PERCOBAAN - 1

PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

Hari dan Tanggal Senin, 3 Agustus 2020

Anggota Kelompok …. Chrysantha XII IPA 2 (6)

Clement XII IPA 2 (7)
Daniel XII IPA 2 (9)
Gabriella XII IPA 2 (14)
Hans XII IPA 2 (15)

Nilai

KOMPETENSI DASAR
3.1 Menjelaskan pengaruh faktor internal dan faktor eksternal terhadap pertumbuhan dan
perkembangan makhluk hidup.
4.1 Menyusun laporan hasil percobaan tentang pengaruh faktor eksternal terhadap proses
pertumbuhan dan perkembangan tanaman.

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

4.1.1 Melakukan percobaan pertumbuhan pada tumbuhan dengan teliti dan disiplin.
4.1.2 Mengamati pertumbuhan pada tumbuhan dengan sikap kerja keras dan disiplin.
4.1.3 Menganalisis data dan menyimpulkan hasil penelitian.
4.1.4 Menyusun laporan tertulis hasil penelitian.

TUJUAN PRAKTIKUM
● Murid dapat melakukan dan menganalisis pertumbuhan yang terjadi pada tumbuhan
dengan tepat, teliti, dan disiplin.
● Murid dapat menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dengan tepat.
DASAR TEORI

1
Bertumbuh dan berkembang merupakan salah satu ciri dari makhluk hidup. Proses
pertumbuhan terjadi karena adanya pertambahan jumlah sel dan pembesaran dari tiap-tiap sel.
Pertumbuhan dapat diukur dan dinyatakan secara kuantitatif namun kenaikan volume pada
pertumbuhan tidak dapat kembali ke awal atau disebut juga bersifat irreversibel. Sedangkan
perkembangan adalah proses yang tidak dapat diukur dan tidak dapat dinyatakan dengan
angka (kualitatif). Pada proses perkembangan berkaitan dengan terjadinya diferensiasi dan
spesialisasi bagian dari tubuh makhluk hidup baik secara anatomi maupun fisiologi
(Arimbawa, 2016).
Pertumbuhan pada tumbuhan terjadi karena adanya jaringan meristem yang terdapat di
daerah meristematis (titik tumbuh). Jaringan meristem terdapat di ujung batang, akar dan
kambium, sehingga menyebabkan
pertumbuhan tanaman ke atas yaitu tanaman
menjadi lebih tinggi dan penebalan diameter
batang pada tanaman. Pada proses
perkembangan akan terjadi kematangan
fungsional pada organisme sehingga
menjadi lebih sempurna. Pertumbuhan dan
perkembangan dipengaruhi oleh berbagai
faktor baik secara faktor internal maupun
faktor eksternal (Arimbawa, 2016). Oleh karena itu, pada praktikum kali ini akan dilakukan
pengamatan untuk mengetahui berbagai faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan
perkembangan pada tanaman.

Seperti tubuh makhluk hidup yang bertumbuh dan berkembang demikianlah kiranya
kita bertumbuh dan memiliki kematangan rohani serta iman dalam Kristus Yesus.
Tetapi bertumbuhlah dalam kasih karunia dan dalam pengenalan akan Tuhan dan
Juruselamat kita, Yesus Kristus (2 Petrus 3:18)

PERTANYAAN APERSEPSI
Jawablah pertanyaan ini sebelum percobaan dimulai!
1. Mengapa suatu makhluk hidup dapat bertumbuh dan berkembang?

2
 Suatu makhluk hidup dapat bertumbuh dan berkembang karena adanya pertambahan
jumlah sel dan pembesaran dari tiap-tiap sel dan sel - sel akan terkumpul sebagai
jaringan dan jaringan - jaringan tersebut akan terkumpul sesuai struktur dan fungsinya
agar dapat membentuk organ. Pada saat pembentukan organ inilah, makhluk hidup telah
berkembang karena organ tersebut sudah lebih sempurna. Fungsi tubuh dalam makhluk
hidup dapat meningkat menuju kedewasaan dengan cara membuat buah baru atau
keturunan baru.

2. Jelaskan perbedaan pertumbuhan dan perkembangan!

Pertumbuhan adalah peristiwa perubahan biologis yang terjadi pada seluruh makhluk
hidup berupa pertambahan ukuran volume, tinggi, dan massa yang bersifat irreversible
dan bersifat kuantitatif sedangkan, perkembangan adalah proses menuju tercapainya
kedewasaan dan bersifat kualitatif, contohnya perkembangan menuju tahap dewasa, bayi
waktu berumur 1-3 tahun masih menangis tetapi semakin bertambahnya umur perlahan-
lahan mereka tidak menangis.

