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Perfiles y Competencias TrabajoSocial - Salud
Perfiles y Competencias TrabajoSocial - Salud
Perfiles y Competencias TrabajoSocial - Salud
BOGOT, D.C.
28 de septiembre 2012
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
CONTENIDO
pg.
BREVE CURRCULO DE LAS AUTORAS ................................................................................. 3
PRESENTACIN ....................................................................................................................... 4
1. ANTECEDENTES DE LA PROFESIN ................................................................................ 5
1.1 LEGALES ............................................................................................................................ 5
1.2 HISTRICOS ...................................................................................................................... 5
1.2.1 Recorrido histrico del Trabajo Social .............................................................................. 5
1.2.2 Trabajo Social clsico ....................................................................................................... 5
1.2.3 Trabajo Social latinoamericano y colombiano ................................................................... 6
1.3 ACADMICOS .................................................................................................................... 7
1.4 PROFESIONALES .............................................................................................................. 8
2. ORGANISMOS NACIONALES DE LA PROFESIN ............................................................. 8
2.1 CONSEJO NACIONAL PARA LA EDUCACIN EN TRABAJO SOCIAL (CONETS) ........... 8
2.2 FEDERACIN COLOMBIANA DE TRABAJADORES SOCIALES (FECTS)........................ 8
2.3 CONSEJO NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL ................................................................... 9
3. EL OBJETO DEL TRABAJO SOCIAL.................................................................................... 9
4. COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA TRABAJO SOCIAL ....................................... 10
5. CICLO VITAL Y ESTRUCTURA FAMILIAR ......................................................................... 12
5.1 PRINCIPIOS DEL CICLO VITAL ....................................................................................... 13
5.2 PERSPECTIVAS DEL SISTEMA FAMILIAR SEGN QUINTERO (1997) ......................... 13
5.3 PERSPECTIVAS DEL SISTEMA FAMILIAR SEGN HERNNDEZ (2007) ...................... 13
5.4 FACTORES DE RIESGOS SOCIALES POR GRUPOS POBLACIONALES
SEGN ETAPAS DEL CICLO VITAL ................................................................................ 14
6. REAS DE INTERVENCIN DE TRABAJO SOCIAL ......................................................... 16
7. TRABAJO SOCIAL EN EL REA DE LA SALUD ................................................................ 17
7.1 ELEMENTOS PARA LA INTERVENCIN DE LA PROFESIN EN EL
MBITO DE LA SALUD..................................................................................................... 17
7.2 OBJETIVO GENERAL DE LA INTERVENCIN DE TRABAJO SOCIAL EN SALUD ........ 18
7.3 IMPACTO DE LAS ACCIONES DE TRABAJO SOCIAL EN SALUD ................................. 18
7.4 COMPETENCIA ESPECFICAS DEL TRABAJO SOCIAL EN EL REA DE SALUD ........ 19
8. PROYECCIN DE LA PROFESIN DE TRABAJO SOCIAL DE CARA AL FUTURO .......... 21
8.1 TRABAJO SOCIAL, INTERDISCIPLINARIDAD Y SALUD ................................................. 21
BIBLIOGRAFA ........................................................................................................................ 22
Anexo A. Encuesta para identificar los aspectos ms relevantes del perfil profesional ............. 23
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
PRESENTACIN
El documento se encuentra estructurado de la siguiente manera: una primera parte que habla de
los antecedentes de la profesin en sus aspectos legales, acadmicos, histricos, reas y
mtodos tradicionales de intervencin. En la segunda parte se describen los aspectos
fundamentales que contempla la profesin con relacin a su intervencin en el rea de salud,
objetivos e impactos de las acciones en dicha rea. Finalmente, en la tercera parte se definen
las competencias que debe desarrollar el (la) profesional en Trabajo Social de manera general y
especficamente en el rea de la salud.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
1. ANTECEDENTES DE LA PROFESIN
Con el inters de contextualizar se presentan los principales elementos legales, histricos,
acadmicos y profesionales que constituyen los fundamentos de la profesin. Para tal efecto, se
consult el documento Marco de fundamentacin conceptual en Trabajo Social, publicado por
el Consejo Nacional para la Educacin en Trabajo Social, CONETS (2008).
