CN103208267A - 显示装置及其显示方法 - Google Patents

Abstract

本发明提供了一种显示装置。该显示装置包括：图像接收器，其接收图像信号；数据处理器，其通过处理图像信号来产生图像帧；显示单元，其显示所产生的图像帧和校正图像帧；用户界面（UI）产生器，其产生并显示在所产生的图像帧中选择校正区域的UI；以及控制器，其控制数据处理器对于所选择的校正区域使用预设校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

Description

显示装置及其显示方法

相关申请的交叉引用

本申请要求2012年1月12日在韩国知识产权局提交的韩国专利申请No.10-2012-0004018的优先权权利，通过引用将其全部内容并入于此。

技术领域

示例实施例总地涉及一种显示装置及其显示方法。更具体地，示例实施例涉及一种补偿图像信号的显示装置及其显示方法。

背景技术

随着时间推移，显示设备能够不同地呈现颜色属性值，诸如由于光学特性或劣化而引起的整个屏幕的亮度不一致和颜色不一致。这样的亮度降低和颜色失真与图像帧无关，而且特别地围绕显示器的边缘出现。

图1示出了现有技术中显示屏上不均匀的亮度。

参考图1，亮度围绕显示设备的边缘部分地降低，并且其输出与中间部分相比相对更暗。当如图1所示地装配多个显示设备时，例如当连续地装配诸如视频墙之类的多个显示设备时，靠近显示设备之间的边界的亮度降低或颜色失真可能使得从多个显示设备输出的整个图像看上去不自然。

为了解决不均匀显示屏的该输出问题，需要校正特定区域中的亮度降低或颜色失真。

发明内容

因此，解决上述和/或其它问题是一个方面。提供一种通过校正显示装置的部分亮度降低或颜色失真来解决不自然输出图像的显示装置及其显示方法是另一方面。

根据一个方面，一种显示装置包括：数据处理器，其通过处理图像信号来产生图像帧；用户界面（UI）产生器，其产生要显示来在所产生的图像帧中选择校正区域的UI；其中数据处理器还通过向所选择的校正区域施加校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

该装置还可以包括：图像接收器，其接收图像信号；显示单元，其显示所产生的图像帧和校正图像帧；以及控制器，其控制数据处理器来产生校正图像帧。UI产生器还可以产生用于选择用于所选择的校正区域的显示属性的校正值的第二UI，控制器可以控制数据处理器使用在第二UI上选择的向所选择的校正区域施加的校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

数据处理器可以根据所选择的校正值计算显示属性的增益，其中数据处理器通过将图像帧的显示属性值乘以所计算的增益来校正图像帧的显示属性值。

数据处理器降低图像帧的显示属性值以形成校正后的显示属性值。当图像帧中的所选择的校正区域不连续时，数据处理器可以使用所选择的校正区域的校正值计算所选择的校正区域之间的区域的校正值。

显示属性可以为以下至少一个：亮度值、红（R）色值、绿（G）色值、和蓝（B）色值。

显示装置还可以包括显示所产生的图像帧和校正图像帧的显示单元。通过数据处理器接收指示所显示的所产生的图像帧的一部分的选择，来获得校正区域。

显示装置还可以包括显示所产生的图像帧和校正图像帧的显示单元。通过数据处理器接收所显示的所产生的图像帧中垂直线和水平线中至少一个的选择，来获得校正区域。校正区域可以是所产生的图像帧的边缘区域。校正区域可以是位于所产生的图像帧中的多条连续垂直线或多条连续水平线。显示装置还可以包括显示所产生的图像帧和校正图像帧的显示单元。通过数据处理器接收在所显示的所产生的图像帧内操纵的形状来获得校正区域，其中该形状对应于图像帧的形状。

显示装置可以包括多个显示单元，其显示所产生的图像帧和校正图像帧。UI产生器可以产生第三UI，以选择在多个显示单元的至少一个中显示的图像帧作为校正目标。

一种显示方法，包括：通过处理图像信号来产生图像帧；产生要显示来在所产生的图像帧中选择校正区域的UI；以及通过向所选择的校正区域施加校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

该显示方法还可以包括：接收图像信号；显示所产生的图像帧；产生用于选择用于所选择的校正区域的显示属性的校正值的第二UI，其中，产生校正图像帧包括使用在第二UI上选择的向所选择的校正区域施加的校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧；以及显示校正图像帧。

