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REPUBLIQUE DU SENEGAL
Un Peuple - Un But - Une Foi
UFR - Sciences de l’Ingénieur Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Université de Thiès htpp : //www.ufrsi-thies.sn - Email : contact@ufrsi-thies.sn / Tél. +221 33 951 04 51
CONTROLE CONTINU / THERMIQUE
Durée : 1H30 - Supports de cours non autorisés
PROBLEME
Une salle de classe a la forme d'un parallélépipède rectangle de 10 m de longueur, 6 m de largeur et 3
m de hauteur. Sur les murs en contact avec l'extérieur, se trouvent 2 portes de 2 m2 chacune et 5 fenêtres de 1 m2 chacune. Les autres murs sont en contact avec les autres classes et n'échangent pas d'énergie thermique. Les échanges entre le sol et l’intérieur sont également négligés. La température à l’extérieur est de 35°C. Le renouvellement de l'air est assuré par une ventilation dont le débit est réglé sur 400 m3.h-1. 1. Déterminer la température d’équilibre de la salle sans tenir compte des pertes internes. L'éclairage est assuré par trente tubes fluorescents. Dans cette salle, 28 élèves et un professeur sont en train de travailler. 2. Faire le bilan thermique pour une température intérieure constante de 19°C. On cherche à économiser 30% d’énergie en utilisant une surface de 20 m² d’un matériau isolant directement posé sur les murs. 3. Trouver la résistance thermique de ce matériau. 4. Commenter. Résistance thermique • Plafond : 3 m² K W-1 • Fenêtre : 0,5 m² K W-1 • Mur : 2 m² K W-1 • Porte : 1,3 m² K W-1
Puissance dissipée : • puissance dissipée par un professeur :
• puissance dissipée par un élève assis : 140 W 100 W • puissance dissipée par un tube fluorescent : 18 W