1.1 LEGALES
Es pertinente anotar que la Ley 53 de 1977 (diciembre 23) reglamenta el ejercicio de la profesin
del trabajador social, y el Decreto 2833 de 1981 (octubre 9) reglamenta dicha Ley.
1.2 HISTRICOS
1.2.1 Recorrido histrico del Trabajo Social
El Trabajo Social tiene sus orgenes en:
La asistencia social cristiana en la media y los rudimentarios esfuerzos por desarrollar
sistemas de seguridad social en la Europa preindustrial, orientados a ayudar y asistir al dbil y
al necesitado. (...) A finales del siglo XIX, primero en Europa y luego en Estados Unidos, se
registran las primeras actividades que marcan el inicio de la profesionalizacin de la asistencia
social, orientada bsicamente al desarrollo de procesos de aprendizaje para () tratar a la
gente, comprender las condiciones en que viva, los medios que podan emplearse para
1
mejorarlas y conocer los diversos organismos dedicados a la asistencia .
ANDER EGG, Ezequiel y otros. Del ajuste a la transformacin: apuntes para una historia del Trabajo Social. 1975.
p. 136.
2
CONSEJO NACIONAL PARA LA EDUCACIN EN TRABAJO SOCIAL, CONETS. Marco de fundamentacin
conceptual en Trabajo Social. Medelln, El CONETS, 2008. p. 13.
3
Ibid. p. 15.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Mtodo de comunidad. Es definido como uno de los principales mtodos de la profesin en el
ao 1947. Puede ser considerado como el mtodo que identifica la profesin, reconocimiento
logrado especialmente durante las dcadas del 60 y 70. El Trabajo Social de comunidad est
orientado, al igual que los dems mtodos tradicionales, hacia la accin social con fines de
ajuste, desarrollo o transformacin. En la construccin de condiciones para la organizacin y el
desarrollo de la comunidad tambin tuvo cabida la investigacin social, aunque no con el
objetivo de consolidar la disciplina4.
1.2.3 Trabajo Social latinoamericano y colombiano
A partir del ao 1925 surgen en Latinoamrica las primeras escuelas de Trabajo Social. En
Colombia, la primera escuela se funda en el 1936, adscrita al Colegio Mayor de Nuestra Seora
del Rosario y bajo la orientacin de la Unin Catlica Internacional de Servicio Social. La
formacin tena una fuerte tendencia asistencialista instaurada por las propuestas cristianas,
confundindose en muchos casos la profesin con prcticas de voluntariado religioso. Con el
tiempo la intervencin recibe aportes de la psicologa y la psiquiatra en sus programas
acadmicos.
A mediados del siglo XX, la creciente intervencin del Estado tiene consecuencias en la
progresiva institucionalizacin de programas sociales, de tal manera que la accin de la iglesia
catlica, en materia de asistencia social, empieza a debilitarse ante el fortalecimiento del sector
pblico y del sector privado. La perspectiva benficoasistencial que sustenta la asistencia
social, empieza a ceder su puesto en virtud del proceso de secularizacin de la accin social,
5
proceso que se consolida, a partir de la dcada del 50 con el ingreso al mbito universitario .
4
5
Ibid. p. 15-16.
Ibid. P. 17.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
como existen diferentes tipos de problemticas sociales, de violencias sociales y familiares;
stas son vividas de manera diferente por nios, nias, jvenes, madres, ancianos...
1.3 ACADMICOS
Como ya se dijo anteriormente, en Colombia la primera escuela data del ao 1936, adscrita al
Colegio Mayor de Nuestra Seora del Rosario, formando los primeros asistentes sociales.
Posteriormente, con las reformas en la educacin superior se graduaron como licenciados en
servicio social, y hoy reciben el ttulo de trabajadores sociales. (ver cuadros 1, 2 y 3
elaborados por el CONETS, con los programas afiliados y no afiliados)
Cuadro 1. Programas de Trabajo Social presenciales
Universidad
Nacional de Colombia
De Antioquia
De Cartagena
De Caldas
Pontificia Bolivariana
De La Salle
Colegio Mayor de Cundinamarca
Corporacin Universitaria Minuto de Dios
Fundacin Universitaria Monserrate
Corporacin Universitaria del Caribe, CECAR.
