Matemática 4ano - Páscoa

Agrupamento Vertical de Escolas de Resende
Ficha de Avaliação Sumativa do 2.º Período Data: ___/___/___
Área Curricular: Matemática 4º ano - Turma ____
Nome do aluno:
Rubrica do Professor: Avaliação:
Parte A
1. Observa a tabela:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
1.1 Escreve os números múltiplos de 5 até 100.

___________________________________________________________________________
1.2 Escreve os números múltiplos de 7 até 100.
___________________________________________________________________________
1.3 Na tabela pinta os múltiplos que são comuns aos dois números.
2. Assinala com X o número que tens de adicionar ao resultado de 23 X 17 para obteres o

resultado de 23 X 18. Faz os cálculos ao lado e não os apagues.
1 18
17 23
1
3. Observa a seguinte sequência de números.
5 11 9 15 13 _____ _____
Quais são os dois números que vêm a seguir ao 13?

Explica, por palavras tuas, como os descobriste. Podes utilizar contas ou palavras.
4. O Pedro tem oito periquitos. Todos os dias dá a cada dois dos seus periquitos 3 folhas de
alface.
Quantas folhas de alface tem de dar, por dia, aos seus oito periquitos? _________________
Explica como encontraste a resposta. Para o fazeres podes usar desenhos, palavras ou
contas.
5. Consulta o preçário da padaria do senhor Fernando e completa:

Tabela de Preços
Pão de mistura 2,20 €

Pão de Forma 2,50€
Broa 1,90€
Pão Saloio 1,80 €
Carcaça (cada) 0,15 €
5.1 Com o dinheiro do pão de mistura posso comprar _______________ e _______________

carcaças.
5.2 Com o dinheiro de doze carcaças posso comprar ________________________________.
5.3 Com o dinheiro do pão de forma posso comprar _________________________________.
2
6. O quadrado A tem 4 cm de perímetro.
Desenha, no quadriculado em abaixo, uma figura com 12 cm de perímetro que não seja um rectângulo.
7. A Clara está a fazer um cinto com argolas pequenas e argolas grandes. Já fez 50 cm de
cinto, mas quer que o cinto tenha dois metros de comprimento, mantendo a sequência das
argolas grandes e pequenas
Com quantas argolas grandes e pequenas ficará o cinto?

Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando, desenhos, palavras ou contas.
Argolas grandes ________________________________

Argolas pequenas _______________________________
8. Escreve o nome dos ângulos representados:

3
_________________ ___________________ __________________
9. Faz os cálculos e coloca no quadro os resultados correctos:
: 10 : 100 : 1000 X 10 X 100 X1000

965
8954
6546,7
276,54
10. De Lisboa ao Porto são aproximadamente 312 km. Um ciclista percorreu essa distância em
3 dias:
- no primeiro dia andou 88.000 metros.
- no segundo dia andou 1600 hm.

312 km
10.1 Quantos metros andou no terceiro dia?
________________________________________
Parte B
11. Toma como unidade de área, a área do quadrado A. Qual é a área de cada uma das figuras
(B e C).
4
A
C
B
- Área da figura B ________________________.

- Área da figura C _______________________.
12. A professora da Teresa é responsável pela biblioteca da escola. No final do ano lectivo
afixou um gráfico sobre o tipo de livros mais lidos.
Livros Requisitados
110
100
90
Número de Livros
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Banda Fantasia Aventura Poesia Informação
Desenhada
12.1. Desenha no gráfico a barra correspondente aos livros de informação lidos, sabendo
que o seu número é igual à diferença entre o número dos livros de fantasia e o número de
livros de poesia.
12.2 Quantos livros de banda desenhada foram lidos?

___________________________________________________________________________
12.3 Qual foi o tipo de livros mais requisitado?
___________________________________________________________________________
12.4 Quantos livros foram requisitados no total?
___________________________________________________________________________
13. As medidas oficiais de um campo de futebol podem variar entre 90 m a 120 m no
comprimento e entre 45 m e 90 m na largura.
O Raul e o Rui resolveram determinar o perímetro no campo com as maiores medidas e no
campo com as menores medidas.
5
13.1 Tal como o Raul e o Rui vais determinar o perímetro dos referidos campos:
Campo A – comprimento: 120 m Campo B – comprimento: 90 m
largura: 90 m largura: 45 m
13.2 Qual é a diferença de perímetro entre os dois campos? ______________
14. Numa pequena fábrica os trabalhadores começaram a encher pacotes de amêndoas, para
vender na Páscoa. Repara na tabela onde está registado o número de pacotes que eles
encheram até ao mês de Fevereiro.
Cada representa 200 pacotes
Novembro
Dezembro
Janeiro
Fevereiro
14.1 Em que mês os trabalhadores da fábrica encheram mais pacotes?

___________________________________________________________________________
14.2 Quantos pacotes encheram no mês de Novembro?

____________________________________________________________________________
6
14.3 Quantos pacotes precisam encher no mês de Março para encherem um total de 4000
pacotes entre Novembro e Março? ________________________________________________
15. Na gelataria, há quatro ingredientes diferentes para colocar por cima do gelado:
. raspa de chocolate;
. amêndoa;
. chantilly;
. gomas.
15.1 O Nuno escolheu um gelado e decorou-o colocando por cima raspa de chocolate e
amêndoa. A Clara também queria decorar o seu gelado com dois dos ingredientes.
De quantas maneiras diferentes poderia a Clara decorar o seu gelado?
Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, desenhos ou contas.
15.2 Sublinha os sólidos que o gelado do Nuno te faz lembrar:
um círculo e uma pirâmide.
um cone e uma esfera.
um paralelepípedo e um cone.
7
um triângulo e uma esfera
16. Na figura representada identifica:
A vermelho a circunferência
A verde o diâmetro
A azul o raio

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Ficha de Avaliação Sumativa do 2.º Período Data: ___/___/___

Área Curricular: Matemática 4º ano - Turma ____

1.1 Escreve os números múltiplos de 5 até 100.

2. Assinala com X o número que tens de adicionar ao resultado de 23 X 17 para obteres o

Quais são os dois números que vêm a seguir ao 13?

5. Consulta o preçário da padaria do senhor Fernando e completa:

Pão de mistura 2,20 €

5.1 Com o dinheiro do pão de mistura posso comprar _______________ e _______________

Com quantas argolas grandes e pequenas ficará o cinto?

Argolas grandes ________________________________

8. Escreve o nome dos ângulos representados:

9. Faz os cálculos e coloca no quadro os resultados correctos:

: 10 : 100 : 1000 X 10 X 100 X1000

- no segundo dia andou 1600 hm.

- Área da figura B ________________________.

12.2 Quantos livros de banda desenhada foram lidos?

13.2 Qual é a diferença de perímetro entre os dois campos? ______________

Cada representa 200 pacotes

14.1 Em que mês os trabalhadores da fábrica encheram mais pacotes?

14.2 Quantos pacotes encheram no mês de Novembro?

15.2 Sublinha os sólidos que o gelado do Nuno te faz lembrar:

um círculo e uma pirâmide.

um cone e uma esfera.

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