Cuaderno Griego 1 1ºy 2º Bachillerato Completo

UN
NIO GRIEGO EN CASA
MTODO DE GRIEGO BASADO EN LOS TEXTOS DE

ROUSE, A GREEK BOY AT HOME,1909.
Un libro recopilado y
completado por ANTONIO
AGUILERA VITA.

Compuesto de materiales propios,
otros bajo licencia de Creative
Commons y aportaciones obtenidas
de las siguientes fuentes:
http://mesuenaagriego.blogspot.com.
es/
https://sites.google.com/site/griegoe
ncasa/
http://griegoclasico.blogspot.com.es/
IES El Piles
IES "A Nosa Sra. dos Ollos Grandes" (Lugo)

Sito Yela (En Slide Share):
http://www.slideshare.net/sitoyelas?
utm_campaign=profiletracking&utm_
medium=sssite&utm_source=ssslidev
iew
GRIEGO 1 MATERIALES DE CLASE 1: APRENDIENDO A LEER.

Letras
Maysculas
Letras
Minsculas
Nombre
Pronunciacin
actual
alfa
vita
gamma
delta
e psilon
dsita
v
g, gh
d
e
ds
Notacin
fontica clsica
[a] [a]1
[b]
[g]2
[d]
[e]
[zd] [dz],
Transcripcin
a letras latinas
Nombre
griego
b
g
d
e
z
luego [z]3
ita
[] ([h])
zita
[t]4
th
iota
kappa
lambda
my
ny
xi
o mikron
pi
ro
sigma
taf
y psilon
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[i] [i]
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[o]
[p]
[r], [rh]5
[s]
[t]
([u]) [y]
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[p]7
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j suave
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psi
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[k]8 ([ks])
[ps]
ps
o
[]
[a] el smbolo [] detrs de vocal indica que es vocal larga. Vale para todas en las que aparece.
Siempre pronunciado como ga, gue, gui, go, gu. Hoy ligeramente fricativa.
[z] es el smbolo fontico de una /s/ sonora (este sonido no existe en espaol, en francs como en poison, veneno, frente a poisson
pescado).
El smbolo [ ] tras las consonantes t, p, c, indica que stas se pronuncian con una aspiracin. En la pronunciacin moderna se han
fricatizado los tres casos griegos, como se ve en la correspondiente columna. Es importante saber esto porque las transcripciones al
latn conservan como veis la h tras la consonante y son el origen de palabras en idiomas modernos.
5
La ro antigua tena una leve aspiracin que hoy no se aprecia.
6
El caso de la y psiln es particular, porque antiguamente se pronunciaba como una // francesa, pero sus derivaciones tanto en latn
como en las lenguas modernas son como /i/ propiamente dicha.
7
Ver nota 3.
8
Ver nota 3.
4
GRUPOS CONSONNTICOS Y VOCLICOS.