Del Valle
Externado de Colombia
Simn Bolvar
Mariana
Metropolitana
Industrial de Santander
Tecnolgica del Choc Diego Luis Crdoba
Municipio
Bogot
Medelln
Cartagena
Manizales
Medelln
Bogot
Bogot
Bogot
Bogot
Sincelejo
Cali
Bogot
Barranquilla
Pasto
Barranquilla
Bucaramanga
Quibd
Acreditacin
ALTA
CALIDAD
REGISTRO
CALIFICADO
De Antioquia
Del Valle
Del Cauca
Simn Bolvar
Tecnolgica del Choc Diego Luis Crdoba
Municipio
Girardot
Bello
Puerto Berro
Santaf de Antioquia
Turbo
Yarumal
Caucasia
Carmen de Viboral
Andes
Segovia
Palmira
Tula
Cartago
Sarzal
Buenaventura
Santander de Quilichao
Ccuta
Istmina (a distancia)
Estado
Sedes regionales
Matrices afiliadas
al CONETS
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Municipio
Quibd
Cartagena
Bogot
Barrancabermeja
Bogot
Popayn
Tunja
Cali
Armenia
Riohacha
Pereira
Montera
Acreditacin
REGISTRO
CALIFICADO
Nota: el nmero aproximados de graduaron en 2010 fue de 1.784, segn los reportes enviados al
Consejo Nacional de Trabajo Social por parte de las oficinas de registro y control acadmico de las
universidades.
1.4 PROFESIONALES
Con la reglamentacin de la profesin, el trabajador social debe inscribirse ante el Consejo
Nacional de Trabajo Social, para poder ejercer legalmente la profesin. Dicha inscripcin se
inici desde mayo de 1986. A finales de 2011, la suma de trabajadores sociales inscritos y con
registro profesional ascendi a 19.143.
2. ORGANISMOS NACIONALES DE LA PROFESIN
2.1 CONSEJO NACIONAL PARA LA EDUCACIN EN TRABAJO SOCIAL (CONETS)
Es el organismo constituido, por las unidades acadmicas de Trabajo Social que funcionan en
el pas, regidas por las normas educativas vigentes para la educacin superior universitaria de
nivel profesional y posgradual. Asume el rol de facilitador, asesor y veedor de los procesos de
desarrollo acadmico de las diferentes unidades acadmicas, con la perspectiva de fortalecer
la profesin al tenor de los actuales desarrollo de las ciencias sociales. Es una entidad sin
nimo de lucro, segn certificado de existencia y registro legal expedido por la Cmara de
Comercio de Bogot, nmero de matrcula S004289, y se regir por las leyes civiles del pas.
6
Se denominar CONETS .
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Constitucin poltica colombiana y sometido a las leyes vigentes7. Est integrada por
organizaciones legalmente constituidas que renan a los profesionales de Trabajo Social
con ttulo universitarios y registro profesional expedido por el Consejo Nacional de Trabajo
Social. El domicilio legal es la ciudad de Cali, pero el domicilio administrativo est en la
ciudad donde tenga su domicilio el presidente.
2.3 CONSEJO NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL
Contempla la funcin delegada del Estado, de vigilancia y control del ejercicio de la profesin.
Fue creado por la Ley 53 de 1977, en el artculo sptimo (ver anexo B). Est integrado por:
- el Ministro de Salud y Proteccin Social o su delegado
- el Ministro de Trabajo o su delegado
- el Presidente del Consejo Nacional para la Educacin en Trabajo Social o su delegado.
- el Presidente de la Federacin Colombiana de Trabajadores Sociales o su delegado.
