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    10.2 Actitud y Conducta: Sivacek y Crano Fishbein y Ajzen

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    El documento resume dos teorías sobre la relación entre actitudes y conducta. La teoría de Sivacek y Crano explica que la consistencia entre actitud y conducta depende del grado de interés personal en el tema. La teoría de la acción razonada de Fishbein y Ajzen argumenta que la intención de una conducta depende del balance entre la actitud propia y la norma subjetiva o presión social.

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    10.2 Actitud y Conducta: Sivacek y Crano Fishbein y Ajzen

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    El documento resume dos teorías sobre la relación entre actitudes y conducta. La teoría de Sivacek y Crano explica que la consistencia entre actitud y conducta depende del grado de interés personal en el tema. La teoría de la acción razonada de Fishbein y Ajzen argumenta que la intención de una conducta depende del balance entre la actitud propia y la norma subjetiva o presión social.

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    10.2 Actitud y Conducta: Sivacek y Crano Fishbein y Ajzen

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    10.

    2 Actitud y conducta

    Sivacek y Crano, Fishbein y Ajzen

    Profesor: Contacto, correo o teléfono:


    Juan José Flores Flores jfloresf1@usmp.pe
    Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología

    ÍNDICE
    Actitud y conducta
    Sivacek y Crano
    Fishbein y Ajzen
    SESIÓN 1

    Actitud y conducta: Sivacek y


    Crano, Fishbein y Ajzen
    )
    Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología

    Sivaceck y Crano (1982)

    Correspondencia entre actitud y conducta depende


    del grado de
    interés personal (convicciones profundas).
    Consistencia actitud-conducta
    llegará al máximo
    cuando
    las conductas sugeridas por una actitud específica
    tengan una importancia clara y evidente para el actor.
    Si la consecuencia lógica de la actitud del
    individuo afecta realmente a la vida de la persona
    entonces
    la consistencia entre actitud y acción será máxima.
    Ejemplo: mi actitud frente al estudio en la U es a favor porque yo quiero ser
    profesional (psicólogo/a) , en consecuencia desarrollo mi conducta de dedicar horas
    extras al estudio.
    Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología

    Grado de interés personal

    Actitud Conducta
    Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología

    Teoría de la Acción Razonada


    de Fishbein, Martín y Ajzen,Icek (1975)

    La conducta de las personas está condicionada por su intención.


    Para entender una conducta primero hay que saber cual es la intención de las personas, si desean o no
    hacerlo.
    Y la intención es en una especie de balance entre dos cosas.
    Por un lado, nuestra actitud, es decir, lo que creemos que debemos hacer.
    Y por otro lado la Norma Subjetiva,

    N S es "la presión del grupo“: la percepción que tenemos de lo que los otros piensan que nosotros debemos
    hacer.
    En síntesis,
    la Teoría de Acción Razonada establece que la intención de realizar o no realizar una conducta es una especie
    de balance entre lo que uno cree que debe hacer y la percepción que tiene de lo que los otros creen que uno
    debe de hacer
    “Ya está bien, no debo seguir tomando pues en casa me esperan….Pero si me voy ellos van a decir que soy
    sacolargo” (Qué hago).
    Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología

    T.eoría de la Acción Razonada

    Intención Conducta

    Mis actitudes condicionadas por mis creencias.


    Lo que creemos que debemos hacer.
    Si debo hacer esa conducta o no.

    Presión de grupo: es la NORMA SUBJETIVA lo


    que yo percibo que piensa la gente que yo haga.
    Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología

    Teoría de la Acción Razonada


    a)Norma subjetiva: ( Presión de grupo) es la percepción que
    tenemos de lo que otras personas esperan que nosotros
    hagamos y nuestra motivación a cumplir con esa expectativa
    externa.
    Si yo percibo (pienso, siento) que otros esperan que no debería
    realizar un acto en particular, esas normas sociales son
    potentes inhibidores de mi acción. “Qué dirán”. “Me están
    mirando”
    Profesor:
    Juan José Flores Flores

    - jfloresf1@usmp.pe

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