¿Cómo elaborar un ensayo

argumentativo?
Productos de Investigación
“APRENDER A ESCRIBIR ES
APRENDER A TENER IDEAS”
ROBERT FROST
Poeta norteamericano
PENSAMIENTO CENTRAL

Existe un propósito casi universal para escribir, y esto es el

decir algo que valga la pena decir acerca de algo sobre lo
que vale la pena decir algo
PAUL,R,ELDER,L
CÓMO ESCRIBIR UN
ENSAYO
UNIVERSIDAD CAMBERRA- AUSTRALIA
¿ CÓMO DEBEN SER LOS ENSAYOS?
 RELATIVAMENTE CORTOS:

 De 2 000 a 5 000 palabras; es decir de 6 a

15 páginas como máximo.
¿ CÓMO DEBEN SER LOS ENSAYOS?

 Metódicamente:
Analizamos- evaluamos-
valoramos – presentamos.
¿QUÉ HACEMOS EQUIVOCADAMENTE?

 Violencia y equidad de género 7- Lo que yo pienso

1- Buscamos que es violencia 8- presento
2- Buscamos equidad de género 9- expongo.
3- Buscamos citas, referencias
4- Lo ordenamos de manera lógica

5-Lo ordenamos de manera

cronológica
6- Pequeña discusión a veces
 ¿ POR QUÉ EQUIVOCADAMENTE?

 No contesta directamente a una pregunta, sino que simplemente lanza,

a veces comenta, tópicos relacionados al tema.
 No muestra cohesión, no tiene un claro objetivo, una intención, un
argumento o tesis.
 No esta adecuadamente estructurado, debido a que las citas no están
agrupadas estratégicamente para constituir y apoyar una serie de
posiciones específicas.
 LO PRIMERO QUE DEBO HACER EN UN ENSAYO
 Mi ensayo debe responder a una pregunta;
Es decir tengo que elaborar una PREGUNTA:

¿CÓMO INFLUYE LAS ACTITUDES DE MACHISMO GENERADO

POR LAS MADRES EN DESIGUALDAD DE GÉNERO?

Por consiguiente mi RESPUESTA será mi Tesis.

 TIPOS DE ENSAYOS
 EXPOSITIVO ------------ Describe, un compendio
 ANALÍTICO ----------------Explico, parafraseo, agrego algunas ideas
 PERSUASIVO --------------Presenta una Tesis, opiniones personales.
 ARGUMENTATIVO--------Presenta una Tesis, opiniones académicas
(cuantitativo, cualitativo, método científico)
 ENSAYO ARGUMENTATIVO

 Esta diseñado para que usted presente su opinión

académica sobre un tema en particular.
 Muchos estudiantes se confunden con la palabra
OPINIÓN, y piensen en su trabajo se reduce a reportar
hechos y trabajos de otros y olvidan presentar su propia
visión del tema, su opinión.
DIFERENCIAS
 TODOS LOS ENSAYOS TIENEN TRES
PARTES

 Introducción, el cuerpo y la conclusión.

 Juntos, la introducción y la conclusión, sirven como
marco para el ensayo.
 El verdadero trabajo argumentativo es el hecho en el
cuerpo.
 INTRODUCCIÓN

 La introducción es lo general, el primer párrafo (150 a 200

palabras) en ensayos de 2000 palabras.
 Informar al lector sobre:
El tema, por qué la discusión es importante.
Plantear la tesis.
Proporcionar “un mapa” de la argumentación.
CUERPO

 El cuerpo del ensayo consiste en todos los párrafos

entre la introducción y la conclusión.
 El cuerpo es de donde el argumento del ensayo
realmente se presenta.
CONCLUSIÓN

 La conclusión suele ser el párrafo final.

 Reúne y asume el argumento del ensayo.