- un delegado de la Asamblea Nacional de Facultades de Trabajo Social
En el artculo octavo de la citada Ley se determinan las funciones para el Consejo Nacional de
Trabajo Social:
- Atiende las denuncias que se presenten contra la tica profesional y resuelve los casos
- Recibe la inscripcin de los trabajadores sociales ante el Consejo
- Expide el registro profesional para el ejercicio legal de la profesin
- Resuelve sobre la suspensin o cancelacin de inscripciones conforme a lo previsto en la Ley
- Denuncia ante las autoridades competentes las violaciones comprobadas a las disposiciones
legales que reglamenta el ejercicio profesional
- Dicta el reglamento interno del Consejo.
En 1981 fue expedido el Decreto 2833 por el cual se reglamenta la Ley 53 de 1977.
Durante 10 aos la sede estuvo en la ciudad de Medelln. En diciembre de 1995 fue trasladada
a la ciudad de Bogot, desde donde atiende a los trabajadores sociales de todo el pas.
3. EL OBJETO DEL TRABAJO SOCIAL
Existen hoy mltiples formas de ser, conocer y hacer Trabajo Social, alimentadas por
enfoques epistemolgicos y tericos diversos. Esto ha permitido que en la profesin se gesten
desarrollos por reas especificas de intervencin, que han dado lugar a avances en torno a
espacios particulares de la praxis profesional y a la emergencia de diferentes sectores, campos,
niveles y enfoques de la misma8. Estos avances de la profesin han suscitado debates
interesantes alrededor del objeto de la profesin, desarrollndose reflexiones en torno a
preguntas como: Qu busca conocer el Trabajo Social? Qu se busca transformar desde la
profesin? Y, finalmente, Cul es el objeto de intervencin del Trabajo Social?. La emergencia
de estos interrogantes debe entenderse desde las dinmicas cambiantes de los contextos,
realidades y problemticas sociales que pretende atender la profesin; ya que en la medida que
stas se presentan cambiantes y complejas, as mismo determinar un objeto nico de
intervencin resulta de igual manera complicado.
7
8
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
En este sentido se habla de que Trabajo Social se mueve en el campo de: la realidad social, la
cuestin social, los fenmenos sociales o, simplemente, en lo social. As mismo, sus
actuaciones se centran en atender: el conflicto social, las necesidades sociales, las carencias
sociales, los problemas sociales, los sectores sociales con limitaciones para la satisfaccin de
sus necesidades bsicas, la pobreza, las desigualdades, la injusticia y los conflictos sociales,
entre otros. En consecuencia, adentrarse en el quehacer actual del Trabajo Social requiere
asumir una postura integradora y flexible que reconozca la complejidad de la realidad social en
los diferentes contextos9.
Comprensin de la
complejidad de los
contextos y realidades
sociales
Planeacin social
participativa
Ibid.
Competencia
Articula e integra de
manera fundamentada,
los elementos
contextuales que se
correlacionan en las
realidades sociales que
vivencian sujetos y
colectivos sociales.
Dinamiza, promueve y
orienta la participacin
de sujetos y colectivos
sociales en la seleccin,
formulacin y diseo de
alternativas de accin
orientadas a la
transformacin social.
Desempeos
1. Elabora anlisis y establece interpretaciones sobre el
contexto global, latinoamericano y colombiano, como
soporte para la comprensin de las realidades sociales,
con enfoque de derechos y de desarrollo humano.
2. Elabora diagnsticos y caracterizaciones sociales
sustentados en lecturas criticas elaboradas con los
sujetos y colectivos.
3. Construye y propone creativamente procesos de
intervencin social tendientes a la superacin de los
problemas sociales.
1. Reconoce los diferentes enfoques de planeacin en
relacin con los contextos sociales y territorios.
2. Promueve la seleccin y formulacin de alternativas de
accin, como fruto de la apropiacin reflexionada de la
realidad por los sujetos y colectividades.
3. Construye colectivamente polticas, planes, programas y
proyectos sociales que privilegien la justicia social, la
proteccin y defensa de los derechos de los sujetos, el
medio ambiente y las colectividades.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Competencia
Desempeos
Construye procesos de
desarrollo humano, con
perspectiva de
derechos,
conjuntamente con los
sujetos, las familias, los
grupos, las
comunidades y las
organizaciones.
