SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : AQIDAH Standar Kompetensi : Mengenal dan Percaya Kepada Allah
Tahun/Semester : 1/1 Alokasi Waktu :

PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Tehnik &nstrumen
Kewajiban mengenal Santri hafal dua kalimah syahadat Dua Kalimat Syahadat Santri mendengarkan penjelasan tentang dua kalimah syahadat 1. Buku
ALLAH dan dan arti serta hikmah yang terkandung di dalamnya. Pegangan Ustadz
Mengesakan-Nya Santri dapat mengartikan dua Kalimah Santri mengucapkan dua Kalimah Syahadat beserta artinya. Materi PAI
Syahadat 2. Refrensi
yang relevan pada
sumber bahan
Santri dapat memahami hikmah dua kalimah Santri melakukan tanya jawab dan menjelaskan bunyi syahadat belajar mengajar
syahadat tauhid dan syahadat rasul serta pengertian dan hikmah yang
terkandung didalamnya.
Santri dapat mengucapkan dan Kalimat Thayyibah Santri mendengarkan penjelasan kalimah Thayyibah (subhanallah,
membiasakan ucapan kalimat Thayibah (Tasbih, Tahlil, Takbir, alhamdulillaah, laa ilaa ha illallaah, Allahu Akbar, masya Allah,
(Tasbih, Tahlil, Takbir, Masya Allah, Istighfar) Masya Allah, Istighfar) astaghfirullah) dan arti serta hikmah yang terkandungdi dalamnya.
Santri dapat memahami hikmah Santri mengucapkan dan menghafalkan kalimah tayyibah (Tasbih,
mengucapkan kalimat Thayibah (Tasbih, Tahlil, Takbir, Masya Allah, Istighfar) serta pengertian dan hikmah
Tahlil, Takbir, Masya Allah, Istighfar) terkandung didalamnya dan menerapkan di kehidupan sehari-hari.
Mampu membiasakan ucapan kalimat Kalimat Thayyibah Tarji' Santri mendengarkan penjelasan tentang pengertian kalimat
Thayibah Tarji' pada saat yang sesuai (Inna lillaahi wa inna thayibah Tarji', waktu pengucapannya, serta hikmahnya dari
ilaihi raaji’un) Ustadz.
Mampu memahami pengertian kalimat Santri menjelaskan pengertian kalimat Tarji', waktu
tayibah(inna lillaahi wa inna ilaihi raji‘un) pengucapannya, serta hikmahnya dan praktikpengucapan kalimat
tayibah(inna lillaahi wa inna ilaihi raji‘un) dg benar.
Santri Hafal Rukun Iman dengan baik Santri Mendengarkan penjelasan ustadz tentang rukun iman 1-6
Kewajiban Menyakini Santri mengucapkan dan menghafalkan rukun iman
Rukun Iman Santri dapat membedakan antara rukun iman Santri melakukan tanya jawab dengan ustadz tentang rukun iman
Rukun Iman
satu dengan lainnya
Santri Memahami dan menyakini ke-enam
rukun iamn.
 SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : AQIDAH Standar Kompetensi : Mengenal dan Percaya Kepada Malaikat Allah
Tahun/Semester : 1/1 Alokasi Waktu :

PENILAIAN

SUMBER
ALOKASI

BELAJAR
WAKTU
KOMPE-
INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
TENSI DASAR

Beriman kepada Santri mampu menghafal nama-nama Beriman kepada Santri mendengarkan penjelasan tentang Malaikat-malaikat Allah 1. Buk
malaikat malaikat Allah (10) beserta tugasnya Malaikat Allah u Pegangan
Mampu memahami pengertian beriman Santri menjelaskan tentang nama nama dan tugas Malaikat Ustadz
kepada malaikat Allah Materi PAI
Mampu memberikan contoh sederhana Santri menyebutkan nama malaikat Allah beserta artinya dan 2. Refr
tugas malaikat Allah menunjukkan contoh sederhana tugas Malaikat Allah ensi yang
Santri mampu mengenal beriman kepada Beriman kepada Santri mendengarkan penjelasan tentang Iman kepada mahluk relevan
mahluk ghaib selain malaikat (Jin dan setan) mahluk-mahluk ghaib ghaib selain malaikat (Jin & setan) pada
Mampu memahami pengertian beriman selain malaikat (jin Santri menjelaskan tentang beriman kepada mahluk ghaib selain sumber
kepada kepada mahluk ghaib selain malaikat dan setan) malaikat (Jin dan setan) bahan
(Jin dan setan) belajar
Mampu menyikapi beriman kepada mahluk Santri menyebutkan contoh beriman kepada mahluk ghaib selain mengajar
ghaib selain malaikat (Jin & setan) di malaikat (Jin dan setan)
kehidupan sehari dg benar
 SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : AQIDAH Standar Kompetensi : Mengenal dan Percaya Kepada

