Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

Segunda Feira

Fazer download em doc, pdf ou txt
Fazer download em doc, pdf ou txt
Você está na página 1de 2

EDUCAÇÃO INFANTIL

ESCOLA MUNICIPAL: Senador Rachid Saldanha Derzi_______________________________________________


PROFESSORA: Leila Aparecida da Silva Maciel Grupo 5 – Turmas: B matutino – E vespertino
DATA: - - 2020 - segunda-feira
HORÁRIO Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento
Saberes e conhecimentos

7:00
Roda/Rotina - Acolhida, roda, chamada convencional, conversa
7:30
informal sobre o dia anterior, calendário, leitura dos
cartazes da sala, músicas.

 Roda de Leitura Objetivo: Adquirir o gosto pela leitura.


7:30
8:00 Ler por prazer.
• Oralidade; 1 – Leitura e memorização de parlendas, quadrinhas,
• Conversar, falar e ouvir opiniões de poesias e trava-línguas que estão em cartazes.
outros sobre diferentes assuntos. 2 -Distribuir livros de literatura infantil deixar que
manuseiem a vontade.
- Permitir a troca de livros entre as crianças.
3- Leitura pelas próprias crianças.
4 – Leitura do dia pela professora.
8:00
8:20 Lanche Lanche
8:20
Objetivo: Apropriar-se da escrita do nome próprio
9:00
Escuta, fala, escrita, pensamento e Participar de situações de leitura, escrita e
imaginação: desenho.

 Nome próprio
 Leitura e escrita 1 – História: ____________________________________
 Desenho 2 – Conversa sobre os personagens da história.
 Título do livro 3 – Após a leitura fazer o registro, através de desenhos no
 Personagens caderno de atividades.
 Bingo de letras 4 – Escrever o título do livro.
Escrever o seu próprio nome com ou sem apoio da ficha.
5 – Registro através de desenhos.

9:00 Recreio
9:10 Recreio
9:10
10:10 Arte
Arte
10:10  Traços, sons, cores e formas. -
10:50
Ateliê de arte/Diversificada -Leitura, Lego, massa de modelar, jogo da memória,
desenho, brincadeiras e jogos.

 Observar o desempenho do aluno quanto a:


- participação;
 Avaliação diária - atenção;
- cooperação;
- interesse;
- execução das atividades

 Recursos: .- Caderno de atividades, lápis preto e d cor, giz de cera,


canetinhas, livros de literatura infantil.
10:55 Organizar as crianças em fila para saída.
11:10 Saída

Você também pode gostar