Contoh Laporan PKL TKJ
Contoh Laporan PKL TKJ
Contoh Laporan PKL TKJ
BMT AT TAUHID
Disusun Oleh :
Puji syukur penyusun panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan
karunia-Nya penyusun dapat melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan
menyelesaikan laporan Praktik Kerja Lapangan yang dilaksanakan di BMT At
Tauhid dengan baik. Laporan ini disusun sebagai syarat untuk memenuhi sebagai
nilai PKL 2020 berdasarkan pengalaman dan data-data yang penyusun peroleh di
BMT At Tauhid.
1. Bapak Dr. H. Daduk Merdika Mansur, S.T., M.M. selaku Kepala SMK
Telkom Bandung,
2. Bapak Muhammad Thoifur, S.T. selaku Wakil Kepala Sekolah Bidang
Hubungan Industri dan Komunikasi,
3. Ibu Milkhatussyafa’ah Taufiq, S.T, M.T selaku Kepala Kompetensi
Keahlian Teknik Komputer Jaringan,
4. Ibu Fitri Yanti, S.Kom selaku Pembimbing Sekolah,
5. Bapak Dianto, S.Pd selaku Manager BMT At Tauhid,
6. Bapak Wasno, S.P selaku Ketua BMT At Tauhid,
7. Staf dan Karyawan BMT At Tauhid,
8. Bapak dan Ibu Guru SMK Telkom Bandung,
9. Serta seluruh pihak yang terlibat dalam kegiatan PKL dan pembuatan
laporan ini.
i
Dalam penyusunan laporan hasil PKL ini, penyusun menyadari masih
terdapat banyak kekurangan baik dari sisi teknik penyusunan maupun materi.
Untuk itu penyusun mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua
pihak untuk menyempurnakan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat
bagi semua pihak dan menjadi referensi untuk menambah wawasan dan ilmu
pengetahuan.
Purworejo, 19 September
2020
Penyusun
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR.......................................................................................................i
DAFTAR ISI...................................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR........................................................................................................v
DAFTAR TABEL............................................................................................................x
DAFTAR ISTILAH........................................................................................................xi
BAB I PENDAHULUAN.................................................................................................1
1.1 Latar Belakang........................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah....................................................................................................3
1.3 Tujuan......................................................................................................................3
1.4 Waktu dan Tempat...................................................................................................3
1.5 Metodeologi............................................................................................................4
BAB II LANDASAN TEORI...........................................................................................5
2.1 Bootstrap.................................................................................................................5
2.1.1 Sejarah Bootstrap..............................................................................................5
2.1.2 Tools yang Dibutuhkan dalam Bootstrap...........................................................6
2.1.3 Cara Memasang Bootstrap.................................................................................8
2.2 Sublime Text............................................................................................................9
2.2.1 Fitur yang Ada di Sublime Text.....................................................................10
2.2.2 Keunggulan Sublime Text..............................................................................12
2.3 File Zilla.................................................................................................................14
2.3.1 Sejarah FileZilla..............................................................................................14
2.3.2 Kelebihan FileZilla..........................................................................................15
BAB III PEMBAHASAN...............................................................................................16
3.1 Deskripsi Client.....................................................................................................16
3.2 Aktivitas Peserta PKL...........................................................................................17
3.2.1 Proses Pembuatan Website Perusahaan Halaman Home..................................17
3.2.2 Proses Pembuatan Website Perusahaan Halaman Personal.............................28
3.2.3 Proses Pembuatan Website Perusahaan Halaman Simpanan............................34