- Algunos grupos de consonantes tienen pronunciacin especial. En concreto ante
y , la consonante nasal (n, // en griego) se escribe como // (tambin ante
). Como en espaol ante p y b se escribe /m/. Pero adems en griego, si la n ()
va delante de una consonante velar (gutural) (en griego , , ), entonces se
escribe //. Esto significa que cuando veas los siguientes grupos: //, //,
//, la se pronuncia como /n/, esto es, /ng/, /nk/, /nj/. Prueba con estas
palabras: , , .
- Por regla general, los grupos de dos consonantes iguales, hoy se pronuncian
como una, antiguamente como dos, siendo la primera de la slaba anterior y la
segunda de la posterior. Son tales grupos: , , , , equivalen a /mm/, /ll/
(dos l), /tt/ o /ss/: , , , .
- El grupo formado por equivale hoy en da a una /d/ oclusiva fuerte. As mismo
el grupo es una /b/ oclusiva fuerte. En ambos casos podemos pronunciarlos
nt y mp/mb sin problema, sin marcar demasiado la nasal.
- Los diptongos tienen una pronunciacin especial en griego moderno que viene
ya de antiguo. La pronunciacin erasmiana del griego clsico los conserva como
tales diptongos, pero, por su evolucin al latn y a las lenguas modernas, es mejor
pronunciarlos como lo hacen los hablantes griegos de hoy: //, equivale a /e/tanto // como // se pronuncian como una /i/.
- Por su parte el diptongo // = /u/, espaola y larga. Es la nica manera de
escribir una u en griego (antiguo y moderno).
- Los otros dos diptongos: //y // se pronuncian como (av-af) y (ev-ef), con
/f/ si lo que sigue es consonante y /v/ si es vocal: / / .
Aunque al ponerlas en palabras latinas, conservan la diptongacin: au, eu (forma
erasmiana de pronunciarlos).
VOCALES LARGAS/VOCALES BREVES.
En griego, como en latn, las vocales pueden ser largas o breves, a este fenmeno se le
llama cantidad voclica. Los diptongos siempre tienen cantidad larga (aunque los
pronunciemos como vocales simples, stas sern entonces largas: , , ).
Las vocales , , pueden ser largas o breves y slo lo sabremos porque as lo
aprendemos o por sus tildes (en caso de que las lleven).
Las vocales , siempre son breves.
Las vocales , siempre son largas.
Todo esto es til tenerlo en cuenta para comprender la posicin de la tilde en las
palabras griegas.
ACENTOS Y TILDES.
Toda palabra griega tiene acento en alguna de sus tres ltimas slabas y adems se refleja
en las tildes. stas pueden ser de tres tipos (como las tildes en francs):
1) Acento agudo: (), como en espaol. Puede llevarlo cualquiera de las tres ltimas
slabas de una palabra, lleve sta una vocal breve (en cuyo caso se llama slaba
breve), una vocal larga o un diptongo (en ambos casos la slaba se dice que es
larga): , ... La nica excepcin: nunca la antepenltima slaba
lleva el acento (ni por tanto la tilde, de ningn tipo) si la ltima slaba de la
palabra es larga: (como la ltima slaba es larga, pues su vocal es un
diptongo, el acento agudo no podr ir en la , aunque como veremos, s va el la
en otra de las formas de la misma palabra: ).
2) Acento grave: (`), las posiciones son igual que la anterior y con la misma
condicin. La diferencia estriba en que suelen llevarlo las palabras que no son
ncleo de sintagma ni de frase, esto es, complementos del nombre,
determinantes, etc . (Fjense en que la primera palabra lleva
acento grave y la segunda agudo).
3) Acento circunflejo: (), slo puede ir sobre vocales largas o diptongos (, , ,
...), es decir, en slabas largas. Adems slo puede ir en una de las dos ltimas
slabas de la palabra, es ms, slo en la penltima siempre que la ltima slaba no
sea larga. Analizad este ejemplo de dos formas de la misma palabra (ya veremos
cules): , .
ESPRITUS.
Como ya habrs visto, toda palabra griega que comienza por vocal lleva una especie de
tilde extra adems de acento si va acentuada o una especie de coma (,) sobre ella: ,
, . A esa coma sobre la vocal la llamamos espritu y slo indica que esa
palabra comienza por vocal, o que es el inicio de la palabra. En realidad hay dos:
- El espritu suave (, en mayscula, ) y el espritu spero (, en mayscula, ).
Se supone que el espritu spero marcaba una pequea aspiracin que hoy se ha
perdido (no distinguindose en la pronunciacin). Lo cierto es que indicaba que
algn fonema haba desaparecido dejando esa aspiracin como rastro (algo as
como la s final andaluza). Lo nico a tener en cuenta: todas las palabras que
empiezan por vocal deben llevar uno de los dos espritus y esto se aprende, como
el gnero de la palabra, al memorizar la palabra.
SIGNOS DE PUNTUACIN.
Como en las lenguas modernas encontraremos el punto (.), la coma (,), la admiracin
(!), pero adems hay dos propiamente griegos: el punto alto () y la interrogacin (;)
OTROS SIGNOS DE ESCRITURA.

