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Universitätsbibliothek Heidelberg
Status: ausleihbar
Signatur: 2022 A 1344   QR-Code
Standort: Hauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monograph  3D-Plan
Exemplare: siehe unten
Verfasst von:Kessler, Stefanie [VerfasserIn]   i
Titel:Demokratielehre in Politikunterricht und Schule
Titelzusatz:eine qualitativ-rekonstruktive Studie zu Lehrorientierungen von Politiklehrern/innen
Institutionen:Friedrich-Schiller-Universität Jena [Grad-verleihende Institution]   i
Verf.angabe:Stefanie Kessler
Ausgabe:1. Auflage
Verlagsort:Weinheim ; Basel
Verlag:Beltz Juventa
Jahr:2021
Umfang:393 Seiten
Illustrationen:Illustrationen
Format:21 cm
Gesamttitel/Reihe:Bildung Demokratie
Fussnoten:Literaturverzeichnis: Seiten 358-378
Hochschulschrift:Dissertation, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2021
ISBN:978-3-7799-6641-8
Abstract:Empirische Erkenntnisse über Demokratielehre in Politikunterricht und Schule sind mehr denn je notwendig, um diese qualitativ zu verbessern und Schüler/innen als Bürger/innen in der Demokratie zu befähigen. An dieses Ziel knüpft das vorliegende Buch an. Es vermittelt nicht nur Einblicke in die Demokratielehrpraxis von Politiklehrern/innen, sondern zeigt im Vergleich rekonstruierter impliziter Lehrorientierungen und fachlicher Vorstellungen von professioneller Demokratielehre Professionalisierungsbedarfe in der Praxis auf. Daran anschließend werden praktische Vorschläge zu einer Professionalisierung der Demokratielehre durch die Lehrer/innenbildung ausgeführt.
URL:Inhaltstext ; Verlag: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=ca05b1f12e0a464ba004e633cfc6c9d2&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
 Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/1244523070/04
Schlagwörter:(s)Demokratie   i / (s)Politischer Unterricht   i / (s)Politische Bildung   i / (s)Lehrerbildung   i / (s)Professionalisierung   i
 (s)Lehrerbildung   i / (s)Politischer Unterricht   i / (s)Politische Bildung   i / (s)Professionalisierung   i / (s)Demokratie   i
Dokumenttyp:Hochschulschrift
Sprache:ger
Bibliogr. Hinweis:Erscheint auch als : Online-Ausgabe: Kessler, Stefanie, 1984 - : Demokratielehre in Politikunterricht und Schule. - 1. Auflage. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021. - 1 Online-Ressource (393 Seiten)
RVK-Notation:MB 2568   i
K10plus-PPN:1775619567
Exemplare:

SignaturQRStandortStatus
2022 A 1344QR-CodeHauptbibliothek Altstadt / Freihandbereich Monographien3D-Planausleihbar
Mediennummer: 10665379

Permanenter Link auf diesen Titel (bookmarkfähig):  https://katalog.ub.uni-heidelberg.de/titel/68880026   QR-Code

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