KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Program Keahlian : Teknik Telekomunikasi
Kompetensi keahlian : Teknik Jaringan Akses
Kelompok Kompetensi : Instalasi Jaringan FTTH

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu,
“Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong
royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif
melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian
dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan
bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan,
dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta
kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang
proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan
guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik,
menganalisis, dan mengevaluasi dengan menggunakan alat,
informasi, dan prosedur kerja yang
tentang pengetahuan faktual,
lazim dilakukan serta
konseptual, operasional lanjut, dan
menyelesaikan masalah kompleks
metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Instalasi Jaringan FTTH
kerja Instalasi Jaringan FTTH Menampilkan kinerja mandiri
pada tingkat teknis, spesifik, detil, dengan mutu dan kuantitas yang
dan kompleks, berkenaan dengan terukur sesuai dengan standar
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, kompetensi kerja.
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan
konteks pengembangan potensi diri menalar, mengolah, dan menyaji
sebagai bagian dari keluarga, secara efektif, kreatif, produktif,
 sekolah, dunia kerja, warga kritis, mandiri, kolaboratif,
masyarakat nasional, regional, dan komunikatif, dan solutif dalam
internasional. ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan gerak mahir,
menjadikan gerak alami, sampai
dengan tindakan orisinal dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik secara mandiri.

KOMPETENSI INTI 3 ALOKASI KOMPETENSI INTI 4 ALOKASI SERTIFIKASI

(PENGETAHUAN) WAKTU (KETRAMPILAN) WAKTU KOMPETENSI

3.1. Menganalisis 10 4.1. Membuktikan sifat 20 TIK.FO02.001.01

sifat perambatan
perambatan gelombang
gelombang cahaya
cahaya

3.2. Menerapkan 10 4.2. Membuktikan 22 TIK.FO02.002.01

struktur dan tentang struktur
konstruksi dan konstruksi
kabel fiber kabel fiber optik
optik
3.3. Menerapkan 10 4.3. Membuktikan 20 TIK.FO02.002.01
jenis kabel tentang berbagai
fiber optic dan jenis kabel fiber
sifat serta optic dan sifat
penggunaanya serta
penggunaanya
3.4. Menerapkan 10 4.4. Mengoperasikan 22 STANDAR
sistem sistem TELKOM
transmister transmister dan
dan receiver receiver pada
pada komunikasi fiber
komunikasi optik
fiber optik
3.5. Menerapkan 10 4.5. Menggunakan 22 STANDAR
alat dan alat dan bahan TELKOM
bahan penyambungan
penyambunga kabel fiber optik
n kabel fiber
optik
3.6. Menerapkan 10 4.6. Melakukan 22 TIK.FO02.011.01
penyambunga penyambungan
n mekanik mekanik
3.7. Menerapkan 10 4.7. Melakukan 22 TIK.FO02.010.01
penyambunga penyambungan
n permanen permanen
3.8. Menerapkan 10 4.8. Menginstalasi 22 STANDAR
alat dan kabel fiber optik TELKOM
bahan instalasi
kabel fiber
optik
3.9. Menerapkan 10 4.9. Menginstalasi 22 TIK.FO02.005.01
instalasi drop drop cable
cable dari ODP dengan ODP

3.10. Menerapkan 10 4.10. Menginstalasi 20 TIK.FO02.005.01

instalasi kabel kabel distribusi
distribusi
3.11. Menerapkan 10 4.11. Mengoperasikan 20 TIK.FO02.007.01
penggunaaan alat ukur Power
alat ukur Meter
Power Meter
3.12. Menerapkan 10 4.12. Mengoperasikan 20 TIK.FO02.012.01
penggunaaan alat ukur OTDR
alat ukur
OTDR
3.13. Menganalisa 10 4.13. Mengklasifikasika 20 TIK.FO02.009.01
komponen n komponen
jaringan FTTH jaringan FTTH
berdasarkan
modus aplikasi
3.14. Menerapkan 10 4.14. Membangun 20 TIK.FO02.013.01
teknologi jaringan FTTH
FTTH
3.15. Menerapkan 10 4.15. Membuat gambar 20 TIK.FO02.013.01
perencanaan perencanaan
 jaringan FTTH jaringan FTTH
3.16. Menganalisa 10 4.16. Melakukan 20 TIK.FO02.013.01
hasil desain perhitungan hasil
gambar perencanaan
jaringan FTTH jaringan FTTH
3.17. Menganalisa 10 4.17. Melakukan 20 TIK.FO02.009.01
feeder node B pembangunan
feeder node B
3.18. Menerapkan 10 4.18. Mengoperasikan 22 TIK.FO03.002.01
trouble prosedur trouble
shooting FTTH shooting FTTH

Catatan :
Kolom sertifikasi diisi dengan nama Sertifikasi Kompetensi berdasarkan satu pasang KD atau
beberapa pasang KD