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Sesion 1 PNP

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TEMA: TÉCNICAS DE

EXPRESIÓN VERBAL
SESIÓN N° 01 LA ORATORIA
 1. ETIMOLOGÍA.- El término oratoria proviene del latín (Oris: boca / ratio: razonamiento),
es decir “los razonamientos expresados por la boca”.

 2.CONCEPTO.- La oratoria es el arte de hablar con elocuencia al público para


informar, convencer, persuadir y/o deleitar a un auditorio. La oratoria, por lo tanto, pretende
convencer a las personas para que actúen de una cierta manera o tomen una decisión.

 3.ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ORATORIA.- En la oratoria, a menudo, utilizamos para


expresar nuestras ideas cinco elementos básicos: “¿QUIÉN DICE? ¿QUÉ MANIFIESTA O
QUÉ DICE? ¿A QUIÉN O A QUIÉNES? ¿USANDO QUÉ MEDIO O INSTRUMENTO? ¿CON
QUÉ EFECTOS?”.
ELEMENTOS BÁSICOS DE LA ORATORIA:
 ¿QUIÉN DICE? El autor del texto.
 ¿QUÉ MANIFIESTA O QUÉ DICE? La historia de Abraham Lincoln, que pese a todas las
adversidades que le puso la vida en su camino, nunca se doblegó ni desistió de sus
propósitos hasta lograrlos hacer realidad, es decir, fue un hombre perseverante, tenaz y
luchador.
 ¿A QUIÉN O A QUIÉNES? A la humanidad en general, pues la perseverancia es un valor
universal que nadie puede rehuir.
 ¿USANDO QUÉ MEDIO O INSTRUMENTO? El medio a través del cual el autor expresa sus
ideas es el texto escrito.
 ¿CON QUÉ EFECTOS?” El autor busca que todos los seres humanos debemos de practicar
la perseverancia, pese a las adversidades; en otras palabras, el autor busca un cambio de
actitud de las personas que se rinden al menor obstáculo: “no puedo”, “es difícil o
imposible”, “no sé cómo se hace” “No sé cómo llevar la carta a García” (Se recomienda
leer la cara a García) y otras frases que lo único que hacen del hombre en un ser
condenado al fracaso y derrota.
4. HISTORIA DE LA ORATORIA
 La práctica de la oratoria data desde épocas milenarias. Así, en el
antiguo Testamento se encuentran señales oratorias en escritos de los
profetas de Israel, de forma importante.

 La oratoria nació en Silicia y se desarrolló, fundamentalmente, en


Grecia, donde fue considerada un instrumento para alcanzar prestigio y
poder político. Había unos profesionales llamados logógrafos que se
encargaban de redactar discursos para los juristas de los tribunales. El
más renombrado de estos logógrafos fue Lisias. Sin embargo, Sócrates
creó una escuela de oratoria en Atenas que con el tiempo se volvió
famosa y que tenía un concepto más amplio y patriótico de la misión
del orador
5. FINALIDAD DE LA ORATORIA
Desde los clásicos griegos y romanos, los fines de la oratoria han sido motivo de controversias; sin
embargo, hay unanimidad en considerar los siguientes:
 5.1. ENSEÑAR Y APRENDER.- Porque a través de un discurso se entrega un mensaje cargado de
conocimientos, donde siempre habrá algo nuevo que aprender; el oyente siempre está dispuesto
a captar algo nuevo.
 5.2. ORIENTAR.- Porque según los conocimientos adquiridos, estos sirven de información y
acumulación de datos que lo conduzcan a un fin. Estar seguro que lo que expone el orador, tiene
base sólida y lo lleve a la verdad.
 5.3. CONVENCER.- Porque con las verdades y experiencias expuestas por el orador se llega a
penetrar en el oyente mediante razones a la inteligencia humana. Se deja bien en claro que las
ideas expuestas tienen fundamento lógico.
 5.4. PERSUADIR.- Porque debe mover la sensibilidad del ser humano, a la voluntad de este, para
aceptar los planteamientos propuestos que son verídicos.
 5.5. DELEITAR.- Porque agradando al auditorio se hace menos monótono y más ameno el discurso
y este acepta el mensaje con alegría y entusiasmo.
6. IMPORTANCIA DE LA ORATORIA