Las vocales largas, cuando van seguidas de una (lo que ocurre con frecuencia porque
esta vocal es desinencia de caso dativo), sta se subscribe, es decir, se pone debajo de la
correspondiente vocal larga y no se lee. Los casos posibles son tres: - - .
CLASIFICACIN DE LAS CONSONANTES EN GRIEGO CLSICO.
1) Oclusivas:
sordas
labiales
dentales
velares
sonoras
2) Nasales:
Dental:
Labial:
3) Lquidas:
Lateral:
aspiradas
Vibrante:
4) Silbante: ().
5) Dobles: (ds), (ks), (ps).
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Tema de gramtica
1)
La primera declinacin
1.- La primera declinacin y sus variantes

En griego existen, segn hemos visto, tres modelos de declinacin. Eso quiere decir que
van a existir tres conjuntos de desinencias, con las cuales se declinan todos los
sustantivos. El primer modelo que vamos a estudiar lo conocemos como primera
declinacin o declinacin de los temas en alfa, porque, en origen, las desinencias se
aadan a palabras que acababan en esa vocal. Nosotros no vamos a aprender
declinacin desde un punto de vista histrico (de dnde vienen las formas), sino tal
como nos la encontramos en el dialecto jnico-tico.
La primera declinacin tiene cinco variantes. A primera vista parecen muchas, pero la
variedad no es tanta si nos fijamos en que el plural es igual para todas ellas. La mayor
parte de los sustantivos de la primera declinacin son de gnero femenino, aunque
tambin existen un buen nmero de palabras msculinas. Tambin se utiliza la primera
declinacin en la flexin de los adjetivos, aunque siguiendo slo los modelos en - pura
y los temas en -.
Para reconocer que una palabra pertenece a la primera declinacin tienes que fijarte en
su enunciado. El enunciado de un sustantivo consiste en el nominativo singular seguido
del genitivo singular. As es como aparece la palabra en el diccionario. Se han escogido
esas dos formas porque son las ms significativas para reconocer a qu declinacin
pertenece una palabra.
Primera declinacin (o declinacin de los temas en ) Esquema general

Temas en - pura (tipo , )
Femeninos
Temas en - mixta (tipo , )

Temas en (tipo , )
Masculinos
Temas en -, - (tipo , )
Temas en -, - (tipo , )
Por estos modelos se

declinan sustantivos,
pero tambin
adjetivos.
Por estos modelos slo
se declinan
sustantivos.
Los distintos modelos se denominan paradigmas, y todas las palabras que presentan un
enunciado similar siguen el mismo modelo. As que basta con fijarse bien en el
enunciado de la palabra en el vocabulario o en un diccionario, para saber a qu modelo
pertenece y cmo se declina.
51
Temas en - pura femeninos (, )

S
En el dialecto jnico la alfa larga (las vocales, tanto en latn como en griego pueden ser
largas o breves) pas a eta. El genitivo y el dativo singulares de la primera declinacin
tenan una alfa larga en singular frente a los dems casos. Pero es muy caracterstico de
la variante tica del dialecto jonio el que la alfa larga no se convierta en eta cuando va
delante de las letras:
En la primera declinacin (en todas sus variantes), el genitivo plural siempre lleva
acento circunflejo sobre la omega de la desinencia.
Temas en - mixta femeninos (, )

