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Metodos de Cuidado Eq 3

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Modelos De Cuidado

EQUIPO 3
La enfermería requiere de contar con herramientas para fortalecer y
asegurar la toma de decisiones a través de la practica basada en
evidencia, que mantenga y contribuya a mejorar la salud de la
población.

Un modelo es una representación simbólica de la realidad, una imagen


mental. Cada modelo refleja un diferente posicionamiento filosófico,
en forma cognitiva, modalidades prácticas de cada grupo particular de
personas de una disciplina, las bases de las líneas de investigación.

Modelos
Conceptual Disiplinar Conceptual en Enfermería

Representación estructural Representación de la realidad


abstracta de la realidad que, de la enfermería en términos
sirve para conceptualizar lo ideales.
que la disciplina puede o debe
ser.

 Persona, es el recibidor directo de los


cuidados. Puede ser Individuo, familia,
Modelo Enfermero grupo o comunidad.
Constructo que define de una  Salud, es la meta por conseguir con los
forma específica a la enfermería cuidados enfermeros.
concretando la aportación a la  Entorno, el medio que rodea a la persona.
sociedad, da coherencia a la  Cuidados enfermeros, profesión disciplinar
formación, investigación, que basa sus intervenciones sobre la persona
conceptual.
asistencia y orienta todo el
proceso enfermero.
Elementos De Los Modelos
Los Modelos de Enfermería recogen en su estructura tres elementos comunes:
1. Supuestos: Declaraciones de hechos que se usan para fortificar el fundamento teórico
de los conceptos. Varían entre modelos.
2. Sistema de valores: Son las creencias que refuerzan una profesión. Son similares en
todos los modelos.
3. Principios: Partiendo de las suposiciones y de los valores, los Modelos de Enfermería
van a desarrollar 7 grandes principios:
a. Meta de Enfermería.
b. Usuario (cliente).
c. Rol de la Enfermera.
d. Origen de los Problemas.
e. Enfoque de actuación.
f. Forma de actuación
g. Consecuencias.
Clasificación De Los Modelos Según Marriner

Humanista Relaciones
01 Arte y ciencia. 02 interpersonales

Sistemas Campos energéticos


03 04 Intercambio y conversación de la
energía.
A
Principales Tendencias Y Modelos
Cmd Representativos

Z Son clasificados por tendencias: +


Relación entre el concepto de
salud y el resto de los conceptos
paradigmáticos.
C Ctrl
Segun Diferentes Autores

Paul Beck Uned Marriner

 Ecologista  Naturalista  Humanista


 Existencialista  Suplencia y ayuda  Relaciones
 Comisca  Interrelación interpersonales
 Sociológica enfermera  Sistemas
 Campos energéticos
Teorias Y Modelos Más Relevantes

 Florence Nightingale -Teoría del entorno


 Virginia Henderson -Modelo de Independencia
 Dorothea Orem -Teoría del déficit de autocuidado
 Hildegard Peplau -Modelo de relaciones interpersonales
 Sor Callista Roy -Modelo de adaptación
 Martha Rogers -Modelos de los seres humanos unitarios
 Madeleine Leininger -Teoría de la diversidad y cuidados culturales
 Jean Watson -Filosofía y teoría del cuidado transpersonal
 Patricia Benner -Cuidado y ética enfermera
 Ida Jean Orlando -Teoría del proceso enfermero deliberativo
 Ernestine Wiedenbach -Filosofía del arte de cuidar
 Faye Glenn Abdellah -Tipología 21 problemas de enfermería
 Dorothy Johnson -Modelo de sistemas conductuales

?
Las teorías de enfermería y su aplicación en la práctica
clínica son esenciales para proporcionar una atención de …
calidad, basada en el conocimiento y la comprensión
profunda del cuidado de los pacientes

2
B Funcion De Las Teorias
A
"Ayudar al individuo a llevar
a cabo y mantener por sí
mismo acciones de
Modelo De Dorothea Orem
autocuidado para conservar
la salud y la vida, recuperarse
de la enfermedad y/o afrontar Se define como una teoría general compuesta por tres teorías relacionadas: la
las consecuencias de dicha teoría de autocuidado, que describe el porqué y el cómo las personas cuidan
enfermedad". de sí mismas; la teoría de déficit de autocuidado, que describe y explica
cómo la enfermería puede ayudar a la gente, y la teoría de sistemas de
enfermería, que describe y explica las relaciones que hay que mantener.

