Lembar Kegiatan Siswa Rangkaian Listrik
Lembar Kegiatan Siswa Rangkaian Listrik
Lembar Kegiatan Siswa Rangkaian Listrik
KELAS VI
KELOMPOK : ....................
NAMA ANGGOTA :
1. .....................................
2. .....................................
3. .....................................
4. .....................................
5. .....................................
6. .....................................
7. .....................................
LEMBAR KEGIATAN SISWA (LKS)
TUJUAN PEMBELAJARAN
Rangkaian listrik adalah hubungan beberapa alat listrik yang membentuk suatu sistem
kelistrikan. Alat listrik yang sering digunakan adalah lampu dan sakelar. Sakelar adalah alat yang
berfungsi untuk memutuskan ataupun menghubungkan arus listrik dalam suatu rangkaian listrik.
Berdasarkan susuanan alat alat listrik, rangkaian dibedakan menjadi tiga yaitu rangkaian seri,
rangkaian paralel, rangkaian campuran.
1. Rangkaian seri, rangkaian listrik yang disusun secara berurutan (seri) tanpa ada percabangan.
Apabila salah satu lampu dipadamkan maka lampu lain juga akan padam.
2. Rangkaian paralel, rangkaian listrik yang disusun secara berderet dengan satu atau beberapa
cabang.
3. Rangkaian listrik campuran, rangkaian listrik yang tersusun dari rangkaian listrik seri dan
rangkaian listrik paralel.
ALAT DAN BAHAN
Prosedur kerja :
1. Siapkan alat-alat yang digunakan untuk praktikum membuat rangkaian seri dan paralel.
2. Kedua baterai disusun jadi satu di beri perekat plester supaya tidak terlepas (apabila
tidak ada papan penyangga baterai) seperti contoh dibawah ini.
3. Kemudian baterai, saklar dan lampu mulai dirangkai menjadi rangkaian listrik seri
seperti gambar berikut.
4. Kemudian nyalakan semua lampu dengan menekan saklar dan amati apa yang terjadi?.
5. Buatlah rangkaian seri tanpa menggunakan saklar seperti contoh berikut. Amati yang
terjadi dengan nyala lampu. Amati pula ketika terdapat dua lampu.
1. Pada rangkaian seri, adakah perbedaan nyala lampu dengan jumlah lampu, baterai serta
penggunaan saklar? Amati dan isilah kolom berikut dengan memberi tanda (√) sesuai
pengamatan kelompok kalian!
Nyala lampu
Pernyataan Lebih terang Terang Redup
Rangkaian seri dengan satu lampu, satu baterai
Rangkaian seri dengan satu lampu, dua baterai
Rangkaian seri dengan satu lampu, satu baterai, dan saklar
Rangkaian seri dengan satu lampu, dua baterai, dan saklar
Rangkaian seri dengan dua lampu, satu baterai
Rangkaian seri dengan dua lampu, dua baterai
Rangkaian seri dengan dua lampu, satu baterai, dan saklar
Rangkaian seri dengan dua lampu, dua baterai, dan saklar
2. Pada rangkaian paralel, adakah perbedaan nyala lampu dengan jumlah lampu, baterai serta
penggunaan saklar? Amati dan isilah kolom berikut dengan memberi tanda (√) sesuai
pengamatan kelompok kalian!
Nyala lampu
Pernyataan
Lebih terang Terang Redup
Rangkaian paralel dengan dua lampu, satu baterai, dan
saklar
Rangkaian paralel dengan dua lampu, dua baterai, dan
saklar
1. Mengapa jika menggunakan dua baterai, satu lampu tanpa menggunakan saklar nyala lampu
lebih terang dibandingkan dengan dua baterai, satu lampu dan saklar? Apa alasan kelompok
kalian?
2. Mengapa terjadi perbedaan nyala lampu saat jumlah lampu dari yang semula satu buah
bohlam lampu, dengan ketika bohlam lampu ditambah menjadi dua bohlam lampu? Apa
alasannya padahal jumlah baterai tetap sama yakni 2?
3. Antara rangkaian seri dan rangkaian paralel, sebutkan perbedaan dari kedua
rangkaian tersebut !
Kalian telah selesai melakukan praktikum serta menjawab pertanyaan yang tersedia.
Dari kegiatan praktikum diatas, tuliskan kesimpulan dari hasil praktikum kelompok kalian pada
kolom berikut!
1. Sumber energi panas terbesar di bumi adalah ...
a. Bulan
b. Bintang
c. Matahari
d. Magma
2. Alat berikut yang dapat mengubah energi listrik menjadi energi gerak adalah ...
a. radio
b. mixer
c. lampu
d. microwave
3. Rangkaian listrik berikut termasuk rangkaian listrik ...
a. Paralel
b. Seri
c. Campuran
d. Bebas
4. Lampu pada sepeda mendapatkan energi listrik yang berasal dari ...
a. Dinamo
b. Aki
c. Baterai
d. Generator
5. Televisi mengubah energi listrik menjadi energi ...
a. Panas dan gerak
b. Bunyi dan cahaya
c. Cahaya dan gerak
d. Cahaya dan panas
6. Pada rangkaian listrik berikut, lampu disusun secara ...
a. Seri
b. Paralel
c. Campuran
d. Bebas
7. Perhatikan gambar dibawah ini, apabila L1 diputuskan, maka L2 akan ...
L2
S2
L1
S1
a. Padam
b. Padam kemudian menyala
c. Tetap menyala
d. Menyala kemudian padam
8. Untuk menghasilkan benda bermuatan listrik, sebatang penggaris digosok-gosokkan pada ...
a. Ujung meja
b. Lantai keramik
c. Rambut berminyak
d. Rambut kering
9. Alat yang mengubah energi listrik menjadi energi panas dan cahaya adalah ...
a. Bel listrik
b. Tape recorder
c. Radio
d. Lampu pijar
10. Pernyataan berikut ini benar, apabila lampu disusun secara seri yaitu ...
a. Nyala lampu akan semakin terang
b. Lampu akan padam
c. Lampu menyala dengan redup
d. Hanya satu lampu yang tetap menyala