3.2.5 Proses Pembuatan Website Perusahaan Halaman Kontak...............................45
3.2.6 Meresponsifkan Website.................................................................................48
3.2.7 Hosting Website...............................................................................................50
iii
3.3 Relevansi Teori dan Praktik antara DU/DI dan Sekolah........................................59
BAB IV PENUTUP........................................................................................................63
4.1 Kesimpulan...........................................................................................................63
4.2 Saran.....................................................................................................................64
4.2.1 Untuk Pihak Sekolah....................................................................................64
4.2.2 Untuk Pihak Perusahaan...............................................................................64
4.2.3 Untuk Pembimbing Lapangan......................................................................64
4.2.4 Untuk Pembimbing Sekolah.........................................................................64
DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................65
LAMPIRAN....................................................................................................................66
iv
DAFTAR GAMBAR
v
Gambar 3.13 : Script HTML Q.S Al-Imran 130..............................................23
vi
Gambar 3.36 : Tampilan Halaman Simpanan Website.....................................35
vii
Gambar 3.59 : Tampilan Halaman Kontak.......................................................44
viii
Gambar 3.82 : Tampilan Apabila File dapat terupload....................................56
ix
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 : Relevansi Teori dan Praktik antara DU/DI dan Sekolah ................... 55
x
DAFTAR ISTILAH
xi
7. Operating System atau sistem operasi adalah perangkat lunak sistem yang
mengatur sumber daya dari perangkat keras dan perangkat lunak, serta
sebagai daemon untuk program komputer. Tanpa sistem operasi, pengguna
tidak dapat menjalankan program aplikasi pada komputer mereka, kecuali
program booting. Sistem operasi mempunyai penjadwalan yang sistematis
mencakup perhitungan penggunaan memori, pemrosesan data, penyimpanan
data, dan sumber daya lainnya. Untuk fungsi-fungsi perangkat keras seperti
sebagai masukan dan keluaran dan alokasi memori, sistem operasi bertindak
sebagai perantara antara program aplikasi dan perangkat keras
komputer, meskipun kode aplikasi biasanya dieksekusi langsung oleh
perangkat keras dan sering kali akan menghubungi OS atau terputus oleh
itu. Sistem operasi yang ditemukan pada hampir semua perangkat yang
berisi komputer-dari ponsel dan konsol permainan
video untuk superkomputer dan server web.
8. Default adalah hasil penyetelan tetap untuk menjalankan sebuah program atau
aplikasi.
9. Syntax adalah aturan menulis kalimat agar mampu dimengerti dengan benar
oleh bahasa pemrograman.
10. Responsive web design adalah suatu keadaan sebuah halaman website
dimana tampilannya akan cocok, rapi dan nyaman dipandang jika diakses
dari perangkat apapun dengan resolusi layar yang berbeda.
xii
BAB I
PENDAHULUAN
1
Seiring dengan perkembangan zaman perkembangan teknologi
informasi memberikan efek dalam berbagai bidang. Teknologi informasi juga
telah diadopsi pada sektor bisnis dengan produknya berupa E-Commerce.
Keberadaan E-Commerce mampu memfasilitasi para pelaku bisnis dalam
melakukan kegiatan perniagaan secara online di internet. Aktifitas
perdagangan seperti promosi dapat terakomodir dengan baik dan efektif. Hal
itu tidak lepas dari kegiatan usaha yang ada di BMT At Tauhid yang harus
mengikuti perkembangan zaman agar tidak tertinggal. Maka dari itu BMT At
Tauhid terus melakukan inovasi yang sesuai dengan perkembangan zaman
dan memberi manfaat untuk masyarakat.
2
1.2 Rumusan Masalah
1. Apa saja yang dilakukan oleh peserta PKL di BMT At Tauhid ?
2. Apa saja software yang digunakan dalam PKL?
3. Apa saja proses pembuatan website?
4. Apa fitur yang terdapat pada website BMT At Tauhid?
1.3 Tujuan
Tujuan dari pelaksanaan PKL di BMT At Tauhid diantaranya adalah :
Tanggal merah
menyesuaikan
3
1.5 Metodeologi
Penulisan laporan PKL ini terdapat 4 bab dengan rincian sebagai berikut :
BAB I PENDAHULUAN
BAB IV PENUTUP
4
BAB II
LANDASAN TEORI
2.1 Bootstrap
2.1.1 Sejarah Bootstrap
Sumber : https://worldvectorlogo.com/logo/bootstrap-4
5
Pada Januari 2012, Boostrap merilis versi 2.0 yang di dalamnya sudah
memasukkan fitur responsive web design, dan sejak itu Bootstrap sangat
banyak digunakan sehingga menjadi proyek Github yang banyak disalin
sampai 20.000 kali.