Rasul-rasul Allah.
Semester : 1 (satu) Alokasi Waktu :

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
MATERI SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN BELAJAR

Beriman kepada Mampu memahami iman kepada rasul- Beriman kepada Santri mendengarkan penjelasan tentang iman kepada rasul-rasul Tehnik dn 1. Buku
rasul-rasul Allah rasul Allah rasul-Rasul Allah Allah. instrumen Pegangan
Mampu menjelaskan beriman kepada Santri melakukan tanya jawab tentang iman kepada rasul-rasul Ustadz
rasul-rasul Allah Allah. Materi PAI
Mampu membiasakan sikap dan Santri menjelaskan tentang iman kepada rasul-rasul Allah. Dan 2. Refrensi
memahami hikmah iman kepada rasul- menerpkan dalam kehidupan sehari-hari yang
rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari relevan
Mampu menghafal nama-nama rasul Ulul Azmi Santri mendengarkan penjelasan tentang ulul azmi. Tehnik dn pada
yang masuk Ulul Azmi instrumen sumber
Mampu menjelaskan tentang rasul-rasul Santri melakukan tanya jawab tentang ulul azmi bahan
Allah yang masuk Uluil Azmi belajar
Mampu membiasakan sikap dan Santri menjelaskan tentang ulul azmi dan menerpkan dalam mengajar
memahami hikmah ulul azmi dalam kehidupan sehari-hari
kehidupan sehari-hari
Mampu menghafal 4 sifat nabi (siddiq, Sifat-sifat wajib Santri mendengarkan penjelasan tentang 4 sifat nabi (siddiq,
amanah, tabligh, fathonah rasul (siddiq, amanah, tabligh, fathonah.
Mampu menjelaskan tentang 4 sifat nabi amanah, tabligh Santri melakukan tanya jawab tentang 4 sifat nabi (siddiq, amanah,
(siddiq, amanah, tabligh, fathonah dan Fatonah) tabligh, fathonah
Mampu membiasakan sikap dan Santri menjelaskan tentang 4 sifat nabi (siddiq, amanah, tabligh,
memahami hikmah 4 sifat nabi (siddiq, fathonah dan menerpkan dalam kehidupan sehari-hari
amanah, tabligh, fathonah dalam
kehidupan sehari-hari
 SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : AQIDAH Standar Kompetensi : Mengenal dan Percaya Kepada Kitab-kitab Allah.

Tahun/Semester : 1/1 Alokasi Waktu :

SUMBER BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
MATERI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN

Santri Mampu memahami iman kepada kitab-kitab Allah Beriman kepada Santri mendengarkan penjelasan Tehnik 1. Buku
Kitab-kitab Allah tentang imankepada kitab-kitab Allah. dan Pegangan
Santri mampu menjelaskan beriman kepada kitab-kitab Santri melakukan tanya jawab tentang instrumen Ustadz/
Allah iman kepada kitabkitab Allah. Materi PAI
Mampu mengambil hikmah dan membiasakan sikap Santri menerapkan beriman kepada 2. Refrensi
iman kepada kitab-kitab Allah dalam kehidupan sehari- kitabkitab Allah dalam kehidupan yang
hari sehari-hari. relevan
Santri mampu memahami nama nama kitab Allah Al-qur’an, Injil, Santri mendengarkan penjelasan pada
Beriman kepada Kitab- sumber
beserta Rosul Penerimanya Taurat, Zabur ustadz tentang nama nama kitab Allah
kitab Allah bahan
beserta Rosul yang menerimanya,
ustadz menjelaskan dengan methode belajar
bcm mengajar
Santri mampu menghafal Kitab Allah beserta Rosul Santri dapat menjelaskan dan
Penerimanya membedakan nama nama Rosul dan
kitab yang diterimanya
Sntri menyakini dan bersemangat mempelajari kitab Santri menghafalkannya secara
sucinya. kelompok maupun indifidu
 SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : AQIDAH Standar Kompetensi : Mengenal Asma’ul Husna