Para aplicar el Modelo de Orem a través de proceso de enfermería, es


necesario definir los conceptos manejados en esta teoría, para asegurar así su
comprensión y correcta utilización, los cuales se encuentran definidos en la
cuarta edición de su modelo publicada en 1991 de la siguiente forma:
Conceptos
Autocuidado Es una conducta que existe en situaciones concretas de la vida, dirigidas por
las personas hacia sí mismas o hacia su entorno, para regular los factores que
afectan a su propio desarrollo y funcionamiento en beneficio de su vida,
salud y bienestar.

Requisitos de autocuidado Son reflexiones formuladas y expresadas sobre acciones que se sabe que son
necesarias o que se supone que tienen validez en la regulación de aspectos
del funcionamiento y desarrollo humano, son expresiones de los objetivos a
lograr al ocuparse intencionalmente del autocuidado.

Demanda terapeutica de Es una entidad construida por las personas. Representa la suma de
autocuidado actividades de autocuidado requeridas por los individuos, en un lugar y en
un momento determinado y durante un cierto tiempo, para cubrir los
requisitos de autocuidado especificados por los individuos en relación con
sus condiciones y circunstancias.
Conceptos
Agencia de autocuidado Es la compleja capacidad desarrollada que permite, a los adultos y
adolescentes en proceso de maduración, discernir los factores que deben ser
controlados o tratados para regular su propio funcionamiento y desarrollo.

Deficit de autocuidado Se produce cuando las habilidades del individuo para ejercer el autocuidado
requerido son menores que las que se necesitan para satisfacer una demanda
de autocuidado conocida.

Agencia de enfermería Es una compleja propiedad y atributo de las personas educadas y entrenadas
como enfermeras, tiene que ver con las capacidades para conocer y ayudar a
otros a conocer sus demandas de autocuidado terapéutico
Conceptos
Sistemas de enfermería La teoría de los sistemas de enfermería articula las teorías porque señala la
manera como la enfermería contribuirá para superar el déficit y que el
individuo recupere el autocuidado.
Modelo De Cuidado De Virginia Henderson

El Modelo de Virginia Henderson se encuentra entre aquellos


modelos que parten de la teoría de las necesidades humanas para
la vida y la salud como núcleo central para la actuación
enfermera. El Modelo
establece:
De acuerdo con este modelo, la persona es un ser integral, con  Plan de
componentes biológicos, psicológicos, socioculturales y Atención
 Satisfacción de
espirituales que interactúan entre sí y tienden al máximo
necesidades
desarrollo de su potencial.  Registro.
Virginia Henderson
Considera que el papel fundamental de enfermería es ayudar al individuo, sano o
enfermo, a conservar o recuperar su salud para cumplir aquellas necesidades que
realizaría por sí mismo si tuviera la fuerza, voluntad o los conocimientos
necesarios.

El máximo principio de Virginia Henderson para aplicar su modelo teórico a la


práctica consiste en que la enfermería debe ser capaz de fomentar la actividad
del paciente para que adquiera independencia.

El objetivo del modelo de Virginia Henderson es que el paciente sea independiente


lo antes posible.

? Todo aquello que es esencial al ser humano para mantener su vida
o asegurar su bienestar
Necesidad = Requisito (NO una carencia) …

Requisito que condiciona la supervivencia absoluta de una persona.

Necesidad 2
B

A
Las 14 Necesidades De Virginia
Henderson
1. Respirar normalmente.
2. Alimentarse e hidratarse.
3. Eliminar por todas las vías corporales.
Estas necesidades 4. Moverse y mantener posturas adecuadas.
normalmente están 5. Dormir y descansar.
cubiertas por un 6. Escoger ropa adecuada, vestirse y desvestirse.
individuo sano y 7. Mantener la temperatura corporal.
que tiene el 8. Mantener la higiene y la integridad de la piel.
suficiente 9. Evitar peligros ambientales y lesionar a otras personas.
conocimiento para 10. Comunicarse con los demás para expresar emociones, temores…
ello. 11. Vivir de acuerdo con los propios valores y creencias.
12. Ocuparse en algo que su labor tenga un sentido de realización personal.
13. Participar en actividades recreativas.
14. Aprender, descubrir o satisfacer la curiosidad que conduce al desarrollo y a la salud
normal.
Escala de Maslow

Se observa una relación con las


necesidades de Henderson y la escala
de necesidades de Maslow.

