https://www.ebsco.

com/pt/blogs/ebscopost/2518350/recursos-para-celebrar-
o-mes-do-orgulho-na-biblioteca
https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-05/bibliotecas-
promovem-atividades-em-homenagem-ao-dia-contra-homofobia
https://www.gov.br/mdh/pt-br/assuntos/noticias/2024/maio/governo-lanca-
marca-2018lgbtqia-cidadania2019-que-reune-todas-as-acoes-voltadas-para-
populacao-lgbtqia
https://www.bibliotecasdobrasil.com/2017/07/bibliolesbica-bibliotecarias-
lesbicas.html
https://biblioo.info/existe-um-interesse-crescente-na-biblioteconomia-pela-
questao-lgbt/
https://pt.wikipedia.org/wiki/Bibliotecas_e_a_comunidade_LGBT
https://www.bibliotecasdobrasil.com/2016/09/diversidade-lgbtq-nas-
bibliotecas-drag.html
https://www.cartacapital.com.br/scnx_relationship_post/por-uma-biblioteca-
mais-lgbt/
https://www.ebsco.com/pt/blogs/ebscopost/os-melhores-recursos-para-
comemorar-o-mes-do-orgulho-em-sua-biblioteca
https://bibliotecas.ufu.br/acontece/2022/06/comemoracoes-do-mes-do-
orgulho-lgbtqia-nas-bibliotecas-ufu
https://www.otempo.com.br/opiniao/artigos/lgbtq-nas-bibliotecas-1.2353426
https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2022-05/bibliotecas-
promovem-atividades-em-homenagem-ao-dia-contra-homofobia
https://j.pucsp.br/noticia/puc-sp-inaugura-acervo-bibliografico-de-tematicas-
e-autorias-lgbtqiap
https://periodicos.ufca.edu.br/ojs/index.php/folhaderosto/article/view/361
https://lti.pro.br/posts/visualizar/acoes-mediadoras/producao-cientifica-lgbti-
na-ciencia-da-informacao
https://comunica.ufu.br/noticias/2019/06/lgbt-e-universidade-conheca-
historia-acoes-e-pesquisas-da-ufu
https://www.acoesfebab.com/post/webinar-lesbiandade-na-atua
%C3%A7%C3%A3o-pol%C3%ADtica-e-nas-pr%C3%A1ticas-bibliotec
%C3%A1rias
https://capital.sp.gov.br/web/cultura/w/bibliotecas/catalogo_eletronico/
dicas_de_leitura/31592
https://www.ebsco.com/pt/bibliotecas-academicas/assuntos/estudos-sobre-
questoes-de-genero
https://www.ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/iuris/article/view/49965
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/25919
https://movimentorevista.com.br/2018/09/o-movimento-lgbt/
https://mapacultural.secult.ce.gov.br/agente/59812/

https://biblioo.info/por-uma-biblioteca-mais-lgbt/

3.1.3 Espaços físicos

Análise da adaptação dos espaços físicos das bibliotecas para atender
às necessidades do público LGBTQIA+
Verificação da existência de sinalização inclusiva e de materiais
informativos sobre a temática

3.2 Análise da representação LGBTQIA+ na mídia e

na literatura
Quais são os principais autores e ilustradores brasileiros que abordam
a temática LGBTQIA+ em seus livros?
Como a pandemia da COVID-19 impactou a representação LGBTQIA+
na mídia?
Quais são os principais desafios enfrentados por escolas ao abordar
temas relacionados à sexualidade e ao gênero?
Como a comunidade LGBTQIA+ era retratada (ou não) em obras mais
antigas? Quais eram os estereótipos comuns?
Quais foram os principais marcos e avanços na representação? Quais
fatores sociais e culturais influenciaram essas mudanças?
Como a representação evoluiu de forma geral em diferentes tipos de
mídia (livros, filmes, séries)?
Em que medida a comunidade LGBTQIA+ está presente nas
narrativas? Há uma variedade de identidades e experiências representadas?
Quais estereótipos ainda persistem e quais são os mais comuns?
Como esses estereótipos podem afetar a autoimagem e a autoestima das
crianças e jovens LGBQIA+?
Quais são os exemplos de representações positivas que contribuem
para a construção de identidade saudáveis? E quais são as representações
negativas que podem perpetuar preconceitos?
Como a representação pode ajudar crianças e jovens LGBTQIA+ a se
reconhecerem e se sentirem parte de um grupo?
Como a representação pode promover a empatia e o respeito por
diferentes identidades sexuais e de gênero, combatendo a LGBTfobia?
 Quais são os principais desafios enfrentados pela representação
LGBTQIA+ em mídias?
Como garantir que a representação seja autêntica, diversa e livre de
estereótipos?
Qual é a responsabilidade de profissionais da área na criação de
conteúdos inclusivos?