Tahun :1 Alokasi Waktu :

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
BELAJAR

Mengenal asma Allah Santri mampu menghafal Asma ‘ul Bacaan Asma’ul Khusna Santri mendengarkan penjelasan tentang Asma ‘ul Khusna (Ar-
(10 Asama’ul Khusna) Khusna (Ar-Rahman, Ar-Rahim)) (ar Rahman, ar Rahim) Rahman, Ar-Rahim)
Arrohman, Arrohiim, Mampu memahami pengertian Asma ‘ul Santri menjelaskan tentang Asma ‘ul Khusna (Ar-Rahman, Ar-
Al-Malik, Al - Quddus, Khusna (Ar-Rahman, Ar-Rahim) Rahim)
As-Salam,Al Mukmin, Mampu menunjukkan bukti/contoh Santri menyebutkan Asma ‘ul Khusna beserta artinya dan
Al muahimin, Al -’Aziz, sederhana Asma ‘ul Khusna (Ar-Rahman, menunjukkan contoh sederhana Asma ‘ul Khusna (Ar-Rahman,
Al Jabbar, Al Ar-Rahim) Ar-Rahim)
Mutakabbir Santri mampu menghafal Asma ‘ul Bacaan Asma’ul Khusna Santri mendengarkan penjelasan tentang Asma ‘ul Khusna(Al-
Khusna (Al-Malik, Al-Qudus) (al malik, al-Quddus) Malik, Al-Qudus)
Mampu memahami pengertian Asma ‘ul Santri menjelaskan tentang Asma ‘ul Khusna (Al-Malik, Al-
Khusna (Al-Malik, Al-Qudus) Qudus)
Mampumenunjukkanbukti atau contoh Santri menyebutkan Asma ‘ul Khusna beserta artinya dan
sederhana Asma ‘ul Khusna (Al-Malik, Al- menunjukkan contoh sederhana Asma ‘ul Khusna (Al-Malik, Al-
Qudus) Qudus)
Santri mampu menghafal Asma ‘ul Bacaan Asma’ul Khusna Santri mendengarkan penjelasan tentang Asma ‘ul Khusna (As-
Khusna (As-Salam, Al-mukmin) (As-Salam, al- Mukmin ) Salam, Al-Mukmin )
Paham pengertian Asma ‘ul Khusna (As- Santri menjelaskan tentang Asma ‘ul Khusna (As-Salam, Al-
Salam, Al-mukmin) Mukmin )
Mampumenunjukkan contoh sederhana Santri menyebutkan Asma ‘ul Husna beserta artinya dan
Asma ‘ul Khusna (As-Salam, Al-Mukmin) menunjukkan contoh sederhana Asma ‘ul Khusna (As-Salam, Al-
Mukmin )
Santri mampu menghafal Asma ‘ul Santri mendengarkan penjelasan tentang Asma ‘ul Khusna ((Al-
Khusna (Al- Muhaimin, Al-‘Aziz) Muhaimin, Al-‘Aziz)
Mampu memahami pengertian Asma ‘ul Santri menjelaskan tentang Asma ‘ul Khusna (Al- Muhaimin,
Bacaan Asma’ul Khusna
Khusna (Al- Muhaimin, Al-‘Aziz) Al-‘Aziz)
(Al- Muhaimin, Al-‘Aziz)
Mampu menunjukkan contoh sederhana Santri menyebutkan Asma ‘ul Khusna beserta artinya dan
Asma ‘ul Khusna(Al- Muhaimin, Al-‘Aziz) menunjukkan contoh sederhana Asma ‘ul Khusna (Al-
Muhaimin, Al-‘Aziz)
Santri mampu menghafal Asma ‘ul Santri mendengarkan penjelasan tentang Asma ‘ul Khusna (Al
Khusna (Al Jabbar- Al- Mutakabbir) Jabbar- Al- Mutakabbir)
Paham pengertian Asma ‘ul Khusna (Al Bacaan Asma’ul Khusna Santri menjelaskan tentang Asma ‘ul Khusna (Al Jabbar- Al-
Jabbar- Al- Mutakabbir) (Al Jabbar- Al- Mutakabbir))
Mampu menunjukkan bukti atau contoh Mutakabbir) Santri menyebutkan Asma ‘ul Khusna beserta artinya dan
sederhana Asma ‘ul Khusna (Al Jabbar- menunjukkan contoh sederhana Asma ‘ul Khusna (Al Jabbar- Al-
Al- Mutakabbir) Mutakabbir)
 SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : Hafalan Surat Pendek Standar Kompetensi : Menghafal surah-surah pendek pilihan
Tahun/Semester : 1/1 dan 2 dalam Alquran
Alokasi Waktu :

PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Santri mampu melafalkan Surah - Santri melafalkan Surah Annaas secara klasikal, 3. B
3.1 Menghafalkan QS Annaas Annaas Surah Annaas kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz uku
dengan lancer Santri mampu menghafalkan surah - Santri mengulang-ulang lafal Surah Annaas dan Hafalan
Annaas dengan lancar dan benar menghafalkannya santri
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai 4. R
Annaas hafalan di depan kelas efrensi
yang
Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Ikhlas secara klasikal, kelompok relevan
Ikhlas dan individu mengikuti bacaan Ustadz pada
3.2 Menghafalkan QS Al Ikhlas
dengan lancer - Santri mengulang-ulang lafal Surah Al Ikhlas dan sumber
Santri mampu menghafalkan surah AL
Surat Al Ikhlas menghafalkannya bahan
Ikhlas dengan lancar dan benar
- Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai hafalan di belajar
Membiasakan santri membaca Surah
depan kelas mengajar
Al Ikhlas
.Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Lahab secara klasikal,
3.3 Menghafalkan QS Al Lahab Lahab kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancar Santri Mampu Menghafalkan surah Al - Santri mengulang-ulang lafal Surah Al Lahab dan
Surat Al Lahab menghafalkannya
Lahab dengan lancar dan benar
Membiasakan Santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al Lahab hafalan di depan kelas
 . Melafalkan Surah An Nashr - Santri melafalkan Surah An Nashr secara klasikal,
3.4 Menghafalkan QS An Nashr kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancer Menghafalkan surah An Nashr dengan - Santri mengulang-ulang lafal Surah An Nashr dan
Surat An Nashr menghafalkannya
lancar dan benar
Membiasakan membaca Surah An - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Nashr hafalan di depan kelas
Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Kautsar secara klasikal,
3.5 Menghafalkan QS Al Kausar Kautsar kelompok dan individu mengikuti bacaan ustadz
dengan lancer Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Kautsar dan
Surat Al Kautsar menghafalkannya
Kautsar dengan lancar dan benar
Membiasakan santri membaca Surat - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al Kautsar hafalan di depan kelas
Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Maaun scara klasikal,
3.6 Menghafalkan QS Al Maaun Maaun kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancer Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri mengulang-ulang lafal Surah Al Maun dan
Maaun dengan lancar dan benar Surat Al Maaun menghafalkannya .
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai hafalan
Al Maaun di depan kelas

Santri mampu melafalkan Surah Al Fiil - Santri melafalkan Surah Al Fil secara klasikal, kelompok
3.7 Menghafalkan QS Al Fil dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancer .Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Fil dan
Fiil dengan lancar dan benar Surat Al Fil menghafalkannya
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al Fiil hafalan di depan kelas

Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Falaq secara klasikal,
3.8 Menghafalkan QS Al Falaq Falaq kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancer .Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Falaq dan
Falaq dengan lancar dan benar Surat Al Falaq menghafalkannya
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al Falaq hafalan di depan kelas

Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Kaafirun secara klasikal,
Kaafirun kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
.Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Kaafirun dan
3.9 Menghafalkan QS Al Kaafirun Surat Al Kaafirun menghafalkannya
Kaafirun dengan lancar dan benar
dengan lancar - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Membiasakan santri membaca Surah
Al Kaafirun hafalan di depan kelas
 Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Quroisy secara klasikal,
3.10 Menghafalkan QS Al Quroisy Quroisy kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancar .Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Quroisy dan
Surat Al Quroisy menghafalkannya
Quroisy dengan lancar dan benar
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al Quroisy hafalan di depan kelas
Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Humazah secara klasikal,
Surat Al Humazah
3.11 Menghafalkan QS Al Humazah kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
Humazah dengan lancar .Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Humazah dan
Humazah dengan lancar dan benar menghafalkannya
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al Humazah hafalan di depan kelas