产生校正图像帧可以包括根据所选择的校正值计算显示属性的增益，并且通过将图像帧的显示属性值乘以所计算的增益来校正显示属性值。

产生校正图像帧还可以包括降低图像帧的显示属性值以形成校正后的显示属性值。

当所选择的校正区域不连续时，产生校正图像帧包括使用所选择的校正区域的校正值计算所选择的校正区域之间的区域的校正值。

显示属性可以为以下至少一个：亮度值、红（R）色值、绿（G）色值、和蓝（B）色值。该方法还可以包括：显示所产生的图像帧，并且响应于接收到所选择的校正区域，显示校正图像帧，其中，通过接收指示所显示的所产生的图像帧的一部分的选择，来获得所选择的校正区域。

该方法还可以包括：显示所产生的图像帧，并且响应于接收到所选择的校正区域，显示校正图像帧，其中，可以通过接收所显示的所产生的图像帧中垂直线和水平线中至少一个的选择，来获得校正区域。校正区域可以是所产生的图像帧的边缘区域。

校正区域可以是位于所产生的图像帧中的多条连续垂直线或多条连续水平线。该方法还可以包括显示所产生的图像帧，并且响应于接收到所选择的校正区域，显示校正图像帧，其中，通过接收在所显示的所产生的图像帧内操纵的形状来获得校正区域，该形状对应于图像帧的形状。

该显示方法可以使用多个显示单元来显示所产生的图像帧。该方法还可以包括：产生第三UI，以选择在多个显示单元的至少一个中显示的图像帧作为校正目标。

附图说明

结合附图，从示例实施例的以下描述中，这些和/或其它方面将变得明显并且更容易理解，在附图中：

图1是图示现有技术中的显示屏幕上的不均匀亮度的图；

图2是图示根据示例实施例的显示装置的框图；

图3是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的UI的图；

图4是图示根据示例实施例的用于选择校正值的UI的图；

图5是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的另一UI的图；

图6是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的又一UI的图；

图7是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的再一UI的图；

图8是图示根据示例实施例的为n条垂直线选择校正值的曲线图；

图9是图示根据示例实施例的在包括多个显示单元的显示装置上产生的UI的图；以及

图10是图示根据示例实施例的显示装置的显示方法的流程图。

具体实施方式

现在将具体参考示例实施例，在附图中图示了示例实施例的示例，贯穿附图，相似参考标号指代相似元件。下面通过参考附图来描述示例实施例，以便促进本领域技术人员的理解。

图2是图示根据示例实施例的显示装置的框图。

参考图2，显示装置200包括图像接收器210、数据处理器220、显示单元230、用户界面（UI）产生器240、以及控制器250。注意，在示例实施例中，显示装置是硬件和软件的组合。例如，数据处理器、显示单元、控制器是物理硬件。

图像接收器210接收图像信号。在图像接收器210接收的图像信号可以是广播信号或者来自外部源的外部输入信号。

数据处理器220处理在图像接收器210接收的图像信号并且产生图像帧。如何通过处理图像信号来产生图像帧是本领域技术人员公知的，因此将省略具体描述。数据处理器220可以在控制器250的控制下产生具有校正后的图像属性的图像帧。

这里，显示属性是显示图像帧所需的颜色属性值。例如，显示属性可以指示颜色分量值，诸如亮度、饱和度和色调。显示属性可以是以下至少一个：亮度值、红（R）色值、绿（G）色值和蓝（B）色值。当R、G和B值同时被校正时，显示屏的亮度可能改变。当R、G和B值被单独地校正时，可以校正颜色失真。这样的显示属性值通常在从0到255的范围中。

显示单元230显示数据处理器220所产生的图像帧。显示单元230可以显示UI产生器240产生的UI。这里，显示单元230可以使用多种设备来实现，诸如阴极射线管（CRT）、液晶显示器（LCD）和等离子显示面板（PDP）。

UI产生器240产生并显示用于选择在显示单元230中显示的图像帧的校正区域的UI。当选择了校正区域时，UI产生器240还可以产生并显示用于为所选择的校正区域的显示属性选择校正值的UI。在显示单元230上产生的UI中，用户可以选择图像帧的校正区域和校正值。

校正区域可以被选择并且仅仅形成图像帧的一部分，或者可以选择在显示单元230中显示的整个图像帧。特别地，当装配了多个显示单元时，在一个显示单元上显示的整个图像帧可以被选择为校正区域。将具体说明如何选择校正区域和校正值的示例。

