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Avaliação Sumativa de Matemática - 3º Período - 3º Ano

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FICHA DE AVALIAO SUMATIVA DE MATEMTICA

3 PERODO
EB 1 de
Outeiro da Ranha 3 ano Turma: B Data: ____/_____/______
Departamento do Classificao: ______ ___%
1 Ciclo Nome: _________________________________________
Assinatura do E.E.:______________________________ Professor: ______________
Ano Letivo 2015-2016

1. O Pedro e o Joo jogaram com caricas. Fizeram uma sequncia de construes.


1.1 Joga tambm e desenha o quinto termo.

1.2. Qual ser o nmero de caricas que vais precisar para fazer o sexto termo?

R.: __________________________________________________________________________

2. Na figura est representado um azulejo da casa de banho da escola do Pedro.


Assinala com X a frao da parte do azulejo que aparece sombreada.

3. A distncia da Lua Terra aproximadamente 384 405 quilmetros.


3.1 Qual das seguintes opes corresponde a uma leitura do nmero?

Trezentas e oitenta e quatro mil e quarenta e cinco unidades

Trezentas e quarenta e oito mil e quatrocentas e cinco unidades

Trezentos e oitenta e quatro milhares e quarenta dezenas

Trezentos e oitenta e quatro milhares e quatrocentas e cinco unidades

4. Assinala com X o nmero que correspondente leitura:


Cento e sessenta e oito unidades e cinquenta e quatro milsimas

1680,54 168,54 168,054

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5. Assinala com X a expresso numrica que representa o nmero 56 934:

(5x1000) + (6x100) + (9x10) + (3x10) + (4x1)

(5x10 000) + (6x1000) + (9x100) + (3x10) + (4x1)

(5x1000) + (6x100) + (9x100) + (3x10) + (4x1)

(5x10 000) + (6x1000) + (9x10) + (3x10) + (4x1)

5.1 Faz o arredondamento desse nmero dezena de milhar mais prxima. ________

6. Utiliza os algarismos apenas uma vez e escreve o maior mltiplo de 5.

2 4 5 8

R.: __________________________________________________________________________

7. Efetua as operaes, com recurso ao algoritmo.

63 : 7 = 2564 x 48 = 185,2 + 75 + 0,45 = 254,70 2,95 =

8. Observa a imagem e completa.

A letra O representa o _______________ da circunferncia.

O segmento [AB] representa um ______________ da circunferncia.

O segmento [OC] representa um _____________ da circunferncia.

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9. O Pedro desenhou metade de uma figura.
Utiliza a tua rgua e completa o desenho do Pedro, tendo em ateno que a linha a tracejado
o eixo de reflexo da figura.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

9.1 Indica as coordenadas dos vrtices da figura que completaste.


(E,1)

10. Sabendo que cada corresponde a 1 m2,


qual a rea da figura?

R.:______________________________________

11. A janela do quarto do Pedro um retngulo grande composto por quatro retngulos mais
pequenos, como mostra a figura.
Sabendo que cada um dos retngulos pequenos mede de comprimento 20 cm e de largura
10 cm, qual o permetro da janelado Pedro?

R.: __________________________________________________________________________

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12. A me do Pedro foi s compras. Ela precisa de comprar 12 iogurtes. Os iogurtes no se
vendem separadamente.

12.1 Quanto pagou a me do Pedro pelos 12 iogurtes?

R.: _________________________________________________________________________

12.2 Sabendo que pagou com uma nota de 10, quanto recebeu de troco?

R.: ________________________________________________________________

13. A me do Pedro tambm comprou 4,7 litros de sumo.

13.1 Indica os pacotes que ela ter comprado e explica a sua escolha.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

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14. O Pedro queria fazer gelado de morango para ele e para os seus amigos.
Na internet descobriu esta receita para 4 pessoas.

14.1 Completa a receita que o Pedro deve usar para fazer o gelado para 8 pessoas.

Gelado de morango para 4 pessoas Gelado de morango para 8 pessoas

Morangos - 350 g morangos - ________ g

Acar - 160 g Acar - _________g

Natas - 5 dl Natas - _________dl


1
Limo - 2 Limo - _______

15. Qual a massa do coelho do Pedro? Faz os clculos necessrios.

Clculos:

__________ g ou Kg
_________

16. Observa o horrio das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) da turma do Pedro.

Horas 2. Feira 3. Feira 4. Feira 5. Feira 6. Feira


Apoio ao Educao
15:45 s 16:30 Expresses Ingls Msica
estudo fsica
Apoio ao Educao
16:45 s 17:30 Expresses Msica Ingls
estudo fsica

16.1 Qual a atividade que decorre na quinta-feira, s dezasseis horas e quinze


minutos?

_____________________________________________________________________________

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16.2 A atividade de ingls, na tera-feira, inicia s _____:_____h e termina s
_____:_____h.

16.3. Regista as horas anteriores nos seguintes relgios.

16.4 A aula de ingls tem a durao de __________ minutos.

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