S
Temas en femeninos (, )
S
52
El ltimo de los paradigmas estudiados es muy importante, porque siguendo su modelo

se declica la forma femenina del artculo determinado. Te aconsejo encarecidamente
que te aprendas cuanto antes esta forma, pues el artculo determinado suele acompaar
al sustantivo, y si conoces la declinacin del artculo, te ser fcil adivinar el caso y el
nmero en que est el sustantivo (en cualquiera de las tres declinaciones).
El artculo determinado (forma para el femenino)
El artculo no tiene vocativo
Las formas sin - del

artculo son tonas. El
artculo tambin sirve
para reconocer el gnero
de los sustantivos en los
enunciados. Cuando
detrs del enunciado
aparece (), eso quiere
decir que el sustantivo es
femenino. P.e. -,
-s ().- Lucha.
Temas en - pura masculinos (, )

S
Las dos formas que no coinciden con el modelo correspondiente de la primera

declinacin son el nominativo y el genitivo singular (precisamente las dos del
enunciado). Estas formas son analgicas (es decir, imitan) a sus correspondientes
formas de la segunda declinacin (que es mayoritariamente masculina y que
estudiaremos ms tarde).
Temas en - masculinos (, )
S
53
Ejercicios
1.- Escribe las formas que te son requeridas:
Dativo plural de , -
Dativo singular de , -
Acusativo plural de , -
Vocativo singular de
Genitivo plural de , -
Acusativo singular de , -
Genitivo singular de , -
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- .
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4.- .
5.- .
54
Tema de gramtica
La segunda declinacin. El artculo determinado
2)
1.- La segunda declinacin.

La segunda declinacin es ms simple que la primera. Slo tiene dos posibles variantes,
una para los sustantivos masculinos y femeninos y otra para los neutros. Al contrario de
lo que sucede en la primera declinacin, los sustantivos masculinos y femeninos no se
diferencian formalmente en ningn caso. Slo les diferencia el artculo.
, - , -
Por su parte, los neutros (ni lo uno ni lo otro) presentan, como veremos, una
declinacin muy parecida a los masculinos.
La segunda declinacin es conocida tambin con el nombre de declinacin temtica,
porque la vocal que en origen anteceda a las desinencias era /.
Segunda declinacin (o declinacin temtica) Esquema general
Maculinos
Femeninos
Temas en -, -
(tipo , -)
Por estos modelos se declinan

sustantivos, mayoritariamente
masculinos, alguno femenino, y la
forma masculina de los adjetivos de
la primera clase.
Neutros
Temas en -, -
(tipo , -)
Por estos modelos slo se declinan

sustantivos.
El modelo que vamos a ver en primer lugar sirve para una gran cantidad de sustantivos
masculinos, para unos pocos femeninos, y para la forma del masculino de la primera
clase de adjetivos:
Maculinos (, )
S
55
El otro paradigma de la segunda declinacin lo representan los nombres neutros. Antes

de proceder a su declinacin es interesante conocer este dato:
Los neutros tienen los casos rectos (nominativo, vocativo y acusativo) siempre iguales
entre s, y el genitivo y el dativo (los llamados casos oblicuos) iguales a sus
correspondientes masculinos (en todas las declinaciones). As que, si bien se mira, la
diferencia con los masculinos-femeninos (se les llama en conjunto animados frente a
los neutros o inanimados) es mnima.
Temas neutros (, )
Singular
Plural
N
V
A
Este modelo, adems de para los sustantivos neutros, vale tambin para declinar la
forma neutra de los adjetivos de la primera clase.
El artculo determinado
Una vez vistas las dos primeras declinaciones, estamos en condiciones de estudiar el
artculo determinado que sigue, esencialmente, su modelo. Esta clase de palabras, como
ya se dijo en un tema anterior, es importantsima a efectos prcticos, pues aparece con
mucha frecuencia delante del sustantivo concertando con l en gnero, nmero y caso.
Muchas veces nos podr sacar de algn aprieto, cuando nos veamos ante palabras de
declinacin difcil. Su aprendizaje es enormemente rentable.
El artculo determinado
Singular
Plural
Masc
Fem
Neu
Masc
Fem
Neu
El artculo no tiene vocativo
56
Ejercicios
Acusativo plural neutro de , -
Acusativo maculino plural de , ,
Vocativo singular de , -
Genitivo plural de , -
Acusativo singular neutro de , -, -
3 p pl. del presente de ind. act. de
Dativo singular femenino de , -, -
Dativo plural neutro de , ,
2.- Escribe la descripcin morfolgica y el enunciado de las siguientes formas:
3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- .
2.- .
3.- .
4.- .
5.- .
57
Tema de gramtica
Los adjetivos. La primera clase de adjetivos
3)
1.- El adjetivo. Forma y funcin.

