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    PSICOLOGIA

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    jean alvarez
    El documento describe tres actividades para identificar y prevenir el maltrato infantil entre estudiantes de tercer grado en una escuela primaria en Perú. La primera actividad involucra dibujos de los niños sobre sus familias y espacios seguros e inseguros. La segunda actividad sensibiliza a los padres sobre los derechos de los niños y crea un diálogo sobre el maltrato. La tercera actividad define el maltrato, discute sus consecuencias y propone soluciones.

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    El documento describe tres actividades para identificar y prevenir el maltrato infantil entre estudiantes de tercer grado en una escuela primaria en Perú. La primera actividad involucra dibujos de los niños sobre sus familias y espacios seguros e inseguros. La segunda actividad sensibiliza a los padres sobre los derechos de los niños y crea un diálogo sobre el maltrato. La tercera actividad define el maltrato, discute sus consecuencias y propone soluciones.

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    Actividad 1

    Objetivos:
    Identificar si en los estudiantes del 3 grado de primaria del colegio Republica
    Peruana hay maltrato infantil en casa o institución educativa.

    ¿Que es el maltrato infantil?


    Se denomina maltrato infantil o abuso infantil a cualquier acción (física, sexual
    o emocional) u omisión no accidental en el trato hacia un menor, por parte de
    sus padres o apoderados, que le ocasiona daño físico o psicológico y que
    amenaza el desarrollo de tales funciones

    Tipos de maltratos infantil:


     Maltrato Físico
     Maltrato Emocional
     Abandono y Negligencia
    Recursos:
    Hojas bond
    Lápiz
    Plumones
    Papelotes

    Desarrollo:
    Dibujar: En la primera Actividad se les entregó una hoja de
    tamaño oficio a cada niño para que en ella dibujaran cuatro
    situaciones en las cuales:

    - Miembros de la familia con los que vive.


    - El lugar de la casa donde más les gusta estar.
    - Persona(s) con quien les gusta estar.
    - Persona(s) con quien no les gusta estar.
    Actividad 2
    SENSIBILIZACION E INICIO CON PADRES DE FAMILIA

    Objetivos :
    Estudiar profundamente los derechos del niño y crear un espacio de dialogo para profundizar
    el problema del maltrato infantil .

    2 . actividades :
    Dinámica DON CHUCHO TIENE UN CHINO
    Interiorización mediante la lectura del caso propuesto
    profundización
    Buscar asesoría

    Actividad 3
    Tema: “El Maltrato “
    OBJETIVOS:
    Definir y profundizar la temática del maltrato y visualizar las consecuencias de tal
    evento.
    DESARROLLO:
    Dinámica de presentación,

    dialogo de sondeo

    definición del maltrato y tipificación,

    propuestas de solución,

    evaluación de la actividad.
    RECURSOS:
    papelotes

    plumones

    incentivos para los participantes.

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