3. Apakah pertumbuhan dan perkembangan terjadi pada waktu yang berbeda?

Jelaskan jawabanmu
Pertumbuhan dan perkembangan dapat terjadi dalam waktu yang berbeda atau bisa saja
dalam waktu yang sama. Tergantung dengan hormon dalam tubuh kita apakah hormon
kita cepat atau lambat dan gizi yang kita makan dari makanan yang kita makan. Selain
itu, masa pertumbuhan yang terjadi pada tanaman dapat berjalan secara terus - menerus
atau seumur hidupnya selama ada faktor pendukungnya tetapi, untuk perkembangan
tanaman akan selesai jika sudah mengalami pematangan organ / organ dapat berfungsi
secara sempurna.

PRAKTIKUM
Kegiatan Mengamati Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman
1. Tuliskan hipotesis/dugaan sementara dari percobaan yang akan kamu lakukan!
Pertumbuhan pada bagian tumbuhan yang mendapatkan sinar matahari akan
berlangsung lebih lambat dibandingkan tumbuhan yang tidak mendapatkan sinar

3
 matahari. Walaupun tumbuhan yang mendapatkan sinar matahari memiliki pertumbuhan
yang lambat, tumbuhan yang terkena sinar matahari akan memiliki daun yang lebih sehat
dibandingkan tumbuhan yang tidak mendapatkan sinar matahari.

2. Alat dan Bahan

● 10 biji tanaman kacang hijau ● air
● 2 gelas plastik ● kapas
● penggaris
● kertas label

3. Cara Kerja
1) Siapkan 2 gelas plastik yang diberikan media tanam tertentu yaitu kapas
2) Siapkan 10 biji kacang hijau yang bagus, kemudian masukkan masing-masing 5 biji
ke dalam 2 gelas plastik tersebut.
3) Berikan label 1. tempat terang dan label 2. tempat gelap pada masing-masing gelas
plastik tersebut.
4) Setiap hari lakukan penyiraman secara teratur.
5) Amati proses perkecambahan dan kecepatan pertumbuhan kecambah pada kedua
gelas plastik tersebut selama 10 hari dan isilah data yang terdapat dalam tabel hasil
pengamatan meliputi : panjang kecambah, keadaan pertumbuhan akar, batang, dan
daun.

Hasil Pengamatan
Lengkapilah data pada tabel pengamatan di bawah ini !

4
Tabel Hasil Pengamatan Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Hari ke Panjang Kecepatan Panjang Kecepatan

kecambah (cm) pertumbuhan kecambah (cm) pertumbuhan
tempat terang terang tempat gelap gelap

