Objetivos e instrumentos de

recolección de información

OPS (2005). El diseño del estudio.

Investigación aplicada en salud pública.
Métodos cualitativos. Caps. 3 (pp. 33-58)
 Elementos del problema de investigación
Los objetivos que persigue la investigación:
 Tienen que expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones y
ser susceptibles de alcanzarse.
 Deben ser congruentes entre sí
 No deben confundirse con las metas/tareas a realizar por el investigador

Las preguntas de investigación:

 es mejor que sean precisas
 orientan hacia las respuestas que se buscan con la investigación.

La justificación del estudio:

 Es necesario justificar el estudio exponiendo sus razones
 Se tiene que explicar porque es conveniente llevar a cabo la
investigación
 TÉCNICAS DE RECOLECIÓN DE INFORMACIÓN
• Entrevistas: supone la existencia de al menos 2 personas
(entrevistador/entrevistado-s), pueden ser grupales.
• Las entrevistas cualitativas son flexibles y dinámicas. Han
sido descriptas como no directivas, no estructuradas, y
abiertas.
• Entrevistas semi-estructuradas: se suelen organizar en ejes
temáticos y posibles preguntas (guías de la entrevista). Su
diseño es flexible.
• Entrevistas en profundidad: sirve para tener información
sobre determinado problema estableciendo una lista de
temas, sin sujetarse a una estructura formalizada de
antemano. Pueden implicar varios encuentros con el mismo
entrevistado.
 Observaciones

• Permiten obtener información sobre un fenómeno o

acontecimiento tal y cómo este se produce.
• Antes de iniciar la observación se debe tener una idea (aunque
sea imprecisa) de lo que se va a observar.
• Delimitar el contexto de la observación (conjunto de
condiciones naturales, históricas, sociales y el contexto local
más inmediato)
• Suele realizarse una ilustración de los elementos físicos
(espacios/objetos), sociales (individuos/grupos), culturales
(lenguaje, conocimiento)…todo esto debe estar detallado y
descriptos.
• Notas de campo: (grabaciones de audio/video). Son apuntes
para recordar la observación realizada de modo que facilite el
posterior estudio y reflexión sobre el problema.
• Observaciones participantes: el investigador puede asumir
diferentes roles debido a su participación activa.
 Grupo Focal
• Los grupos focales son considerados una técnica específica de la
investigación-acción participativa orientada a la obtención de
información cualitativa, dentro de la categoría más amplia de
entrevistas grupales.
• Un GF se conforma con un conjunto de personas representativas,
en calidad de informantes, organizadas alrededor de una
temática propuesta por otra persona, en este caso el
investigador, quien además de seleccionarlos, coordina sus
procesos de interacción, discusión y elaboración de acuerdos, en
un mismo espacio y en un tiempo acotado.
• Una de las limitaciones que esta técnica puede presentar, es la
falta de independencia en las respuestas de los miembros del
grupo y el sesgo eventualmente producido tanto por un miembro
muy dominante del grupo como por el mismo coordinador.