actividades de extensin universitaria
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofa y Letras. Directora del Proyecto Voluntariado,
Convocatoria Anual 2011 (Res. SPU N 1394. Expediente N 2579/12).
Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Co direccin del Proyecto de Extensin "Docentes
y Futuros Docentes pensando sus prcticas y contextos. Programas, Seminarios, Cursos y Ateneos
para profesores y estudiantes de Profesorado de la provincia de Santa Cruz", Secretara de
Extensin UASJ-UNPA, convocatoria 2014
Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Co direccin del Proyecto de Extensin
Preservacin de la Memoria histrica y social de la Patagonia Austral Secretara de Extensin
UASJ-UNPA, convocatoria 2013
Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Co direccin del Proyecto: Identidad y Memoria: la
construccin de un Museo de Objetos Digitales. Convocatoria de proyectos de cultura cientfica.
Direccin de Promocin y Cultura Cientfica. Ministerio de Ciencia, Tecnologa e Innovacin
Productiva (2012)
Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofa y Letras. Convenio UE- Cooperacin
Repblica Argentina Unin Europea/ Fortalecimiento Pedaggico del Programa Integral para la
Igualdad Educativa, Coordinadora Regional FOPIIEconvenio ALA/2005-17541, 2007-2008.
Comit Organizador del V Simposio Internacional: Las relaciones entre la teora y la metodologa en
la Investigacin Social. Asociacin Argentina de Sociologa (Centro de Formacin e Investigaciones
Sociales-CEFIS) y Carrera Especialista Superior en Investigacin Educativa y Unidad
Interdepartamental de Investigaciones Dr. J. V. Gonzlez, 11 y 12 de noviembre de 2011
Comit Cientfico del Simposio Internacional sobre las relaciones entre la teora y la metodologa en
la investigacin social (SIMET). Septiembre, 2009
Comisin de Evaluacin Institucional (Res.(R) 00148/06. Comisin Tcnica. Universidad Nacional
de Quilmes. Rectorado. Abril, 2006
Comisin de Diagnstico y Elaboracin de propuestas para el Ingreso, designada por el Rector en el
mbito de la Secretara Acadmica (Res. (R) 00034/05). Universidad Nacional de Quilmes.
Secretara Acadmica. Abril, 2005
Comisin de Elaboracin de Indicadores de Evaluacin Docente Peridica, designada por el Rector
en el mbito de la Secretara Acadmica (Res. (R) 00039/05). Universidad Nacional de Quilmes.
Secretara Acadmica. Junio, 2005
Comisin Asesora de Diseo Curricular de Profesorados Superiores, designada por el Consejo
Superior en el mbito de la Secretara Acadmica (Res (R) 55/04). Universidad Nacional de
Quilmes. Mayo, 2004
6.
RESPONSABILIDAD INSTITUCIONAL:
De autoridad
Consejera de Unidad Acadmica. Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Unidad Acadmica
San Julin. Acuerdo N 1218- CU-UASJ/08. Perodo: 2009-2012
Consejera Superior. Universidad Nacional de la Patagonia Austral
Acuerdo N 1218- CU-UASJ/08. Perodo: 2009-2012
Asamblesta. Universidad Nacional de la Patagonia Austral
Asamblea Universitaria para la modificacin del Estatuto. Acuerdo N466- CS/09, 28 de octubre de
2009
De Gestin Acadmica
Miembro de la Comisin de Doctorado de la Secretara de Posgrado de la Facultad de Filosofa y
Letras de la Universidad de Buenos Aires Res (CS) 1642/14