0 0 0 0 0

1 0.2 0.2 0.2 0.2

2 0.5 0.3 2 1.8

3 1 0.5 3.5 0.5

4 9 8 10 6.5

5 13 4 15 5

6 17.5 4.5 19 4

7 19.5 2 20.5 1.5

8 23 3.5 24 3.5

9 23.5 0.5 24.5 0.5

10 24 0.5 25 0.5

5
4. Pembahasan Hasil Pengamatan

6
 Pada praktikum ini, bahan - bahan yang harus disiapkan berupa 10 biji
tanaman kacang hijau, 2 gelas plastik, air, kapas, penggaris, dan kertas label.
Langkah pertama yang harus dilakukan adalah kedua gelas tersebut harus
diberikan kapas dan pada masing - masing gelas diberi label 1 untuk tempat
terang dan label 2 untuk tempat gelap. Selain itu pada masing - masing gelas
harus mempunyai 5 biji tanaman kacang hijau dan setiap hari harus dilakukan
penyiraman terhadap tanaman - tanaman tersebut. Setelah itu, tanaman kacang
hijau yang berada di gelas - gelas tersebut panjang kecambah, keadaan
pertumbuhan akar, batang, dan daun akan diamati.
Pada hari ke - 0, tanaman 1 yang berada di tempat terang dan tanaman 2
yang berada di tempat gelap mempunyai kecepatan pertumbuhan pada terang
dan gelap berupa 0 cm/ hari dan masih dalam bentuk biji. Pada hari ke - 1,
tanaman 1 yang berada di tempat terang dan tanaman 2 yang berada di tempat
gelap sama - sama memiliki panjang sebesar 0.2 cm. Kedua tanaman tersebut
mempunyai kecepatan pertumbuhan 0.2 cm/ hari dan mulai mengalami
pertumbuhan akar. Pada hari ke - 2, tanaman 1 yang berada di tempat terang
memiliki panjang sebesar 0.5 cm pada akar sedangkan, tanaman 2 yang berada di
tempat gelap memiliki panjang sebesar 2 cm pada batang. Karena memiliki
perpanjangan yang berbeda, kecepatan pada kedua tanaman tersebut juga
berbeda. Kecepatan pertumbuhan pada tanaman 1 yang berada di tempat terang
adalah 0.3 cm/ hari sedangkan kecepatan pertumbuhan pada tanaman 2 yang
berada di tempat gelap adalah 1.8 cm/ hari.
Pada hari ke- 3, tanaman 1 yang berada di tempat terang memiliki
panjang sebesar 1 cm pada akar sedangkan, tanaman 2 yang berada di tempat
gelap memiliki panjang sebesar 3.5 cm dan sudah mulai tumbuh daun.
Kecepatan pertumbuhan pada tanaman 1 yang berada di tempat terang dan
tanaman 2 yang berada di tempat gelap adalah 0.5 cm/ hari. Pada hari ke - 4,
tanaman 1 yang berada di tempat terang memiliki panjang sebesar 9 cm pada
batang dan mulai tumbuh daun sedangkan, tanaman 2 yang berada di tempat
gelap memiliki panjang sebesar 10 cm pada batang. Kecepatan pertumbuhan
tanaman 1 yang berada di tempat terang adalah 8 cm/ hari sedangkan, kecepatan
pertumbuhan tanaman 2 yang berada di tempat gelap adalah 5 cm/ hari.
Pada hari ke - 5, tanaman 1 yang berada di tempat terang memiliki
panjang batang sebesar 13 cm dan banyak daun sedangkan, tanaman 2 yang
berada di tempat gelap memiliki panjang batang sebesar 15 cm. Kecepatan
pertumbuhan tanaman 1 yang berada di tempat terang adalah 4 cm/ hari
sedangkan, kecepatan pertumbuhan tanaman 2 yang berada di tempat gelap
adalah 5 cm/ hari. Pada hari ke - 6, tanaman 1 yang berada di tempat terang
memiliki panjang batang sebesar 17,5 cm dan banyak daun sedangkan, tanaman
2 yang berada di tempat gelap memiliki panjang batang sebesar 15 cm dan
sedikit daunnya. Kecepatan pertumbuhan tanaman 1 yang berada di tempat
terang adalah 4.5 cm/ hari sedangkan, kecepatan pertumbuhan tanaman 2 yang
berada di tempat gelap adalah 4 cm/ hari.
Pada hari ke - 7, tanaman 1 yang berada di tempat terang memiliki
panjang batang sebesar 19.5 cm dan banyak daun sedangkan, tanaman 2 yang
berada di tempat gelap memiliki panjang batang sebesar 20.5 cm dan sedikit
daunnya. Kecepatan pertumbuhan tanaman 1 yang berada di tempat terang
adalah 2 cm/ hari sedangkan, kecepatan pertumbuhan tanaman 2 yang berada di
tempat gelap adalah 1.5 cm/ hari. Pada hari ke - 8, tanaman 1 yang berada di

7
 tempat terang memiliki panjang batang sebesar 23 cm dan banyak daun
sedangkan, tanaman 2 yang berada di tempat gelap memiliki panjang batang
sebesar 24 cm dan sedikit daunnya. Kecepatan pertumbuhan tanaman 1 yang
berada di tempat terang dan tanaman 2 yang berada di tempat gelap adalah 3.5
cm/ hari.
Pada hari ke - 9, tanaman 1 yang berada di tempat terang memiliki
banyak daun, batang yang kokoh dan panjang batang sebesar 23.5 cm. Tanaman
2 yang berada di tempat gelap memiliki sedikit daun, batang yang membengkok
dan panjang batang sebesar 24.5 cm. Kecepatan pertumbuhan tanaman 1 yang
berada di tempat terang dan tanaman 2 yang berada di tempat gelap adalah 0.5
cm/ hari. Pada hari ke - 10, tanaman 1 yang berada di tempat terang memiliki
banyak daun, batang yang kokoh dan panjang batang sebesar 24 cm. Tanaman 2
yang berada di tempat gelap memiliki sedikit daun, batang yang membengkok
dan panjang batang sebesar 25 cm. Kecepatan pertumbuhan tanaman 1 yang
berada di tempat terang dan tanaman 2 yang berada di tempat gelap adalah 0.5
cm/ hari.
Tanaman di wadah ditaruh di tempat gelap akan berkecambah lebih
cepat, karena hormon auksin berpengaruh dalam proses pertumbuhan tanaman
yang ada pada bagian koleoptil pucuk tanaman. Jika terkena cahaya matahari
auksin tidak aktif sedangkan bagian yang tidak terkena cahaya matahari
(keadaan gelap) akan tumbuh lebih cepat dari pada bagian yang terkena sinar
matahari. Walaupun tanaman berada di tempat terang mengalami pertumbuhan
yang lebih lambat dibandingkan tanaman yang berada di tempat gelap, tanaman
yang berada di tempat terang memiliki kondisi yang jauh lebih bagus seperti
daun. Daun yang terdapat pada tanaman yang terkena sinar matahari lebih bagus
dibandingkan daun yang terdapat pada tanaman yang berada di tempat gelap.