 Cuentan que un anciano estaba dirigiéndole


unas palabras a un hombre que se
encontraba enfermo sobre su lecho. De
pronto entró en la habitación un joven, que
dudando de lo que hacía el anciano, le dijo:
”Usted cree que con simples palabras va a
lograr algún efecto en el enfermo”.
7. ELEMENTOS DE LA ORATORIA
7.1.EL ORADOR.- El orador que con habilidad habla delante de un auditorio,
elocuentemente. Tiene el deber de dirigir, orientar y más aún actuar en
defensa de sus semejantes; predicando siempre con la moral y la verdad,
y para ello debe reunir y desarrollar un conjunto de cualidades, de tal
manera que le permita hacer llegar un mensaje hondamente sobre el asunto
tratado y exponerlo de la manera más interesante posible: para convencerlo
y persuadirlo a través de la razón y son las siguientes:
 Físicas
 Morales
 Intelectuales
 Emocionales
7.2. EL AUDITORIO

 Es un conjunto de personas que está integrado por individuos


de diferentes disposiciones, actitudes, mentalidades,
temperamentos, creencias, preparación intelectual,
condiciones físicas – psíquicas, vicios y virtudes. Si el auditorio
descubre en el mensaje sinceridad y honradez, que las ideas
que se le transmite están inspiradas en una noble intención, su
actitud será favorable y ofrecerá una disposición más plástica
para dejarse influir.
CUALIDADES DEL ORADOR
CUALIDADES FÍSICAS DEL ORADOR
 a) LA VOZ.- Es un elemento clave que requiere ser atendido y cuidado, porque una voz
chillona no será del agrado del público, y aunque no todas las personas tienen voz
agradable, se puede ejercitar para modelar y corregir los sonidos producidos por la
respiración y el movimiento de los labios, los movimientos de la lengua y apertura de la
boca.
 b) LA MIRADA.- Es otro elemento o cualidad que se debe aprender a usar como
complemento de la oratoria. Una mirada equivale a más de mil palabras, por lo tanto, se
debe evitar contradecir las palabras con la profundidad de la mirada. Los ojos transmiten
mensajes no verbales cuando se habla en público. Al dirigirse al público no es recomendable
mirar directamente a los ojos de las personas que escuchan, porque en la relación visual
pueden emitirse o despacharse mensajes involuntarios de agresividad, preocupación,
sospecha, acusación, ironía, burla, enojo o gusto para citar algunos mensajes visuales
frecuentes.
 c) LA MÍMICA.- Es el conjunto de gestos corporales y señas con las manos,
los pies y la cabeza son elementos que la oratoria requiere como
poderosos complementos para un discurso elocuente y efectivo.
 d) EL VESTIDO O LA ROPA.- El orador u oradora debe vestir de acuerdo
a la ocasión sin desentonar con el público o exagerar en las prendas y
adornos porque estos distraen al público o llaman la atención
innecesariamente. La ropa debe presentar a la persona como es, natural,
sencilla, limpia y pulcra o cuidada. Vestimos de acuerdo a las
posibilidades y gustos para lo cual no hay regla escrita, pero la sencillez
y buen gusto se notan sin mayor argumento que la presentación física.
 e) EL PEINADO.- Es parte de la presentación física que entrega un
mensaje del trato que cada persona se da a sí misma. Sin escándalo ni
extravagancia, el cabello requiere del uso del peine o cepillo que
permiten acomodar la presentación superando el peinado “talco” (tal
como se levantó de la cama).
CUALIDADES MORALES DEL ORADOR
 a) LA HONESTIDAD.- Es una virtud clave para convencer, porque quien habla con el
corazón aunque esté equivocado igualmente convence. La persona honesta dice su
verdad con transparencia y claridad, sin rodeos y con las palabras adecuadas a la
situación y al público que tiene como audiencia. Pero... ¿cómo saber si el orador u
oradora no es un charlatán o charlatana y hábil mentirosa? Penosamente solamente
con el tiempo se descubre o constata el engaño y la falta de honestidad de los
demagogos que mienten con la conciencia que están engañando al público.

