6 Ano - Roma

C. Sabinos.
D. Persas.
E. Latinos.
REPÚBLICA ROMANA - EXERCICIOS 06. Os irmãos Graco:

01. Escreva em ordem cronológica os três grandes períodos da história A. defenderam os camponeses sem terra contra a aristocracia
romana: B. foram os conquistadores de Cartago
C. eram os principais líderes do partido aristocrático
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D. elaboraram a primeira lei escrita de Roma
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07. Leia o texto a seguir: Durante o período republicano e imperial, os
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romanos seguiram uma religião politeísta (crença em vários deuses),
muito semelhante à religião praticada na Grécia Antiga. Esta religião
02. Relacione abaixo as camadas sociais com suas respectivas funções. foi absorvida pelos romanos, graças aos contatos culturais e
(A) Patrícios (B) Plebeus conquistas na Península Balcânica.
(C) Clientes (D) Escravos
Sobre os aspectos religiosos da Roma Antiga é CORRETO afirmar que

os romanos
Eram utilizados em serviços domésticos, trabalhos agrícolas, ou A. não acreditavam em mau-olhado e em adivinhações.
capatazes, professores, etc. Eram considerados como objetos. B. condenavam a astrologia por a considerarem pecaminosa.
C. possuíam santuários domésticos para cultuar deuses
 Homens livres que prestavam serviço aos cidadãos romanos em

troca de ajuda econômica e proteção social.
protetores do lar e da família.
D. podiam escolher a sua religião, os rituais religiosos não eram
controlados.
 Classe constituída pelos grandes proprietários de terra e de

gado.
08. Observe a imagem e leia o texto:
 Eram os comerciante, os artesãos e os camponeses. Lutando por

seus interesses, conseguiram uma série de direitos e privilégios.
03. Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus,

homens livres que não possuíam direitos políticos. (...) As principais
causas das revoltas dos plebeus foram a escravidão por dúvidas, a
inexistência de leis escritas, a proibição do casamento entre patrícios
e plebeus e a obrigatoriedade de os plebeus lutarem nas guerras.
FARIA, Ricardo de Moura; ADHEMAR Marques; BERUTTI Flávio. História e
Companhia- 5ª série. Belo Horizonte:
Editora Lê, 1998. 126 p.
Em suas lutas por direitos, os plebeus conseguiram a permissão para o

casamento entre patrícios e plebeus através da:
A. Lei das Doze Tábuas (451 a.C.) Estes homens eram escolhidos entre os prisioneiros de guerra e
B. Eleição dos Tribunos da Plebe (494 a.C) escravos e participavam de torneios de luta na Roma Antiga. Com o
C. Lei Canuléia (445 a.C) passar das lutas, caso reunisse muitas vitórias, tornavam-se heróis
D. Lei Licínia (367 a.C) populares. Eles eram treinados para estes combates, que serviam de
entretenimento para os habitantes de Roma e das províncias.
04. A expansão de Roma durante a República, com o consequente A imagem e o texto se referem
domínio da Bacia do Mediterrâneo, provocou A. aos plebeus.
sensíveis transformações sociais e econômicas, entre as quais: B. aos irmãos Graco.
A. marcado processo de industrialização, êxodo urbano, C. aos patrícios.
endividamento do Estado. D. aos gladiadores.
B. fortalecimento da classe plebéia, expansão da pequena
propriedade, propagação do cristianismo livre. 09. Foram grandes proprietários de terras, rebanhos e escravos. Tiram
C. enriquecimento do Estado Romano, aparecimento de uma direitos políticos e também desempenhavam altas funções públicas no
poderosa classe de comerciantes, aumento do número de exercito, na religião, na justiça ou na administração. Eram os cidadãos
D. escravos. romanos:
E. diminuição da produção nos latifúndios, acentuando o A. Os plebeus
processo inflacionário, escassez de mão de obra escrava. B. Os patrícios
C. Os clientes
05. Roma foi influenciada em sua formação por uma variedade de D. Os clãs
povos que habitavam a Península Itálica. Dentre as alternativas que
seguem, quais dos povos listados abaixo não influenciaram a formação 10. Sobre a Lei das Doze Tábuas, podemos dizer que
de Roma. A. foi mais uma forma dos patrícios dominarem os plebeus
A. Etruscos. B. não teve influencia na relação de plebeus e patrícios.
B. Gregos. C. determinou o fim da escravidão em Roma.
D. foi um dos resultados da luta por igualdade conduzida pelos
plebeus em Rom
11. Observe a imagem:
A imagem representa uma antiga escultura etrusca, representando a

loba amamentando os gêmeos Rômulo e Remo. Essa imagem nos
revela que
A. os romanos explicavam a origem de sua cidade por meio de
lendas que envolviam deuses e heróis.
B. não há nenhuma relação com a criação da cidade de Roma.
C. as lendas são totalmente verdadeiras, retratando fielmente
os fatos históricos da fundação de Roma.
D. não existiam lendas que busquem explicar origem de Roma.

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 Homens livres que prestavam serviço aos cidadãos romanos em

 Classe constituída pelos grandes proprietários de terra e de

 Eram os comerciante, os artesãos e os camponeses. Lutando por

03. Durante a fase republicana, ocorreram revoltas dos plebeus,

Em suas lutas por direitos, os plebeus conseguiram a permissão para o

11. Observe a imagem:

A imagem representa uma antiga escultura etrusca, representando a

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