Intervencin o
acompaamiento de
procesos sociales para
la transformacin social
Construye procesos de
desarrollo humano, con
perspectiva de
derechos,
conjuntamente con los
sujetos, las familias, los
grupos, las
comunidades y las
organizaciones.
Gestin Social
Promueve procesos
participativos con
instituciones,
organizaciones pblicas
y de la sociedad civil
para promover la
autogestin y la
cogestin en la solucin
de los problemas
sociales.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Competencia
tica y responsabilidad
social
Fundamenta tica y
polticamente la accin
profesional en los
diversos contextos de
desempeo.
Reflexibilidad sobre la
accin
Genera conocimiento
profesional y dilogo de
saberes y resignifica la
prctica social a partir
de la reflexin en sobre
la accin y la
sistematizacin de las
experiencias de
intervencin.
Investigacin social
Produce conocimiento
social y disciplinar para
comprender, explicar,
interpretar e intervenir la
realidad social y
dinamizar el quehacer
profesional.
Desempeos
1. Establece relaciones personales y profesionales segn
los principios democrticos, ticos, de justicia social, de
respeto por los derechos humanos, la inter y
multiculturalidad, el medio ambiente y las diversidades.
2. Reconoce las diversas expresiones culturales de los
sujetos individuales y colectivos para la
contextualizacin de la intervencin.
3. Promueve el debate y la promocin de la tica civil y la
moral social local y global.
4. Desarrolla una actitud reflexiva y responsable frente a
las consecuencias e incidencias de su actuar profesional
basada en la confidencialidad, la transparencia y la
honestidad intelectual.
5. Identifica los sistemas polticos que hacen parte de los
contextos donde desarrolla su actuar profesional para
viabilizar la promocin del cambio.
1. Recupera las experiencias de la prctica social con los
sujetos y las colectividades, desde una mirada crtica y
reflexiva sobre lgicas internas y posibilidades de
innovacin.
2. Identifica los avances metodolgicos y tcnicos, los
aportes a los campos y niveles del desarrollo
profesional, la conceptualizacin e incidencia en los
problemas sociales, producto de la intervencin
profesional.
3. Reflexiona, produce y circula el conocimiento generado
en la intervencin profesional con las comunidades
acadmicas.
1. Identifica la complejidad de las realidades sociales para
la construccin de objetos de conocimiento disciplinares
e interdisciplinares.
2. Disea proyectos de investigacin social referidos a
problemas de los sujetos, familias, grupos, comunidades
y organizaciones, en los mbitos local, regional y
nacional.
3. Construye, genera y circula conocimiento sobre los
sujetos, ciclo vital, reracionamientos humanos,
liderazgos y emprendimientos, derechos humanos,
condiciones de calidad de vida, acciones pblicas y
colectivas y temas emergentes.
4. Utiliza informacin cuantitativa y cualitativa para explicar
y comprender las realidades sociales.
5. Manejo de tecnologas de informacin y comunicacin y
programas de procesamiento de informacin
computarizada.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
mayor. Su objetivo es la reproduccin y donde cada miembro tiene derechos y deberes. LA
FAMILIA tambin puede ser contextualizada como la institucin social, grupo. Construccin
cultural y conjunto de relaciones emocionales. El ser humano pasa por etapas reguladas por una
sucesin de ciclos que se asocian a la edad o a una serie de derechos y obligaciones.
5.1 PRINCIPIOS DEL CICLO VITAL
En su dimensin temporal:
Secuencias cronolgicas
Cambios a travs del tiempo
La familia desde la propuesta sistmica presenta los siguientes elementos:
- Totalidad
- Interdependencia
- Jerarqua
- Comunicacin
- Control.
5.2 PERSPECTIVAS DEL SISTEMA FAMILIAR SEGN QUINTERO (1997)
Estructural: Composicin, jerarqua, roles y lmites, en si se hace referencia a las formas de
unin de la pareja, tamao, personas incluidas, parentesco, evolucin histrica, etc.
Funcional: Es lo relativo a las formas de relacionarse el hombre y la mujer, comunicacin,
distribucin de roles, afecto, cohesin y adaptabilidad.