5. Pertanyaan
A. Tentukan :
1. Variabel bebas : intensitas cahaya pada tempat percobaan
2. Variabel terikat : panjang batang kecambah, keadaan batang kecambah,
warna daun
3. Variabel kontrol : kapas, jumlah air, ukuran dan kualitas biji kacang hijau,
gelas plastik

B. Apakah tipe perkecambahan pada tanaman tersebut? Jelaskan apa yang terjadi
pada tipe perkecambahan tersebut !
Biji kacang hijau merupakan biji dikotil yaitu biji berkeping dua dan tipe perkecambahan
pada tanaman kacang hijau adalah tipe perkecambahan epigeal. Tipe perkecambahan
epigeal ditandai dengan hipokotil yang tumbuh memanjang sehingga plumula dan
kotiledon terangkat ke atas permukaan tanah. Kotiledon dapat melakukan fotosintesis

8
 selama daun belum terbentuk. Organ pertama yang muncul ketika biji berkecambah adalah
radikula. Radikula ini kemudian akan tumbuh menembus permukaan tanah. Untuk
tanaman dikotil yang dirangsang dengan cahaya, ruas batang hipokotil akan tumbuh lurus
ke permukaan tanah mengangkat kotiledon dan epikotil. Epikotil akan memunculkan daun
pertama kemudian kotiledon akan rontok ketika cadangan makanan di dalamnya telah
habis digunakan oleh embrio.

C. Bandingkan kecambah pada wadah I dan wadah II ! Jawablah pertanyaan di bawah ini:
1) Tanaman di wadah manakah yang lebih cepat untuk mulai berkecambah?
Mengapa tanaman di wadah tersebut lebih cepat berkecambah?
Tanaman di wadah ditaruh di tempat gelap akan berkecambah lebih cepat, karena
hormon auksin berpengaruh dalam proses pertumbuhan tanaman yang ada pada
bagian koleoptil pucuk tanaman. Jika terkena cahaya matahari auksin tidak aktif
sedangkan bagian yang tidak terkena cahaya matahari (keadaan gelap) akan tumbuh
lebih cepat dari pada bagian yang terkena sinar matahari.

2) Tanaman di wadah manakah yang lebih cepat pertumbuhannya? Mengapa

tanaman di wadah tersebut lebih cepat pertumbuhannya?
Tanaman di wadah ditaruh di tempat gelap akan bertumbuh lebih cepat, karena
hormon auksin berpengaruh dalam proses pertumbuhan tanaman yang ada pada
bagian koleoptil pucuk tanaman. Jika terkena cahaya matahari auksin tidak aktif
sedangkan bagian yang tidak terkena cahaya matahari (keadaan gelap) akan tumbuh
lebih cepat dari pada bagian yang terkena sinar matahari.

3) Tanaman di wadah manakah yang hasil perkecambahannya lebih bagus ( lihat

keadaan akar, batang, dan daunnya? Mengapa demikian ?
Tanaman yang ditaruh di tempat terang, hormon auksin ini akan terurai dan rusak
sehingga laju pertambahan tinggi tanaman tidak terlalu cepat. Akibatnya, batang
tanaman akan lebih pendek, tetapi dengan kondisi fisik tanaman yang sehat, jagur,
subur daun terlihat segar serta memiliki cukup klorofil.

