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Exame de Didáctica de Biologia I

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Started on Tuesday, 9 April 2024, 3:14 AM

State Finished
Completed on Tuesday, 9 April 2024, 4:25 AM
Time taken 1 hour 10 mins
Grade 15.50 out of 20.00 (77.5%)

Question 1
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Com base na avaliação é possível saber:

a. A aprendizagem está a efectuar se conforme o previsto ou não.


b. Avaliar o nível de aprendizagem atingido
c. Analisar problemas e possibilidades de desenvolvimento 
d. Desenvolve a capacidade de autocorrecção.

The correct answer is: A aprendizagem está a efectuar se conforme o previsto ou não.


Question 2
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Como ter uma didáctica eficaz na aula de Biologia:

a. Uma didáctica eficaz passa pela aquisição de um método teórico geral visando à resolução de uma série de problemas não
concretos e práticos. E concentra-se naquilo que eles têm em comum.
b. Uma didáctica eficaz passa pela aquisição de um método teórico geral visando à resolução de uma série de problemas 
concretos e práticos. E concentra-se naquilo que eles têm em comum.
c. Uma didáctica eficaz passa pela aquisição de um método teórico geral visando à resolução de uma série de problemas
concretos e práticos. E concentra-se naquilo que eles não têm em comum.
d. Uma didáctica eficaz passa pela aquisição de um método teórico geral visando à resolução de uma série de problemas
inconceptos e teórico. E concentra-se naquilo que eles têm em comum.

The correct answer is: Uma didáctica eficaz passa pela aquisição de um método teórico geral visando à resolução de uma série de
problemas não concretos e práticos. E concentra-se naquilo que eles têm em comum.

Question 3
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

As funções didácticas são etapas ou fases do PEA que, na sua essência, se realizam não rigidamente de forma sequenciadas, mas sim
interligada:

a. Verdadeiro 
b. Falso

The correct answer is: Verdadeiro

Question 4
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Indique as três dimensões do processo de aprendizagem consideradas pela didáctica:

a. Dimensões: dimensões humanas, político-sociais e metodológicos.


b. Dimensões: dimensões humanas, político-cultural e técnicas.
c. Dimensões: dimensões humanas, sociais-cultural e técnicas.
d. Dimensões: dimensões humanas, político-sociais e técnicas. 

The correct answer is: Dimensões: dimensões humanas, político-sociais e técnicas.


Question 5
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Como o homem chega ao conhecimento:

a. O conhecimento pode ser transmitido por meio da diz socialização individual.


b. O conhecimento pode ser não pela interacção social e pelo sedentarismo social.
c. O conhecimento pode ser transmitido através das gerações, por meio dos processos de socialização e de interacção social. 
d. O conhecimento pode ser transmitido através das gerações, por meio dos processos de não socialização e a não interacção
social.

The correct answer is: O conhecimento pode ser transmitido através das gerações, por meio dos processos de socialização e de
interacção social.

Question 6
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Qual é a característica do Método dedutivo:

a. O professor procede do geral para o particular. 


b. Destina-se a educação de um só aluno/formando.
c. Basear-se na experiência, na observação, nos factos.
d. Trata-se do caso em que um professor está para um aluno.

The correct answer is: O professor procede do geral para o particular.

Question 7
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Planificação do ensino é uma actividade que consiste em traduzir em termos mais concretos e operacionais o que o professor e os
alunos farão na aula para conduzir os alunos a alcançarem os objectivos:

a. Verdadeiro 
b. Falso

The correct answer is: Verdadeiro


Question 8
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Um dos mais importantes pedagogos brasileiros, dizia: “Quem ensina aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender”. A
afirmação do educador coloca a troca de conhecimentos como algo indispensável no processo de aprendizagem. E é verdade: a gente
está sempre aprendendo e ensinando. Qual é o nome deste pedagogo:

a. Anna Menegolla
b. Comênio
c. Paulo Freire 
d. Libaneo

The correct answer is: Paulo Freire

Question 9
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Bradfield e Moredock acreditava que avaliação é uma:

a. Condição de informação de compreensão


b. Apuração de assiduidade do aluno
c. Dimensão mensurável do comportamento em relação a um padrão 
d. Interpretação dos resultados e descobrir os objetivos alcançados