Literatura: Alex Gino, Juno Dawson, Maia Kobabe

Cinema: “Contos da Rádiola”, “Moonlight”
Séries: “Steven Universe” “Heartstopper”
Citar censura do governo na bienal do livro.

3.3 Bibliotecas que já implementam práticas

inclusivas
Práticas Inclusivas para a Comunidade LGBTQIA+ em Bibliotecas:

 Acervo Diversificado:
o Livros com personagens LGBTQIA+ como protagonistas.
o Obras que abordem temas como identidade de gênero, orientação sexual
e história da comunidade LGBTQIA+.
o Materiais em diferentes formatos (braille, audiolivros, e-books) para
atender a diversidade de necessidades.

Abre em uma nova janela

www.casaum.org
Livros infantis com personagens LGBTQIA+

 Espaços Acolhedores:
o Criação de espaços dedicados à comunidade LGBTQIA+ com materiais
informativos e de apoio.
o Sinalização clara e acessível para que todos se sintam bem-vindos.
o Ambientes livres de preconceitos e discriminação.
 Abre em uma nova janela acapa.com.br
Espaço dedicado à comunidade LGBTQIA+ em uma biblioteca

 Programação Inclusiva:
o Realização de eventos como rodas de conversa, oficinas e exposições
sobre temas LGBTQIA+.
o Parcerias com organizações da comunidade para oferecer serviços
especializados.
o Celebração de datas importantes como o Dia do Orgulho LGBTQIA+.

Abre em uma nova janela

bibcom.trento.it
Evento sobre temas LGBTQIA+ em uma biblioteca

 Treinamento dos Profissionais:

o Capacitação dos bibliotecários para atender a comunidade LGBTQIA+
com sensibilidade e respeito.
o Promoção de um ambiente de trabalho inclusivo e livre de discriminação.
 Visibilidade e Sensibilização:
o Criação de campanhas de conscientização sobre a importância da
inclusão LGBTQIA+.
o Destaque para materiais e eventos relacionados à temática LGBTQIA+
no site da biblioteca e nas redes sociais.

Exemplos de Bibliotecas Inclusivas:

 Bibliotecas Públicas: Muitas bibliotecas públicas em todo o mundo estão

implementando políticas de inclusão LGBTQIA+, oferecendo acervos
diversificados e programação inclusiva.
  Bibliotecas Universitárias: Algumas universidades possuem bibliotecas com
coleções específicas sobre estudos de gênero e sexualidade, além de espaços
seguros para estudantes LGBTQIA+.
 Bibliotecas Escolares: Bibliotecas escolares podem desempenhar um papel
fundamental na educação sobre diversidade sexual e de gênero, oferecendo
livros e recursos adequados para diferentes idades.

Desafios e Perspectivas:

Apesar dos avanços, ainda existem desafios a serem superados, como a falta de
recursos, a resistência de parte da comunidade e a necessidade de mais pesquisas e
estudos sobre o tema. No entanto, a tendência é que cada vez mais bibliotecas se tornem
espaços verdadeiramente inclusivos, onde todos possam se sentir valorizados e
respeitados.

Como você pode contribuir para a construção de bibliotecas mais inclusivas?

