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Atividade avaliativa - II Unidade 9º ano Turma:__ Data: ___.05.

2019
2º Trimestre Disciplina: Geografia Professor: Etevaldo Lima

Aluno (a): NOTA:

Independência dos Estados Unidos

Antes da Independência, os EUA eram


formados por treze colônias controladas pela
metrópole: a Inglaterra. Dentro do contexto histórico
do século XVIII, os ingleses usavam estas colônias
para obter lucros e recursos minerais e vegetais não
disponíveis na Europa. Era também muito grande a
exploração metropolitana, com relação aos impostos e
taxas cobrados dos colonos norte-americanos.

Colonização dos Estados Unidos


 Colônias do Norte: região colonizada por protestantes europeus, principalmente ingleses, que fugiam das
perseguições religiosas. Chegaram à América do Norte com o objetivo de transformar a região num
próspero lugar para a habitação de suas famílias. Também chamada de Nova Inglaterra, a região sofreu
uma colonização de povoamento com as seguintes características: mão-de-obra livre, economia baseada no
comércio, pequenas propriedades e produção para o consumo do mercado interno.
 Colônias do Sul: colônias como a Virginia, Carolina do Norte e do Sul e Geórgia sofreram uma
colonização de exploração. Eram exploradas pela Inglaterra e tinham que seguir o Pacto Colonial. Eram
baseadas no latifúndio, mão-de-obra escrava, produção para a exportação para a metrópole e monocultura.
Guerra dos Sete Anos
 Esta guerra ocorreu entre a Inglaterra e a França entre os anos de 1756 e 1763. Foi uma guerra pela posse
de territórios na América do Norte e a Inglaterra saiu vencedora. Mesmo assim, a metrópole resolveu cobrar
os prejuízos das batalhas dos colonos que lá habitavam, principalmente, as colônias do norte. Com o
aumento das taxas e impostos metropolitanos, os colonos fizeram protestos e manifestações contra a
Inglaterra.
Com o fim da Guerra dos Sete Anos, o Parlamento inglês decidiu criar uma série de impostos e leis.
A Inglaterra resolveu aumentar vários impostos e taxas, além de criar novas leis que tiravam a liberdade
dos norte-americanos.
 Lei do Chá - monopólio do comércio de chá para uma companhia comercial inglesa;
 Lei do Selo - todo produto que circulava na colônia deveria ter um selo vendido pelos ingleses;
 Lei do Açúcar - os colonos só podiam comprar açúcar vindo das Antilhas Inglesas.
Estas taxas e impostos geraram muita revolta nas colônias. Um dos acontecimentos de protesto mais
conhecidos foi a Festa do Chá de Boston. Vários colonos invadiram, a noite, um navio inglês carregado de
chá e, vestidos de índios, jogaram todo carregamento no mar. Este protesto gerou uma forte reação da
metrópole, que exigiu dos habitantes os prejuízos, além de colocar soldados ingleses cercando a cidade.

Primeiro Congresso da Filadélfia


Os colonos do norte resolveram promover, no ano de 1774, um congresso para tomarem medidas diante
de tudo que estava acontecendo. Este congresso não tinha caráter separatista, pois pretendia apenas
retomar a situação anterior. Queriam o fim das medidas restritivas impostas pela metrópole e maior
participação na vida política da colônia.
Porém, o rei inglês George III não aceitou as propostas do congresso, muito pelo contrário, adotou
mais medidas controladoras e restritivas como, por exemplo, as Leis Intoleráveis. Uma destas leis,
conhecida como Lei do Aquartelamento, dizia que todo colono norte-americano era obrigado a fornecer
moradia, alimento e transporte para os soldados ingleses. As Leis Intoleráveis geraram muita revolta na
colônia, influenciando diretamente no processo de independência.
Segundo Congresso da Filadélfia
Em 1776, os colonos se reuniram no segundo congresso com o objetivo maior de conquistar a
independência. Durante o congresso, Thomas Jefferson redigiu a Declaração de Independência dos Estados
Unidos da América. Porém, a Inglaterra não aceitou a independência de suas colônias e declarou guerra. A
Guerra de Independência, que ocorreu entre 1776 e 1783, foi vencida pelos Estados Unidos com o apoio da
França e da Espanha.
Constituição dos Estados Unidos
Em 1787, ficou pronta a Constituição dos Estados Unidos com fortes características iluministas.
Garantia a propriedade privada (interesse da burguesia ), manteve a escravidão, optou pelo sistema de
república federativa e defendia os direitos e garantias individuais do cidadão.

Atividade de Geografia
1. Qual a importante causa da Independência dos EUA (1776)?
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2. Qual a diferença entre as colônias do Norte e as colônias do sul, na colonização inglesa na América?
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3. Cite três leis criadas pela Inglaterra e aplicadas nas colônias americanas, que geraram forte
descontentamento entre os colonos e influenciaram no processo de Independências dos EUA?
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4. O que foi a Festa do Chá de Boston (The Boston Tea Party)?
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5. Qual foi o principal documento elaborado no contexto da Independência dos Estados Unidos e quem
foi seu redator?
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6. Relacione a Guerra dos Sete Anos (1767-1773), entre Inglaterra e França e a independência dos
Estados Unidos.
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7. Qual das alternativas abaixo apresenta uma importante característica do processo de
Independência dos EUA?

a) O processo de independência foi pacífico, pois a Inglaterra reconheceu de imediato (em 1776) a
independência dos EUA.

b) A Inglaterra não aceitou a independência das colônias americanas. Houve a Guerra de


Independência, que ocorreu entre 1776 e 1783, foi vencida pelos Estados Unidos com o apoio da
França e da Espanha.

c) Para evitar a independência de suas colônias norte-americanas, a Inglaterra contou com o apoio
militar da Espanha, França e Holanda.

d) A Independência dos Estados Unidos não recebeu nenhuma influência do Iluminismo.

8. Para recuperar sua economia no século XVIII a Inglaterra aprovou algumas leis, dentre elas havia uma
que cobrava uma taxa sobre os diferentes documentos comerciais, jornais, livros, anúncios entre outros,
estamos falado da:

a) Lei do Açúcar b) Lei do selo c) Lei dos alojamentos d) Lei do chá e) Lei do papel

O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a caminhada. Caminhando e


semeando, no fim terás o que colher.

Cora Coralina

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