Sumber : https://getbootstrap.com/
6
2. jQuery Library
Sumber : https://jquery.com/
3. Code Editor
Code editor sangat penting untuk memanipuasi file yang akan kita
kembangkan khususnya file HTML, CSS, dan Javascript
sebagaimana file tersebut terdapat pada Bootstrap. Anda dapat
menggunakan Notepad ++, Sublime Text 3, Visual Studio Code,
dan lainnya.
Sumber : https://www.reviversoft.com/blog/2013/04/text-editin-showdown/
7
2.1.3 Cara Memasang Bootstrap
Bootstrap dapat dipasang pada komputer dengan dua cara, yaitu secara
online dan offline. Berikut ini adalah cara menghubungkan Bootstrap dengan
website yang ingin kita buat :
8
Gambar 2.6 Syntax Bootstrap Offline
Sumber: https://forum.sublimetext.com/
Sublime Text adalah aplikasi editor untuk code dan teks yang dapat
berjalan diberbagai platform operating system dengan menggunakan
teknologi Phyton API. Terciptanya aplikasi ini terinspirasi dari aplikasi Vim ,
aplikasi ini sangat fleksibel dan powerfull. Fungsionalitas dari apliaksi ini
9
dapat dikembangkan dengan menggunakan sublime-packages. Sublime Text
bukanlah aplikasi opensource dan juga aplikasi yang dapat digunakan dan
didapatkan secara gratis, akan tetapi bebrapa fitur pengembangan
fungsionalitas (packages) dari aplikasi ini merupakan hasil dari temuan dan
mendapat dukungan penuh dari komunitas serta memiliki linsensi aplikasi
gratis.
Sublime Text mendukung berbagai bahasa pemograman dan mampu
menyajikan fitur syntax highlight hamper di smeua bahasa pemograma yang
didukung ataupun dikembangkan oleh komunitas seperti; C, C++. C#, CSS,
D, Dylan, Erlang, HTML, Groovy, Haskell, Java, JavaScript, LaTeX, Lisp,
Lua, Markdown, MATLAB, OCaml, Perl, PHP, Python, R, Ruby, SQL, TCL,
Textileand XML. Biasanya bagi bahasa pemograman yang didikung ataupun
belum terdukung secara default dapat lebih dimaksimalkan atau didukung
dengan menggunakan add-ons yang bisa didownload sesuai kebutuhan user.
Sumber: https://elib.unikom.ac.id/files/disk1/643/jbptunikompp-gdl-lambokhasi-32106-8-unikom_l-
i.pdf
10
2.2.1 Fitur yang Ada di Sublime Text
Berikut beberapa fitur yang diunggulkan dari aplikasi Sublime Text:
a. Goto Anything
Fitur yang sangat membantu dalam membuka file ataupun
menjelajahi isi dari file hanya dengan beberapa keystrokes.
b. Multiple Selections
Modul tipe ini support di semua projek Android dan hasil
akhirnya bernama AAR (Android Archive). Fitur ini
memungkinkan user untuk mengubah secara interaktif banyak baris
sekaligus, mengubah nama variabel dengan mudah, dan
memanipulasi file lebih cepat dari sebelumnya.
c. Command Pallete
Dengan hanya beberapa keystorkes, user dapat dengan cepat
mencari fungsi yang diinginkan, tanpa harus menavigasi melalu
menu.
d. Distraction Free Mode
Bila user memerlukan fokus penuh pada aplikasi ini, fitur
ini dapat membantu user dengan memberikan tampilan layar penuh.
e. Split Editing
Dapatkan hasil yang maksimal dari monitor layar lebar
dari dukungan editing perpecahan. Mengedit sisi file dengan sisi atau
mengedit dua lokasi di satu file. Anda dapat mengedit dengan
banyak baris dan kolom yang user inginkan.
f. Instant Project Switch
Menangkap semua file yang dimasukkan kedalam project pada
aplikasi ini. Terintegrasi dengan fitur Goto Anything untuk
menjelajahi semua file yang ada ataupun untuk beralih
ke file dalam project lainnya dengan cepat.
g. Plugin API
Dilengkapi dengan plugin API berbasis Phyton sehingga
membuat aplikasi ini sangat tangguh.
