Pr.

Mme SNOUSSI LIMEM Hanen Anne scolaire 2021-2022

Devoir de synthèse Durée: 3h
Lycée M’HAMDIA 3 Niveau : 4emme sc 1
N2 SVT

Première partie : (8 pts)

QCM : ( 4 pts)
Pour chacun des items suivants (de 1 à 8) il peut y avoir une ou deux réponse(s) correcte(s), relevez sur votre copie le
numéro de chaque item et indiquez dans chaque cas la ou les deux lettre(s) correspondant à la ou les deux réponse(s)
correcte(s).

1- Le potentiel de récepteur: 2- Au niveau d'une fibre nerveuse, la phase de

a- nécessite une intensité seuil pour sa naissance dépolarisation d'un PA est le résultat d'un flux
b- naît au niveau du site transducteur du récepteur entrant de:
sensoriel. a- Na+
c- est un phénomène chimique non propageable. b K+
d- engendre, à partir d’un certain seuil un PA c- Ca++
propageable. d- Cl-

3- Un réflexe myotatique :: : 4- Le document ci-contre représente les caryotypes de

a- correspond à une contraction musculaire deux espèces de drosophile. L'évolution du caryotype de
indépendante des centres nerveux Drosophila virilis vers celui de Drosophila melanogaster
b- est la contraction d’un muscle en réponse à son résulte :
propre étirement
c- est une contraction involontaire d’un muscle en
réponse à sa contraction brève
d- est la contraction d’un muscle en réponse à
l’étirement du muscle antagoniste. a- d'une amplification génique.
b- d'une mutation chromosomique
c- de la fusion 2 à 2 des chromosomes de deux paires.
d- de la fusion 2 à 2 des chromosomes de quatre paires.
5- Les canaux voltage-dépendants aux ions Ca++ 6- Le PPSI ::
intervenant dans la transmission synaptique sont localisés a- est une dépolarisation
au niveau: b- est enregistré au niveau d’une synapse inhibitrice
a- du corps cellulaire c- traduit une augmentation de la négativité interne...
b- du cône axonique d- est propageabe
c- des nœuds de Ranvier
d-_ des boutons synaptiques,
7- La fixation du neurotransmetteur excitateur (ach) sur 8- Dans des conditions expérimentales adéquates une
la membrane postsynaptique déclenche au niveau du différence de potentiel de -90 mV peut être enregistrée :
neurone postsymaptique : a- au niveau du site générateur d'un récepteur sensoriel
a- l'ouverture des canaux Na+ chimiodépendants b- au niveau du site transducteur d'un récepteur
b- l'ouverture des canaux Na+ voltage-dépendants sensoriel.
c- une hyperpolarisation c- au niveau de la membrane postsynaptique d’une
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d- une dépolarisation. synapse inhibitrice.

d- à la suite de la sommation spatiale de deux potentiels
postsynaptiques excitateurs.
QROC : (4pts)
A- Le tableau suivant présente l'enchainement de 9 acides aminés d'une hormone de nature protéique chez trois groupes de
vertébrés actuels : les poissons (P), les Amphibiens (B) et les mammifères (M)
1 2 3 4 5 6 7 8 9
P Cys Tyr Ile Ser Asp Cys Pro Ile Gly
B Cys Tyr Ile Glu Asp Cys Pro Ile Gly
M Cys Tyr Ile Glu Asp Cys Pro Leu Gly
1- Enonces le théorie d'évolution
2- Que peut-on déduire de la comparaison de l'enchainement des acides aminées chez les 3 groupes de vertebrés.
3- Dressez l'arbre phylogénétique justifiez.