10 PASOS

1. Escudriñar la pregunta.
2. Lanzar las preguntas.
3. Investigar el tema.
4. Establecer la tesis.
5. Hacer los cálculos.
6. Bosquejar antes de escribir.
7. Escribir párrafo por párrafo
8. Escribir la introducción y conclusión.
9. Editar y pulir.
10. Revisar con la lista de verificación final.
 1. ESCUDRIÑAR LA PREGUNTA
 Escudriñar, o sea, indagar meticulosamente la pregunta
de enfoque.
 Disecar la manera de entender plenamente que es lo que
se le ha pedido que haga.
 Cualquier pregunta de enfoque contendrá al menos dos
ingredientes:
Contenido
Dirección
¿ Qué nos piden?
 2. LANZAR LAS IDEAS

 Hacer un poco de tormenta de ideas y algo de

investigación para estar seguro que se tiene una buena
idea de todos los aspectos relevantes a su tema.
 A partir de allí pensar y seleccionar los más
importantes.
 PENSAR….

 ¿cuálesson las diversas problemas y preocupaciones que caracterizan a

su tema?
 ¿Qué teorías tienen relación con su tema?
 ¿Qué ejemplos de investigación son relevantes?
 ¿Qué preguntas surgen cuando se piensa sobre ese tema?
 ¿Qué términos engañosos o polémicos necesitan ser definidos en ese
tema?
¡NO PIENSE TODAVÍA COMO SERÁ EL ENSAYO!
 Concéntrese en identificar todos los posibles
ángulos de discusión.
 Tenga abiertas las opciones para lo más
interesante.
3. INVESTIGUE SU TEMA

 Luego de haber pensado en todas las facetas…

 Luego de haber investigado todas las preguntas que necesita responder…..
 Es la parte mas laboriosa y critica
 Organice sus hallazgos sistemáticamente
 Archivos con nombres significativos
 Archivos Excel
 Autor –año-título- conceptos claves- prioridad
 IMPORTANTE:
tener cinco páginas por lo menos de 25 artículos.
 4. ESTABLEZCA LA TESIS

 La tesis:
 Una o dos oraciones.
 Respuesta condensada a la pregunta.
 No parafrasee la pregunta de enfoque diciendo que su ensayo
“ examinará…”, “describirá”, “analizará”, etc.
ES UNA AFIRMACIÓN QUE DEFENDERÁ CON
EVIDENCIAS.
 EJEMPLO:

 Parafrasear la misma pregunta del ensayo… ¿Será lo correcto?

 si alguien me dice:
 ¿Cuál es la mejor manera de motivar a las personas en el sector financiero?
 analizará cuál es la mejor forma de motivar a las personas del sector financiero
 Mi tesis puede ser:
La mejor forma de motivar a los trabajadores financieros, es ayudarles a definir metas en
los aspectos laborales financiero.
 https://centrum.pucp.edu.pe/biblioteca/nosotros/#:~:text=DOCIS%20es%20el%20Centro%
20de,y%20confiabilidad%2C%20con%20valor%20agregado
.
5. HACER LOS NÚMEROS

 ¿Cuántos párrafos se podrán escribir en el ensayo?

 Párrafos de 150 a 250 palabras---2000

Introducción (10%)
Conclusión(10%)
Cuerpo(80%)

FORMADO POR PÁRRAFOS QUE CUMPLEN LABORES ESPECÍFICAS.

¿ Cuántos párrafos en el cuerpo?

 100-10-10 --- 80% de 2,000 palabras

 1600 palabras/200 palabras --- 8 párrafos
 8 puntos

¡YA NO SE TRATA DE ESCRIBIR 2 000 PALABRAS,

SINO DE DESARROLLAR 8 PUNTOS PARA
SUSTENTAR LA TESIS!
6. BOSQUEJAR ANTES DE ESCRIBIR

 Para cada párrafo define el esqueleto:

 Establezca el tópico y el punto argumentativo
 Establezca una secuencia de puntos sobre cómo se
desarrolla
 Determine que evidencias incorporará para apoyar
su punto.
EJEMPLO DE BOSQUEJO

