Nothing Special   »   [go: up one dir, main page]

CP, TP Dan Atp DPK 2024

Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Unduh sebagai docx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 2

Alur Tujuan Pembelajaran Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan

Telekomunikasi dan Contoh ATP Fase E Kelas 10 SMK

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) memiliki fungsi sebagai acuan perencanaan pembelajaran
pada masing-masing mata pelajaran, termasuk mapel Dasar-dasar Teknik Jaringan
Komputer dan Telekomunikasi yang tersusun secara sistematis dan logis di dalam fase
secara utuh dan menurut urutan pembelajaran sejak awal hingga akhir suatu fase. Anda
dapat mengunduh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer
dan Telekomunikasi Fase E Kelas 10 SMK melalui link yang tertera di akhir artikel ini.

Capaian Pembelajaran Umum

Pada akhir fase E peserta didik akan mendapatkan gambaran yang tepat mengenai
program keahlian yang dipilihnya melalui penguatan wawasan dunia kerja dan
kewirausahaan. Capaian pembelajaran berikutnya adalah penguasaan elemen-elemen
pembelajaran lainnya sehingga dapat menumbuhkan passion dan vision yang dapat
memotivasi dalam merencanakan, dan melaksanakan aktivitas belajar pada fase ini
maupun fase berikutnya.

Proses bisnis di bidang teknik jaringan komputer dan telekomunikasi


Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami proses bisnis pada bidang teknik
komputer dan telekomunikasi, meliputi customer handling, perencanaan, analisis kebutuhan
pelanggan, strategi implementasi (instalasi, konfigurasi, monitoring), dan pelayanan pada
pelanggan sebagai implementasi penerapan budaya mutu.

Perkembangan teknologi di bidang teknik jaringan komputer dan


telekomunikasi
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami perkembangan teknologi pada
perangkat teknik jaringan komputer dan telekomunikasi termasuk 5G, Microwave Link,
IPV6, teknologi serat optik terkini, IoT, Data Centre, Cloud Computing, dan Information
Security serta isu- isu implementasi teknologi jaringan dan telekomunikasi terkini antara lain
keamanan informasi, penetrasi Internet.

Profesi dan Kewirausahaan (job-profile dan technopreneur) di bidang


teknik jaringan komputer dan telekomunikasi
Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami jenis-jenis profesi kewirausahaan (job-
profile dan technopreneurship, personal branding serta peluang usaha di bidang Teknik
Jaringan Komputer dan Telekomunikasi, untuk membangun vision dan passion, dengan
melaksanakan pembelajaran berbasis proyek nyata sebagai simulasi proyek
kewirausahaan.
Keselamatan dan Kesehatan Kerja Lingkungan Hidup (K3LH) dan
budaya kerja industri
Pada akhir fase E peserta didik mampu menerapkan K3LH dan budaya kerja industri,
antara lain: praktik- praktik kerja yang aman, bahaya-bahaya di tempat kerja, prosedur-
prosedur dalam keadaan darurat, dan penerapan budaya kerja industri (Ringkas, Rapi,
Resik, Rawat, Rajin), termasuk pencegahan kecelakaan kerja di tempat tinggi dan prosedur
kerja di tempat tinggi (pemanjatan).

Dasar-dasar teknik jaringan komputer dan telekomunikasi


Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami tentang jenis alat ukur dan
penggunaannya dalam pemeliharaan jaringan komputer dan sistem telekomunikasi.

Media dan jaringan telekomunikasi


Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami prinsip dasar sistem IPV4/IPV6, TCP
IP, Networking Service, Sistem Keamanan Jaringan Telekomunikasi, Sistem Seluler,
Sistem Microwave, Sistem VSAT IP, Sistem Optik, dan Sistem WLAN.

Penggunaan Alat Ukur


Pada akhir fase E peserta didik mampu menggunakan alat ukur, termasuk pemeliharaan
alat ukur untuk seluruh jaringan komputer dan sistem telekomunikasi.

Contoh Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Dasar-dasar Teknik Jaringan Komputer dan
Telekomunikasi

Anda mungkin juga menyukai