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    Le Compte Rendu de TP

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    Le compte rendu de TP – Fiche méthodologique

    Le compte rendu de TP doit présenter les différentes étapes de la démarche adoptée pour
    résoudre un problème scientifique clairement défini. En effet un TP est le plus souvent constitué
    d'une ou plusieurs expériences qui s'inscrivent dans une démarche de résolution de problème. Il
    doit donc comporter les étapes présentées ci-dessous.

    1. But du TP

    Dans ce paragraphe introductif est présenté le (ou les) problème(s) à résoudre. Il s'agit de
    clairement définir ce que l'on cherche et les hypothèses sur lesquelles on travaille pour résoudre ce
    problème.

    2. Principe de (ou des) expérience(s) et résultats attendus

    Dans ce paragraphe doit être exposé le principe de l'expérience sans précisions sur le protocole. Le
    principe retenu doit tester une conséquence prévisible de l'hypothèse testée. Il faut donc montrer
    la relation entre cette hypothèse et ce principe.
    Les résultats que l’on attend doivent être clairement énoncés.

    3. Protocole

    Exposer clairement et brièvement les manipulations réalisées (texte, schéma, …). Il faut justifier
    l'emploi du matériel utilisé. Si ce protocole est décrit dans une fiche, faire référence à celle-ci sans
    la recopier. Ce paragraphe peut donc être bref.

    4. Résultats

    La présentation des résultats doit être claire et sans ambiguïté. Elle peut être sous la forme d'un
    tableau, d'un graphique, d'un schéma ou d'un court texte.

    5. Analyse des résultats

    C’est un décorticage, une description simple des résultats (variations de courbes, anomalies
    repérées…). C’est une phase descriptive, on ne donne pas de sens aux résultats.

    6. Interprétation

    On donne du sens à l’analyse de résultats.


    Elle se fait comme toute interprétation de document. La synthèse que vous rédigez doit rendre
    compte du raisonnement suivi pour construire la conclusion.

    7. Conclusion

    La réponse au problème posé doit être clairement exposée et il faut s'assurer que le but du TP est
    réellement atteint. Si les résultats obtenus ne viennent pas confirmer les hypothèses sur lesquelles
    on travaille, rechercher si cette différence est due à une erreur de manipulation, de conception du
    protocole ; ou du principe de l'expérience. Si de telles erreurs n'ont pas eu lieu, alors on peut
    conclure que l'hypothèse testée est erronée et on doit en reformuler une nouvelle, et ce à la
    lumière de ce que la manipulation nous a appris.

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