Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Încărcați

Bine ați venit la Scribd!

  • 19 vizualizări

    Untitled

    Încărcat de

    Ilinca Dinu

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Untitled

    Încărcat de

    Ilinca Dinu
    19 vizualizări1 pagină

    Drepturi de autor

    © © All Rights Reserved

    Formate disponibile

    PDF, TXT sau citiți online pe Scribd

    Vi se pare util acest document?

    Este necorespunzător acest conținut?

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca pdf sau txt
    19 vizualizări1 pagină

    Untitled

    Încărcat de

    Ilinca Dinu

    Drepturi de autor:

    © All Rights Reserved
    Descărcați ca PDF, TXT sau citiți online pe Scribd
    Descărcați ca pdf sau txt
    din 1

    Barem de corectare şi de notare

    Clasa a IX-a

    Subiectul I (50 de puncte)


    A. Conţinut – 30 de puncte:
    1. Prezentarea viziunii autorului (Weltanschauung) asupra temei alese, în fiecare dintre cele două opere
    literare. 6/ 4/ 2 puncte
    2. Evidenţierea comparativă a specificului temei/ a motivelor literare în cele două opere. 6/ 4/ 2 puncte
    3. Prezentarea compoziţiei operelor literare alese. 6/ 4/ 2 puncte
    4. Relevarea particularităţilor de limbaj şi de expresivitate (stil, procedee artistice, registre stilistice), prin
    referire la textul fiecăreia dintre operele studiate. 6/ 4/ 2 puncte
    5. Susţinerea argumentată a unui punct de vedere asupra actualităţii tematice a operelor literare
    prezentate. 6/ 4/ 2 puncte

    Distribuirea punctelor pentru fiecare aspect relevat:


    - prezentarea comparativă, argumentată, a aspectelor indicate (cu evidenţierea asemănărilor şi a
    deosebirilor), prin valorificarea celor două opere literare alese; 6 puncte
    - prezentarea comparativă parţială a aspectelor indicate (cu evidenţierea doar a asemănărilor sau a
    deosebirilor); încercare de prezentare comparativă; 4 puncte
    - simpla identificare a aspectelor precizate prin cerinţe în cele două texte alese, fără încercare de
    prezentare comparativă. 2 puncte

    B. Redactare – 20 de puncte:
    1. Organizarea ideilor în scris (text clar organizat, coerent, cu echilibru între cele trei componente,
    introducere-cuprins-încheiere; construcţia paragrafelor subliniază ideile; ideile principale şi secundare au
    o pondere echilibrată). 4/ 2 puncte
    2. Utilizarea limbii literare (stil şi vocabular adecvate conţinutului eseului; claritatea enunţului; exprimare
    corectă şi nuanţată; sintaxa adecvată). 4/ 2 puncte
    3. Abilităţi de analiză comparativă şi de argumentare (ideile urmează succesiunea logică, relevând
    asemănări – deosebiri, la nivelul concepţiei şi al expresiei; o foarte bună relaţie idee-argument;
    argumentele sunt prezentate într-un mod persuasiv 4/ 2 puncte
    4. Originalitate în valorificarea informaţiei şi în expresie (prezentarea punctului de vedere personal în
    abordarea temei; abilitatea de a formula judecăţi de valoare şi capacitatea de interpretare critică). 4/ 2 puncte
    5. Respectarea normelor de ortografie şi de punctuaţie; aşezarea textului în pagină. 4/ 2 puncte

    Subiectul al II lea (40 de puncte)

    Cerinţa a. – 20 de puncte:

    A.Conţinut – 15 puncte
    Prezentarea argumentelor (de exemplu: structura dialogului – replica; adecvare la situaţia de
    comunicare dialogată – partener, context, referent, mesaj; adecvare la scopul comunicării – persuasiunea;
    funcţia emotivă a limbajului; mărcile lingvistice de realizare a subiectivităţii – alternarea persoanei I şi a II-a,
    vocativul etc.). (5p.+5p.+5p.) 15 puncte
    Distribuirea punctajului: precizarea şi dezvoltarea nuanţată a argumentului – 5 p; precizarea corectă şi
    dezvoltarea ezitantă a argumentelor – 3 p.; precizarea elementelor situaţiei de comunicare, fără explicaţii – 1 p.

    B. Redactare - 5 puncte (organizarea ideilor în scris, echilibru între părţile eseului – 1 punct;
    coerenţa argumentării, armonie între fond şi formă – 1 punct; stil şi vocabular adecvate conţinutului eseului,
    exprimare corectă şi nuanţată – 1 punct; respectarea normelor de ortografie şi de punctuaţie – 2 puncte).

    Cerinţa b. - 20 de puncte:

    A. Conţinut (respectarea cerinţei, dezvoltarea creativă a temei date, organizarea ideilor şi a detaliilor,
    originalitatea concepţiei - 10/ 8/ 6/ 4/ 2/ 0 puncte). 10 puncte
    B. Redactare: registru stilistic şi limbaj adecvate unui text de tip reflexiv/ eseu liber – 6/ 4/ 2/ 0 puncte;
    ortografie, punctuaţie, dispunere în pagină adecvată scopului – 4/ 2/ 0 puncte. 10 puncte

    NOTĂ ! Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota se calculează prin împărţirea punctajului obţinut
    la 10. Nu se acordă fracţiuni de punct.

    S-ar putea să vă placă și