Evolutivo. Ciclo vital o modelo evolutivo.
5.3 PERSPECTIVAS DEL SISTEMA FAMILIAR SEGN HERNNDEZ (2007)
La familia pasa por etapas las cuales presentan una serie de estresores que pueden ser
normales o inesperados para el sistema familiar, a continuacin se presenta las distintas etapas:
Pareja recin conformada (sin hijos)
Esta etapa se caracteriza por la decisin que toma la pareja de construir familia propia, ambos
integrantes tienen que realizar los ajustes necesarios para diferenciarse y reestructurar sus
relaciones con la familia de origen y sus amigos.
Lograr una independencia econmica y emocional, manejar un grado adecuado de intimidad,
separacin con su pareja, negociar roles y elaborar un proyecto de vida compartido.
Familias con hijos pequeos y escolares
En esta etapa se debe reajustar el sistema marital para permitir la entrada del hijo a la familia, se
negocia la manera en que van a cumplir las demandas econmicas y las originadas de las
tareas de crianza, se reestructura las relaciones con la familia extensa para definir los roles de
ellos como padres y los de los abuelos.
Familias con hijos adolescentes
Se vuelve a replantear la relacin de pareja, ya que los hijos empiezan a incrementar las
actividades que realizan fuera del hogar, dejando un mayor tiempo para los padres como pareja,
se inicia un replanteamiento de las relaciones de pareja con sus familias de origen que
comienzan a necesitar cuidados.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Menores
de 4 aos
Factor de riesgo
Irresponsabilidad familiar
Incumplimiento de roles
De 5 a 14 aos
Riesgo social
Abandono parcial o total del menor
Deprivacin psicoafectiva
Conflictos familiares
Problemas de socializacin y de
lenguaje
Explotacin econmica del menor
Abuso sexual
Aislamiento social
Trastorno psico.afectivo
Baja autoestima
Drogadiccin
Prdidas afectivas
Intromisin de extraos en el
desenvolvimiento de la vida familiar
Suicidio- Duelo
Conflictos en la comunicacin e
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Grupos etreos
De 15 a 25 aos
De 26 a 44 aos
De 45 a 55 aos
Problemas econmicos
Desproteccin laboral
Inestabilidad laboral
Conflictos familiares
Discriminacin laboral
Falta de preparacin y capacitacin
Problemas de pareja
Soledad y aislamiento
Violacin de derechos humanos
Abandono y/o separacin de pareja,
falta de apoyo familiar
Prdidas afectivas
Persecucin laboral
Violencia fsica en la pareja y en los
hijos
Inseguridad ciudadana
Separacin o divorcio.
Conflicto, violencia y convivencia
social.
Prdidas afectivas
Deterioro fsico y mental
Rechazo familiar
Disfunciones laborales
Disfunciones conyugales
Falta de preparacin para la jubilacin
Desconocimiento de la enfermedad y su
prevencin
Desconocimiento de derechos humanos
Vulneracin y violacin derechos
humanos
Riesgo social
Abandono del hogar
Madre y padres Cabeza de familia
Tabaquismo, alcoholismo y
drogadiccin
Abortos provocados
Falta de autovaloracin y baja
autoestima
Irresponsabilidad materna y
paterna
Uniones conyugales diferentes
Violencia intrafamiliar
Desercin escolar
Suicidios
Intolerancia, agresividad y
violencia en las vas.
Cambio de roles
Inhabilidades sociales
Desproteccin familiar
Desequilibrio econmico
Alcoholismo
Separacin de la pareja
Problemas de adaptacin de la edad
Desplazamiento forzado por el
conflicto armado, violencia y
convivencia social.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Grupos etreos
Mayores
de 60 aos
Prdidas afectivas
Rechazo familiar
Deterioro fsico y/o mental
Retiro laboral
Disfunciones conyugales
Desconocimiento de las enfermedades y sus
consecuencias
Desconocimiento de sus derechos humanos
Abandono parcial y total
Muerte del cnyuge o familiar cercano
Inseguridad ciudadana
Accidentes en el hogar: pisos, escaleras,
lugares hmedos o lisos
Riesgo social
Duelo por prdida del cnyuge
Desproteccin familiar y social
Prdida de capacidad para
desempeo de roles
Inhabilidades sociales
Inadecuada utilizacin del
tiempo libre
Disminucin o carencia de
ingresos
Prdida de la autoestima
Falta de prevencin oportuna
Accidentes de transito
Depresin afectiva, soledad.