The correct answer is: Dimensão mensurável do comportamento em relação a um padrão

Question 10
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O professor de biologia precisa saber:

a. Metodologia de Ensino; Legislação da Educação e Políticas Educacionais; Psicologia da organizacional; Práticas Pedagógicas
em Ciências Biológicas.
b. Metodologia de Ensino; Legislação da Educação e Políticas Educacionais; Psicologia da Educação; Práticas Pedagógicas em
Ciências especiais e ecológicas.
c. Metodologia de Ensino; Legislação da Educação e Políticas Educacionais; Psicologia da Educação; Práticas Pedagógicas em 
Ciências Biológicas.
d. Metodologia de Ensino; Legislação da Educação e Políticas Educacionais; Psicologia da Educação; Práticas sociológicas em
Ciências Biológicas.

The correct answer is: Metodologia de Ensino; Legislação da Educação e Políticas Educacionais; Psicologia da Educação; Práticas
Pedagógicas em Ciências Biológicas.

Question 11
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Qual se caracteriza o Método de ensino expositivo em Biologia:

a. Caracteriza-se por Estudo dirigido individual ou em grupo.


b. Caracteriza-se por uma maior actividade visível do professor e por uma atitude de aprendizagem receptiva por parte dos 
alunos.
c. Consiste numa interacção activa entre o professor e os alunos visando a obtenção de novos conhecimentos.
d. Caracteriza-se por uma maior actividade visível dos alunos.

The correct answer is: Caracteriza-se por uma maior actividade visível do professor e por uma atitude de aprendizagem receptiva por
parte dos alunos.

Question 12
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Qual é a origem da didáctica:

a. A origem etimológica do termo didáctica procede do latim didaskein que significa instruir, ensinar
b. A origem etimológica do termo didáctica procede do Atenas didaskein que significa instruir, ensinar 
c. A origem etimológica do termo didáctica procede do Grego didaskein que significa instruir, ensinar.
d. A origem etimológica do termo didáctica procede do Romano didaskein que significa instruir, ensinar

The correct answer is: A origem etimológica do termo didáctica procede do Grego didaskein que significa instruir, ensinar.

Question 13
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Avaliação Formativa tem que função no processo do PEA:

a. Favorece ao aluno saber se os objectivos estão a ser alcançados ou não, e identificar os obstáculos.
b. Ajuda ao professor saber se os conteúdos estão a ser alcançados, identifica os obstáculos. 
c. Ajuda ao professor e ao aluno saber se os objectivos estão a ser alcançados, identifica os obstáculos.
d. Rever os objectivos traçados e os conteúdos por parte do aluno.

The correct answer is: Ajuda ao professor e ao aluno saber se os objectivos estão a ser alcançados, identifica os obstáculos.


Question 14
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Quais são as variantes metódicas mas usadas em Moçambique no processo do PEA:

a. Método expositivo, Elaboração conjunta e Trabalho independente. 


b. Método Trabalho independente, Recíproco e Métodos de ensino colectivos.
c. Método Elaboração conjunta, Ocasional, Método Passivo e Métodos activos.
d. Método simbólico, Elaboração conjunta e Individualizado.

The correct answer is: Método expositivo, Elaboração conjunta e Trabalho independente.

Question 15
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Como a didáctica ajuda no rendimento escolar dos alunos:

a. Ela busca ajudar o professor na planificação e desenvolvimento das suas aulas, tornando o trabalho do professor prático e 
qualitativo, quando utilizada de maneira eficiente nesse processo.
b. Ela busca ajudar o professor e aluno na planificação e desenvolvimento das suas aulas, tornando o trabalho do professor
prático e qualitativo, quando utilizada de maneira eficiente nesse processo.
c. Ela busca ajudar o aluno e professor na planificação e desenvolvimento das suas metas, tornando o trabalho do professor
prático e qualitativo, quando utilizada de maneira eficiente nesse processo.
d. Ela busca ajudar o professor na planificação e desenvolvimento das suas aulas, tornando o trabalho do professor prático e
quantitativo, quando utilizada de maneira eficiente nesse processo.