D. Apakah terdapat perbedaan hasil antara kondisi tanaman I dan II? Jelaskan
jawabanmu.

9
 Ada perbedaan yang cukup terlihat pada tanaman I, tanaman II, yaitu pada perbedaan
pertumbuhan panjang dari tanaman tersebut, dimana tanaman II yang ditempatkan di
tempat gelap lebih panjang dibandingkan dengan tanaman I. Hal ini dikarenakan adanya
zat auksin atau zat yang mengatur pertumbuhan panjang suatu tumbuhan yang akan
terangsang di tempat gelap, karena itu tanaman II lebih panjang karena zat auksinnya
lebih sering aktif dibandingkan tanaman I. Walaupun tanaman I memiliki batang yang
lebih pendek dibandingkan tanaman II tetapi kondisi daun pada tanaman I lebih bagus
dibandingkan tanaman II karena kloroplas pada daun terkena sinar matahari sehingga
tumbuh dalam kondisi yang lebih baik.

E. Buatlah grafik pertumbuhan pada tanaman pada gelas I dan gelas II !

F. Berdasarkan hasil pengamatanmu, jelaskan bagaimana seharusnya kondisi

lingkungan yang optimal bagi pertumbuhan tanaman !
Berdasarkan hasil pengamatan kami, ada beberapa faktor yang mempengaruhi
pertumbuhan pada tanaman. Salah satunya adalah intensitas cahaya, kadar air,
kelembaban, dan medianya. Maka untuk memiliki pertumbuhan yang optimal, maka

10
 sebaiknya tanaman ditempatkan di ruangan terbuka sehingga tanaman itu mendapatkan
pencahayaan yang baik, yaitu sinar matahari pada siang hari, untuk fotosintesis, dan
gelap malam pada malam hari yang akan merangsang zat auksin, yang membantu
pertumbuhan tinggi pada tanaman. Dan juga di lapangan terbuka memiliki kelembaban
yang cocok, sehingga dapat mengoptimalkan pertumbuhan tanaman.

6. Kesimpulan
Tanaman yang berada di tempat terang memiliki pertumbuhan yang lebih lambat
dibandingkan tanaman yang berada di tempat gelap. Walaupun tanaman yang berada di
tempat terang memiliki pertumbuhan yang lambat tetapi, keadaan tanamannya lebih
bagus jika dibandingkan dengan tanaman yang berada di tempat gelap.

7. Referensi
Abbas, W. (2014). Laporan praktikum biologi Pertumbuhan dan Perkembangan. Retrieved
February 13, 2020, from https://www.slideshare.net/wafiqhah/laporan-praktikum-
biologi-pertumbuhan-dan-perkembangan
Arimbawa, I. W. P. (2016). Dasar Dasar Agronomi. Retrieved February 14, 2020, from
https://simdos.unud.ac.id/uploads/file_pendidikan_1_dir/43d7b79185f13b0e21274993c4
537705.pdf
Diananda, Q. A. (2017). Laporan Praktikum Pertumbuhan dan Perkembangan Tanaman.
Retrieved February 13, 2020, from
https://www.academia.edu/37656197/Laporan_Praktikum_Pertumbuhan_dan_Perkemba
ngan_Tanaman
Rahmawati, D. (2013). Laporan Praktikum Kacang Hijau. Retrieved February 13, 2020, from
https://www.academia.edu/9186619/LAPORAN_PRAKTIKUM_KACANG_HIJAU
Renata, T. C. (2019). PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN. Retrieved February 14,
2020, from
https://www.academia.edu/40394844/PERTUMBUHAN_DAN_PERKEMBANGAN
Silviani, O., Utami, D. T., Agustrina, D., Kasih, A. R., & Apriono, P. (2015). Laporan
Penelitian Biologi Pengaruh pH Terhadap Pertumbuhan Kecambah Kacang Hijau.
Retrieved February 14, 2020, from http://vao07.blogspot.com/2016/07/laporan-
penelitian-biologi-pengaruh-ph.html

11
 Wisnuwati, & Nugroho, C. P. (2018). PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN
TUMBUHAN DAN HEWAN. Retrieved February 14, 2020, from
http://repositori.kemdikbud.go.id/7949/1/Modul Biologi Agritek KK D REVISI-
djadie.pdf

RUBRIK PENILAIAN PELAKSANAAN PRAKTIKUM

No Komponen Kriteria Skor

1 2 3 4

1 Kerapian Tidak Mengembalikan Hanya sebagian Mengembalikan

mengembalikan semua alat dan alat dan tempat semua alat dan
semua alat dan tempat kerja kerja yang tempat kerja
tempat kerja dalam keadaan dikembalikan dalam keadaan
dalam keadaan kurang rapi dan dalam keadaan rapi dan bersih.
rapi dan bersih bersih rapi dan bersih