Santri mampu melafalkan Surah Al - Santri melafalkan Surah Al Falaq secara klasikal,
3.12 Menghafalkan QS Al Asr’ ‘Asr kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
dengan lancar .Santri mampu menghafalkan surah Al - Santri Mengulang-ulang lafal Surah Al Falaq dan
Surat Al ‘Asr menghafalkannya
‘Asr dengan lancar dan benar
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Al ‘Asr hafalan di depan kelas
Santri mampu melafalkan Surah At - Santri melafalkan Surah At Takatsur secara klasikal,
3.8 Menghafalkan QS At - Takaatsur kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz
Takatsur dengan Lancar .Santri mampu menghafalkan surah At - Santri Mengulang-ulang lafal Surah At Takatsur dan
Takasur dengan lancar dan benar Surat At Takaatsur menghafalkannya
Membiasakan santri membaca Surah - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
At Takatsur hafalan di depan kelas
 SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : Bacaan Sholat dan berwudhu Standar Kompetensi : Menghafal bacaan dan gerakan sholat dan wudhu
Tahun/Semester : 1/1 dan 2 Alokasi Waktu :

SUMBER BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Buku Pegangan Ustadz/ Materi PAI

- Santri mampu melafadzkan - Santri mendengarkan ustadz membacakan
bacaan wudhu bacan wudhu

Menghafal bacaan dan - Santri mampu mempraktekkan - Santri ,engikuti gerakan ustadz dalam
Berwudhu
gerakan wudhu gerakan wudhu mempraktikan wudhu

1.
- Santri hafal bacaan dan gerakan - Santri menghafal bacaan dan gerakan
wudhu wudhu

- Santri Mampu melafalkan bacaan Bacaan Sholat dari Takbir - Santri melafalkan Bacaan Sholat secara
Memghafal bacaan sholat dengan lancar sampai Salam klasikal, kelompok dan individu mengikuti
Sholat bacaan Ustadz.
- Santri menghafal bacaan sholat - Santri Mengulang-ulang bacaan sholat dan
dengan baik menghafalkannya

- Santri terbiasa sholat dengan - Ustadz menampilkan santri yang telah

baik dan tertib menguasai hafalan di depan kelas
 Mempraktikan Sholat - Santri menghafal gerakan Gerakan Sholat dari takbir - Santri menghafalkan gerakan salat secara
secara tertib sholat dengan tertib sampai salam klasikal dan individu menunjukkan gerakan
salat dengan tertib.
- Santri Menunjukkan gerakan - Santri Mempraktikan gerakan sholat dengan
Sholat dengan tertib benar