The correct answer is: Ela busca ajudar o professor na planificação e desenvolvimento das suas aulas, tornando o trabalho do professor
prático e qualitativo, quando utilizada de maneira eficiente nesse processo.

Question 16
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Quais são as modalidades didácticas usadas na aula de Biologia:

a. Modalidade indutiva e dedutiva.


b. Modalidade indutivo e paralineiar.
c. Modalidades didácticas existentes são as aulas expositivas dialogadas, aulas práticas, elaboração conjunta, excursões, 
trabalho independente e projectos de pesquisa.
d. Modalidade trabalho independente e intuitiva.

The correct answer is: Modalidades didácticas existentes são as aulas expositivas dialogadas, aulas práticas, elaboração conjunta,
excursões, trabalho independente e projectos de pesquisa.

Question 17
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O domínio cognitivo enfatiza objectivos que se referem à memória ou evocação de conhecimentos e ao desenvolvimento de habilidades
e capacidades técnicas de ordem intelectual:

a. Verdadeiro 
b. Falso

The correct answer is: Verdadeiro

Question 18
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Quantos tipos de didáctica conhecem:

a. Existem dois tipos de didáctica: a naturalista, que analisa uma prática já utilizada em sala de aula, e a interactiva, que estuda a
interacção entre professor, aluno e conteúdo por meio de projectos de ensino.
b. Existem dois tipos de didáctica: a naturalista, que analisa uma prática já utilizada em sala de aula, e a intervencionista, que
estuda a interacção entre professor, aluno e conteúdo por meio de projectos de ensino.
c. Existem dois tipos de didáctica: a geral, que analisa uma prática já utilizada em sala de aula, e a especial, que estuda a
interacção entre professor, aluno e conteúdo por meio de projectos de ensino.
d. Existem dois tipos de didáctica: a naturalista, que analisa uma prática já utilizada em sala de aula, e a especial, que estuda 
a interacção entre professor, aluno e conteúdo por meio de projectos de ensino.

The correct answer is: Existem dois tipos de didáctica: a naturalista, que analisa uma prática já utilizada em sala de aula, e a
intervencionista, que estuda a interacção entre professor, aluno e conteúdo por meio de projectos de ensino.

Question 19
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

A exposição oral é a principal forma do método expositivo, sobretudo nos lugares onde não é possível levar os alunos directamente aos
fenómenos em sua forma original:

a. Verdadeiro 
b. Falso

The correct answer is: Verdadeiro


Question 20
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Na avaliação do desempenho dos estudantes, em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do respetivo
curso de graduação, as habilidades e competências em sua formação participarão:

a. Os alunos selecionados pelo MEC ao ingressar em qualquer curso de educação superior


b. Todos os alunos ingressantes e concluintes que cursaram a educação básica na rede pública de ensino
c. Por amostragem, os ingressantes e concluintes dos cursos de graduação definidos pelo MEC 
d. Apenas os concluintes de todos os cursos da instituição de educação superior

The correct answer is: Por amostragem, os ingressantes e concluintes dos cursos de graduação definidos pelo MEC

Question 21
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Porque é necessário o professor traçar os objectivos da aprendizagem:

a. É o corpo da lição, a transmissão da essência da lição para aquele dia.


b. Prever desde o princípio o que o estudante será capaz de realizar ao final do processo de ensino-aprendizagem. 
c. Orientando os esforços do aluno para aprender, ajudando-o a construir seu conhecimento.
d. Aproveitando a curiosidade natural do aluno para despertar seu interesse e mobilizar seus esquemas cognitivos.

The correct answer is: Prever desde o princípio o que o estudante será capaz de realizar ao final do processo de ensino-aprendizagem.