2 Kerja sama Anggota Sebanyak 50% Sebanyak 75% Seluruh anggota

kelompok Anggota anggota kelompok
bekerja secara kelompok kelompok bekerja sama
individual bekerja sama bekerja sama menyelesaikan
menyelesaikan menyelesaikan prosedur kerja
prosedur kerja prosedur kerja praktikum
praktikum praktikum

3 Ketepatan Menyelesaikan Menyelesaikan Menyelesaikan Menyelesaikan

Waktu 25% prosedur 50% prosedur 75% prosedur seluruh
kerja praktikum kerja praktikum kerja praktikum prosedur kerja
sesuai dengan sesuai dengan sesuai dengan praktikum
ketentuan ketentuan ketentuan sesuai dengan
waktunya waktunya waktunya ketentuan
waktunya

4 Sistematika Tidak mampu Melaksanakan Hanya sebagian Melaksanakan

Kerja melaksanakan seluruh tahapan tahapan seluruh tahapan
seluruh tahapan kerjanya namun kerjanya yang kerjanya sesuai
kerjanya sesuai kurang sesuai sesuai prosedur dengan
dengan prosedur dengan prosedur dilakukan prosedur serta

12
 serta kurang secara teratur dilakukan
teratur dan dan lancar. secara teratur
kurang lancar. dan lancar.

5 Ketepatan Mempergunakan Mempergunakan Mempergunaka Mempergunaka

Penggunaan seluruh alat dan seluruh alat dan n seluruh alat n seluruh alat
Alat dan bahan yang bahan yang dan bahan yang dan bahan yang
Bahan disediakan disediakan disediakan disediakan
namun tidak namun masih namun masih sesuai dengan
tepat cara kurang tepat dan kurang tepat fungsinya
penggunaannya merusak alat dan secara tepat.
bahan yang
disediakan

Jumlah Skor

Nilai (Jumlah Skor/Skor Maksimum)x100

RUBRIK PENILAIAN LAPORAN PRAKTIKUM

No Komponen Kriteria Skor

1 2 3 4

1 Pertanyaan Menjawab 25% Menjawab 50% Menjawab 75% Menjawab

Apersepsi pertanyaan pertanyaan pertanyaan semua
apersepsi apersepsi apersepsi pertanyaan
dengan tepat. dengan tepat. dengan tepat. apersepsi
dengan tepat.

2 Hipotesis Memiliki Memiliki Memiliki Memiliki

hipotesis tanpa hipotesis ilmiah hipotesis hipotesis
dasar yang tidak ilmiah yang ilmiah yang
pemahaman sesuai dengan kurang sesuai sesuai
mengenai kegiatan dengan dengan
kegiatan praktikum kegiatan kegiatan
praktikum dan praktikum praktikum
tidak sesuai
dengan kegiatan
praktikum

3 Hasil Mengumpulkan Mengumpulkan Mengumpulkan Mengumpul

Pengamatan 25% data yang 50% data yang 75% data yang kan seluruh
dibutuhkan. dibutuhkan. dibutuhkan. data yang
dibutuhkan

13
4 Pembahasan Pembahasan Pembahasan Pembahasan Pembahasan
Hasil tidak sesuai kurang sesuai cukup sesuai seluruhnya
Pengamatan dengan hasil dengan hasil dengan hasil sesuai
pengamatan dan pengamatan dan pengamatan dengan hasil
tidak sesuai kurang sesuai namun kurang pengamatan
dengan tujuan dengan tujuan sesuai dengan dan sesuai
praktikum praktikum tujuan dengan
praktikum tujuan
praktikum

5 Pertanyaan Menjawab 25% Menjawab 50% Menjawab 75% Menjawab

bagian bagian bagian semua
pertanyaan pertanyaan pertanyaan bagian
dengan tepat. dengan tepat. dengan tepat. pertanyaan
dengan tepat.

6 Kesimpulan Membuat Membuat Membuat Membuat

kesimpulan kesimpulan kesimpulan kesimpulan
yang tidak yang hanya yang kurang yang relevan
relevan dengan berdasarkan relevan dengan dengan
hipotesis, hasil hasil praktikum hipotesis, hasil hipotesis,
praktikum dan tanpa praktikum dan hasil
tujuan mengaitkan tujuan praktikum
praktikum. dengan hipotesis praktikum. dan tujuan
dan tujuan praktikum.
praktikum.

Jumlah Skor

Nilai (Jumlah Skor/Skor Maksimum)x100

14