控制器250可以控制数据处理器220对于UI中的所选择的校正区域使用预设校正值来产生具有校正后的显示属性的图像帧。替代地，当在UI上选择了用于所选择的校正区域的显示属性的校正值时，控制器250可以控制数据处理器220对所选择的校正区域使用所选择的校正值来产生具有校正后的显示属性的图像帧。

同时，控制器250可以控制显示装置200的操作。也就是说，控制器250可以控制图像接收器210、数据处理器220、显示单元230和UI产生器240执行相应操作。

参考图3到图7更具体地说明在UI产生器240产生的UI上选择校正区域以及选择用于所选择的校正区域的显示属性的校正值的示例。校正区域可以是以下之一：多条连续垂直或水平线、图像帧内部的边缘区域、图像帧上的垂直线或水平线单元、或者与图像帧具有相同形状的线单元。

图3是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的UI的框图。

参考图3，UI产生器240在显示屏上产生水平线301。用户可以移动所产生的水平线301并且选择水平线301作为校正区域。

尽管为了容易理解在图3中仅示出了水平线，但是不仅可以产生水平线还可以产生垂直线，可以将垂直线选择为校正区域，并且可以产生水平线和垂直线两者并可以将这两者选择为校正区域。当然，这些线仅仅以示例方式提供，绝非限制。例如，可以使用对角线或平坦（even）形状，诸如用户可以拉伸和放置以形成校正区域的矩形。

在示例实施例中，一条水平线指示一行中的像素。一条垂直线指示一列中的像素。

当用户移动水平线并且选择特定位置处的线时，可以产生用于选择用于所选择的线301的显示校正值的UI。

图4是图示根据示例实施例的用于选择校正值的UI的图。

参考图4，当用户选择校正区域时，UI产生器240产生用于选择用于所选择的水平线301的校正值的UI401。用户可以直接通过所产生的UI输入校正值，或者使用UI上的箭头输入校正值。

校正值可以被选择为绝对值（诸如255或233）或者相对值（诸如+3或-5）。尽管在示例实施例中仅说明了用于所选择的校正区域的校正值选择，然而用户可以直接选择用于显示属性的增益，而不是选择校正值。

通过重复这样的操作，可以分别选择多条线的校正值。然而，用户不必为每条线选择校正值，并且可以为一些需要的线选择校正值。

因此，由于用户可以分别为多条水平线或垂直线选择校正值，因此可以实现精确的校正。

尽管除了用于选择校正区域的已有UI之外还在显示屏的某个部分上产生用于选择校正值的UI，然而可以在用于选择校正区域的已有UI消失时重新产生用于选择校正值的UI。

图5是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的另一UI的图。

参考图5，用户可以选择包括多条连续垂直线或水平线的区域作为校正区域。具体地，UI产生器240在显示屏上产生一条水平线501。用户可以使用在显示屏上产生的水平线从特定位置开始移动水平线501'，并且由此选择包括多条连续水平线的区域502。这里，包括多条连续水平线的区域指示包括连续选择的水平线的区域。

尽管在图5中选择了多条连续水平线，但是根据示例实施例还可以通过在显示屏上产生一条垂直线来选择多条连续垂直线。

当用户选择包括多条连续水平线的区域502时，还可以产生用于选择用于选择区域502的校正值的UI，并且可以与上面参考图4描述的示例选择类似地执行校正值的选择。

用户可以容易地选择包括多条连续线的区域并且选择用于所选择的区域的校正值。

图6是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的又一UI的图。

参考图6，UI产生器240产生线601，其与显示屏上的图像帧具有相同形状。用户可以将所产生的线601选择为校正区域。当与图像帧具有相同形状的线朝着显示屏的中心移动时，其尺寸可以相应地减小。

具体地，当用户移动并选择特定位置处的线时，可以产生用于选择所选择的线601的显示校正值的UI。可以以与上面参考图4描述的类似方式来选择校正值。

通过重复上述操作，可以为多条线选择校正值。然而，用户不必为所产生的每条线选择校正值，并且可以仅为一些看上去需要校正的线选择校正值。

因此，由于用户可以分别为多条线选择校正值，因此可以实现精确的校正。

图7是图示根据示例实施例的用于选择校正区域的再一UI的图。

参考图7，用户可以选择图像帧内部的边缘区域作为校正区域。这里，图像帧内部的边缘区域指示通过连续选择与图像帧具有相同形状的多条线形成的区域。

具体地，UI产生器240可以产生线701，其沿着显示屏的边缘与图像帧具有相同形状。用户可以移动所产生的线701'，并且由此选择图像帧内部的边缘区域702。

当用户选择图像帧内部的边缘区域702时，可以产生用于选择用于所选择的区域702的显示校正值的UI。可以以与上面参考图4描述的示例方式相似的方式来执行校正值的选择。

