Guía de Aprendizaje #3, ORTOGRAFÍA, Profesor Nicolás González G
Guía de Aprendizaje #3, ORTOGRAFÍA, Profesor Nicolás González G
Guía de Aprendizaje #3, ORTOGRAFÍA, Profesor Nicolás González G
I.- ACENTUAL
ACENTO: Es la mayor intensidad de voz con que se pronuncia la vocal de una sílaba
dentro de una palabra.
2. Acento gráfico (tilde): El de la escritura, es decir, la rayita oblicua que cae de derecha
a izquierda sobre la vocal de algunas palabras.
SÍLABA: Es la emisión de uno o más sonidos de un solo golpe de voz. Puede estar
formada por vocales y consonantes. Dentro de cada sílaba, se encuentra, al
menos, una vocal. La
vocal es la única que puede formar sílaba por sí sola.
Todas las palabras se dividen el sílabas y pueden clasificarse de acuerdo al número que
la conforman en:
1. MONOSÍLABAS: Palabras de una sola sílaba, por ejemplo: fin, los, fe, bien.
2. POLOSÍLABAS: Palabras compuestas, por más de una sílaba, por ejemplo: laboratorio
= la/bo/ra/to/rio. título = tí/tu/lo.
De acuerdo con la ubicación de la sílaba tónica, las palabras se clasifican en cuatro grandes
grupos:
1
atención.
CUADRO RESUMEN
#
---- ---- ---- ---- Aguda
#
---- ---- ---- ---- Grave
#
---- ---- ---- ---- Esdrújula
#
---- ---- ---- ---- Sobresdrújula.
1.-Se acentúan gráficamente todas las palabras agudas terminales en: n – s – vocal
Ejemplos: detrás– contó – jardín.
1. Las palabras compuestas se comportan como una sola palabra y , por tanto, siguen las
normas generales con independencia de cómo se acentúen sus componentes.
Ejemplo:
2
Vice + cónsul = vicecónsul
Guarda + polvo = guardapolvo
2. Los adverbios terminados en mente conservan la tilde de los adjetivos que los originan.
Ejemplos:
4. Las palabras escritas con mayúsculas deberán tildarse, si corresponde, de acuerdo con
las normas de la acentuación castellana. Ejemplos:
Óscar
África
5. La vocal “o” sólo se tilda cuando se encuentra escrita entre números. palabras.
Ejemplos:
Los monosílabos, es decir, palabras de una sola sílaba, por regla general no llevan tilde,
por ejemplo, fe, pan, sol, gran, fin, fue, vio, dio, etc. Sin embargo, existe un grupo de
monosílabos que se escriben igual, pero tienen distinta función gramatical, entonces para
diferenciarlos se utiliza la tilde.
CASOS:
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si : Adverbio de duda, conjunción condicional o nota musical.
Ejemplo : Sí, iré mañana .
Lo dijo para sí .
Los novios dieron el sí frente al altar.
Si vienes conversaremos.
Cabe señalar que existen algunos polisílabos a los cuales se les aplica la misma regla.
4
como : Pronombre relativo.
Ejemplo : ¿Cómo lo consiguió?
Como no venías me fui.
ACENTUACIÓN DIERÉTICA
Cuando se utiliza la tilde para separar un diptongo produciendo un hiato. Los diptongos
e hiatos los encontramos cuando se produce una secuencia vocálica.
Secuencia Vocálica: Es la pronunciación de dos o más vocales seguidas, sin que entre ellas
se interponga una consonante; excepto la H que sólo se interpone en la escritura, pero no en la
pronunciación. Cuando la U no se pronuncia, no forma secuencia vocálica, por ejemplo:
5
Vocálica.
Además, las cinco vocales se pueden clasificar en tónicas o átonas según la intensidad de voz
que les corresponda llevar dentro de una palabra determinada.
Diptongo: Es la unión de los sonidos de dos vocales en una sílaba y no se pueden separar.
Se
Produce en los siguientes casos:
Nota: Dos vocales débiles siempre forman diptongo, por lo tanto, no se separan no se tildan
a menos que una regla general lo obligue. En este caso, sólo se tildará: Ejemplo:
Siútico = diptongo (se tilda, porque es una palabra esdrújula, pero no se separa.
dd
at
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Hiato: Es la separación de los sonidos de dos vocales en sílabas distintas. Para indicar que se
produce, se debe tildar la vocal débil tónica. Si el hiato se provoca por dos vocales
fuertes no se debe tildar a menos que una regla general lo obligue. Se produce en los
siguientes casos:
campe/ón = hiato
(se tilda,palabra
aguda terminada en n).
ff
at
1. Se usa coma para separar cada uno de los elementos de una enumeración.
Excepto cuando van unidos por las conjunciones: y, o, ni.
