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    Desenvolvimento de Um Diagrama de Blocos para o Cálculo Da Média de Dois Valores

    Enviado por

    michele viero
    1. O documento apresenta dois algoritmos desenvolvidos no Visual g: um que verifica a idade do usuário e retorna se ele é maior ou menor de idade, e outro que calcula a potenciação de um número. 2. No primeiro algoritmo, o usuário insere a idade e o programa verifica se é maior ou igual a 18, retornando a mensagem correspondente. 3. No segundo algoritmo, o usuário insere a base e o expoente e o programa realiza o cálculo da potenciação utilizando variáveis e funções numéricas.

    Direitos autorais:

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    Desenvolvimento de Um Diagrama de Blocos para o Cálculo Da Média de Dois Valores

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    michele viero
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    1. O documento apresenta dois algoritmos desenvolvidos no Visual g: um que verifica a idade do usuário e retorna se ele é maior ou menor de idade, e outro que calcula a potenciação de um número. 2. No primeiro algoritmo, o usuário insere a idade e o programa verifica se é maior ou igual a 18, retornando a mensagem correspondente. 3. No segundo algoritmo, o usuário insere a base e o expoente e o programa realiza o cálculo da potenciação utilizando variáveis e funções numéricas.

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    Título original

    Desenvolvimento de um diagrama de blocos para o cálculo da média de dois valores

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    1. O documento apresenta dois algoritmos desenvolvidos no Visual g: um que verifica a idade do usuário e retorna se ele é maior ou menor de idade, e outro que calcula a potenciação de um número. 2. No primeiro algoritmo, o usuário insere a idade e o programa verifica se é maior ou igual a 18, retornando a mensagem correspondente. 3. No segundo algoritmo, o usuário insere a base e o expoente e o programa realiza o cálculo da potenciação utilizando variáveis e funções numéricas.

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    Desenvolvimento de Um Diagrama de Blocos para o Cálculo Da Média de Dois Valores

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    michele viero
    1. O documento apresenta dois algoritmos desenvolvidos no Visual g: um que verifica a idade do usuário e retorna se ele é maior ou menor de idade, e outro que calcula a potenciação de um número. 2. No primeiro algoritmo, o usuário insere a idade e o programa verifica se é maior ou igual a 18, retornando a mensagem correspondente. 3. No segundo algoritmo, o usuário insere a base e o expoente e o programa realiza o cálculo da potenciação utilizando variáveis e funções numéricas.

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    de 10

    SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

    SUP. DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE


    SISTEMAS

    MICHELE VIERO PADILHA


    MATRÍCULA 36688603

    PROJETO INTEGRADO

    POLO CANOAS/RS

    Tutor Presencial: Prof.º Claudiomar

    Tutor à Distância: Prof.º Andrei Faria de Lima Bataglia

    Canoas/RS
    2023.2
    MICHELE VIERO PADILHA
    36688603

    PROJETO INTEGRADO

    Trabalho de Portfólio – Projeto Integrado, apresentado à


    Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para
    a obtenção de média semestral, no 1 Semestre de 2023.2 das
    Disciplinas: Algoritmo e Programação Estruturada

    Orientador(a): Prof.º Claudiomar

    CANOAS/RS

    Tutor Presencial: Prof.º

    Tutor à Distância: Prof.º

    Canoas/RS
    2023.2
    SUMÁRIO

    1 INTRODUÇÃO......................................................................................................3
    2 DESENVOLVIMENTO..........................................................................................4
    2.1 MÉTODO… ......................................................................................….................4
    2.2 RESULTADO ALGORITMO 1................................................................………....4
    2.3RESULTADO ALGORITM0 2.......……………………………………………………...5
    3

    INTRODUÇÃO

    O presente trabalho tem como objetivo realizar dois algoritmos utilizando visual g,
    O 1° Algoritmo será elaborado o algoritmo que o usuário informa sua idade e caso a
    idade seja maior ou igual a 18 vai incluir a mensagem “Maior de idade” e caso
    contrário “Menor de idade”,O 2° Algoritmo deverá apresentar o resultado da
    potenciação, a estrutura da potenciação será a seguinte: 2 3 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
    2.
    4

    2.DESENVOLVIMENTO

    Para execução do projeto foi necessário fazer a instalação do visual g3.passamos a


    criação do algoritmo para execução do programa, foi necessário conhecer os
    comandos e códigos da ferramenta.

    2.1 MÉTODO
    Para a criação foi necessário o uso os comandos Operadores lógicos, para a criação
    do primeiro algoritmo utilizando da variável idade e da classe inteiro podemos definir
    o valor da variável formado por número inteiro, definimos o algoritmo de a idade for
    igual ou maior que 18 então deve ser informado na tela que “É maior de idade”, se
    não for maior ou igual a 18 deve ser informado na tela “Não é maior de idade”. No
    segundo algoritmo foi necessário o uso das funções numéricas, algébricas e
    trigonométricas, utilizando das variáveis base e expoente para realizar o cálculo,
    sendo usado variáveis base e expoente para o cálculo e inserido base e expoente
    pelo usuário, determinando as regras da equação no algoritmo e chegando ao
    resultado final exibido pela tela.

    2.2 RESULTADO 1 ALGORITMO


    Abaixo o Print do pseudocódigo completo e o resultado da execução do mesmo
    (Execução no Visual g).
    5

    2.2 RESULTADO 2 ALGORITMO


    Abaixo o Print do pseudocódigo completo e o resultado da execução do mesmo
    6

    (Execução no Visual g).


    7
    8
    9

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