Color">
Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]
Scribd Logo
Carregar

Bem-vindo(a) ao Scribd!

  • 40 visualizações

    Semana 12 Infantil Iii B - de 07 A 11 de Junho

    Enviado por

    Lidyene Vieira
    1) O documento apresenta atividades para a Educação Infantil sobre leitura, escrita, artes visuais, ciências e literatura. 2) As atividades incluem assistir vídeos educativos, identificar letras e cores, praticar higiene pessoal e ouvir histórias. 3) Os registros das atividades envolvem colar bolinhas de papel na letra A, pintar com tinta vermelha e fazer carimbos de mão.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Semana 12 Infantil Iii B - de 07 A 11 de Junho

    Enviado por

    Lidyene Vieira
    40 visualizações8 páginas
    1) O documento apresenta atividades para a Educação Infantil sobre leitura, escrita, artes visuais, ciências e literatura. 2) As atividades incluem assistir vídeos educativos, identificar letras e cores, praticar higiene pessoal e ouvir histórias. 3) Os registros das atividades envolvem colar bolinhas de papel na letra A, pintar com tinta vermelha e fazer carimbos de mão.

    Descrição original:

    Título original

    SEMANA 12 INFANTIL III B - DE 07 A 11 DE JUNHO

    Direitos autorais

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponíveis

    PDF, TXT ou leia online no Scribd

    Você considera este documento útil?

    Este conteúdo é inapropriado?

    1) O documento apresenta atividades para a Educação Infantil sobre leitura, escrita, artes visuais, ciências e literatura. 2) As atividades incluem assistir vídeos educativos, identificar letras e cores, praticar higiene pessoal e ouvir histórias. 3) Os registros das atividades envolvem colar bolinhas de papel na letra A, pintar com tinta vermelha e fazer carimbos de mão.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    40 visualizações8 páginas

    Semana 12 Infantil Iii B - de 07 A 11 de Junho

    Enviado por

    Lidyene Vieira
    1) O documento apresenta atividades para a Educação Infantil sobre leitura, escrita, artes visuais, ciências e literatura. 2) As atividades incluem assistir vídeos educativos, identificar letras e cores, praticar higiene pessoal e ouvir histórias. 3) Os registros das atividades envolvem colar bolinhas de papel na letra A, pintar com tinta vermelha e fazer carimbos de mão.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
    Baixe no formato PDF, TXT ou leia online no Scribd
    Fazer download em pdf ou txt
    de 8

    PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU

    Secretaria Municipal da Educação


    EMEI “ARACY PELLEGRINA BRAZOLOTO”

    TURMA PROFESSORA PERÍODO LETIVO


    INFANTIL III B ANA TEREZA 07/06/2021 a 11/06/2021
    NOME DO ALUNO:

    ÁREA: Língua portuguesa


    EIXO: Leitura e escrita
    CONTEÚDOS: Função social da leitura e escrita como forma de comunicação e como
    apropriação da cultura historicamente acumulada.
    OBJETIVOS: Mobilizar a atenção da criança para a relação da criança entre fonema (sons) e
    grafemas (letras).
    DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
    1º MOMENTO: Assistir ao link abaixo:
    https://www.youtube.com/watch?v=JzVStoWFuKQ - Letras do alfabeto. Vamos aprender
    a letra A? Educativo infantil- Retirada da internet
    https://www.youtube.com/watch?v=eN_Cl1AKboY- GUGUDADA - O Alfabeto Fonético |
    A Música da Letra A (animação infantil) - Retirada da internet

    2º MOMENTO: Peça a criança para procurar em embalagens, folhetos, revistas a


    letra A.
    3º MOMENTO: Mostrar a criança e nomear a letrinha A e pedir para a criança ir passando os
    dedinhos em cima (podendo usar a da atividade em que realizaremos o registro).
    Em uma bacia, assadeira ou embalagem de isopor coloque um pouco de farinha ou areia (o
    que você tiver em casa). Coloque o material escolhido no recipiente e com seu dedinho, tente
    fazer a letrinha A. Como no exemplo abaixo:

    https://rejuega.com/juego-aprendizaje/juego-educativo/letras-sensoriales-para-aprender-sintiendo/

    REGISTRO: Pedir para a criança fazer bolinhas pequenas de papel colorido ou de folhetos e
    colar dentro do contorno da letra A
    Sugestão da atividade:

    1
    REGISTRO: Pedir para a criança fazer bolinhas pequenas de papel colorido
    ou de folhetos e colar dentro do contorno da letra A

    2
    REGISTRO: O adulto deverá recortar a letra A e depois pedir para a criança
    montar o quebra-cabeça da letra A
    Cole o quebra cabeça da letra A

