Trabalho de Ciencias Humanas

INSTITUTO POLITECNICA BOA ESPERANҪA DE NAMPULA
TRABALHO DE CIÊNCIAS HUMANAS
NAMPULA, ABRIL DE 2020

NOME: EMILIA JOAO ANTONIO MITANO.
ENFERMAGEM SAÚDE MATERNO INFÁNTIL TURMA 5.
TRABALHO DE CIÊNCIAS HUMANAS
TRABALHO
TRABALHO DE
DE INVESTIGACAO
INVESTIGAҪÃO CIÉNTIFICA
CIENTIFICA DE CARACTER
DE CARACTER AVALIATIVO A
AVALIATIVO A SER APRESEN-
SER APRESENTADO NA
TADO NA DISCIPLINA
CADEIRA DE
DE CIÊNCIAS
HUMANAS.
INFORMATICA.
DOCENTE: TUCHINHA DA CANDIDA ILDA CADEIRA.
INSTITUTO POLITECNICA BOA ESPERANҪA DE NAMPULA
NAMPULA, ABRIL DE 2020

1. Enfermeira de saúde materno infantil: é o profissional que responde pelos
cuidados das mulheres e do recém-nascido nas suas necessidades em saúde
reprodutiva, dentro de variadas opções, envolvendo a prática clínica, educação,
administração, pesquisa e participação em assuntos de política sanitária e
legislativa. Pressupõe educação básica na área de enfermagem e especializada para
a área de Obstetrícia e Ginecologia.
2. A perspectiva no final deste sob módulo é, conhecer as complexidades da

sociedade humana, do aparelho psíquico e de suas criações, ou seja, saber como
lidar com uma pessoa. Englobam, por tanto, o pensamento e a produção de
conhecimento sobre a condição humana a partir de discursos específico, posturas
humanitárias e valorização do colectivo e de vida.
3. A Enfermeira de saúde materna infantil tem o seguinte perfil:
Habilidades de comunicação
Sólidas habilidades de comunicação são base para qualquer carreira. Mas, para o
profissional de enfermagem saúde materna infantil, esse é um dos aspectos mais
importante do trabalho. Deve possuir tais características, especialmente quando se
trata de falar e ouvir. Assim, deve ser capaz de seguir as instruções sem problemas
e se comunicar facilmente com pacientes e famílias.
Estabilidade emocional
Ajudar um paciente a se recuperar, reunir famílias ou confraternizar com colegas de
profissão são benefícios especiais do trabalho.
Empatia
Uma profissional de enfermagem saúde materno infantil tem empatia pela dor e
pelo sofrimento dos pacientes. É capaz de sentir compaixão e proporcionar
conforto. Mas esteja preparado para o cansaço ocasional da compaixão; o que
acontece com a maioria das enfermeiras. Por isso, é necessário saber como
reconhecer os sintomas e lidar com ela de forma eficiente.
As pacientes consideram as enfermeiras suas defensoras, o lado mais suave da

burocracia hospitalar. Assim, ser solidário com a experiência hospitalar do paciente
pode encurtar um longo caminho em termos de melhorar o atendimento.
Atenção aos detalhes

Cada passo no campo médico pode ter consequências de longo alcance. Uma
enfermeira de saúde materna infantil presta atenção aos detalhes e é cuidadosa para
não pular etapas ou cometer erros.
Ao ler o gráfico de um paciente, faça de maneira correta, para lembrar os alcances
de um caso delicado, pois nada pode ser deixado ao acaso na enfermagem. Quando
um simples erro pode significar uma tragédia para a vida de outro, a atenção aos
detalhes pode literalmente ser a diferença entre vida e morte.
Habilidades de resolução de problemas.

A profissional de enfermagem saúde materno infantil, também é necessário pensar
rapidamente e abordar problemas quando ou” antes de”, eles surgirem.
Se for lidar com a família, aliviar a dor de um paciente, lidar com um médico ou
administrar a equipe; boas habilidades de resolução de problemas é uma qualidade
excelente para essa profissão.
Perfil Ocupacional
Os profissionais formados nesta área poderão exercer as suas actividades nas
seguintes instituições:
Hospitais Distritais
Hospitais Rurais
Hospitais Gerais;
Hospitais Provinciais;
Maternidades Periféricas
Centros de saúde especializados de acordo com a nomenclatura e classificação do
SNS;
Outras instituições estatais ou privadas nos termos da lei.
Perfil Profissional
Função assistencial – intervir na prestação de cuidados de saúde à mulher e ao
recém-nascido, actuando na componente de prevenção, diagnóstico e tratamento.
Função administrativa – participar na planificação, gestão, controlo e avaliação das
actividades da sua área de intervenção.
Função de ensino – elaborar e executar planos de formação e desenvolvimento do
pessoal da sua área e outros técnicos, do seu nível ou inferior.
Função de investigação – realizar investigação científica na sua área, à luz das
referências bibliográficas existentes e da sua experiência pessoal, conduzindo
pesquisas em temas chaves.
4. ÉTICA: é o estudo dos fundamentos da acção e atitude humana, isto é, estuda o

bom comportamento do individuo. Os princípios éticos são: Respeito pelas pessoas,
Beneficência, e Justiça.
Respeito pelas pessoas: é o reconhecimento duma pessoa como um individuo
autónomo, único e livre, reconhecimento de que cada pessoa tem o direito e a
capacidade tomar suas próprias decisões.
Beneficência: é a doação voluntária de ajuda aos necessitados, como um acto
humanitário.
Justiça: é um conceito abstracto que se refere a um estado ideal de interacção
social, em que há um equilíbrio razoável e imparcial entre os interesses, riquezas e
oportunidades, entre as pessoas envolvidas dentro de um determinado grupo social.
Isto é, a particularidade do que é justo e correto, virtude que consiste em dar ou
deixar a cada um o que por direito lhe pertence.
5. DEVERES DOS UTENTES:

 O doente tem o dever de zelar pelo seu estado de saúde.
 O doente tem dever de fornecer aos profissionais de saúde todas as
informações necessárias para obtenção de um correcto diagnóstico e
adequado tratamento.
 O doente tem o dever de respeitar os direitos dos outros doentes.
 O doente tem o dever de colaborar com profissionais de saúde, respeitando
as indicações que lhe são recomendadas e, por si, livremente aceites.
 O doente tem o dever de respeitar as normas e regras do funcionamento dos
serviços de saúde.
 O doente tem o dever de reconhecer e elogiar pelo trabalho sanitário feito.
 O doente tem o dever de não oferecer valores monetários ou qualquer outro
bem em troca dos serviços prestados.
 O doente tem o dever de respeitar os profissionais de saúde.
 O doente tem o dever de colaborar na higiene, limpeza e ornamentação das
unidades sanitários.
 O doente tem o dever de utilizar os serviços de saúde de forma apropriada e
de colaborar activamente na redução de gastos desnecessários.
DEVERES DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE
 Respeitar a constituição, as demais leis e órgãos do poder do estado;

 Participar activamente na edificação, desenvolvimento, consolidação e
defesa do estado de direito democrático e no engrandecimento da pátria;
 Dedicar-se ao estudo e aplicação das leis e demais decisões dos órgãos
do poder de estado;
 Defender a propriedade do estado e zelar pela sua conservação;
 Respeitar as relações internacionais estabelecidas pelo estado e
contribuir para seu desenvolvimento;
 Promover a confiança do cidadão na administração publica e na sua
justiça, legalidade e imparcialidade;
 Ser simpático;
 Tem dever de respeitar as normas da instituição;
 Tem dever de ser pontual, participar nas actividades colectivos,
participar sessões na instituição.
6. Os níveis de atenção de saúde são:
Nível Primário (ATENÇÃO BÁSICA)
Esse nível é o contacto inicial para prevenção e redução de risco de doenças. Neste
nível, não há tratamentos complexos ou combate a doenças. Ele trata do contacto
inicial para promoção de saúde. Para isso, há realização de exames e consultas de
rotina, que são importantes para manter uma vida saudável.
Também ocorrem nessa etapa campanhas de conscientização para incentivar a
população a tomar vacinas ou prevenir hipertensão arterial, por exemplo.
Dependendo do estado de saúde do paciente, ele pode ser encaminhado para
cuidados secundários ou terciários.
Secundário (MÉDIA COMPLEXIDADE)

A complexidade do atendimento neste nível é maior e o paciente já entra em
contacto com profissionais da saúde mais especializados, como cardiologista e
oftalmologista. São realizados também exames mais detalhados para um
diagnóstico preciso e tratamento
Adequado.
Nesta fase, o processo de atendimento é mais personalizado e reforça os cuidados
necessários para recuperação da saúde. Recursos tecnológicos podem ser muito
bem aproveitados para atender e comunicar o paciente da melhor forma.
Terciário (ALTA COMPLEXIDADE)

Geralmente, o paciente foi encaminhado para este nível após passar pelo primário
ou secundário. É um atendimento altamente especializado para pacientes que
podem estar internados e precisam de cirurgias e exames mais invasivos.
Nesta etapa, o paciente pode ter doenças graves que representam risco à sua vida.
Aqui entram também cuidados para reabilitação.
7. Áreas de actuação de enfermeira de saúde materno infantil:

As enfermeiras de saúde materna infantil podem trabalhar em diferentes funções de
atendimento ao paciente, que envolvem tanto seu estilo de formação quanto seu
local de trabalho.
 Atua nos cuidados preventivos, da mulher e Acção social.
 Atua na sala de parto
 Atua na Ginecologia e obstetrícia, e podem actuar em centros cirúrgicos, no
pós-operatório e na UTI (Unidade de Terapia Intensiva).

Trabalho de Ciencias Humanas

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Trabalho de Ciencias Humanas

Enviado por

Dados do documento

Descrição original:

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Trabalho de Ciencias Humanas

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

INSTITUTO POLITECNICA BOA ESPERANҪA DE NAMPULA

TRABALHO DE CIÊNCIAS HUMANAS

NAMPULA, ABRIL DE 2020

ENFERMAGEM SAÚDE MATERNO INFÁNTIL TURMA 5.

TRABALHO DE CIÊNCIAS HUMANAS

DOCENTE: TUCHINHA DA CANDIDA ILDA CADEIRA.

INSTITUTO POLITECNICA BOA ESPERANҪA DE NAMPULA

NAMPULA, ABRIL DE 2020

2. A perspectiva no final deste sob módulo é, conhecer as complexidades da

3. A Enfermeira de saúde materna infantil tem o seguinte perfil:

As pacientes consideram as enfermeiras suas defensoras, o lado mais suave da

Atenção aos detalhes

Habilidades de resolução de problemas.

4. ÉTICA: é o estudo dos fundamentos da acção e atitude humana, isto é, estuda o

5. DEVERES DOS UTENTES:

DEVERES DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE

 Respeitar a constituição, as demais leis e órgãos do poder do estado;

Secundário (MÉDIA COMPLEXIDADE)

Terciário (ALTA COMPLEXIDADE)

7. Áreas de actuação de enfermeira de saúde materno infantil:

Você também pode gostar