1. Introducción (incompleta aún)

 1.Tesis: Este ensayo describirá los principales problemas de comunicación que surgen en
lugares de trabajo culturalmente diversos, enfocándose en dos de los más comunes: los
de género y los de lenguaje corporal. Después de examinar sus causas evaluará un
conjunto de estrategias gerenciales para manejarlas y sugerirá que una combinación de
entrenamiento y un mayor foco en las características de la cultura organizacional son el
mejor enfoque.
2. Discutir tres problemas de comunicación
frecuentes en el trabajo
 Lenguaje corporal (Please, 2008)
 Expectativas de género ( Larsen, 2004; Zigler 2001)
 Desbalance de poderes (Steiger, 2011)
7. Escribir párrafo por párrafo

 Comienza con una oración hecha con las propias palabras

del autor del ensayo.
 Esa es generalmente la oración más general del párrafo y
da una visión panorámica del punto.
 Enmarca conceptualmente las referencias que siguen para
poder interpretar su significado y relevancia.
 Posible esquema de un párrafo
 Presentación del tópico a tratarse en el párrafo (1-2)
 Como una introducción al tópico del párrafo.
 Bosqueja el tópico a ser discutido.
 Claramente demuestra la relación con el tema principal del ensayo.

 Oraciones del cuerpo del párrafo (3-10)

 Discute evidencias para soportar el punto.

 Da ejemplos de investigación relevantes.
 Referencia teorías relevantes.
 Hace los comentarios críticos que sean necesarios.
 Las referencias deben tener un claro propósito y no es el de simplemente.
 Posible esquema de un párrafo

 Conclusión del párrafo (opcional 1-2)

 Resume la investigación discutida.
 Clarifica cómo lo tratado ayuda a responder la
pregunta del ensayo.
 Puede enlazar con el siguiente párrafo.
 “LA MENTE REFLEXIVA CREA UN
DIÁLOGO INTERNO CONSIGO MISMO”
 Evalué lo que esta escribiendo mientras lo hace :
 ¿He restablecido claramente mi punto principal?
 ¿He explicado adecuadamente mi punto principal?
 ¿Les he dado a mis lectores ejemplos que conectan
ideas importantes con su experiencia?
 ¿He incluido metáforas o analogías que ilustren lo que
estoy diciendo al lector?
 8. Introducción al ensayo

 Discute el contexto general en el que se ubica la

pregunta de enfoque.
 Bosqueja el alcance y dirección del ensayo.
 Identifica el foco o punto de vista de la
argumentación.
 Proporciona un mapa de los principales tópicos
trabajados por el ensayo.
 Ejemplo de introducción
 La fuerza laboral se encuentra en un nivel de diversidad mayor que en cualquier época de su historia.
Ciertamente la pluralidad de culturas contribuye a esta diversidad, pero también la diversidad en
género, edad , habilidades , instrucción y creencias religiosas. Mientras que esa diversidad puede
enriquecer el trabajo también puede ser problemática si los trabajadores tienen dificultades
comunicándose y relacionándose entre si. Por consiguiente es importante, en particular para los
gerentes, que entiendan que clases de problemas de comunicación pueden surgir en los lugares de
trabajo donde hay diversidad y como tratarlos de la mejor manera. CONTEXTO
 Este ensayo propone que los problemas más comunes son los que surgen por las expectativas de
género y los relacionados a las interpretaciones del lenguaje corporal. Se sugerirá además que una
combinación de entrenamiento sobre como identificar los rasgos de una cultura y el practicar
alternativas de actuación ofrecen el mejor enfoque de solución. Para ello, después de definir lo que
son las comunicaciones culturalmente diversas, se examinarán los problemas más frecuentes y sus
causas. Posteriormente se evaluará un conjunto de estrategias de gestión utilizando criterios de
frecuencia de ocurrencia e intensidad de sus impactos.
 Ejemplo de introducción
 La fuerza laboral se encuentra en un nivel de diversidad mayor que en cualquier época de su historia.
Ciertamente la pluralidad de culturas contribuye a esta diversidad, pero también la diversidad en
género, edad , habilidades , instrucción y creencias religiosas. Mientras que esa diversidad puede
enriquecer el trabajo también puede ser problemática si los trabajadores tienen dificultades
comunicándose y relacionándose entre si. Por consiguiente es importante, en particular para los
gerentes, que entiendan que clases de problemas de comunicación pueden surgir en los lugares de
trabajo donde hay diversidad y como tratarlos de la mejor manera. CONTEXTO
 Este ensayo propone que los problemas más comunes son los que surgen por las expectativas de
género y los relacionados a las interpretaciones del lenguaje corporal. Se sugerirá además que una
combinación de entrenamiento sobre como identificar los rasgos de una cultura y el practicar
alternativas de actuación ofrecen el mejor enfoque de solución. Para ello, después de definir lo que
son las comunicaciones culturalmente diversas, se examinarán los problemas más frecuentes y sus
causas. Posteriormente se evaluará un conjunto de estrategias de gestión utilizando criterios de
frecuencia de ocurrencia e intensidad de sus impactos.
 LA CONCLUSIÓN