Refrensi yang relevan pada sumber bahan belajar mengajar

2.
- Mempraktikkan gerakan salat
dengan benar

SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : Hafalan Doa sehari hari Standar Kompetensi : Menghafalkan doa harian
Tahun :1
Alokasi Waktu :
 PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Santri mampu melafalkan doa sebelum - Santri melafalkan doa sebelum belajar secara klasikal, 5. B
3.1 Menghafalkan doa sebelum beljar Doa sebelum belajar 1 kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz uku
belajar secara lancar Santri mampu menghafalkan doa dan 2 - Santri mengulang-ulang lafal doa sebelum belajar dan Hafalan
sebelum belajar dengan lancar dan menghafalkannya santri
benar - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai 6. R
Membiasakan santri membaca doa hafalan di depan kelas efrensi
sebelum belajar yang
Santri mampu melafalkan doa mohon - Santri melafalkan doa mohon ampun untuk orang tua secara relevan
ampun untuk orang tua klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan Ustadz pada
3.2 Menghafalkan doa mohon
ampun untuk orang tua dengan - Santri mengulang-ulang lafal doa mohon ampun untuk orang sumber
Santri mampu menghafalkan doa
Doa mohon ampun untuk bahan
lancar mohon ampun untuk orang tua dengan tua dan menghafalkannya
orang tua - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai hafalan di belajar
lancar dan benar
depan kelas mengajar
Membiasakan santri membaca doa
mohon ampun untuk orang tua
Santri mampu melafalkan Doa - Santri melafalkan Doa kebaikan dunia akhirat secara
3.3 Menghafalkan Doa Kebaikan Kebaikan Dunia Akhirat klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan
Dunia Akhirat dengan lancar Ustadz
Santri Mampu Menghafalkan Doa Doa Kebaikan Dunia - Santri mengulang-ulang lafal Doa kebaikan dunia akhirat
kebaikan dunia akhirat dengan lancar Akhirat dan menghafalkannya
dan benar - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Membiasakan Santri membaca Doa hafalan di depan kelas
kebaikan dunia akhirat.
Santri Mampu melafadzkan Doa - Santri melafalkan Doa sebelum dan sesudah makan
4.5-6 Menghafalkan Doa Sebelum sebelum dan sesudah makan secara klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan
dan sesudah Makan dengan lancer Ustadz
Santri Menghafalkan Doa sebelum dan Doa sebelum dan - Santri mengulang-ulang lafal doa sebelum dan sesudah
sesudah makan dengan lancar dan sesudah makan makan dan menghafalkannya
benar - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Membiasakan Santri membaca doa hafalan di depan kelas
sebelum dan sesudah makan
Santri mampu melafalkan Doa mau Doa Mau Tidur dan - Santri melafalkan Doa Mau tidur dan bangun tidur secara
4.7-8 Menghafalkan Doa Mau tidur dan bangun tidur Bangun Tidur klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan ustadz
Tidur dan Bangun Tidur dengan Santri mampu menghafalkan Doa mau - Santri Mengulang-ulang lafal Doa Mau tidur dan bangun
lancar tidur dan bangun tidur dengan lancar tidur dan menghafalkannya
dan benar - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
 Membiasakan Santri membaca Doa hafalan di depan kelas
kebaikan dunia akhirat.
Santri mampu melafadzkan doa - Santri melafalkan Doa kelancaran berbicarar secara
kelancaran berbicara klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan ustadz
4.9. Menghafalkan Doa Kelancaran Santri mampu menghafalkan Doa Doa Kelancaran Bicara - Santri Mengulang-ulang lafal Doa Kelancaran berbicara
Bicara dengan Lancar kelancaran berbicara dengan lancar dan menghafalkannya
Membiasakan Santri membaca Doa - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Kelancaran Berbicara hafalan di depan kelas
Santri mampu melafadzkan doa - Santri melafalkan Doa Senandung Al qur’an secara
kelancaran berbicara klasikal, kelompok dan individu mengikuti bacaan ustadz
4.10 Menghafalkan Doa Santri mampu menghafalkan Doa - Santri Mengulang-ulang lafal Doa Senandung Al qur’an
Doa Senandung Al Quran
Senandung Al Qur’an Senandung Al qur’an dan menghafalkannya
Membiasakan Santri membaca Doa - Ustadz menampilkan santri yang telah menguasai
Senandung Al qu’an hafalan di depan kelas

SILABUS KOMPETENSI : TPA/TPQ

Mata Pelajaran : Kisah Islami Standar Kompetensi : Mengenal kisah para Nabi, Sahabat dan orang
sholih lainnya.
Tahun :1 Alokasi Waktu :
 PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
ALOKASI
WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Meneladani kisah Nabi Santri mengetahui kisah Nabi Kisah Nabi Muhammad - Santri mendengarkan dengan sungguh sungguh cerita 25 kisah
Muhammad SAW Muhammad SAW SAW Nabi Muhammad SAW Nabi dan
Santri mampu meneladani kepribadian - Santri berdialog dengan ustadz terkait cerita tentang Rosul
Nabi Muhammad SAW. Nabi Muhammad SAW 2. R
- Ustadz merangsang santri menceritakan kembali apa efrensi
yang di dengar.. yang
Meneladani kisah Nabi Isa AS Santri mengetahui kisah Nabi Isa AS - Santri mendengarkan dengan sungguh sungguh cerita relevan
Nabi Isa AS pada
Santri mampu meneladani kepribadian - Santri berdialog dengan ustadz terkait cerita tentang sumber
Kisah Nabi Isa AS bahan
Nabi Isa AS. Nabi Isa AS
- Ustadz merangsang santri menceritakan kembali apa belajar
yang di dengar.. mengajar
Meneladani Kisah Nabi Nuh AS Santri mengetahui kisah Nabi Nuh AS - Santri mendengarkan dengan sungguh sungguh cerita
Nabi Nuh AS
Santri mampu meneladani kepribadian - Santri berdialog dengan ustadz terkait cerita tentang
Nabi Nuh AS. Kisah Nabi Nuh AS Nabi Nuh AS
- Ustadz merangsang santri menceritakan kembali apa
Membiasakan Santri membaca Doa yang di dengar..
keluar rumah.