El documento describe los cambios introducidos en la estructura del sistema educativo dominicano por el proceso de revisión y articulación curricular. Estos cambios reorganizan los niveles y ciclos del sistema atendiendo a las etapas del desarrollo humano, tendencias internacionales y una formación integral de los estudiantes. El nuevo sistema cuenta con nivel inicial (0-6 años), primario obligatorio de 6 años dividido en dos ciclos, secundario obligatorio de 3 años con modalidades académicas, técnico-profesionales y de ar
El documento describe los cambios introducidos en la estructura del sistema educativo dominicano por el proceso de revisión y articulación curricular. Estos cambios reorganizan los niveles y ciclos del sistema atendiendo a las etapas del desarrollo humano, tendencias internacionales y una formación integral de los estudiantes. El nuevo sistema cuenta con nivel inicial (0-6 años), primario obligatorio de 6 años dividido en dos ciclos, secundario obligatorio de 3 años con modalidades académicas, técnico-profesionales y de ar
El documento describe los cambios introducidos en la estructura del sistema educativo dominicano por el proceso de revisión y articulación curricular. Estos cambios reorganizan los niveles y ciclos del sistema atendiendo a las etapas del desarrollo humano, tendencias internacionales y una formación integral de los estudiantes. El nuevo sistema cuenta con nivel inicial (0-6 años), primario obligatorio de 6 años dividido en dos ciclos, secundario obligatorio de 3 años con modalidades académicas, técnico-profesionales y de ar
El documento describe los cambios introducidos en la estructura del sistema educativo dominicano por el proceso de revisión y articulación curricular. Estos cambios reorganizan los niveles y ciclos del sistema atendiendo a las etapas del desarrollo humano, tendencias internacionales y una formación integral de los estudiantes. El nuevo sistema cuenta con nivel inicial (0-6 años), primario obligatorio de 6 años dividido en dos ciclos, secundario obligatorio de 3 años con modalidades académicas, técnico-profesionales y de ar
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ESTRUCTURA DEL SISTEMA
EDUCATIVO DOMINICANO
El proceso de revisión y articulación curricular introduce cambios
significativos en la estructura del sistema educativo dominicano. Estos cambios constituyen una reorganización de los niveles y ciclos del sistema.
Etapas del desarrollo humano Descripción de la estructura que
como proceso evolutivo introduce el proceso de revisión y Tendencias actualización curricular internacionales La meta humana se desarrolla a través del Atendiendo a las consideraciones anteriores En la actualidad la duración de los interés por conocer desde en torno a las etapas del desarrollo humano estudios primarios y secundarios que nacemos, estamos en y las tendencias internacionales en la en gran parte de los países del permanente actividad para organización de los niveles educativos. mundo es de seis años cada nivel. conocer el mundo.
Nivel Inicial: Obligatorio en su último año, Nivel Primario
Nivel secundario: Obligatorio etapa sensorial matriz y pro-operacional Obligatorio etapa de operaciones etapa de operacional formales. edades entre 0 y 6 años. Año escolar de 45 concretas, edades entre 7 y 12 años. Edades entre 13 y 18 años semanas. Jornada regular 25 horas Año escolar de 45 semanas. Jornada Año escolar de 45 semanas. semanales, jornada completa 40 horas regular= 25 horas semanales. Jornada regular 30 a 40 hora semanales. Jornada completa= 40 horas semanales / Segunda semanales. modalidad. 1er. Ciclo Jornada completa = 40 horas Modalidad académica 1 grado= 7 años de edad semanales 2 grado= 8 años de edad 1er Ciclo 3 grado= 9 años de edad Grado = 13 años de edad Ofrece al estudiante una formación Grado= 14 años de edad integral que profundiza en diferentes 2do Ciclo Grado= 15 años de edad áreas. 4 grado= 10 años de edad 2do Ciclo 5 grado= 11 años de edad Modalidades académicas 6 grado= 12 años de edad Técnico profesional, artes Modalidad técnico-profesional Grado = 16 años de edad Grado= 17 años de edad Permite a los estudiantes obtener una Grado= 18 años de edad formación general y profesional. Modalidad en arte
El sistema educativo dominicano cuenta con Contribuye a la formación sujetos que
los subsistemas que responden a grupos Subsistema se involucran con actitud crítica, poblacionales, personas joven y adultas. sensible y participativa.
Subsistema de educación especial
Nivel superior Es el responsable de oriental los planes y programas desde una perspectiva de educación. Corresponde al proceso de educación que inicia de concluida la educación Subsistema de educación de personas secundario conducen a un titulo técnico superior de grado o postgrado. El subsistema de educación de jóvenes y adultas es el proceso integral y permanente destinado a lograr tanto la formación de los adultos.
Tiempo efectivo para las docencias jóvenes y adultas
El año escolar tiene una duración de 45 semanas de actividades docentes efectivas incluyendo la evaluación, actividades de formación del cuerpo docente y de planificación.
Qué plantean las Políticas Gubernamentales en relación al derecho a la educación y cuál es tu valoración sobre los planes que se están implementando en la actualidad con miras al logro de esas políticas