11
h. Customize Anything
Aplikasi ini memberikan user fleksibilitas dalam hal
pengaturan fungsional dalam aplkasi ini.
i. Cross Platform
Aplikasi ini dapat berjalan hampir disemua operating
system modern seperti Windows, OS X, dan Linux based operating
system.
12
3. Menggandakan Baris Syntax
Yang ketiga, keunggulan dari Sublime yaitu dapat menggandakan
baris syntax di baris tertentu lebih cepat. Caranya sangat mudah karena
hanya mengklik baris yang ingin digandakan, lalu tekan tombol
Ctrl+Shift+D.
13
2.3 File Zilla
Sumber : https://download.zone/filezilla-software-free-download/
14
Program FileZilla banyak diaplikasikan dan digunakan oleh kalangan
pengguna jaringan komputer dan internet. FileZilla merupakan software
gratis. FileZilla dapat dijalankan di sistem operasi Windows XP, Windows
Vista, Windows 7, juga tersedia untuk Linux dsn Mac OS.
Fitur –fitur dari FileZilla sudah lengkap mulai dari Site Manager,
Transfer Queues, Bookmarks, dan masih banyak yang lainnya.
15
BAB III
PEMBAHASAN
Berdirinya badan ini tidak lepas dari latar belakang pengalaman para
pendirinya, dengan pengalaman dalam bisnis sejak 2010, kami memantapkan
langkah untuk selalu memprioritaskan kepercayaan, kepuasan nasabah dan
kualitas dari hasil pekerjaan kami.
2010 :.BMT At Tauhid berdiri pada hari Jum’at tanggal 26 Februari 2010
bertepatan dengan tanggal 12 Rabi’ul Awal Tahun 1431 H,atas ide prakarsa
Pembina Yayasan Masjid Jami’ At Tauhid Drs.H.Muhammad Tauhid,dengan
berbadan hukum (BH) : 159/BH/XIV.21/V/2010.
16
2016 : BMT At Tauhid melakukan perubahan Anggaran Dasar dengan Badan
Hukum (BH): 159.a/BH/PAD/XIV.21/IV/2016.
17
Sumber : Dokumentasi Pribadi
18
Gambar 3.4 Script Halaman Home Navbar1
19
Documentation dapat melihat script/code yang sesuai dengan
keinginan.
20
Gambar 3.8 Script Home Slider
21
Gambar 3.11 Script CSS Home Search
22
Gambar 3 .13 Script HTML Q.S Al-Imran 130
23
7. Berita Seputar BMT At Tauhid
Berita seputas BMT At Tauhid dibagi menjadi 3 dengan
menggunakan card . Berita berita tersebut ditampilkan agar
pembaca menjadi yakin dengan BMT At Tauhid.
24
8. Ciri Layanan BMT At Tauhid
Client meminta agar ciri layanan dari BMT At Tauhid
ditampilkan maka dari itu penulis membuat ciri layanan dibagian
home agar pembaca lebih tau dengan ciri layanan dari BMT At
Tauhid seperti halal,brbagi hasil kompetiti,modern dan cepat juga
bisa antar jemput .
25
9. Footer
Footer merupakan bagian paling bawah dari sebuah website .
Fungsi utamanya adalah sebagai kaki dan berisi informasi hak
cipta,alamat, serta link tambahan. Footer bagian home berbeda
dengan footer lainya karena penulis ingin membuat kesan yang
menarik dan berbeda dari bagian lain.
26
Gambar 3.21 Script CSS Home Footer
1. Slider
27
Gambar 3. 23 Script HTML Personal Slider
28
Gambar 3.25 Script HTML Personal Pilihan Lebih Lanjut
29
Gambar 3. 27 Tampilan Personal Layanan Penawaran Special
B. Pembayaran Lainya
Bagian Pembayaran lainya berisikan berbagai macam
pembayaran yang dapat dilakukan di BMT At Tauhid.
30
C. Visi – Misi
D. Cara Daftar
Cara daftar merupakan bagian yang berisikan langakah
langkah mendaftar Simpanan dan Pinjaman di BMT At Tauhid.
