Avaliação de Geografia 5 Ano

COLÉGIO MÃE ADMIRÁVEL
PROFESSORA: Ana Maria / Isadora
SÉRIE: 5 ano “A” e “B”
Valor: 4,0
Nota obtida:_____
AVALIAÇÃO DE GEOGRAFIA
MUDANÇAS QUE ESTÃO NO MAPA
Entenda como a divisão do território brasileiro evoluiu ao longo dos tempos!
[...] O Brasil é o maior país da América do Sul. [...] Dividir o Brasil em regiões facilita o
ensino de Geografia, a pesquisa, a coleta e a organização de dados sobre o País, o seu número
de habitantes e a idade média da população. A razão é simples: os estados que formam uma
grande região não são escolhidos ao acaso. Eles têm características semelhantes. [...]
Pequenos 'brasis'
A primeira divisão do território do Brasil em grandes regiões foi proposta em 1913, para
ser usada no ensino de Geografia. Os critérios empregados para fazê-la foram físicos: levaram-
se em consideração o relevo, o clima e a vegetação, por exemplo. Não foi à toa! Na época, a
natureza era considerada duradoura, e as atividades humanas, mutáveis. Considerava-se que a
divisão regional deveria ser baseada em critérios que resistissem por bastante tempo. [...]
A divisão do território brasileiro proposta em 1913 não era oficial. Mas, em 1936, foi
criado o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). E iniciou-se uma campanha para
adotar uma divisão regional oficial para o Brasil. [...]
O IBGE instituiu mudanças nas regiões em 1942 e em1970. [...] Atualmente, continua
em vigor essa proposta de 1970. Apenas algumas alterações foram feitas. Em 1975, o estado da
Guanabara foi transformado em município do Rio de Janeiro. Em 1979, Mato Grosso foi
dividido, dando origem ao estado do Mato Grosso do Sul. A Constituição Federal de 1988
dividiu o estado de Goiás e criou o estado de Tocantins, que foi incluído na região Norte. Com
o fim dos territórios federais, Rondônia, Roraima e Amapá tornaram-se estados, e Fernando de
Noronha foi anexado ao estado de Pernambuco.
No futuro, devem ocorrer novas mudanças na divisão regional do Brasil. Afinal, por
influência do ser humano, o País está em constante transformação!
http://www.geografiaparatodos.com.br/index.php?pag=sl26 Acesso em 01/06/21
1- De acordo com o texto acima leia e responda às questões abaixo.
a) Qual é a importância de se dividir o Brasil em regiões? (0.2)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
b) Em que ano foi feita a divisão regional que há hoje? (0,2)
____________________________________________________________________________
c) A partir da atual divisão, pequenas alterações foram propostas. Quais são os dois estados
que foram divididos? A que regiões eles pertencem respectivamente? (0.2)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
1- Pinte a legenda e os Estados da Região Norte de acordo com a localização de cada um

no mapa. Em seguida responda às questões. (0.7)
 Assinale as alternativas corretas de acordo com a Região Norte. (0.8)

a) A cidade mais populosa da região é:
( ) Rio Branco
( ) Belém
( ) Palmas
( ) Manaus
b) O clima predominante da região é:
( )Tropical
( )Temperado
( )Equatorial
( )Subtropical
c) A base da economia regional é:
( )Turismo e comércio.
( ) Extrativismo e agricultura
( ) Agropecuária e agricultura
( ) Comércio e serviços.
d) O transporte da região se dá principalmente por:
( ) Via fluvial
( )Via rodoviária
( ) Via ferroviária
( ) Via aérea
2- Em relação ao relevo da Região Norte, relacione corretamente (0.3)
( 1 ) Planície Amazônica
( 2 ) Planalto das Guianas
( 3 ) Planalto Central
( ) É constituído por terrenos cristalinos. Estende-se até a Venezuela e as Guianas, e na área

de fronteira entre esses países e o Brasil aparece a região serrana, formada – de oeste para leste-
pelas serras do Imeri ou Tapirapecó, Parima., Pacaraíma.
( ) Pode ser dividida em Igapós, terraços fluviais e terra firme.
( ) É constituído por terrenos cristalinos e sedimentares antigos, com altitudes mais elevadas
ao sul e no Tocantins.
3- Marque (V) para alternativas verdadeiras ou (F) para falsas. (0.8)
( ) Na região norte, encontra-se uma parte da Floresta Amazônica, com fauna e flora pouco
diversificada. É, portanto, uma das menores reservas da biodiversidade do planeta.
( ) A região Norte apresenta a maior bacia hidrográfica do mundo, a bacia Amazônica,

formada pelo rio Amazonas e seus milhares de afluentes.
( ) A população do Norte recebe pouco fluxo migratório de pessoas das regiões Sul e
Sudeste.
( ) Em relação à agricultura, nota-se o aumento crescente das plantações de soja, Além desta,
outras culturas muito comuns na região são o arroz, o guaraná, a mandioca, o cacau, o cupuaçu,
o coco e o maracujá.
4- Complete as lacunas utilizando as palavras do quadro de forma correta.(0.4)
Maior – rodoviária – pequena - ferroviária
a) A malha______________________________ da região Norte não é muito extensa. Em

relação à malha ___________________________, duas ferrovias se dstacam: A Estrada
de Ferro de Carajás e Estrada de ferro do Amapá.
b) A região Norte é a ______________________do país em extensão territorial, mas sua
população é__________________________ .
5- Conforme os nossos estudos em sala e extrassala, explique os fenômenos abaixo: (0.6)
a) “La niña”
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
c) Pororoca.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
“As sementes de uma vida de estudos transformam-se em frutos do sucesso”
Boa avaliação!
Obs.; Caso sobre espaço depois da formatação, colocar imagem abaixo:

Avaliação de Geografia 5 Ano

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Avaliação de Geografia 5 Ano

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Avaliação de Geografia 5 Ano

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

COLÉGIO MÃE ADMIRÁVEL

PROFESSORA: Ana Maria / Isadora

SÉRIE: 5 ano “A” e “B”

MUDANÇAS QUE ESTÃO NO MAPA

Entenda como a divisão do território brasileiro evoluiu ao longo dos tempos!

a) Qual é a importância de se dividir o Brasil em regiões? (0.2)

b) Em que ano foi feita a divisão regional que há hoje? (0,2)

1- Pinte a legenda e os Estados da Região Norte de acordo com a localização de cada um

 Assinale as alternativas corretas de acordo com a Região Norte. (0.8)

b) O clima predominante da região é:

c) A base da economia regional é:

d) O transporte da região se dá principalmente por:

2- Em relação ao relevo da Região Norte, relacione corretamente (0.3)

( 2 ) Planalto das Guianas

( ) É constituído por terrenos cristalinos. Estende-se até a Venezuela e as Guianas, e na área

3- Marque (V) para alternativas verdadeiras ou (F) para falsas. (0.8)

( ) A região Norte apresenta a maior bacia hidrográfica do mundo, a bacia Amazônica,

4- Complete as lacunas utilizando as palavras do quadro de forma correta.(0.4)

Maior – rodoviária – pequena - ferroviária

a) A malha______________________________ da região Norte não é muito extensa. Em

5- Conforme os nossos estudos em sala e extrassala, explique os fenômenos abaixo: (0.6)

“As sementes de uma vida de estudos transformam-se em frutos do sucesso”

Obs.; Caso sobre espaço depois da formatação, colocar imagem abaixo:

Você também pode gostar