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1. Zierer, Klaus: ChatGPT als Heilsbringer? : über Möglichkeiten und Grenzen von KI im Bildungsbereich / Klaus Zierer. -
Münster ; New York: Waxmann, 2024. - 55 Seiten, ISBN 978-3-8309-4900-8
Buch/keine Angabe 
Signatur: 2024 R 490
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2. Postdigital participation in education : how contemporary media constellations shape participation / Andreas Weich, Felicitas Macgilchrist (Editors). -
Cham: Palgrave Macmillan, 2023.. - 1 Online-Ressource(XXV, 250 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-031-38052-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
DOI: 10.1007/978-3-031-38052-5
Online-Ressource 
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3. Didaktik in einer Kultur der Digitalität : wirkmächtige Mediendidaktik, zukunftsorientierte Pädagogik / Gerhard Brandhofer, Christian Wiesner (Hrsg.). -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 253 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-7815-2603-7
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 1343
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4. Die datafizierte Schule / Annekatrin Bock, Andreas Breiter, Sigrid Hartong, Juliane Jarke, Sieglinde Jornitz, Angelina Lange, … . -
Wiesbaden: Springer VS, [2023]. - 1 Online-Ressource (XV, 209 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-658-38651-1
DOI: 10.1007/978-3-658-38651-1
Online-Ressource 
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5. Populismus und Protest : demokratische Öffentlichkeiten und Medienbildung in Zeiten von Rechtsextremismus und Digitalisierung / Sabrina Schenk (Hrsg.). -
Opladen ; Berlin ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2024. - 1 Online-Ressource (245 Seiten), ISBN 978-3-8474-3033-9
Online-Ressource 
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6. Chapman, Amy L.: Social Media for Civic Education : Engaging Youth for Democracy. -
Cham: Springer Nature, 2023. - 1 Online-Ressource (161 p.), ISBN 978-3-031-10865-5
(Palgrave Studies in Educational Media)
Online-Ressource 
Folder
7. How computers entered the classroom, 1960-2000 : historical perspectives / edited by Carmen Flury and Michael Geiss. -
Berlin ; Boston: De Gruyter, 2023. - 1 Online-Ressource (VI, 240 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-11-078014-7
(Studies in the history of education and culture ; volume 2)
DOI: 10.1515/9783110780147
Online-Ressource 
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8. Birnbacher, Leonhard: Bildung und Demokratie : empirische Perspektiven auf Kita und Schule / Leonhard Birnbacher, Judith Durand, Anke Költsch, Patrick Mielke, Riem Spielhaus, Katharina Stadler. - 1. Auflage. -
Weinheim: Beltz Juventa, 2023. - 1 Online-Ressource (300 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-7799-7297-6
Online-Ressource 
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9. Handbuch Demokratiepädagogik / Wolfgang Beutel, Markus Gloe, Gerhard Himmelmann, Dirk Lange, Volker Reinhardt, Anne Seifert (Hg.). -
Frankfurt/M.: Debus Pädagogik, [2022]. - 1 Online-Ressource (803 Seiten) : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-95414-186-9
Online-Ressource 
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10. Zimmermann, Franziska: Entwicklung und Evaluation digitalisierungsbezogener Kompetenzen von angehenden Chemielehrkräften / Franziska Zimmermann. -
Berlin: Logos Verlag, [2022]. - 341 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8325-5410-1
(Studien zum Physik- und Chemielernen ; Band 322)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 9003
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11. Lindgren, Simon: Researching digital media and society / Simon Lindgren & Moa Eriksson Krutrök. -
London ; Thousand Oaks ; New Delhi ; Singapore: Sage, [2024]. - 249 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-1-5296-0516-7
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2024 A 2711
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12. Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung / Matthias Proske, Kerstin Rabenstein, Anna Moldenhauer, Sven Thiersch, Annekatrin Bock, Matthias Herr… . -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (184 Seiten), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource 
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13. Schule und Unterricht im digitalen Wandel : Ansätze und Erträge rekonstruktiver Forschung. -
Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2023. - 1 Online-Ressource (186 p.), ISBN 978-3-7815-5992-9
Online-Ressource 
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14. Kessler, Stefanie: Demokratielehre in Politikunterricht und Schule : eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Lehrorientierungen von Politiklehrern/innen / Stefanie Kessler. - 1. Auflage. -
Weinheim ; Basel: Beltz Juventa, 2021. - 393 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7799-6641-8
(Bildung Demokratie)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 1344
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15. Bildung und Demokratie im 20. Jahrhundert : Perspektiven bildungsgeschichtlicher Fachunterrichtsforschung / Matthias Busch, Anke Wegner (Hg.). -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2022]. - 173 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1522-7
(Wochenschau Wissenschaft)
Buch/keine Angabe 
Signatur: WS/MB 2564 B977
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16. Kolleck, Nina: Politische Bildung und Demokratie : eine Einführung in Anwendungsfelder, Akteure und internationale Ansätze / Nina Kolleck. -
Opladen ; Toronto: Verlag Barbara Budrich, [2022]. - 201 Seiten : Diagramme, ISBN 978-3-8252-5937-2
(utb ; 5937 : Politikwissenschaft)
DOI: 10.36198/9783838559372
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 6578
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17. Beutelsbacher Gespräche <2022, Online>: Kontroversität in der politischen Bildung / Siegfried Frech, Robby Geyer, Monika Oberle (Hg.) ; mit Beiträgen von Michael Behrendt [und 17 weite… . -
Frankfurt/M.: Wochenschau Verlag, [2023]. - 270 Seiten : Illustrationen, ISBN 978-3-7344-1541-8
(Beutelsbacher Gespräche)
(Didaktische Reihe)
DOI: 10.46499/2096
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2023 A 8244
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18. Digitalisierungen in Schule und Bildung als gesamtgesellschaftliche Herausforderung : Perspektiven zwischen Wissenschaft, Praxis und Recht / Julia Hugo, Raphael Fehrmann, Shirin Ud-Din, Jonas Scharfenberg (Hrsg.). -
Münster ; New York: Waxmann, 2022. - 249 Seiten : Diagramme, Illustrationen, ISBN 978-3-8309-4469-0
(Gemeinsam Schule gestalten ; Band 4)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2022 A 4062
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19. De Florio-Hansen, Inez: Digitalisierung, Künstliche Intelligenz und Robotik : eine Einführung für Schule und Unterricht / Inez De Florio-Hansen. -
Münster ; New York: Waxmann, [2020]. - 212 Seiten : Illustrationen, Diagramme, ISBN 978-3-8252-5429-2
(utb ; 5429 : Schulpädagogik)
Buch/keine Angabe 
ausleihbar  3D-Plan
Signatur: 2020 A 12656
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20. Watolla, Ann-Kathrin: Kompetenzen kommunikativen Handelns im Kontext mediatisierter Digitalität : theoriegeleitete Entwicklung eines Kompetenzstrukturmodells für die Lehrkräftebildung / Ann-Kathrin Maria Watolla. -
Bielefeld: transcript, 2024. - 1 Online-Ressource (272 Seiten) : Illustrationen, ISBN 978-3-8394-7311-5
(Digitale Gesellschaft ; 68)
DOI: 10.1515/9783839473115
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