Descărcați ca DOCX, PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
Descărcați ca docx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 5
Agenda de lectură(caiet de 24 de foi)
Repere de completare a agendei
3. Note de lectură
NB!
1. Se prezintă o carte pe care ai citit-o recent/timp de două luni.
2. Alege cărți care sunt la nivelul tău de lectură. 3. Cere ajutor dacă nu au găsit un text care să-ți placă. 4. Începeți o carte nouă imediat după terminarea primei (da, unii elevi citesc mai multe cărți în doar o lună... și de bunăvoie!) 5. Personalizați agenda, utilizând culori, desene, chenare). Atelierul de lectură nr.1(vacanța de toamnă)
a) Text epic
Conținut Comentarii Punctaj
1. Titlul operei literare: 0-0,5-1p 2. Autorul: 3. Timpul desfăşurării acţiunii: 4. Locul desfăşurării acţiunii: 5. Definiți 4-5 cuvinte necunoscute. 6. Scrieți, în 2-3enunțuri, despre partea preferată a cărții. 7. Prezentați cel mai interesant personaj din cartea dată în 3 enunţuri(Cum se numește? Cine este? Cum este? (3 însușiri). 8. Remarcați 2 momente cruciale ale subiectului și efectul (efectele) pe care le-au avut asupra vieții personajului. 9. Citate preferate: (scrie între ghilimele două citate care ți-au plăcut din operă, indicînd pagina). 10. Prezentarea sfârşitului în 2-3 enunțuri și a emoțiilor trăite la finalul cărții. 11. Care este lucrul cel mai important pe care l-ai aflat din aceasta carte? 12. Cui și de ce ai recomanda această carte? Motivează prin 2 argumente.
b)Text liric
Conținut Comentarii Punctaj
1. Titlul volumilui: 0-0,5-1p 2. Poezii citite. Autorul: 1. 2. 3. 4. 5. 3. Definiți 4-5 cuvinte necunoscute. 4. Scrieți, în 2-3enunțuri, ce v-a impresionat în creația poetului. 5. Poezia preferată(2 argumente). 6. Forma structura poeziei(e structurată în strofe, câte strofe). 7. Imagini artistice(Tipul, citat): 1. 2. 3. 8. Procedee artistice(Denumirea procedeului, citat, scurt comentariu): 1. 2. 3. 4. 5. 9.Teme și idei generale: 10. Prezentarea în 2-3 enunțuri emoțiile trăite la lectura cărții. 11. O poezie inspirată din aceste lecturi(acrostih, haiku, cinquain ect.) 12. Cui și de ce ai recomanda această carte? Motivează prin 2 argumente.
Ultima pagină a caietului.
Repere pentru prezentarea cărţii:
Ce carte vrei să prezinţi(titlul, autorul)?
Ce cărţi ale aceluiaşi autor ai mai citit s-au poţi numi? Prezentă parţial(rezumă) subiectul şi eroii centrali. Ce întrebare ți-a provocat cartea citită(nelămurire, curiozitate etc)? Ce ai vrea să citezi din carte? De ce ţi-a plăcut cartea şi de ce ai vrea să o recomanzi colegilor?
Paşii de urmat în realizarea unei prezentări de carte:
Intrarea în text şi abordarea problematicii Cartea pe care doresc să v-o prezint este... Cartea lui..., intitulată...prezintă, înfăţişează... Provocarea auditoriului cititorului pe parcursul expunerii Am citit puţine cărţi atât de interesante/documentate despre... Nu am mai citit ceva atât de interesant/frumos exprimat despre... Ieşirea din text Cartea merită citită pentru că... Vă invit să citiţi cartea pentru...
Notare:
12p.(completarea agendei)+10p(prez orală) +3p lucrul în cadrul atelierului.
Atelierul de lectură nr.2 Prezentare de carte(vacanța de iarnă)
Atelierul de lectură nr.3 Prezentare de carte(vacanța de primăvară)
Atelierul de lectură nr.4 Totaluri,recomandări pentru anul următor(sfârșitul