 Divulgue as iniciativas de bibliotecas inclusivas em sua comunidade.

 Participe de eventos e atividades promovidos pelas bibliotecas.
 Doe livros e materiais em bom estado que abordem a temática LGBTQIA+.
 Sugira temas e atividades que promovam a inclusão e a diversidade.

Fontes: Para aprofundar seus conhecimentos, sugiro pesquisar sobre os seguintes

temas:

 Bibliotecas inclusivas LGBTQIA+

 Acessibilidade em bibliotecas para a comunidade LGBTQIA+
 Diversidade sexual e de gênero em bibliotecas
 Programação inclusiva LGBTQIA+ em bibliotecas
4 TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
(TICs) E INCLUSÃO
Acesso à Informação
Como garantir o acesso à informação sobre a temática LGBTQIA+
através das TICs?
Quais plataformas digitais podem ser utilizadas para promover a
inclusão?
Comunidades virtuais e presenciais
Como criar e moderar comunidades virtuais que promovam o diálogo
e a troca de experiências entre pessoas LGBTQIA+?
Como criar um clube do livro voltado para conscientização e
representatividade LGBTQIA+? E quais os impactos dessa ação?
Alfabetização digital
Como oferecer programas de alfabetização digital que atendem às
necessidades específicas do público LGBTQIA+?

https://www.scielo.br/j/ep/a/LBDYPy9CZ3pGLJ4Sk4HVdQm/

Análise de Políticas Públicas:

Quais políticas públicas brasileiras e internacionais abordam a temática
LGBTQIA+ nas bibliotecas?

A questão da inclusão da comunidade LGBTQIA+ nas bibliotecas é um

tema cada vez mais relevante nas discussões sobre políticas públicas
culturais e de direitos humanos. Embora ainda haja um longo caminho a
percorrer, diversas iniciativas, tanto no Brasil quanto no cenário internacional,
buscam garantir que esses espaços sejam acolhedores e representativos para
todas as pessoas.
No Brasil, embora não exista uma política pública específica e abrangente
para a comunidade LGBTQIA+ em bibliotecas, algumas iniciativas e leis
indiretamente contribuem para a promoção da inclusão:
 Plano Nacional do Livro e Leitura: Embora não mencione
explicitamente a comunidade LGBTQIA+, este plano busca democratizar
 o acesso ao livro e à leitura, o que inclui a promoção de diversidade e
representatividade nos acervos.
 Leis contra a homofobia e a transfobia: Essas leis, embora não sejam
direcionadas especificamente às bibliotecas, criam um marco legal
importante para combater a discriminação e a violência contra a
comunidade LGBTQIA+ em todos os espaços, incluindo as bibliotecas.
 Políticas de diversidade e inclusão em instituições públicas: Muitas
instituições públicas, incluindo bibliotecas, têm implementado políticas
de diversidade e inclusão, que podem incluir ações para promover a
representatividade LGBTQIA+ nos acervos e nas atividades.
No cenário internacional, alguns países já possuem políticas mais específicas
para a comunidade LGBTQIA+ em bibliotecas:
 Estados Unidos: Muitas bibliotecas públicas americanas possuem
coleções específicas sobre a comunidade LGBTQIA+ e realizam
programas e eventos voltados para este público. Além disso, algumas
bibliotecas oferecem espaços seguros e recursos para pessoas
LGBTQIA+.
 Canadá: O Canadá possui uma forte tradição de defesa dos direitos da
comunidade LGBTQIA+. Muitas bibliotecas canadenses oferecem
serviços e recursos específicos para este público, como coleções de
livros e materiais audiovisuais sobre temas LGBTQIA+.
 Países da Europa: Vários países europeus possuem legislação que
protege os direitos da comunidade LGBTQIA+ e muitas bibliotecas
públicas oferecem serviços e recursos específicos para este público.
Quais as principais demandas da comunidade LGBTQIA+ em relação às
bibliotecas?
 Representação nos acervos: É fundamental que as bibliotecas
possuam acervos que reflitam a diversidade da sociedade, incluindo
livros, filmes e outros materiais que abordem temas LGBTQIA+ de forma
positiva e realista.
 Espaços seguros: As bibliotecas devem ser espaços seguros para
todas as pessoas, incluindo a comunidade LGBTQIA+. Isso significa
oferecer um ambiente livre de discriminação e violência, além de
recursos e informações relevantes para este público.
 Programas e eventos: As bibliotecas podem promover programas e
eventos que abordam temas LGBTQIA+, como rodas de conversa,
exposições e oficinas.
 Capacitação dos profissionais: É importante que os profissionais das
bibliotecas sejam capacitados para lidar com questões relacionadas à
diversidade e à inclusão da comunidade LGBTQIA+.
Em resumo, a inclusão da comunidade LGBTQIA+ nas bibliotecas é um
processo em constante construção. Embora ainda haja muito por fazer, as
iniciativas existentes demonstram que é possível criar espaços mais justos e
equitativos para todas as pessoas.