用户通过选择边缘区域并且为所选择的区域选择一个校正值，可以容易地校正图像。

下面更具体地描述使用校正区域和利用UI选择的校正值校正数据处理器220产生的图像帧的示例实施例。

数据处理器220对于所产生的图像帧的每个像素使用利用UI选择的校正值来计算用于图像帧的每个像素的显示属性的增益，并且通过将所计算的增益乘以每个像素来校正该图像帧的显示属性值。该校正可以在控制器250的控制下进行。

数据处理器220可以校正图像值的显示属性值，使得显示属性值落在校正前的显示属性值之下。具体地，通过示例来说明所选择的校正区域为线的情况以及所选择的校正区域为区域的情况。

当不连续地选择校正区域时，即当选择了线时，数据处理器220使用所选择的线的校正值来计算用于所选择的线之间的区域的校正值。由于未选择用于所选择的线之间的区域的校正值，因此可以使用所选择的线的校正值或者使用数值方法（诸如内插）来预测用于所选择的线之间的区域的校正值。优选地，可以线性地计算用于所选择的线之间的区域的校正值。

参考图8更具体地描述计算用于所选择的线之间的区域的校正值。

图8是图示根据示例实施例的用于n条垂直线的校正值的选择的曲线图。

参考图8，第一条线的校正值为255，第二条线的校正值为235，第三条线的校正值为225，第四条线的校正值为220，第五条线的校正值为217，第六条线的校正值为215，第(n-5)条线的校正值为215，第(n-4)条线的校正值为217，第(n-3)条线的校正值为220，第(n-2)条线的校正值为225，第(n-1)条线的校正值为235，第n条线的校正值为255。

这里，当在第一条线和第二条线之间存在19条线时，这些线可以分别具有校正值254、253、252、…、236。这样，可以计算每个图像帧的每条垂直线的校正值。

使用所选择的校正值和所计算的校正值，数据处理器220计算用于显示属性的增益。可以通过使用最大值或最小值与图像帧的校正值的比率，也就是说通过将校正值除以最大值或最小值，来计算用于显示属性的增益。

例如，当将校正值除以图8中的图像帧的校正值的最大值时，最大值为255，由此第一条线的增益为1。第二条线的增益为235/255并且第三条线的增益为225/255。在此情况下，可以计算每条线的增益。当该除法基于最大值时，该增益可以在0<增益≤1的范围中，并且校正图像帧的显示属性值降低。

当该除法基于最小值并且最小值为215时，第一条线的增益为255/215并且第二条线的增益为235/215。这样，可以计算每条线的增益。当该除法基于最小值时，该增益可以在增益≥1的范围中，并且校正图像帧的显示属性值增加。

数据处理器220使用所计算的增益校正每个像素的显示属性。具体地，数据处理器220通过将所产生的图像帧的每个像素的显示属性值乘以与每个像素对应的显示属性的增益，可以产生具有校正后的显示属性值的图像帧。

例如，当通过基于图像帧的校正值的最大值执行除法来计算增益时，与图像帧的第一条线对应的像素乘以1，因此显示属性值不改变。由于与第二条线对应的像素乘以增益235/255，与第二条线对应的像素可以以235/255倍降低显示属性值。例如，在与图像帧的第二条线对应的像素中，具有显示像素值255的像素将显示像素值从255降低到235。

这样，当图像帧的所有像素都乘以所计算的增益时，可以对于图像帧的所有像素校正显示属性值。可以使用显示单元230显示校正后的显示属性值的图像帧。

当图像帧的像素被校正以增加图像帧的显示属性值使得包括具有超过最大值255的显示属性值的像素时，数据处理器220可以通过降低图像帧的显示属性值实现正常校正。

同时，即使在相对值被选择为校正值时，相对值的最大值被视为绝对校正值诸如255，计算每条线的校正值以便由此如上所述地校正显示属性值。例如，当第一条线的相对校正值为+10，第二条线的校正值为+5，第三条线的校正值为+2时，通过将第一条线的校正值看作255、将第二条线的校正值看作250、以及将第三条线的校正值看作247，可以校正图像帧的显示属性值。