31
Gambar 3. 30 Tampilan Personal Cara Daftra
E. Cabang Lainya
Bagian cabang lainya berisikan seputar informasi mengenai
unit cabang dari BMT At tauhid yaitu baitu maal At Tauhid.
F. Lowongan Pekerjaan
Pada bagian lowongan pekerjaan menampilkan informasi
bagian yang sedang kosong / yang dibutuhkan oleh BMT At
Tauhid beserta syarat - syaratnya , namun karena sekarang belum
ada makan di bagian Lowongan Pekerjaan hanya menampilkan
bahwa sekarang belum ada lowonga pekerjaan di BMT At Tauhid.
32
Gambar 3. 32 Tampilan Personal Lowongan Pekerjaan
G. Footer
Footer pada bagian Personal berbeda dengan Footer
halaman home tetapi sama dengan halaman lainya. Footer
berisikan alamat Bmt AtTauhid ,kontak dan link lainya.
33
Gambar 3. 34 Script HTML Personal Footer
34
Gambar 3. 36 Tampilan Halaman Simpanan
35
Gambar 3. 38 Script HTML Simpanan Jumbotron
36
Gambar 3. 41 Script HTML Simpanan Pengerian Simpanan
37
Gambar 3. 43 Script HTML Simpanan Macam Macam Simpanan
4. Ketentuan Simpanan
38
Gambar 3. 45 Script HTML Simpanan Ketentuan Umum Simpanan
10. Footer
Footer pada bagian Simpanan sama seperti Footer lainya
tetapi berbeda dengan footer halaman home. Footer berisikan
alamat,kontak serta link lainya.
39
Gambar 3. 47 Tampilan Simpanan Footer
40
3.2.4 Proses Pembuatan Website Perusahaan Halaman Pinjaman
41
Sumber : Dokumentasi Pribadi
2. Jasa Peminjaman
Jasa peminjaman memegang prinsip yang sesuai dengan agama
Islam, maka ditampilkanya prinsip – prinsip dari BMT At Tauhid .
42
Gambar 3. 55 Tampilan Pinjaman Persyaratan Umum Peminjaman
4. Footer
43
Gambar 3. 58 Script HTML Pinjaman Footer
1. Alamat
Alamat adalah letak suatu tempat . Memperluaskan alamat suatu
perusahaan penting karena pengunjung dapat dating langsung ke
perusahaan tersebut.
44
Gambar 3. 60 Tampilan Kontak Alamat Website
2. Maps
Maps merupakan letak lokasi suatu tempat berada secara online . Maka
ditampikanya maps supaya pengguna bisa tau dimana tepatnya BMT At
Tauhid berada , berapakah jauh BMT At Tauhid dari tempat tinggal
pengunjung dll.
45
Gambar 3. 62 Tampilan Kontak Maps
3. Footer
Footer pada bagian kontak sama seperti Footer lainya tetapi
berbeda dengan footer halaman home. Footer berisikajn alamat,kontak
serta link lainya.
46
Gambar 3. 64 Tampilan Kontak Footer Website
47
2. Tampilan akan muncul seperti berikut. Pilih responsif pada bagaian
atas.
48
Gambar3. 69 Hasil copy CSS biasa ke responsif
Buka website
49
1. www.000webhost.com
50
2. Lalu akan muncul bagian seperti dibawah ini lalu klik get started
51
4. Apabila berhasil maka akan muncul seperti gambar dibawah ,lalu klik
upload di file manager.
52
Gambar 3.75 Tampilan Website FileZilla
Setelah file di download klik dua kali pada file tersebut untuk memulai
proses instalasi. Ketika muncul Lisence Agreement klik tombol “I Agree”.
Sumber : https://www.centerklik.com/ftp-client-filezilla/
53
Gambar 3. 77 Tampilan Choose Instalation Options
Sumber : https://www.centerklik.com/ftp-client-filezilla/
Sumber : https://www.centerklik.com/ftp-client-filezilla/
54
Pada langkah selanjutnya diminta untuk menentukan lokasi dimana akan
menginstal software FileZilla. Jika akan menetapkan secara default, klik
tombol “Next”.