 Debe alinearse bien con la introducción.

 Revisarlas lado a lado.
 Debe cerrar las inquietudes creadas por la
introducción.
 Ejemplo de conclusión
 Mantener buenas relaciones entre empleados en los lugares de trabajo culturalmente diversos puede ser
retador, pero es muy importante como para dejarlo al azar. Cuando los gerentes descuidan la importancia
de construir buenas comunicaciones para enfocarse simplemente en gestionar los comportamientos de su
personal en tareas laborales estos pueden sentirse subvaluados y excluidos. Ello puede resultar en pérdida
de satisfacción laboral y productividad. Como este ensayo ha demostrado , los principales problemas de
comunicación que surgen de contextos culturalmente diversos tienen su origen en diferencias de
expectativas sobre los roles de género entre culturas , y diferencias en los significados del lenguaje
corporal. Estos problemas tienen a surgir cuando el personal no reconoce los rasgos de cada cultura
asimiento como deben ser los comportamientos delos otros y se ofenden porque sus expectativas no se
cumplen. Si bien el entrenamiento para estar alertas a las culturas se ha usado tradicionalmente para
informar a la población sobre las diferencias , esta no debiera ser la única estrategia. Es mucho más valioso
dotarlos de técnicas para describir los componentes de una cultura y sus peculiares manifestaciones en
cuanto a expectativas de género y comunicación no verbal. Esta tarea se debe complementar con la
construcción de una cultura organizacional que de oportunidades formales para hablar abiertamente
acerca de las preocupaciones es ideas. La naturaleza de estas oportunidades deberían ser cuidadosamente
consideradas porque ellas pueden variar dependiendo del tamaño de la organización y su naturaleza. Por
ello, es importante investigar sobre como facilitar la aplicación de estas técnicas y conversaciones en tipos
especificados de organizaciones.
 Qué NO debe hacer en la conclusión

 NO parafrasear la introducción (porque ahora sabemos más), por

consiguiente hay que ser más específicos y detallados.
 NO simplemente repetir los puntos desarrollados en el ensayo (¿Qué
significado proporcionan todos los puntos al ser considerados
conjuntamente?).
 NO concluir con citas de otras fuentes (la conclusión… concluye el
ensayo).
 NO enfocarse en un punto menor.
 Qué debe hacer la conclusión

 Lograr
 Traer juntos todos los puntos que fueron discutidos y considerar su suma
total, su significado global.
 Cerrar el tema discutido.
 Ser un final lógico en función de lo que se ha venido discutiendo.
 Sugerir investigaciones subsecuentes, o especular que podría pasar en el
futuro.
 9. EDITE Y PULA
 El orden de la revisión es importante.
 Son cinco pasos:

 Gane una distancia crítica

 Imprima su ensayo
 Piense en GRANDE
 Piense medianamente
 Piense en pequeño
 Distancia Crítica

 El lector no sabe lo que va a leer, y usted sabe

demasiado.
 Dese un tiempo en blanco.
 Olvídese.
 Mírelo críticamente.
 Imprima su Ensayo

 Permite ver problemas estructurales

 Se navega más rápidamente sin
estancarse.
 No permite editar mientras se lee.