替代地，可以通过使用相对校正值计算未选择的线的相对校正值并且在没有计算增益的情况下将相对校正值加到图像帧，来校正图像帧。

尽管校正值的最大值和最小值为255和215，校正值不限于这些数并且可以根据用户输入改变。

当校正值被选择为增益时，可以省略增益计算，并且可以通过如上所述地使用所选择的增益计算用于所选择的线之间的区域的增益并且将图像帧的每个像素乘以对应增益来校正图像帧。

当多条连续线被选择为校正区域时，即当区域被选择为校正区域时，可以以类似方式产生具有校正后的显示属性值的图像帧。数据处理器220可以对于所选择的区域利用所选择的校正值校正该图像帧，而无需不得不使用所选择的区域的绝对校正值计算增益。替代地，数据处理器220可以通过将相对校正值加到图像帧来校正该图像帧，而无需不得不使用相对校正值计算增益。

尽管连续线被选择为校正区域，当校正图像帧的像素包括具有超过最大值255的显示属性值的像素时，数据处理器220通过相对地降低不超过最大值255的其它像素的显示属性值来执行正常校正。

如上所述，数据处理器220可以校正图像帧以增加和降低图像帧的显示属性值。因此，即使在图像帧的显示属性值具有最大值255并且不可能通过校正增加显示属性值时，数据处理器220可以通过降低图像帧的显示属性值来校正显示屏的不均匀的显示属性。

当使用图8中所选择的校正区域的所选择的校正值来校正图像帧时，可以使用自动计算的校正值来产生具有校正后的显示属性的图像帧。也就是说，通过将所选择的校正区域和未选择区域进行比较来自动地计算校正值。例如，通过计算并比较显示单元中显示的图像属性值，而不是图像帧，可以自动地计算图像帧的校正值。

同时，显示装置200可以包括多个显示单元230。具体地，包括多个显示单元230的显示装置200可以被实现为视频墙。

在此情况下，UI产生器240可以产生并显示用于选择在显示单元的至少一个中显示的图像帧作为校正目标的UI，将参考图9说明其示例实施例。

图9是图示根据示例实施例的在包括多个显示单元的显示装置上产生的UI的图。

参考图9，UI产生器240产生并在多个显示单元中的任何一个显示单元中显示指示在多个显示单元中的显示的图像帧的UI。用户可以在该UI上选择图像帧的至少一个作为校正目标。当用户选择了图像帧的至少一个时，所选择的图像帧本身可以被选择为校正区域。替代地，当用户选择图像帧的至少一个时，可以产生并显示用于选择所选择的图像帧的部分校正区域的UI，在图3到图7中示出了其示例。

图10是图示根据示例实施例的显示装置的显示方法的流程图。

参考图10，显示装置的显示方法包括：接收图像信号（在操作S1010中），并且通过处理所接收的图像信号来产生并显示图像帧（在操作S1020中）。在显示方法中，显示装置产生并显示用于选择所产生的图像帧中的校正区域的UI（在操作S1030中）。

这里，可以将帧的一部分选择为所显示的图像帧中的校正区域。具体地，可以从垂直或水平线单元、多条连续垂直和水平线、包括多条线的区域、诸如与图像帧具有相同形状的线、以及图像帧内部的边缘区域中选择校正区域。

在该显示方法中，显示装置产生并显示具有校正后的显示属性的图像帧（在操作S1040中）。具体地，在该显示方法中，显示装置可以对于在所显示的UI上选择的校正区域使用预设校正值，产生并显示具有校正后的显示属性的图像帧。

在产生并显示具有校正后的显示属性的图像帧的操作中（操作1040），可以通过使用所选择的校正值计算显示属性的增益并且通过将图像帧的显示属性值乘以所计算的增益，来校正显示属性值。在该显示方法中，可以为显示属性计算增益，使得图像帧的校正后的显示属性值落在校正前的显示属性值以下。当校正区域不连续时，可以使用所选择的校正区域的校正值来计算用于所选择的校正区域之间的区域的校正值。

同时，产生并显示UI的操作（操作S1030）可以包括产生并显示用于选择用于所选择的校正区域的显示属性的校正值的UI。可以使用所产生的UI输入用于选择校正区域和校正值的用户命令。在产生并显示具有校正后的显示属性的图像帧的操作中（操作S1040），可以使用在UI上选择的用于所选择的校正区域的校正值来产生具有校正后的显示属性的图像帧。

