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    CARATULA

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    jean alvarez
    Este documento presenta información sobre estrategias y técnicas de estudio. Explica las diferencias entre técnicas de aprendizaje y enseñanza, y entre técnicas de estudio y aprendizaje. También describe factores físicos, fisiológicos y psicológicos importantes para un estudio eficaz, así como procesos cognitivos clave como la atención, percepción y memoria. El objetivo general es proveer una guía sobre cómo enseñar y cómo los estudiantes pueden aprender de manera efectiva.

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    Este documento presenta información sobre estrategias y técnicas de estudio. Explica las diferencias entre técnicas de aprendizaje y enseñanza, y entre técnicas de estudio y aprendizaje. También describe factores físicos, fisiológicos y psicológicos importantes para un estudio eficaz, así como procesos cognitivos clave como la atención, percepción y memoria. El objetivo general es proveer una guía sobre cómo enseñar y cómo los estudiantes pueden aprender de manera efectiva.

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    ESTRATEGIA Y TECNICA DE ESTUDIO

    Docente: Mg. Goria Paredes

    ALUMNO: Jeancarlos Alvarez Laura


    Esthefany Moreno
    Angel Zuñiga
    Flavia Guillermo
    Jeimy Vargas
    Aydana Mestanza

    Facultad: Ciencias Económicas y


    Administrativas

    CHIMBOTE

    2017
    LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

    Las estrategias de aprendizaje son la forma en que enseñamos y la forma en


    que nuestros alumnos aprenden a aprender por ellos mismos. El siguiente
    manual pretende ser una guía para todos aquellos que nos adentramos en el
    maravilloso mundo del aprendizaje.
    Objetivos:
     Determinan de manera ordenada la forma de llevar a cabo un proceso
     Realizar las tareas con mayor precisión
     Entender mejor el tema a estudiar
     Realizarlo en menor tiempo posible los temas a tratar.

    Diferencias entre técnicas de aprendizaje y enseñanza.


    Las diferencias son que vista desde el docente es una explicación más atrayente
    y que se realiza de manera didáctica así el estudiante puede desarrollar sus
    temas y realizar sus propias técnicas de aprendizaje como exposiciones y
    debates con el docente.

    TÉCNICAS DE ESTUDIO

    Las técnicas de estudio o estrategias de estudio son distintas perspectivas


    aplicadas al aprendizaje general. Generalmente son críticas para alcanzar el
    éxito en la escuela. Hay una variedad de técnicas de estudio, que pueden
    enfocarse en el proceso de organizar, tomar y retener nueva información, o
    superar exámenes.

    Objetivos:

     Aumentar el entendimiento y retentiva del material leído


     Lograr mejorar sus rendimientos académicos
     Sentirse mejor consigo mismo y ser más exitoso en llevar a cabo una tarea
     Tener más tiempo para otras actividades igualmente importantes que aportan a
    desarrollar un ser humano feliz, saludable y funcional en la sociedad

    Características:

    1. Es un proceso consciente que requiere tiempo y esfuerzo.


    2. Es una actividad individual
    3. Hay que seleccionar un contenido para procesarlo
    4. Requiere estrategias adecuadas (técnicas de estudio)
    5. Requiere memoria (fundamentalmente para el aprendizaje)
    6. Es un proceso orientado a conseguir unas mentas (objetivos)

    Diferencia entre técnicas de estudio y de aprendizaje


    Las diferencias son que mediante técnicas de estudio uno adquiere el
    aprendizaje, que puede ser distintas técnicas que se utilicen y se lleven a cabo
    en un estudiante para realizar un buen aprendizaje del tema.

    EL APRENDIZAJE

    Es el proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,


    posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso
    puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen
    diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista,
    por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a los cambios que pueden
    observarse en la conducta de un sujeto.
    Proceso:
    El proceso de aprendizaje es individual, aunque se lleva a cabo en un entorno
    social determinado. Para el desarrollo de este proceso, el individuo pone en
    marcha diversos mecanismos cognitivos que le permiten interiorizar la nueva
    información que se le está ofreciendo y así convertirla en conocimientos útiles.

    Factores para un estudio eficaz

    1) Factores físicos:
    a) Iluminación del lugar de estudio
    b) Ventilación
    c) Sin Interrupciones

    2) Factores fisiológicos:
    a) Estado de salud buena
    b) Buena alimentación
    c) Postura que adoptar.

    3) Factores psicológicos
    a) Estado de ánimo bueno
    b) Estar motivado
    c) Estar concentrado

    Los procesos cognitivos:

    a) Atención: dirigido a focalizar energía cognitiva

    b) Precepción: permite procesamiento de información.

    c) Memoria: orientado a almacenamiento y recuperación de datos.

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