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2. Se usa coma en lugar de un verbo que se ha omitido por haber sido empleado en
la oración anterior.
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c) Cuando va al final, se pone coma antes.
5. Se usa coma antes de las siguientes palabras: pero, mas, pues, porque, sino,
como, donde, mientras, aunque y siquiera.
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6. Se usa coma antes de una expresión verbal gerundio siempre y cuando no vaya
acompañado por otro verbo.
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8. Se encierran entre comas las siguientes expresiones: por lo tanto, por ejemplo,
en consecuencia, es decir, sin embargo, vale decir, en fin, por consiguiente, no
obstante, por último, sin duda y otras similares.
2. Se usa dos puntos antes de una cita textual, la cual debe ir entre comillas.
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1. Se usa punto y coma para separar las oraciones que están íntimamente unidas
por el sentido (yuxtaposición). Esto se produce cuando las oraciones van
unidas por el mismo verbo o cuando se enumera o describe a través de
oraciones.
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USO DEL PUNTO
1. Se usa punto al final de una oración para señalar que todo lo anterior tiene
sentido completo. Existen dos puntos que cumplen con esta condición:
a) Punto seguido: Se usa para separar oraciones que se refieren a un mismo tema,
por tanto, éstas se escriben en el mismo renglón.
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III.-USO DE LETRAS
USO DE LA B
SE ESCRIBE CON B:
1. Después de M
Ejemplos: emboscada - ambición - émbolo - tambor.
3. Las terminaciones del Pretérito Imperfecto del Modo Indicativo de los verbos
terminados en AR y del verbo IR.
Ejemplos: cantaba – marchaban – felicitabais –iba – ibais
4. Las palabras que se inician con las sílabas: ab – ob – sub - bene – ben.
Ejemplos: absoluto – obcecado – subterráneo – benefactor – bendecir – absurdo.
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5. Las terminaciones: ble – bundo – bilidad
8. Las palabras que comienzan con el sonido bibl y las que comienzan con las
sílabas: bu – bur – bus.
Ejemplos: biblia – buzón – burla – búsqueda
USO DE LA V
SE ESCRIBE CON V
1. Después de b - d - n
Ejemplos: envié – obvios – adversarios – inviernos
5. Después de ol.
Ejemplos: polvoriento – resolver – olvido – disolver
8. Los adjetivos terminados en: ava – ave – avo – eva – eve – evo – iva – ivo.
Excepto: Los adjetivos derivados de las palabras árabe y sílaba.
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Ejemplos: suave – festivos – leves – octava – bravo.
EJERCICIOS:
USO DE LA C
SE ESCRIBE CON C
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Excepto: amnesia – anestesia – autopsia – asepsia – epilepsia – eugenesia –
eutanasia – idiosincrasia – iglesia – magnesio – Asia – Polinesia – Rusia –
hortensia.
Ejemplos: noticia – astucia – silencio – calvicie - juicio
7. La palabras derivadas de primitivas con Z, las que cambian esta letra por C
delante de e – i.
Ejemplos: cazar – cacé / taza – tacita / feroz – feroces
11. Los sustantivos diminutivos terminados en: cito – ecito - ecito – cillo – ecillo y
sus
femeninos.
Excepto: Los que proceden de palabras que tiene S en la última sílaba: casa -
casita
Ejemplo: cafecito – panecillos – pececito
USO DE LA S
SE ESCRIBE CON S:
Excepto: vascuence
Ejemplos: serenense – francesa – pascuense – danesa.
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3. Los sustantivos terminados en sión derivados de palabras terminadas en: so –
sor- sivo – sible.
Ejemplos: impresor – impresión / iluso – ilusión / compasivo – compasión
4. Los adjetivos terminados en: oso – osa – uso – usa – ísimo – ísima.
Ejemplos: gracioso – lindísima – ruidosa – riquísimo.
8. Antes de: b – d – f - g- l - m – q.
Excepto: exfoliar – exquisito y sus derivados.
Ejemplos: asbesto – esfuerzo – esgrima – esfumar – eslabón.