Como essas políticas podem ser implementadas na prática?

A implementação de políticas públicas para a comunidade LGBTQIA+ em

bibliotecas exige um esforço conjunto de diversos atores e um planejamento
estratégico. Veja algumas ações práticas que podem ser adotadas:
1. Formação e Sensibilização:
 Capacitação dos profissionais: Oferecer treinamentos e workshops
para bibliotecários e outros funcionários sobre questões LGBTQIA+,
incluindo conceitos básicos, história, desafios e como criar um ambiente
inclusivo.
 Programas de sensibilização: Realizar palestras, debates e oficinas
para a comunidade em geral, visando promover a compreensão e o
respeito à diversidade sexual e de gênero.
2. Acervos Inclusivos:
 Aquisição de materiais: Ampliar o acervo com obras de autores
LGBTQIA+, livros infantis e juvenis com personagens LGBTQIA+,
materiais sobre história e cultura LGBTQIA+, e recursos em diferentes
formatos (livros, e-books, audiolivros, filmes, etc.).
 Catalogação e organização: Utilizar termos e descrições precisas e
inclusivas na catalogação dos materiais, facilitando a busca por temas
LGBTQIA+.
 Parcerias com editoras e livrarias: Estabelecer parcerias para adquirir
materiais e promover eventos literários com autores LGBTQIA+.
3. Espaços Físicos e Virtuais:
 Adaptação dos espaços: Criar espaços físicos acolhedores e seguros
para a comunidade LGBTQIA+, como cantos de leitura com temas
específicos, áreas de estudo individuais e espaços para eventos.
 Websites e plataformas digitais: Desenvolver plataformas digitais com
informações sobre a comunidade LGBTQIA+, guias de leitura, eventos e
recursos online.
 Sinalização inclusiva: Utilizar uma linguagem inclusiva e imagens que
representem a diversidade sexual e de gênero em toda a sinalização da
biblioteca.
4. Programas e Eventos:
 Clubes de leitura: Criar clubes de leitura com temáticas LGBTQIA+ e
convidar autores e especialistas para participar.
 Eventos culturais: Organizar exposições, festivais de cinema,
apresentações artísticas e outras atividades que valorizem a cultura
LGBTQIA+.
 Parcerias com organizações: Colaborar com organizações LGBTQIA+
para a realização de eventos e projetos em conjunto.
5. Políticas Institucionais:
 Criação de políticas específicas: Elaborar políticas institucionais que
garantam a igualdade e o respeito aos direitos da comunidade
LGBTQIA+ dentro da biblioteca.
 Monitoramento e avaliação: Implementar mecanismos para monitorar
a efetividade das políticas e realizar avaliações periódicas para
identificar áreas de melhoria.
6. Comunicação e Divulgação:
 Canais de comunicação: Utilizar diversos canais de comunicação para
divulgar as ações e os recursos disponíveis para a comunidade
LGBTQIA+, como redes sociais, e-mail, panfletos e cartazes.
 Parcerias com a mídia: Estabelecer parcerias com veículos de
comunicação para divulgar as atividades da biblioteca e promover a
inclusão da comunidade LGBTQIA+.
É importante ressaltar que a implementação dessas políticas exige um
processo contínuo de aprendizado e adaptação. As bibliotecas devem estar
sempre atentas às demandas da comunidade LGBTQIA+ e buscar novas
formas de promover a inclusão e a diversidade.

