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Ficha de Avaliação 1

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Ficha de avaliação 1
Números e operações: Números naturais
Nome _____________________________________________________ Ano _____________ Turma _____________ N.o _____________

Esta prova consta de duas partes: A e B.


Na parte A, terás de colocar X no quadrado correspondente à resposta correta.
Na parte B, apresenta todos os cálculos que executares e todas as justificações necessárias.

Parte A

1. A parcela desconhecida em ? + 75 = 129 é:

46

204

54

879

2. O aditivo, numa subtração em que o subtrativo é 575 e o resto é 900, é:

325

1475

1375

2000

3. O fator desconhecido em 18 × ? = 72 é:

90

54

1296

4. Pensei num número, dividi-o por 15 e obtive 20.


Em que número pensei?

35

300
© Texto

30
28 • Caderno de Apoio ao Professor MATemática 5

5. O valor da expressão 2 × (4 + 5) é o mesmo que o valor de:

2×4+5

2+4×5

2×4+2×5

24 + 25

6. 54 representa o mesmo que:

5+5+5+5

4×4×4×4×4

5×5×5×5

4+4+4+4+4

7. Os divisores de 18 são:

1, 2, 9, 18

18, 36, 54, 72

1, 2, 3, 6, 9, 18

1, 18

8. Qual dos números seguintes é composto?

23

37

41

9. Qual das afirmações seguintes é verdadeira para todos os números divisíveis por 9?

O número representado pelo algarismo das unidades é divisível por 9.

A soma dos números representados por todos os seus algarismos é múltiplo de 9.

O número representado pelo algarismo das unidades é 9.


© Texto

O produto dos números representados pelos seus algarismos é divisível por 9.


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Parte B

1. A despesa de uma visita de estudo foi de 475 euros. A despesa foi repartida igualmente por 25 alunos.
Quanto pagou cada um?
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2. Distribuí os meus caramelos por 7 sacos, cada saco levou uma dúzia e sobraram 9 caramelos. Descobre
quantos caramelos tinha.
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3. Coloca parêntesis em cada uma das expressões de modo que o seu valor seja 100.

3.1 5 × 32 – 4 – 5 × 23 3.2 22 × 25 – 20 × 5 3.3 200 : 4 × 5 – 3

4. Completa a igualdade com quadrados e cubos de números naturais.

——— + ——— + ——— + ——— = 34

5. Calcula pelo método das divisões sucessivas:

5.1 m.d.c (70, 136) 5.2 m.d.c. (80, 52)

6. Verdadeiro ou falso?

(A) 33 – 5 × 2 representa um número divisível por 3.

(B) O maior divisor comum de 14 e 49 é 7.

(C) O mínimo múltiplo comum de 5 e 7 é 12.

(D) 21 é número primo.

(E) 105 representa um milhão.

(F) (15 + 9) × 3 = 45 + 9

7. Tenho duas pipas de vinho: uma leva 36 litros de vinho branco e a outra leva 48 litros de vinho tinto.
Quero engarrafar o vinho em garrafões de igual capacidade e a maior possível, sem misturar os dois tipos
de vinho.
Qual a capacidade desses garrafões e quantos vou usar?
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© Texto

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30 • Caderno de Apoio ao Professor MATemática 5

8. Dois autocarros passam pela mesma paragem: um de 20 em 20 minutos e o outro de 35 em 35 minutos.


Se ambos coincidiram às 9 horas da manhã, quando voltam a passar juntos pela mesma paragem?
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9. Por que algarismos devo substituir a letra a em 8a5a para que o número obtido seja divisível por 3 e par?
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10. Dados os números 1, 2, 3, 5, 21, 23, 35, 49, 71, 630 e 1005, indica os que são:
10.1 divisores de 230:
____________________________________________________________________________________________

10.2 números primos:


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10.3 múltiplos de 7:
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10.4 divisíveis por 3 e por 5:


____________________________________________________________________________________________

10.5 quadrados de números naturais:


____________________________________________________________________________________________

11. A Sara tem metade dos euros da sua irmã Teresa. A Teresa tem o quádruplo dos euros do seu primo João.
O João tem 116 euros. Quantos euros tem a Sara?
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© Texto
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12. Dados os números 953 216 e 85 340:


12.1 Mostra que são divisíveis por 4.
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12.2 Sem efetuares a divisão inteira de 953 216 por 85 340, mostra que o resto desta divisão é divisível
por 4. Confirma a tua resposta efetuando a divisão inteira.
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13. Sabendo que 198 = 11 × 18 e 143 = 11 × 13 , podes afirmar, sem calcular, que a diferença 198 – 143 é
divisível por 11? Justifica.
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14. Sabendo que 161 = 7 × 23 e 294 = 7 × 42 , podes afirmar, sem calcular, que a soma 161 + 294 é múltiplo
de 7? Justifica.
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15. Usa o resto e o divisor da divisão inteira de 156 por 130 para concluir que 156 é divisível por 13.
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16. Sabendo que 4641 = 21 × 13 × 17 , o João afirmou: «4641 é divisível por 7.»
A Joana afirmou «4641 é divisível por 9.»
Terão ambos razão? Justifica.
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17. Tenho entre 56 e 86 laranjas. Contando-as de 5 em 5 não sobra nenhuma e contando-as de 6 em 6 sobra
uma. Quantas laranjas tenho?
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18. O produto de dois números é 3240 e o seu m.d.c. é 18.


Qual é o m.m.c. daqueles números?
© Texto

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