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    O texto discute a construção da história e cultura do Brasil através da contribuição de três grupos étnicos - índios, negros e brancos. A maioria dos estudiosos atualmente acredita que mensurar as contribuições culturais desses grupos através de aspectos como culinária e artesanato oculta o que é essencial: o aprendizado da convivência com a diferença e o respeito pelas minorias, já que negros e índios participaram da vida brasileira como servos e escravos.

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    O texto discute a construção da história e cultura do Brasil através da contribuição de três grupos étnicos - índios, negros e brancos. A maioria dos estudiosos atualmente acredita que mensurar as contribuições culturais desses grupos através de aspectos como culinária e artesanato oculta o que é essencial: o aprendizado da convivência com a diferença e o respeito pelas minorias, já que negros e índios participaram da vida brasileira como servos e escravos.

    Descrição original:

    PORTGUES

    Título original

    Teste (1)

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    O texto discute a construção da história e cultura do Brasil através da contribuição de três grupos étnicos - índios, negros e brancos. A maioria dos estudiosos atualmente acredita que mensurar as contribuições culturais desses grupos através de aspectos como culinária e artesanato oculta o que é essencial: o aprendizado da convivência com a diferença e o respeito pelas minorias, já que negros e índios participaram da vida brasileira como servos e escravos.

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    O texto discute a construção da história e cultura do Brasil através da contribuição de três grupos étnicos - índios, negros e brancos. A maioria dos estudiosos atualmente acredita que mensurar as contribuições culturais desses grupos através de aspectos como culinária e artesanato oculta o que é essencial: o aprendizado da convivência com a diferença e o respeito pelas minorias, já que negros e índios participaram da vida brasileira como servos e escravos.

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    COMPREENSÃO, INTERPRETAÇÃO E LEITURA DE TEXTOS

    Leia o texto abaixo e responda as questões de 1 a 3.

    §l° O Brasil é um país cuja história e cultura foram e seguem sendo uma construção do
    trabalho de "trés raças": os índios, habitantes originais de todo o território nacional, os pretos
    trazidos da África e os brancos vindos de Portugal a partir de 1500.

    §2° De acordo com a maioria dos estudiosos do assunto na atualidade, os fragmentos de


    "contribuição cultural" de diferentes grupos étnicos não são o mais relevante. Pretender
    mensurar a participação do indígena ou do negro brasileiros em uma cultura dominantemente
    branca e de remota origem européia, através do seu aporte à culinária, à tecnologia agrícola,
    ao artesanato, ou à vida ritual do país, é ocultar, sob o manto da pitoresca aparência, aquilo
    que é fundamentalmente essencial.

    §3° Isto porque em toda a nação que, como o Brasil, resulta do encontro, dos conflitos e das
    alianças entre grupos nacionais e étnicos, sempre a principal lição que se pode tirar é o
    aprendizado da convivência cotidiana com a diferença, com o direito "do
    outro" e com o fraterno respeito pelas minorias quaisquer que sejam. Não é possível
    esquecermos que negros e indígenas participaram sempre da vida brasileira com servos e
    escravos, como sujeitos e povos espoliados e que, apesar de tudo souberam
    lutar e resistir. Sepé Tiaraju, um líder guerreiro indígena, e Zumbi, um guerreiro tornado
    escravo e que preferiu morrer guerreiro no seu Quilombo dos Palmares a voltar a ser um
    escravo, talvez sejam os melhores exemplos de contribuição dos povos
    minoritários à cultura brasileira, do que todos os pequenos produtos que negros e índios
    acrescentaram a
    uma cultura nacional.

    (Carlos Rodrigues Brandão. Índios, negros e brancos: a construção do Brasil. In: Correio, Rio de
    janeiro, Fundação Getúlio Vargas, ano 15, fevereiro de 1987).

    Descritos 01 (Localizar informações explícitas em um texto) —

    1. A opção que está de acordo com as idéias expressa pelo texto é:

    ( ) A construção da história e da cultura do Brasil resulta do trabalho de índios,


    pretos e brancos.

    ( ) A influência de índios e negros deu-se especialmente na culinária e no artesanato.

    ( ) É possível detectar, com relativa facilidade, a participação do indígena ou do


    negro na cultura branca de origem européia.

    ( ) Os conflitos entre os três grupos étnicos nacionais geram uma necessidade de


    convivência fraterna entre os indivíduos.

    Descritor 2 (estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou


    substituições que contribuem para a continuidade de um texto) —

    2. O vocábulo "originais" (10 parágrafo) pode ser interpretado como:


    ( ) diferentes.
    ( ) peculiares.
    ( ) excêntricos.
    ( ) exóticos.
    3. O vocábulo "mensurar" (2O parágrafo) pode ser interpretado como:
    ( ) averiguar.
    ( ) regular.
    ( ) examinar.
    ( ) medir.

    Teste De Raciocínio Verbal

    4. Dia está para noite, como claro está para:


    ( ) Luz
    ( ) Energia
    ( ) Escuro
    ( ) Claridade
    ( ) Electricidade

    5. Calçado está para couro, como vestuário está para:


    ( ) Tecido
    ( ) Camisola
    ( ) Têxtil
    ( ) Roupa
    ( ) Algodão

    6. Almoço está para refeição, como automóvel está para:


    ( ) Auto-estrada
    ( ) Motor
    ( ) Piloto
    ( ) Veículo
    ( ) Viagem

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