Legislação
Quais leis e normas protegem os direitos das pessoas LGBTQIA+ no
ambiente bibliotecário?

eis e Normas que Protegem os Direitos LGBTQIA+ no Ambiente

Bibliotecário
Uma questão complexa que exige uma resposta cuidadosa.
Apesar da importância do tema e do crescente reconhecimento dos direitos da
comunidade LGBTQIA+, ainda não existe uma legislação específica a nível
global ou em muitos países que aborde explicitamente a proteção dos
direitos dessa comunidade no ambiente bibliotecário.
Por que essa lacuna?
 Evolução dos direitos: Os direitos LGBTQIA+ são relativamente novos
e continuam em constante evolução, tanto na sociedade quanto no
âmbito legal.
 Diversidade de contextos: As bibliotecas são instituições diversas,
com diferentes estruturas e culturas, o que dificulta a criação de leis
universais.
 Interseccionalidade: A discriminação contra a comunidade LGBTQIA+
se cruza com outras formas de discriminação, como raça, classe e
gênero, tornando a questão ainda mais complexa.
No entanto, é possível encontrar proteção para os direitos LGBTQIA+ no
ambiente bibliotecário através de:
 Legislação antidiscriminação geral: Muitas jurisdições possuem leis
que proíbem a discriminação com base na orientação sexual e
identidade de gênero. Essas leis podem ser aplicadas no ambiente de
trabalho, incluindo bibliotecas.
 Códigos de ética profissional: Profissionais da informação, como
bibliotecários, geralmente estão sujeitos a códigos de ética que
enfatizam a igualdade, a justiça e o respeito à diversidade. Esses
códigos podem servir como um guia para garantir um ambiente inclusivo
nas bibliotecas.
 Políticas institucionais: Muitas bibliotecas e instituições de ensino
superior têm políticas internas que visam promover a diversidade e a
inclusão, incluindo a comunidade LGBTQIA+.
 Direitos humanos: Declarações internacionais de direitos humanos,
como a Declaração Universal dos Direitos Humanos, protegem os
direitos de todos, independentemente de sua orientação sexual ou
identidade de gênero.
O que podemos fazer para fortalecer a proteção dos direitos LGBTQIA+
nas bibliotecas?
 Advocacia: É fundamental que bibliotecários, usuários e ativistas
defendam ativamente a inclusão da comunidade LGBTQIA+ nas
bibliotecas.
 Treinamento: Oferecer treinamentos sobre diversidade e inclusão para
funcionários de bibliotecas pode ajudar a criar um ambiente mais seguro
e acolhedor.
  Coleções: As bibliotecas podem construir coleções que representem a
diversidade da comunidade LGBTQIA+, incluindo livros, filmes e outros
materiais sobre temas relacionados.
 Espaços seguros: Criar espaços físicos e virtuais seguros nas
bibliotecas, onde os membros da comunidade LGBTQIA+ possam se
sentir acolhidos e representados.
 Parcerias: Colaborar com organizações LGBTQIA+ para desenvolver
programas e serviços que atendam às suas necessidades.
Em resumo, embora a legislação específica para a proteção dos direitos
LGBTQIA+ no ambiente bibliotecário ainda seja escassa, é possível encontrar
proteção através de leis antidiscriminação, códigos de ética, políticas
institucionais e direitos humanos. A construção de um ambiente bibliotecário
inclusivo e acolhedor para todos é um processo contínuo que requer o
engajamento de todos os envolvidos.
Gostaria de explorar algum desses pontos com mais profundidade?
Possíveis tópicos para discussão:
 Casos de discriminação em bibliotecas: Exemplos e como lidar com
eles.
 Recursos para bibliotecários: Treinamentos, materiais e organizações
que podem auxiliar.
 Criação de políticas institucionais: Dicas para elaborar políticas que
promovam a inclusão LGBTQIA+.
 Coleções inclusivas: Como construir coleções que representem a
diversidade LGBTQIA+.