Sumber : https://www.centerklik.com/ftp-client-filezilla/
Selanjutnya klik tombol “Install” dan tunggu proses intalasi FTP FileZilla
Client Selesai sampai menunjukkan tulisan “FileZilla Client has been
installed on your computer” dan klik tombol finish.
55
Gambar 3.80 Tampilan Choose Start Menu Folder
Sumber : https://www.centerklik.com/ftp-client-filezilla/
56
7. Upload File di Filezilla
Sumber : https://www.centerklik.com/ftp-client-filezilla/
57
8. Kembali ke website 000webhost lalu reftresh dengan klik gambar
dibawah ini .
58
3.3 Relevansi Teori dan Praktik antara DU/DI dan Sekolah
Tabel 3.1 Relevansi Teori dan Praktik antara DU/DI dan sekolah
59
memiliki relevansi dengan
pelajaran Pendidikan
Kewarganegaraan.
Aktivitas yang penyusun
Kewirausahaan Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
5
(KWU) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran KWU.
Aktivitas yang penyusun
Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
6 Sejarah Indonesia
Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Sejarah Indonesia.
Penyusun taat melaksanakan
ibadah sholat lima waktu.
Pendidikan Agama
7 Relevan Aktivitas yang penyusun
Islam (PAI)
kerjakan di dunia kerja memiliki
relevansi dengan pelajaran PAI.
Aktivitas yang penyusun
Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
8 Fisika
Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Fisika.
Aktivitas yang penyusun
Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
9 Kimia
Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Kimia.
Aktivitas yang penyusun
Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
10 Matematika
Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Matematika.
11 Pendidikan Tidak Aktivitas yang penyusun
Lingkungan Hidup Relevan kerjakan di dunia kerja tidak
(PLH) memiliki relevansi dengan
60
pelajaran PLH.
Aktivitas yang penyusun
Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
12 Seni Budaya
Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Seni Budaya.
Aktivitas yang penyusun
Pemrograman Dasar Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
13
(Prodas) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Prodas
Aktivitas yang penyusun
Sistem Komputer Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
14
(Siskom) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Sistem Komputer.
Aktivitas yang penyusun
Administrasi Sistem Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
15
Jaringan (ASJ) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran ASJ.
Laptop penyusun terhubung
pada wifi di perusahaan.
Wide Area Network Aktivitas yang penyusun
16 Relevan
(WAN) kerjakan di dunia kerja Memiliki
relevansi dengan pelajaran
WAN.
Aktivitas yang penyusun
Komputer Jaringan Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
17
Dasar (Komjadar) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran Komjadar.
Aktivitas yang penyusun
Internet of Things Tidak kerjakan di dunia kerja tidak
18
(IOT) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran IOT
19 Teknologi Layanan Tidak Aktivitas yang penyusun
61
kerjakan di dunia kerja tidak
Jaringan (TLJ) Relevan memiliki relevansi dengan
pelajaran TLJ.
Penyusun membuat layout web
sebelum mulai pemrograman
web. Aktivitas yang penyusun
20 Desain Grafis (DG) Relevan
kerjakan di dunia kerja memiliki
relevansi dengan pelajaran
Desain Grafis.
Administrasi Aktivitas yang penyusun
Tidak
21 Infrastruktur kerjakan di dunia kerja memiliki
Relevan
Jaringan (AIJ) relevansi dengan pelajaran AIJ.
Aktivitas yang penyusun
Pendidikan Jasmani
Tidak kerjakan di dunia kerja memiliki
22 Olahraga dan
Relevan relevansi dengan pelajaran
Kesehatan (PJOK)
PJOK.
