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    sur 2

    Mme Bahloul A Niveau 

    : 4ème AP

    Projet : c’est notre quartier.


    Séquence : tu habites où ?
    Activité à dominance : orale
    Titre : compréhension de l’oral.
    Support : lecture magistrale.
    Compétence : Construire le sens d’un message oral en réception.
    Identifier la situation de communication.
    Objectif : identifier le thème général
    Durée : 20mn
    Scénario pédagogique

    *Montrer les images suivantes et dire aux apprenants d’enlever l’intrus.

    Maison – immeuble – camion.

    Que voyez-vous dans les trois images?

    1ère écoute : Qui parle dans ce texte ? (page 14)

    Qui est Yacine ?

    2ème écoute : où habite Yacine ?

    3ème écoute : reformulation personnelle.

    Activité à dominante : écrite


    Titre : Compréhension écrite
    Support : L’immeuble blanc p 17.
    Compétence : identifier la situation de communication.
    Objectif : Lire à haute voix.
    Identifier le thème général
    Durée : 30mn
    Scénario pédagogique

    Lecture silencieuse : Quel est le titre du texte ?

    De quoi s’agit-il ?
    Mme Bahloul A Niveau : 4ème AP

    Lecture modèle : De quelle couleur est peint l’immeuble ?

    De quelle couleur sont les dessous des balcons ?

    Lecture individuelle : Comment est l’immeuble ?

    Reformulation personnelle

    Activité à dominante : écrite


    Titre : Vocabulaire (les mots de salutation)
    Compétence : maitriser le fonctionnement de la langue.
    Objectif : L’apprenant sera capable d’utiliser correctement les mots de salutation.
    Durée : 15mn
    Scénario pédagogique

    Présenter la phrase suivante :

    Yacine : Bonjour !

    Lina : Salut !.

    Lecture et compréhension

    Demander aux apprenants de jouer le dialogue.

    Dire aussi : au revoir / à bientôt.

    Application : entoure les mots de salutation dans le dialogue suivant :

    Karim : Bonsoir ! Comment tu t’appelles ?

    Anis : Salut ! Je m’appelle Anis.

    Karim : Amine, dis bonjour à notre nouveau camarade.

    Amine : Bonjour Anis !

    Correction

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