Como garantir o cumprimento dessas leis?

A garantia do cumprimento das leis que protegem os direitos da comunidade
LGBTQIA+ em bibliotecas é um desafio que exige uma abordagem multifacetada. A
seguir, algumas estratégias podem ser adotadas:
1. Conscientização e Educação:
 Treinamento de funcionários: Oferecer treinamentos regulares para todos os
funcionários da biblioteca sobre questões de diversidade, inclusão e direitos
LGBTQIA+. Isso inclui informações sobre as leis existentes, a importância de
criar um ambiente seguro e acolhedor, e como lidar com situações de
discriminação.
 Divulgação de informações: Promover campanhas de conscientização sobre
os direitos da comunidade LGBTQIA+ dentro e fora da biblioteca, utilizando
diversos canais de comunicação.
  Parcerias com organizações: Colaborar com organizações LGBTQIA+ para
desenvolver materiais educativos e programas de treinamento.
2. Criação de Políticas Institucionais:
 Política de diversidade e inclusão: Elaborar uma política institucional que
aborde explicitamente a diversidade sexual e de gênero, estabelecendo
diretrizes claras para a criação de um ambiente inclusivo.
 Protocolo de denúncias: Implementar um protocolo de denúncias para que
casos de discriminação ou assédio possam ser relatados de forma segura e
confidencial.
 Monitoramento e avaliação: Realizar avaliações periódicas para medir o
impacto das políticas e práticas implementadas e identificar áreas para
melhoria.
3. Envolvimento da Comunidade:
 Grupos de discussão: Criar espaços para que a comunidade LGBTQIA+
possa compartilhar suas experiências e fazer sugestões para melhorar os
serviços da biblioteca.
 Eventos e atividades: Organizar eventos e atividades que celebrem a
diversidade e promovam a inclusão.
 Coleções inclusivas: Desenvolver coleções que representem a diversidade
da comunidade LGBTQIA+, incluindo livros, filmes, e outros materiais.
4. Fiscalização e Monitoramento:
 Órgãos de defesa dos direitos humanos: Envolver órgãos de defesa dos
direitos humanos no monitoramento do cumprimento das leis e políticas.
 Associações de bibliotecários: Promover a discussão e o debate sobre
questões de diversidade e inclusão nas associações de bibliotecários.
 Comunidade: Incentivar a comunidade a denunciar casos de discriminação e
a exigir o cumprimento das leis.
5. Advocacia:
 Legislação: Defender a aprovação de leis mais específicas que protejam os
direitos da comunidade LGBTQIA+ no ambiente bibliotecário.
 Políticas públicas: Influenciar a formulação de políticas públicas que
promovam a igualdade e a inclusão.
 Alianças: Estabelecer alianças com outras instituições e organizações para
fortalecer a luta pelos direitos LGBTQIA+.
É importante ressaltar que a garantia do cumprimento das leis é um processo
contínuo e exige o compromisso de todos os envolvidos, desde os gestores das
bibliotecas até os usuários.
Gostaria de discutir algum desses pontos com mais profundidade?
Possíveis tópicos para discussão:
  Desafios específicos: Quais os principais desafios enfrentados na
implementação dessas medidas?
 Boas práticas: Quais são as melhores práticas para criar bibliotecas
inclusivas?
 O papel dos usuários: Como os usuários podem contribuir para a criação de
um ambiente mais seguro e acolhedor?

6 FORMAÇÃO PROFISSIONAL
6.1 Currículos dos Cursos de Biblioteconomia
Como a temática LGBTQIA+ está sendo abordada nos currículos dos
cursos de Bibliotecomia?
Quais disciplinas e conteúdos são essenciais para a formação de
bibliotecários inclusivos?