 Necesidades 1-7= Fisiología


 Necesidades 8-9= Seguridad
 Necesidad 10= Autoestima
 Necesidad 11= Pertenencia
 Necesidades 12-14=
Autorrealización
Metaparadigma
Enter
Enter
Rol Enfermera-Paciente
A

 Sustituta del paciente


Debido a una carencia de fortaleza física, voluntad o
conocimientos del paciente (Temporal o permanente).
Z  Auxiliar del paciente
Realiza actividades de ayuda parcial. El paciente puede
realizar algunas act. Por sí mismo.
 Acompañante del paciente
La enfermera supervisa al paciente, pero es el quien
realiza sus cuidados.

C
Las Teorias De Enfermería
Son conjuntos de conceptos interrelacionados que permiten
describir, explicar y predecir el fenómeno de interés para la
disciplina. Estas se convierten en elementos indispensables
para la práctica profesional, ya que facilitan la forma de
describir, explicar y predecir el fenómeno del cuidado
La relación entre las
Atención De Enfermería teorías y el proceso de
atención es crucial. Aquí
hay algunos puntos
clave:

Fundamentación Guía para la practica


Las teorías proporcionan Las teorías orientan la
una base sólida para la toma de decisiones y
práctica de enfermería. acciones de enfermería.

Modelos de la
P.A.E.
enfermería
Es un enfoque sistemático
Los modelos son para brindar atención
aplicaciones prácticas de individualizada.
teorías.
Proceso De Atención De Enfermería
Se compone de cinco etapas: valoración, diagnóstico, planificación, implementación y
evaluación. Las teorías y modelos influyen en cada una de estas etapas:
 Valoración: Las teorías guían la recopilación de datos relevantes sobre el paciente.
 Diagnóstico: Ayudan a identificar problemas y necesidades del paciente.
 Planificación: Proporcionan pautas para establecer objetivos y seleccionar intervenciones.
 Implementación: Informan sobre cómo llevar a cabo las intervenciones de manera
efectiva.
 Evaluación: Facilitan la evaluación de los resultados y la adaptación del plan de cuidados.
Teorias De Enfermería

 Teoría del Autocuidado de Dorothea Orem: De


centra en cómo los individuos pueden cuidar de
sí mismos y mantener su salud.
Son fundamentales para la
 Teoría del Cuidado Humano de Jean Watson:
práctica y comprensión de
Enfatiza la importancia de la relación
esta disciplina.
terapéutica entre el enfermero y el paciente.
 Teoría de Enfermería Transcultural de
A continuación, algunas
Madeleine Leininger: Destaca la importancia
teorías influyentes en el
de comprender y respetar las diferencias
campo de la enfermería:
culturales en la atención de enfermería.
 Teoría de Adaptación de Callista Roy: Propone
que los individuos se adaptan constantemente a
su entorno.
Metodología En Enfermería

Está definido por la


Constituye un proceso presencia de diferentes
integrado y completo de fases interdependiente se Este proceso está
calidad, permite cerrar un ciclo interrelacionadas, de organizado siguiendo una
continuo que garantiza la forma que la modificación estructuración lógica de sus
eficiencia y seguridad en su de cualquiera de ellas componentes en diferentes
aplicación clínica en respuesta, repercute en el resto. niveles
Etapas Del Proceso De
Atención De Los
Cuidados
Constituye el nivel de
abstracción más amplio donde
se plantean los aspectos más
generales del proceso.
Etapas Del Proceso De Atención

Detección de problemas Tratamiento de los


de cuidados. problemas de cuidados.
Tiene como finalidad determinar Se realiza la planificación y puesta
con precisión la situación de en marcha de las actuaciones
cuidados, delimitando la naturaleza terapéuticas encaminadas a mejorar
de los problemas y situaciones de las diferentes situaciones de
mejora de cuidados. cuidados
Etapas Del Proceso De Atención

Evaluación del proceso de


cuidados.
Se evalúa la efectividad de las
actuaciones desarrolladas tanto en
la consecución de las metas
establecidas como en la situación
de la persona.
+
Cmd

A
Gracias!
Ctrl

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