    Quebra – cabeça para ser recortado por um adulto e depois ser oferecido para a criança colar
    no espaço acima)

    3
    PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
    Secretaria Municipal da Educação
    EMEI “ARACY PELLEGRINA BRAZOLOTO”

    TURMA PROFESSORA PERÍODO LETIVO


    INFANTIL III B ANA TEREZA 07/06/2021 a 11/06/2021
    NOME DO ALUNO:

    ÁREA: Artes visuais


    EIXO: Percepção e Sentido
    CONTEÚDOS: Observação sensível do entorno
    Gestualidade (tarefas exploratórias).
    OBJETIVOS: Identificar as cores.
    Experimentar momentos de observação sensível do mundo com todos os sentidos.
    DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
    1º MOMENTO: Assista ao link:
    https://www.youtube.com/watch?v=BkTgN0qEU2s -Cores primárias com baby
    shark | Educação infantil – Retirado da internet.

    2º MOMENTO: Vamos iniciar esse tema perguntando para a criança se elas conhecem os
    nomes das cores, fale das primárias: Vermelho, amarelo e azul.
    Para ensinar as cores, faça associações do tipo: vermelho com a maçã, amarelo como o sol e
    azul como o céu.

    3º MOMENTO: Brincar de caça aos objetos na cor vermelha


    Peça à criança para juntar e separar objetos que tenham em casa na cor vermelha.
    Essa atividade faz parte de uma sequência e haverá continuidade nas próximas semanas.

    REGISTRO: Espalhamento na cor vermelha.


    Em uma folha de papel A 3 (grande) peça a criança para espalhar a tinta guache vermelha pelo
    papel tentando cobrir toda a folha.

    Para facilitar o espalhamento da tinta borrife um pouco de água.

    Observação: a tinta e o papel poderão ser retirados na escola.

    4
    PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
    Secretaria Municipal da Educação
    EMEI “ARACY PELLEGRINA BRAZOLOTO”

    TURMA PROFESSORA PERÍODO LETIVO


    INFANTIL III B ANA TEREZA 07/06/2021 a 11/06/2021
    NOME DO ALUNO:

    ÁREA: Ciências da natureza


    EIXO: Ser humano, saúde e qualidade de vida
    CONTEÚDOS: Higiene pessoal
    OBJETIVOS: Compreender a importância dos cuidados com a saúde e a qualidade de vida a
    partir da necessidade pessoal e coletiva e do conhecimento do corpo.
    DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
    1º MOMENTO: Assista aos links:
    https://youtu.be/GFCDo9QtQ8E
    Higiene corporal para crianças - Hábitos de higiene - Tomar banho, lavar as mãos e o rosto...
    Retirada da internet

    https://youtu.be/v1Pv9cOy-2s
    Palavra Cantada | Tchibum da Cabeça ao Bumbum – Retirada da internet

    https://youtu.be/0JkSpPZJDkE Sapo não lava o pé) Retirada da internet

    2º MOMENTO: Conversar com a criança sobre a importância da higiene pessoal, perguntar


    a ela se gosta de tomar banho, escovar os dentes, cortar as unhas, se tem chulé...
    Falando em chulé, cantar a musica do sapo não lava o pé.
    Pergunte também: Onde mora o sapo? Tem outro lugar em que ele também gosta de viver?
    Porque será que o sapo não lava o pé, se ele mora na lagoa onde tem água?

    REGISTRO: Realizar com a criança o carimbo da palma da mão com tinta


    guache verde (podendo ser retirada na escola), depois quando a tinta secar não
    esqueça de pedir a criança para desenhar os olhos e a boca.

    5
    O SAPO

    6
    PREFEITURA MUNICIPAL DE BAURU
    Secretaria Municipal da Educação
    EMEI “ARACY PELLEGRINA BRAZOLOTO”

    TURMA PROFESSORA PERÍODO LETIVO


    INFANTIL III B ANA TEREZA 07/06/2021 a 11/06/2021
    NOME DO ALUNO:

    ÁREA: Arte literária


    CONTEÚDOS: Gêneros literários: Literatura Infantil
    OBJETIVOS: Desenvolver a oralidade;
    Desenvolver o prazer em ouvir diferentes histórias;
    Estimular a criatividade e imaginação;
    Desenvolver a expressão oral;
    Aprender a ouvir
    DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE
    1º MOMENTO: Ler a história Cheré, o jacaré de Chulé.
    Se a criança quiser o adulto poderá refazer a leitura.
    Depois pedir para ela recontar a história do jeito que entendeu.

    7
    8

    Você também pode gostar