62
BAB IV
PENUTUP
4.1 Kesimpulan
Setelah dilaksanakannya PKL, penyusun memiliki beberapa kesimpulan,
yaitu :
63
4.2 Saran
Dalam pelaksanaan PKL ini penyusun ada beberapa saran yang
disampaikan kepada :
64
DAFTAR PUSTAKA
Pengertian dan Fitur dari SublimeText3. Diakses pada 10 September 2020, dari
https://elib.unikom.ac.id/files/disk1/643/jbptunikompp-gdl-lambokhasi-32106-
8-unikom_l-i.pdf
Pengertian dan fitur fitur Filezilla. Diakses pada 8 September 2020, dari
https://ngobas.com/forums/topic/639-sejarah-software-filezilla/
65
LAMPIRAN
Hari/Tanggal
No Uraian Kegiatan
Pelaksanaan
Senin
1. Mulai membuat proposal ide
20-07-2020
Selasa
2. Mengerjakan Proposal ide
21-07-2020
Rabu Menyerahkan proposal ide project PKL ke
3.
22-07-2020 pembimbing sebleum diupload
Kamis
4. Mengupload proposal ide project PKL
23-07-2020
Jumat
5. Melihat refrensi untuk website
24-07-2020
Senin Membuat rancangan desain website untuk
6.
27-07-2020 diserahkan ke client
Rabu
8. Melihat refrensi contoh website yang cocok
29-07-2020
Kamis membuat bagian bagian (foto-foto /video)
9.
30-07-2020 yang digunakan untuk website
66
Selasa/ Membuat Footer bagian Home
11.
4 Agustus 2020
Melanjutkan pengerjaan website bagian
Rabu/
home
12.
5 Agustus 2020 Melihat tutorial pembuatan website di
Youtube
Kamis/ Melanjutkan pengerjaan website bagian
13. home
6 Agustus 2020
Melanjutkan pengerjaan website bagian
Jum’at/
home
14.
7 Agustus 2020 Melihat tutorial pembuatan website di
Youtube
Senin/ Mengikuti lomba
15.
10 Agustus 2020 Pembuatan Golden circle Seilo
Selasa/ Membuat Website Bagian Personal
16.
11 Agustus 2020 Diskusi Tim untuk Lomba
Rabu/ Merancang Isi Video untuk lomba
17. Menambah icon
12 Agustus 2020
Kamis/ Membuat Website halaman Kontak
18.
13 Agustus 2020
Membuat Website halaman Kontak
Jum’at/
19. menambah bagian maps
14 Agustus 2020
67
Melihat tutorial pembuatan website dan
21 Agustus 2020
hosting di Youtube
Senin/
23. Merapihkan halaman kontak
24 Agustus 2020
Selasa/ Merapihkan website halaman Personal
24.
25 Agustus 2020
Rabu/ Pembuatan website halaman Simpanan
25.
26 Agustus 2020
Kamis/ Memperbaiki halaman Home
26.
27 Agustus 2020
Jum’at/ Pembuatan website halaman Pinjaman
27.
28 Agustus 2020
Senin/ Memperbaiki Website sebelum dihosting
28.
31 Agustus 2020
Selasa/ Mempresentasikan Hasil Website kepada
29.
1 September 2020 client sebelum dihosting
Rabu/
30. Merevisi Website Sesuai keinginan client
2 September 2020
Kamis/ Mulai Hosting (tapi belum berhasil)
31.
3 September 2020
Jum’at/ Hosting Sukses
32.
4 September 2020
Senin/ Mengerjakan Laporan PKL bab 1
33.
7 September 2020
Selasa/ Mengerjakan Laporan PKL bab 2
34.
8 September 2020
35. Rabu/ Menyerahkan Hasil Website yang sudah di
68
9 September 2020 Hosting kepada client
Kamis/
36. Membuat Laporan PKL bab 3
10 September 2020
Jum’at/ Membuat Laporan PKL bab 3
37.
11 September 2020
Senin/ Membuat Laporan PKL bab 3
38.
14 September 2020
Selasa/ Membuat Laporan PKL bab 4
39.
15 September 2020
Rabu/ Membuat Laporan PKL bab 3
40.
16 September 2020
Kamis/ Menamai Gambar-gambar yang ada di laporan
41.
17 September 2020
Jum’at/ Merapihkan Laporan
42.
18 September 2020
Senin/ Menerima Hasil Kesalahan dalam Laporan dan
43. Merevisi Laporan
21 September 2020
Selasa/ Revisi Laporan
44.
22 September 2020
69
Dokumentasi Aktivitas PKL
70