Lo anterior permite concluir que el ser humano debe concebirse como un ser sistmico donde
cualquier alteracin del sistema poltico, econmico, socio-cultural, familiar, laboral y ambiental,
afecta la salud de la persona, por lo cual se considera el MEDIO SOCIAL factor que incide de
manera significativa, favorablemente o no, en la salud o enfermedad de un individuo, alterando
su entorno social.
6. REAS DE INTERVENCIN DE TRABAJO SOCIAL
La profesin de Trabajo Social interviene en diversos espacios denominados reas a las que
algunos autores como Meja (1998) denominan campos. A continuacin se presentan
relacionados los campos de intervencin de Trabajo Social que resume el autor, no solo en los
que tradicionalmente se han venido desempeando los profesionales, sino tambin campos en
los cuales la profesin tiene bastantes posibilidades.
Participacin social y comunitaria:
- Educacin para la participacin ciudadana comunitaria.
Promocin y organizacin de la comunidad.
- Asesora y consultora a entidades y organizaciones.
- Perspectiva de gnero.
- Direccin de entidades, programas, proyectos y unidades administrativas de los entes
territoriales.
Desarrollo organizacional:
- Gestin del talento humano
- Direccin de programas y servicios de Bienestar Social
- Coordinacin de programas de seguridad social: pensiones, riesgos
- Motivacin y desarrollo de personal
- Asesora y consultora
- Orientacin de situaciones de conflicto.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Desarrollo sostenible:
- Estudios de impacto ambiental
- Educacin y promocin de la comunidad para la conservacin del ambiente.
- Atencin en situacin de desastre.
- Programas de rehabilitacin ambiental.
Seguridad social:
- Promocin de la salud
- Intervencin psicosocial
- Administracin de admisiones y servicios al usuario
- Procesos de rehabilitacin psicosocial.
- Calidad humana del servicio
- Investigacin socio-demogrfica
- Investigacin en salud
- Promocin y prevencin en salud ocupacional
- Administracin de programas de riesgos laborales
- Orientacin familiar
- Direccin de instituciones de seguridad social: pensiones, salud, riesgos profesionales.
Gerencia social:
- Direccin de instituciones del sector pblico, privado, ONG y fundacional.
- Gerencia de proyectos y servicios
- Investigacin social
- Mercadeo social
- Servicio al cliente
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
atencin y rehabilitacin. En este marco, considera el rea de la salud como uno de sus campos
tradicionales de ejercicio profesional definindose como:
una actividad profesional de tipo clnico que implica de un lado, el diagnstico psicosocial de
la persona enferma, como aportacin al diagnstico global y al plan general de tratamiento; y
de otro, el tratamiento (individual, familiar y/o grupal) de la problemtica psicosocial que incide
en el proceso de salud- enfermedad, dentro del contexto general de tratamiento y en orden al
logro de objetivos de salud y rehabilitacin psicosocial. Conlleva la tarea de orientar, cuando el
problema as lo requiera, al equipo de salud, as como al propio enfermo y a su entorno, sobre
los recursos sanitarios y sociales que puedan ser adecuados para el logro de objetivos de
10
salud .
AMAYA ITUARTE, Telloeche. En Revista Trabajo Social y Salud, No. 6. Bogot, 2004. p. 21-61.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Diagnstico
Intervencin
grupal
Intervencin comunitaria
PROMOCIN:
Promocin y
prevencin
PROMOCIN:
Orientar a grupos sociales y comunidades
hacia acciones de participacin
Impulsa y orienta acciones de participacin
social y comunitaria para el fomento de la
salud, coordinando y concertando acciones
intersectoriales e interinstitucionales e
identificando factores sociales de riesgo, en
los diferentes grupos.
