Devoir 3 Modele 2 Francais 1ac Semestre 2

Contrôle : N°3
Durée : 2h Français Année scolaire : 11/12

Nom et Prénom : ………………………... Niveau : 1èreAC Groupe :…..... Le : 09/06/2012
Les Soleils de Novembre
Lent et faible, le vent avait des plaintes douces

En passant sous les bois jaunis, dépouillés1 ;
L’une après l’une, au vent, tombaient les feuilles rousses,
Elles tombaient sans bruit sur les gazons mouillés.
Hélas ! plus d’hirondelles au toit brun des chaumières,

Plus de vol printanier égayant2 l’horizon ;
Plus d’air tiède, où dans la clarté des lumières,
Rayonnait le soleil de l’autre saison.
Avant les froids prochains, saison dorée,

Repose-toi, souris à tes champs moissonnés !
Heureux qui, l’âme en paix au bout de sa carrière,
Peut comme toi sourire à ses jours terminés !
Tombez, tombez, tombez, feuilles silencieuses,

Fleurs séniles3,l’automne a fait mourir l’été!
Il s’est vêtu d’une délicatesse ocreuse4,
Et, dans l'herbe des champs pierreux, a dansé.
Auguste lacaussade
1 : qui ne contient rien 2 : rendant gai 3 : vieilles 4 : d’une couleur jaune à brune.
I-Compréhension : (6pts)
1- Complète le tableau ci-dessous : (0.5*4)
Genre Poète Nombre de strophes Type de rime
..................................... .................................... .................................... ....................................
..................................... .................................... .................................... ....................................
2- Comment se nomment les strophes de ce poème ?(0.5)..................................................................
3- Découpe le vers suivant en syllabes et indique son type :(0.5*2).....................................................

Repose-toi, souris à tes champs moissonnés.
4- D’après le poète, par quoi se caractérise l’automne ?(0.75)..............................................................

...............................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
5- Relis les expressions soulignées. Quelles autres saisons évoque chacune d’elles ?(0.5*2)................
...............................................................................................................................................................
6-Quelle figure de style reconnais-tu dans les vers 15 et16 ? Justifie ta réponse :(0.75).......................
...............................................................................................................................................................
II- Langue et communication : (6pts)
1- Relie les phrases suivantes de manière à exprimer une comparaison selon le degré indiqué :
(0.25*2)
a)- Ton travail est bon. Celui de ton frère l’est encore plus. (La supériorité)
...............................................................................................................................................................
b)-J’ai acheté deux livres. Amine aussi. (L’égalité)
...............................................................................................................................................................
2- Relève les verbes conjugués au conditionnel et précise leur valeur :(0.25*4)
Verbes au conditionnel Valeurs

- Je voudrais que tu m’aides à déplacer ces ....................................... ........................................
meubles car je déménagerai. ....................................... ........................................
-Nous nous serions amusés si j’avais pu ....................................... ........................................
assister à ta fête. ....................................... .........................................
3- Souligne les compléments circonstanciels dans les phrases suivantes et indique leur nature :
(0.5*4)
a- Etant pressé, j’ai pris un taxi.......................................................................................................
b-Cet ouvrier fait un grand effort afin que son directeur soit satisfait...........................................
4- Nomme les figures de style suivantes :( (0.5*3)

a- Il glapit tel un renard.........................................................
b- Le soleil voit naitre et mourir la rose.................................
c-Au temps de la guerre, la vie est devenue un enfer.......................................
5- Complète la phrase suivante par les expressions qui conviennent : (perdre son temps, rattraper
le temps perdu, passer le temps) : (0.5*2)
Ma petite sœur passe tout son temps à regarder des films d’animation, elle ne fait
que......................
.............................elle devrait ................................................et travailler durement pour réussir.
III-Production écrite : (8pts)

1- Remets en ordre le récit suivant :(4pts)
 Nous rentrâmes chez nous à contre cœur, déçus que notre pique nique se soit mal ......
terminé. ......
 Ma mère prépara alors un délicieux panier avec tous les mets que j’adore. … .
 Une fois arrivés, nous nous installâmes à l’ombre d’un grand arbre. Nous eûmes ......
beaucoup de chance, il faisait très beau. ..
 -Quant à moi, j’emportai des jouets et des livres. ......
 Soudain le ciel s’assombrit et il commença à pleuvoir... ......
 Le week-end dernier, mon père décida de nous emmener faire ..un pique nique ......
..
2- Parmi les quatre saisons de l’année, dis laquelle tu préfères et laquelle tu aimes moins. Ecris un
texte dans lequel tu justifies tes choix. (Ne pas dépasser 12 lignes) (4pts)

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Durée : 2h Français Année scolaire : 11/12

Les Soleils de Novembre

Lent et faible, le vent avait des plaintes douces

Hélas ! plus d’hirondelles au toit brun des chaumières,

Avant les froids prochains, saison dorée,

Tombez, tombez, tombez, feuilles silencieuses,

2- Comment se nomment les strophes de ce poème ?(0.5)..................................................................

3- Découpe le vers suivant en syllabes et indique son type :(0.5*2).....................................................

4- D’après le poète, par quoi se caractérise l’automne ?(0.75)..............................................................

Verbes au conditionnel Valeurs

4- Nomme les figures de style suivantes :( (0.5*3)

III-Production écrite : (8pts)

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