Question 22
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O que é instrução e ensino:

a. Ensino domínio de certo nível e instrução desenvolvimento competência.


b. Ensino desenvolvimento competência e instrução domínio de certo nível.
c. Ensino desenvolvimento das aptidões e instrução ocorre em sociedades muito simples
d. Formação e desenvolvimento das capacidades cognoscitivas mediante o domínio de certo nível. O ensino corresponde a 
acções, meios e condições para realização da instrução.

The correct answer is: Formação e desenvolvimento das capacidades cognoscitivas mediante o domínio de certo nível. O ensino
corresponde a acções, meios e condições para realização da instrução.


Question 23
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Elaborar um bom plano de ensino envolve: os objectivos que se pretende alcançarem, os conteúdos seleccionados e organizados de
forma coerente com as especificidades da classe e as características e expectativas dos estudantes:

a. Falso
b. Verdadeiro 

The correct answer is: Verdadeiro

Question 24
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O que entendes por avaliação:

a. As deficiências individuais relacionadas com pré-requisitos de aprendizagem. A


b. da orientação do PEA por parte do professor devido aos métodos e meios de ensino ou outros factores.
c. Reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho escolar tanto do professor como dos alunos 
d. As deficiências individuais que possam ou não ser superadas.

The correct answer is: Reflexão sobre o nível de qualidade do trabalho escolar tanto do professor como dos alunos

Question 25
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Os tipos de planificação da área educacional Planificação educacional, planificação institucional, planificação curricular; e planificação
de ensino:

a. Verdadeiro 
b. Falso

The correct answer is: Verdadeiro


Question 26
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

A avaliação diagnóstica não realiza-se no início do curso, mas sim no inicio do semestre, da unidade ou dum novo tema:

a. Falso
b. Verdadeiro 

The correct answer is: Falso

Question 27
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Recursos audiovisuais São eles rádio, gravações e televisão:

a. Verdadeiro
b. Falso 

The correct answer is: Falso

Question 28
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O Sistema Nacional de Avaliação da Educação analisa as instituições, os cursos e o desempenho dos estudantes. O processo de avaliação
utilizado pelo órgão leva em consideração alguns aspectos, como:

a. A pesquisa, a extensão, as avaliações institucionais e dos cursos


b. As informações do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes a responsabilidade social e o corpo docente
c. Os resultados do Exame Nacional de Desempenho de Estudantes, das avaliações institucionais e dos cursos
d. O ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, a gestão da instituição e o corpo docente 

The correct answer is: O ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, a gestão da instituição e o corpo docente


Question 29
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Como explicar a didáctica:

a. A didáctica faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de instrução e ensino. 
b. A didáctica faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de aprendizagem e ensino.
c. A didáctica faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de educação e ensino.
d. A didáctica faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de aprendizagem e educação.

The correct answer is: A didáctica faz parte da ciência pedagógica, sendo responsável por estudar os processos de aprendizagem e
ensino.

Question 30
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

A exposição oral ou seminário destaca-se pela utilização da fala e as matérias de apoio apropriado ao assunto e tem como função:

a. Transmitir verbalmente as informações colhidas de forma eficaz 


b. Conectar um aluno ao outro por meio do conhecimento
c. Desenvolver a oralidade e a argumentação embasada
d. Ver se o aluno tem a capacidade de interpretar o problemas

The correct answer is: Transmitir verbalmente as informações colhidas de forma eficaz

Question 31
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Quais as vantagens que o plano de aula de Biologia traz aos professores e alunos:

a. Facilita o avanço da aula em direcção ao alvo e incentiva o preparo prévio da aula. 


b. Incentiva o preparo prévio da aula e Destaque os acertos.
c. Incentiva o preparo prévio da aula; Estimular as equipes a estabelecerem regras de trabalho
d. Facilita o avanço da aula em direcção ao alvo e Estimula, estabelece regras de trabalho

The correct answer is: Facilita o avanço da aula em direcção ao alvo e incentiva o preparo prévio da aula.