Desarrolla procesos socio preventivos de
acuerdo con las diferentes etapas del ciclo
vital en el medio familiar, ocupacional y
comunitario. Ej: promocin de grupos
familiares sanos.
PREVENCIN:
Identificar factores de riesgo sociales
presentes en las interacciones de
individuos, grupos y comunidades, en su
entorno familiar, laboral y social para
disminuir o evitar la enfermedad y/o
minusvala.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Intervencin individual y
familiar
Tratamiento
Intervencin
grupal
Intervencin comunitaria
Realizar
intervenci
n a travs
de grupos
de apoyo.
Realizar intervenciones
comunitarias educativas,
enfatizando en la modificacin
de estructuras de
comportamiento incompatibles
con una visin integral de
salud y de bienestar, mediante
la coordinacin intra y extrainstitucional e intersectorial.
Seguimiento y
evaluacin
Rehabilitacin
Investigacin
Docencia
Gestin y
administracin
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
BIBLIOGRAFA
AMAYA ITUARTE, Telloeche. En Revista Trabajo Social y Salud, No. 6. Bogot, 2004. p. 21-61.
ANDER EGG, Ezequiel. Del ajuste a la transformacin: apuntes para una historio del Trabajo
Social. Buenos Aires, 1975.
CONSEJO NACIONAL DE TRABAJO SOCIAL. Informe de presidencia y direccin ejecutiva,
2011. Bogot: el Consejo, 2012. (Disponible en el Consejo)
CONSEJO NACIONAL PARA LA EDUCACIN EN TRABAJO SOCIAL, CONETS. Marco de
fundamentacin conceptual en Trabajo Social. Bogot: el Consejo,.2008.
_______: Estatutos: artculo 1. Bogot: CONETS, 2012.
________. Marco de fundamentacin conceptual en Trabajo Social. Medelln: CONETS, 2008.
p. 13.
FEDERACIN COLOMBIANA DE TRABAJADORES SOCIALES, FECTS. Estatutos: artculo 1.
Cali: FECTS, 2009. P. 1.
GONZLEZ OSORIO, Adriana. Salud: campos de actuacin profesional. Bogot: Fundacin
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HERNANDEZ CRDOBA, ngela (1997). Familia, ciclo vital y psicoterapia breve. En
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MEJA NARANJO, Jess. El Trabajo Social de cara al futuro. Cali: Universidad del Valle, 1998.
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Manual Moderno, 2007. p. 32.
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Anexo A.
Encuesta para identificar los aspectos ms relevantes del perfil profesional
Ministerio de la Proteccin Social
Comisin de Educacin
Han convocado a los diferentes organismos de Trabajo Social, Unidades acadmicas de Trabajo
Social de las Universidades, a las Asociaciones gremiales, a prestadores de servicios en
Trabajo Social a determinar el Perfil Profesional del Trabajador Social en Salud, con base en
una descripcin de competencias bsicas en salud.
Por lo anterior, se elabor el siguiente instrumento que solicitamos sea respondido de manera
concreta y precisa.
Agradecemos su respuesta antes del jueves 29 de septiembre.
Favor enviarlo a:
correogeneral@consejonacionaldetrabajosocial.org.co
Direccin Ejecutiva
Con copia a:
asincoltras@hotmail.com
Presidenta Asociacin Sindical Colombiana de Trabajadores Sociales ASINCOLTRAS.
1. Qu entiende por Trabajo Social en salud?
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Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
Frente a los siguientes dominios o procesos, describa qu hace un trabajador social en salud?
Descripcin de la Intervencin
Diagnstico
Promocin y prevencin
individual y colectiva
Tratamiento
Seguimiento y evaluacin
Rehabilitacin
Investigacin
Docencia
Gestin y administracin
10
Interdisciplinariedad
11
Otras - Cules?
Trabajo Social en el rea de salud. Perfiles y competencias profesionales bsicas en el rea de salud
d. Metodolgico
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e. Bibliogrfico
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f.
tico
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Datos de contacto:
- Nombres y Apellidos
- Telfono
- Celular
- E-.mail
- Empresa
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