显示装置可以使用多个显示单元来显示图像帧。在产生并显示UI的操作中（S1030），可以产生并在作为校正目标的至少一个显示单元中显示用于选择图像帧的UI。

在示例实施例中，可以使用图像帧中的垂直或水平线单元、使用形成区域的多条连续垂直线和水平线、使用形状、以及使用图像帧中的边缘区域来选择校正区域。这些示例实施例仅仅被提供为示例，而绝非限制，可以以各种其它方式来选择校正区域。

根据各示例实施例的方法可以被体现为存储在各种类型的记录介质上并且可由电子设备的CPU运行的程序代码。

具体地，用于运行本方法的代码可以被存储到终端可读的各种记录介质，诸如随机存取存储器（RAM）、快闪存储器、只读存储器（ROM）、可擦除可编程ROM（EPROM）、电可擦除可编程ROM（EEPROM）、寄存器、硬盘、可移动盘、存储器卡、USB存储器和CD-ROM。

尽管已经示出并描述了一些示例实施例，本领域技术人员应理解，可以在这些示例实施例中作出改变而不偏离本发明的构思和精神，本发明的范围由权利要求及其等同物限定。如上所述，示例实施例仅仅是示例性的并且不应被解释为限制。本领域技术人员可以从示例实施例的以上描述中实现各种改变和修改。此外，对这些示例实施例的各种修改对本领域技术人员而言是显而易见的，并且这里限定的一般构思和特定示例可以应用于其它实施例。

Claims (15)

1.一种显示装置，包括：

数据处理器，其通过处理图像信号来产生图像帧；

用户界面（UI）产生器，其产生要显示来在所产生的图像帧中选择校正区域的UI；以及

其中，数据处理器还通过向所选择的校正区域施加校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

2.如权利要求1所述的显示装置，还包括：

图像接收器，其接收图像信号；

显示单元，其显示所产生的图像帧和校正图像帧；以及

控制器，其控制数据处理器来产生校正图像帧，

其中，UI产生器还产生用于选择所选择的校正区域的显示属性的校正值的第二UI，以及

其中，控制器控制数据处理器使用在第二UI上选择的向所选择的校正区域施加的校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

3.如权利要求2所述的显示装置，其中，数据处理器根据所选择的校正值计算显示属性的增益，并且其中数据处理器通过将图像帧的显示属性值乘以所计算的增益来校正该图像帧的显示属性值。

4.如权利要求3所述的显示装置，其中，数据处理器降低图像帧的显示属性值以形成校正后的显示属性值。

5.如权利要求1所述的显示装置，其中，当图像帧中的所选择的校正区域不连续时，数据处理器使用所选择的校正区域的校正值计算所选择的校正区域之间的区域的校正值。

6.如权利要求1所述的显示装置，其中，显示属性为以下至少一个：亮度值、红（R）色值、绿（G）色值、和蓝（B）色值。

7.如权利要求1所述的显示装置，还包括显示所产生的图像帧和校正图像帧的显示单元，

其中，通过数据处理器接收指示所显示的所产生的图像帧的一部分的选择，来获得校正区域。

8.如权利要求1所述的显示装置，还包括显示所产生的图像帧和校正图像帧的显示单元，

其中，通过数据处理器接收所显示的所产生的图像帧中垂直线和水平线中至少一个的选择，来获得校正区域。

9.如权利要求1所述的显示装置，其中，校正区域是所产生的图像帧的边缘区域。

10.如权利要求1所述的显示装置，其中，校正区域是位于所产生的图像帧中的多条连续垂直线或多条连续水平线。

11.如权利要求1所述的显示装置，还包括显示所产生的图像帧和校正图像帧的显示单元，

其中，通过数据处理器接收在所显示的所产生的图像帧中线的选择来获得校正区域，其中该线对应于图像帧的形状。

12.如权利要求1到11所述的显示装置，还包括多个显示单元，其显示所产生的图像帧和校正图像帧。

13.如权利要求12所述的显示装置，其中，UI产生器产生并显示第三UI，以选择在多个显示单元的至少一个中显示的图像帧作为校正目标。

14.一种显示方法，包括：

通过处理图像信号来产生图像帧；

产生要显示来在所产生的图像帧中选择校正区域的用户界面UI；以及

通过向所选择的校正区域施加校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧。

15.如权利要求14所述的显示方法，还包括：

接收图像信号；

显示所产生的图像帧；

产生要显示来选择用于所选择的校正区域的显示属性的校正值的第二UI，其中，产生校正图像帧包括使用在第二UI上选择的向所选择的校正区域施加的校正值来产生具有校正后的显示属性的校正图像帧；以及

显示校正图像帧。

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