Question 32
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Segundo Libâneo (1993) os elementos da didáctica, são: Objectivos e conteúdos; os métodos de ensino; avaliação; a aula como forma
de organização do ensino; planificação escolar; relação professor aluno:

a. Falso
b. Verdadeiro 

The correct answer is: Verdadeiro

Question 33
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

Existem muitos instrumentos para avaliar o aluno e essas variedades podem se integrar no processo de aprendizagem, para isso basta
que o professor:

a. Consiga detectar a necessidade de cada um


b. Use o método mais comum 
c. Opere em conjunto com o aluno, facilitando a aprovação
d. Estipule o poder de decisão nível de conhecimento do aluno

The correct answer is: Consiga detectar a necessidade de cada um

Question 34
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Quem deve leccionar aula de didáctica:

a. Os pedagogos são responsáveis por elaborar todo o material didáctico que chega às escolas. 
b. Os sociólogos são responsáveis por elaborar todo o material didáctico que chega às escolas.
c. Os antropólogos especialistas são responsáveis por elaborar todo o material didáctico que chega às escolas.
d. Os psicólogos educacionais são responsáveis por elaborar todo o material didáctico que chega às escolas.

The correct answer is: Os pedagogos são responsáveis por elaborar todo o material didáctico que chega às escolas.


Question 35
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

A Didáctica é de suma importância para a formação do professor, pois deve proporcionar o desenvolvimento de sua capacidade crítica e
reflexiva, possibilitando que o professor faça uma análise de forma clara sobre a realidade do ensino, proporcionando situações em que
o aluno construa seu próprio saber:

a. Falso
b. Verdadeiro 

The correct answer is: Verdadeiro

Question 36
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Que relação existe entre ensinar e aprender:

a. Intrínseca 
b. Harmónicas
c. Extrínseca
d. Inquilinismo

The correct answer is: Intrínseca

Question 37
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O PEA é de grande importância para a maneira como a personalidade se vai desenvolver, para as facetas da personalidade que são
desenvolvidas e para a direcção em que ela se desenvolve através da actividade de aprendizagem:

a. Verdadeiro 
b. Falso

The correct answer is: Verdadeiro


Question 38
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

Actualmente, a Biologia Educacional faz parte também do currículo do curso de graduação em pedagogia. A disciplina trata dos factores
biológicos que podem interferir na Educação, como a hereditariedade e a genética, e seus desdobramentos com consequências
observáveis no período escolar:

a. Falso
b. Verdadeiro 

The correct answer is: Verdadeiro

Question 39
Correct

Mark 0.50 out of 0.50

O que é procedimentos de ensino:

a. Trata-se de acções, processos ou comportamentos planeados pelo professor para colocar o aluno em contacto directo com 
os factos e fenómenos.
b. Consistem na descrição clara do que se pretende alcançar como resultado da nossa actividade.
c. Componente essencial do plano de ensino pelo facto de ajudar na determinação do grau e quantidade de resultados
alcançados em relação aos objectivos definidos.
d. Os resultados de uma acção educativa são as modificações do saber, saber fazer e saber ser/estar dos alunos.

The correct answer is: Trata-se de acções, processos ou comportamentos planeados pelo professor para colocar o aluno em contacto
directo com os factos e fenómenos.


Question 40
Incorrect

Mark 0.00 out of 0.50

O que é uma estratégia didáctica:

a. A estratégia didáctica é o conjunto de acções planejadas e conduzidas pelo professor a fim de promover o envolvimento e o
incomprometimento dos alunos.
b. A estratégia didáctica é o conjunto de objectivos planificados e conduzidas pelo professor a fim de promover o 
envolvimento e comprometimento dos alunos.
c. A estratégia didáctica é o conjunto de acções planejadas e conduzidas pelo professor a fim de promover o envolvimento e
comprometimento dos alunos.
d. A estratégia didáctica é o conjunto de acções planejadas e conduzidas pelo professor a fim de promover o envolvimento e
comprometimento do professor.

The correct answer is: A estratégia didáctica é o conjunto de acções planejadas e conduzidas pelo professor a fim de promover o
envolvimento e comprometimento dos alunos.

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