6.2 Educação Continuada

Quais oportunidades de formação continuada existem para os
bibliotecários que desejam aprofundam seus conhecimentos sobre a
temática LGBTQIA+?

6.3 Desenvolvimento de um programa de formação

para bibliotecários sobre a temática LGBTQIA+
6.4 Criação de materiais didáticos para serem
utilizados em bibliotecas escolares e universitárias

CONSIDERAÇÕES FINAIS
As considerações finais são a oportunidade de você sintetizar sua pesquisa, apresentar
suas conclusões e destacar a relevância do seu trabalho. É como um fechamento com
chave de ouro, onde você responde às perguntas que foram levantadas na introdução e
demonstra a contribuição da sua pesquisa para o campo da Biblioteconomia.

O que incluir nas considerações finais:

 Retome os objetivos: Comece relembrando os objetivos gerais e específicos

que você estabeleceu no início do trabalho.
  Apresente os principais resultados: Resuma as principais descobertas da sua
pesquisa, evidenciando os pontos mais relevantes.
 Relacione os resultados com a literatura: Compare seus resultados com as
pesquisas anteriores e discuta como seu trabalho contribui para o conhecimento
existente.
 Responda à pergunta de pesquisa: Retome a pergunta central da sua pesquisa
e ofereça uma resposta clara e concisa, baseada nos resultados obtidos.
 Avalie as limitações: Reconheça as limitações do seu estudo e sugira possíveis
direções para futuras pesquisas.
 Destaque a relevância: Reforce a importância da sua pesquisa para a área da
Biblioteconomia e para a sociedade em geral.
 Faça considerações sobre as implicações práticas: Discuta as possíveis
implicações práticas dos seus resultados para bibliotecas, profissionais da
informação e a comunidade LGBTQIA+.
 Apresente sugestões para futuras pesquisas: Indique possíveis direções para
futuras pesquisas que possam aprofundar o tema.

Estrutura sugerida para as considerações finais:

1. Retomada dos objetivos: Relembre os objetivos da pesquisa.

2. Apresentação dos principais resultados: Resuma as principais descobertas.
3. Discussão dos resultados: Relacione os resultados com a literatura e responda à
pergunta de pesquisa.
4. Limitações da pesquisa: Reconheça as limitações do estudo.
5. Implicações práticas: Discuta as possíveis aplicações dos resultados.
6. Sugestões para futuras pesquisas: Indique direções para futuras pesquisas.
7. Considerações finais: Faça uma síntese geral do trabalho e reforce a
importância da pesquisa.

Exemplo:

"A presente pesquisa teve como objetivo analisar o papel do bibliotecário e das
bibliotecas na promoção da igualdade LGBTQIA+. Os resultados obtidos demonstram
que ainda há muito a ser feito para garantir a inclusão dessa comunidade em bibliotecas.
A falta de representatividade em acervos, a ausência de políticas de inclusão e a
necessidade de capacitação dos profissionais são alguns dos principais desafios.

No entanto, a pesquisa também revelou iniciativas promissoras de bibliotecas que já

implementam práticas inclusivas. Esses exemplos demonstram que é possível construir
bibliotecas mais acolhedoras e que promovem a diversidade.

Sugere-se que futuras pesquisas aprofundem o estudo sobre as experiências de usuários

LGBTQIA+ em bibliotecas, investiguem o impacto de programas de formação para
bibliotecários e analisem o papel das tecnologias da informação e comunicação na
promoção da inclusão.

Em conclusão, a presente pesquisa contribui para o campo da Biblioteconomia ao

destacar a importância da inclusão LGBTQIA+ em bibliotecas e ao apresentar sugestões
para a construção de espaços mais justos e equitativos. Acredita-se que os resultados
deste estudo possam servir como base para a elaboração de políticas públicas e para a
implementação de práticas inclusivas em bibliotecas de todo o país."

Lembre-se: As considerações finais devem ser claras, concisas e coesas. Evite repetir
informações que já foram apresentadas no corpo do trabalho e concentre-se em destacar
a relevância e as contribuições da sua pesquisa.