PEMERINTAH PROVINSI JAWA TENGAH

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI
KEBAKKRAMAT
Jalan Nangsri-Kebakkramat, Karanganyar Kode Pos 57762 Telepon 0271-654881
Web : smankebakkramat.sch.id Email : smankebakkramat@gmail.com

KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang Pendidikan : SMA Kelas : XI

Mata Pelajaran :FISIKA Alokasi Waktu : 120 Menit
Program Studi :FISIKA Jumlah Soal : 25
Kurikulum : 2013 Bentuk Soal : PG dan essay
Kompetensi Inti :
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peraaban terkait penyebab fenomena dan kejadian,serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
No KD Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No. Soal
1 3.1 Menerapkan konsep torsi,  Gerak Translasi dan Peserta didik dapat menentukan penyebab langsung L2 Pilihan 1
momen inersia, titik berat, Rotasi terjadinya gerak rotasi Ganda
dan momentum sudut  Momen Gaya dan
pada benda tegar (statis Momen Inersia
dan dinamis) dalam  Keseimbangan Benda
kehidupan sehari-hari Tegar
 Energi Rotasi
 Momentum sudut
 Titik Berat

2 Peserta didik dapat menentukan dimensi suatu besaran L2 Pilihan 2

Ganda
No KD Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No. Soal
3 Peserta didik dapat memahami pengaruh torsi L2 Pilihan 3
Ganda
Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan besarnya L2 essay 36
momen gaya pada poros tertentu
4 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan besarnya L2 Pilihan 4
momen gaya pada poros tertentu Ganda
5 Peserta didik dapat menentukan faktor-faktor yang L2 Pilihan 5
menentukan besarnya momen inersia Ganda
Peserta didik dapat menentukan faktor-faktor yang L3 Pilihan 6
menentukan momentum sudut Ganda
6 Peserta didik dapat menghitung besarnya kecepatan sudut L2 Pilihan 7
dasarkan hukum kekekalan momentum sudut Ganda

7 Disajikan sebuah gambar peserta didik dapat menentukan L2 Pilihan Ganda 8

besarnya momen inersia
9 peserta didik dapat menentukan faktorenergi kinetik rotasi L3 Pilihan 9
Ganda
Peserta didik dapat menentukan persamaan energi kinetik L2 Pilihan 10
benda menggelinding Ganda
10 Disajikan sebuah gambar katrol peserta didik dapat L2 Pilihan 11
menentukan hubungan percepatan sudut momen inersia dan Ganda
momen gaya
Disajikan sebuah gambar katrol peserta didik dapat L2 Pilihan 12
menentukan percepatan sistem Ganda
11 Peserta didik dapat memahami syarat kesetimbangan benda L2 Pilihan 13
Ganda
No KD Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No. Soal
12 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan L2 Pilihan 14
kesetimbangan jenis kesetimbangan benda Ganda
13 Disajikan gambar peserta didik dapat menentukan letak titik L2 Pilihan 15
Berat suatu benda Ganda
14 3.2 Menganalisis sifat Elastisitas Bahan Peserta didik dapat memahami benda elastis L2 Pilihan 16
elastisitas bahan dalam Ganda
kehidupan sehari hari 1. Modulus Elastisitas
2. Hukum Hooke
3. Susunan Seri-Paralel
Pegas

15 Disajikan tabel peserta didik dapat menentukan besar L2 Pilihan 17

konstanta benda Ganda
16 Peserta didik dapat menentukan besarnya stress L2 Pilihan 18
Ganda
17 peserta didik dapat memahami batas-batas elastisitas benda L2 Pilihan 19
Ganda
Disajikan gambar Peserta didik dapat meghitung konstanta L2 essa 37
pegas pengganti
18 Peserta didik dapat menerapkanpersamaan hukum hooke L2 Pilihan 20
Ganda
19 3.3Menerapkan hukum- Fluida Statik Peserta didik dapat menentukan besarnya tekanan hidrostatis L2 essay 38
hukum fluida statik
1. Hukum Utama
2. Hidrostatis
3. Hukum Pascal
Hukum Archimedes
20 Peserta didik dapat menentukan besarnya tekanan hidrostatis L2 Pilihan 21
Ganda
21 Peserta didik dapat menghitung besarnya gaya pada hukum L2 Pilihan 22
No KD Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No. Soal
Pascal Ganda
22 Peserta didik dapat memahami syarat-syarat benda L2 Pilihan 23
tenggelam Ganda
23 Peserta didik dapat menghitung besar gaya Archimedes L2 Pilihan 24
Ganda
24 peserta didik dapat menentukan alat berdasarkan hukum L2 Pilihan 25
Archimedes Ganda
25 Peserta didik dapat memahami gejala kapilaritas L2 Pilihan 26
Ganda
26 Peserta didik dapat memahami tegangan permukaan L2 Pilihan 27
Ganda
27 3.4 Menerapkan prinsip fluida Peserta didik dapat menghitung debit dan volume air L3 essay 39
dinamik dalam teknologi

28 Peserta didik dapat memahami asas kontinuitas L2 Pilihan 28

Ganda
29 Disajikan sebuah gambar peserta didik dapat menentukan L2 Pilihan 29
hukum yang berlaku Ganda

30 Peserta didik dapat menghitung besarnya volume L2 Pilihan 30

air,berdasarkan debit aliran Ganda

31 Peserta didik dapat menentukan alat berdasarkan asas L2 Pilihan 31

Bernoulli Ganda
32 4.3 Menganalisis pengaruh Suhu dan Kalor Peserta didik dapat menentukan besar suhu benda L3 Essay 32
kalor dan perpindahan
1. Suhu dan Kalor
No KD Materi Indikator Soal Level Kognitif Bentuk Soal No. Soal
kalor yang meliputi 2. Asas Black
karakteristik termal suatu Perpindahan Kalor
bahan, kapasitas, dan
konduktivitas kalor pada
kehidupan sehari-hari.

33 Peserta didik dapat menghitung besar kalor total L3 essay 40

34 Peserta didik dapat menentukan suhucampuran berdasarkan L3 Pilihan 33
hukum asas black Ganda
35 Peserta didik dapat menghitung volume gasberdasarkan L3 Pilihan 34
hukum Boyle, Ganda

36 Peserta didik dapat menentukan faktor-faktor yang L2 Pilihan 35

mempengaruhi laju perpindahan kalor konduksi Ganda
Mengetahui, Kebakkramat, 31, Oktoberr 2022.
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Bagus Nugroho, M.Pd. Heru Sutriman, S.Pd

NIP. 19621116 198803 1 012 NIP.19740612 200604 1 017