 b) LA MODESTIA.- Requiere de humildad para no hablar de sí mismo como individuo


modelo o ejemplar. Los éxitos o logros personales deben ser presentados en el
momento adecuado y de manera muy breve y simple, es mejor en muchos casos
no citarse bajo el pretexto de “no pecar de falsa modestia”, sino que se pueden contar
las situaciones sin alusiones personales y solamente para ilustrar el discurso. Las otras personas
deben decir lo buena o bondadosa que es la persona.
 c) LA SERENIDAD.- Es resultado natural de la honestidad y
modestia porque cuando se dice la verdad o su verdad, el
organismo a través del sistema nervioso colabora reduciendo las
incómodas situaciones de “manos mojadas o piernas que
tiemblan”. El orador u oradora no debe perder la calma frente a
las situaciones críticas y deben comportarse con serenidad y
paciencia frente a las imprevisibles reacciones del público.

 d) LA SENSIBILIDAD.- Es una condición para fortalecer la


simpatía con el público en una relación coyuntural en la que las
personas que escuchan un mensaje deben sentir por el orador,
vivir imaginariamente lo que dice y creer en sus palabras, tanto
así como el orador u oradora, deben ponerse en los zapatos de su
audiencia, evitando de esta manera agraviar, ofender, atacar o
desafiar al público.
CUALIDADES INTELECTUALES DEL ORADOR
a) CONOCIMIENTOS.- Para llegar a ser un excelente orador, se debe tener
una amplia gama de conocimientos y cultura general. Cuanto más conoce
tendrá más temas que hablar, ya que los conocimientos le darán base sólida
para hablar con propiedad, confianza, serenidad, seguridad. Además, lo
conducirá a la inspiración y convicción de lo que transmite.

b) MEMORIA.- Es otra de las cualidades que el orador debe cultivar ya que


ella entrega a la mente el recuerdo de un conocimiento, idea, dato,
palabras, hechos cuando llega el momento de tener que evocarlo. El
público valora más y disfruta de un discurso explicado con palabras directas
frente a un discurso leído. La excepción del discurso leído se justifica en los
discursos especiales y breves o de audiencia especializada y mayormente
homogénea.
c) CAUTELA DEL DIALECTO.- El orador debe ser claro y entendible en
sus expresiones y debe mantener el ingenio de ser cauto con su
dialecto, sin llegar al abuso de las palabras técnicas para ello, el
orador deberá emplear un dialecto de acuerdo al grado de cultura de
su auditorio. También el orador debe desarrollar razón sólida, juicio
rápido y seguro, espíritu generalizador, analítico y metódico.

d) INICIATIVA.- Es una cualidad que permite al orador ser un tipo


activo y precavido en la elaboración de su discurso y por ende el éxito
de la misma. Un orador con iniciativa estará en la capacidad de
anticiparse a la reacción de los interlocutores, siempre y cuando esto
vaya en desmedro de su persona y lo neutralizará.
CUALIDADES EMOCIONALES DEL ORADOR
a) El AUTOCONOCIMIENTO EMOCIONAL.- Es una exigencia para la
oratoria porque la persona debe conocer sus límites emocionales,
y debe entrenarse en el manejo de sus emociones para no
destruir todo lo construido con las cualidades físicas, morales e
intelectuales. Un orador u oradora que no se conoce
emocionalmente termina sorprendido/a con sus propias
reacciones emocionales.
b) EL AUTOCONTROL EMOCIONAL.- Los sentimientos y emociones
violentas originan reacciones negativas; tienen en el poco
conocimiento una de sus causas principales. Conocerse ayuda a
controlarse.
c)LA AUTOESTIMA.- Es una cualidad emocional que produce
seguridad, valentía o coraje frente a las situaciones difíciles
que son comunes en el ejercicio de la oratoria. El
reconocerse valiosos/as y dignos/as significa que cada
persona se da un lugar y un sentido en la vida. Lugar y
sentido que permiten contagiar estima o valoración racional y
equilibrada de la dignidad humana.

d) LA AUTOMOTIVACIÓN.- Es interna y se constituye en la


energía o combustible para el ejercicio de la oratoria social y
el liderazgo. Se diferencia del estímulo por ser este externo a
diferencia de la motivación que es interna. El estímulo tiene
un principio y un final anunciado porque no depende de la
persona concreta, mientras que la motivación se reproduce
interiormente.

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