1
 B-1- Définir les deux termes suivants : Espèce et Spéciation
2- Pour expliquer certains mécanismes de la spéciation on dispose des renseignements suivants.
Renseignement 1: Drosopila pseudo-obscura se rencontre fréquentent que Drosophila persmilis à basse altitude dans les zones
chaudes et sèches. Son rythme d'activité maximal s'observe l'après-midi alors que Drosophila permislis est essentiellement
active le matin.
Renseignement 2 : Au laboratoire, les expériences suivantes ont été réalisées. Des femelles des deux espèces sont mises en
présence de Drosopila pseudo-obscura males. On évalue le nombre de femelles qui ont été inséminés par les males. les
résultats figurent dans le tableau suivant.
Femelles Drosopila pseudo-obscura Drosophila persmilis
Inséminées 84.3% 7%
Non Inséminées 15.7% 93%
A partir de l'exploitation de deux renseignements expliquez à chaque fois le mécanisme de l'isolement reproducteur.

Deuxième partie : (12pts)

I- On se propose d'étudier certains aspects de la naissance et de la propagation du message nerveux.
1- Le document 1 représente schématiquement deux types de fibres nerveuses A et B. Identifiez ces deux
types de fibres.
2- On porte sur l’une des deux fibres nerveuses A ou B des stimulations électriques d'intensités croissantes et on mesure
l'amplitude du potentiel membranaire obtenu suite à chaque stimulation. Le document 2 représente les résultats obtenus.

Analysez ces résultats en vue :

a- de préciser les intensités infraliminaires et supraliminaires.
b- d'identifier les potentiels enregistrés avec les intensités i3 et i6.
c- de dégager une propriété de chacun des deux potentiels identifiés en b.
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3- On porte sur chacune des deux fibres À et B une stimulation électrique d'intensité i6 et on enregistre le potentiel
membranaire en utilisant deux électrodes réceptrices R1 et R2 séparées par une distance égale à 2 cm et reliées aux
oscilloscopes O1 et O2. Le dispositif expérimental utilisé figure sur le document 3.

Les enregistrements ainsi obtenus sont indiqués sur le document 4.

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 a- Calculez la vitesse VA du message nerveux se propageant au niveau de la fibre A et la vitesse VB du message se
propageant au niveau de la fibre B.
b- Expliquez la différence entre VA et VB.
II- Les toxines du venin de scorpion peuvent entraîner la mort chez certains mammifères en provoquant des perturbations
du fonctionnement du système nerveux.
On cherche à comprendre l'effet de ces toxines sur certains aspects de l’activité électrique de a fibre nerveuse. Pour cela, on
réalise des expériences sur des fibres nerveuses identiques F1 et F2 en utilisant le dispositif expérimental représenté par le
document 5.

Expérience 1 : On porte une stimulation efficace sur la fibre nerveuse F1 et on effectue des enregistrements dans deux
situations différentes :
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Première situation : dans des conditions physiologiques normales.

Deuxième situation : en présence d'une toxine scorpionique ajoutée au liquide physiologique.
Le document 6 montre les enregistrements obtenus.

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 1- A partir de l'analyse comparée des tracés a et b, proposez une hypothèse quant à l'action de
la toxine scorpionique sur l’activité électrique de la fibre nerveuse.
Expérience 2 : On place la fibre nerveuse F2 dans le liquide physiologique qu'on stimule de
manière efficace et on dénombre les canaux ioniques ouverts À et B par unité de surface de la
membrane de la fibre nerveuse.
Les résultats obtenus sont consignés dans le document 7.

2- A partir de l'analyse des données du document 7 et en vous reportant au tracé (a) du

document 6, identifiez chacun des deux types de canaux À et B
Expérience 3: on ajoute de la toxine scorpionique radioactive au liquide physiologique contenant la
fibre nerveuse F2,
 on constate que la radioactivité est détectée uniquement au niveau des canaux de type A.
 on porte une stimulation efficace sur cette fibre nerveuse F2 et on dénombre les canaux
ioniques de type À ouverts.
Les résultats obtenus sont présentés par le document 8.

3- Exploitez les résultats de l'expérience 3 afin de :

a- Dégager l'effet de la toxine scorpionique sur l’activité électrique de la fibre nerveuse.
b- Conclure quant à la validité de l'hypothèse proposée précédemment.
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 Bon travail