USO DE LA Z
SE ESCRIBE CON Z:
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Ejemplos: mozuelo – portezuela – hombrezuelo - rapazuela
EJERCICIOS
USO DE LA J
SE ESCRIBE CON J:
1. Todas Las formas verbales de los verbos terminados en: jar y jear.
Ejemplos: cojeando – forcejeando – atajé – dejemos.
USO DE LA G
SE ESCRIBE CON G:
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2. Las palabras que comienzan por: legi – gest y aquéllas que comienzan o
terminan con geo.
Excepto: lejía – lejitos.
Ejemplos: gestiones – legibles – geólogos – apogeo – gesticuló – legislador.
5. Las palabras que terminan en: géolico – gésico – gesimal – gésimo – gético –
giénico – gismo – gional y sus femeninos y plurales.
Excepto: Espejismo – salvajismo.
Ejemplo: energética – vigésimo – neologismos – evangélico – regional –
higiénicos – trigésimo – analgésico.
6. Las palabras que terminan en: gía – gío – gionario – gioso – gírico – ígero –
ógico y sus femeninos y plurales.
Excepto: bujía – crujía – tejía – lejía – grujía – herejía – apoplejía – paraplejía –
hemiplejía – paradójico.
Ejemplos: pedagogía – vigía – lógica – contagiosa – zoológico.
7. En las sílabas: gue y gui (cuando se pronuncia la “u”, debe escribirse sobre esta
letra el signo llamado diéresis ü.)
Ejemplos: antigüedad – guitarra – vergüenza – guerra – agüita- guijarros –
pingüino.
EJERCICIOS
USO DE LA LL
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SE ESCRIBE CON LL:
5. Todas las formas verbales de los verbos terminados en: allar - ellar – ollar.
Excepto: apoyar – desmayar, explayar, rayar (hacer rayas), soslayar – ensayar.
Ejemplos: tallar – sellar – desollar – tallas – sellaste – desollaste.
USO DE LA Y
SE ESCRIBE CON Y:
EJERCICIOS
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En las siguientes palabras, coloque en la línea ll o y, según corresponda. Si no es
posible, escriba la forma que estime correcta. (corrección última hoja).
USO DE LA H
SE ESCRIBE CON H:
1. Las palabras que se inician con los sonidos: hidr – hiper - hipo.
Ejemplos: hidráulico – hidrofobia – hipertensión – hipócrita.
NOTA: Acerca de muchas otras voces que se escriben con h, no se puede dar
reglas seguras. Se señala a continuación algunas palabras de uso
corriente que emplean h:
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hacer – ahínco – ahorro – anhelo – azahar – alcohol – ahora – ahí –
bohemio
cohibir – inhibir – exhausto – desahucio – exhalar – prohibir – vehículo -
rehén – vahído – enhebrar – humor – historia -.holgura – hediondez –
hendidura.
USO DE LA X
SE ESCRIBE CON X:
1. Delante de H.
Ejemplo: exhaustos – exhalación – exhibieron – exhumar.
2. Los prefijos griegos y latinos siguientes: ex (fuera de) extra (fuera de o fuera)
hexa (seis) sex (sesenta) sext (seis).
Ejemplos: sexenios – extraordinario – hexagonal – exótico – séxtuples.
USO DE LA R
SE ESCRIBE CON R:
3. Con sonido fuerte (rr) dentro de una palabra cuando va precedida de: b – l- n – s.
Ejemplos subrayar – alrededor – honra – Israel.
USO DE LA RR
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EJERCICIOS
CORRECCIÓN DE EJERCICIOS
1. B–V
brisa árabe bilingüe
envase observar servían
bicentenario estuvimos vagabundos
hervir habilidad advertir
íbamos movilidad viajaban
devolver sostuvimos probable
octava iba reservación
2. C–S–Z
pascuense quisiese experiencia
gimnasia nocivo inofensivo
adivinanza sobrecito feroces
iglesia fronterizo cafecito
precipicio analicé jovenzuelo
audaz toser televisión
tristeza ilusión actuación
3. J-G
rodaje corrigieron gestor
ovejero elogiaron redujimos
pedagógico fingió maldije
octogenario jinete extranjero
ejecutó imaginativo pedagógico
nostalgia tejía ligero
4. LL - Y
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5. H – X – R – RR
enredadera exhaustivo virrey
exhibir honrado expedición
renacuajo huidizo higrómetro
exponer Enrique ideal
rehén extirpar extravagante
arreglar homonimia hidráulico
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