El adjetivo se diferencia del sustantivo en dos cuestiones fundamentales.
a) En primer lugar, es una clase de palabras que tiene variacin genrica. Es decir, un
adjetivo puede aparecer en ms de un gnero, cosa que es imposible en un sustantivo.
Por eso los adjetivos se enuncian (generalmente) con todas las formas posibles en
nominativo singular, mientras que los sustantivos se enuncian con su nica forma de
nominativo singular y con la del genitivo singular:
Sustantivo: (nom. sing.), (gen. sing.) ().- Hombre.
Adjetivo: (n. s. masc.), (n. s. fem.), (n. s. neutro).- Bueno.
b) El adjetivo se usa, generalmente, para determinar al sustantivo, bien sea directamente
(funcin de determinante -DET-), bien a travs del verbo (atributo -ATR- si el verbo es
copulativo, y predicativo -PVO- si es verbo). El adjetivo no va referido a un sustantivo
slo cuando est sustantivado, es decir, cuando funcionalmente se ha convertido en un
sustantivo. En griego la sustantivacin de los adjetivos se lleva a cabo mediante el
artculo, igual que en espaol.
.- Las personas sabias ensean sabidura.
.- Los sabios ensean sabidura.
2.- El adjetivo. Declinacin.

En griego existen tres clases de adjetivos, dependiendo de los modelos que utilicen en
su declinacin.
Esquema general de los adjetivos
1 Clase de adjetivos
masc.
2 decl.
fem.
1 decl.
neutro
2 decl.
masc-fem
3 decl.
neutro
3 decl.
masc.
3 decl.
fem.
1 decl.
neutro
3 decl.
Adems de estas tres clases, como veremos en su momento, tambin hay un puado de
adjetivos irregulares. Como es fcil de deducir, con nuestros actuales conocimientos
gramaticales slo estamos en condiciones de afrontar la primera clase de adjetivos. Eso
s, si conocemos bien la primera y segunda declinaciones, podemos decir que sabemos
declinar la primera clase de adjetivos. Esta clase es la ms productiva y moderna en
58
griego, y de gran importancia, porque siguiendo ese modelo se declina una buena parte
de los participios griegos.
Primera clase de adjetivos (esquema general)
a) Tres terminaciones (femenino en - pura)
, ,
b) Tres terminaciones (femenino en )
, ,
c) Dos terminaciones (femenino = masculino)
*Se declinan slo por la 2 declinacin.
Observaciones:
1.- Los adjetivos de dos terminaciones de la primera clase son palabras compuestas: - (en la
fama: famoso).
2.- El primer modelo seguir la declinacin en pura, cuando delante de esta letra tenga , , .
, ,
Masculino
Femenino
Sing.
Plural
Sing.
Plural
Neutro
Sing.
Plural
, ,
Masculino
Justo
Justo
Femenino
Sing.
Plural
Sing.
Plural
59
Neutro
Sing.
Plural
, Famoso
Masculino - Femenino
Singular
Plural
Neutro
Singular
Plural
2.- El adjetivo. Otras consideraciones.

a) El adjetivo neutro precedido por el artculo equivale a un sustantivo abstracto, tanto
en singular como en plural.
T .- Lo bueno, la bondad.
T .- Las cosas buenas, la bondad.
b) Los adjetivos se pueden adverbializar (convertir en adverbios) con la adicin de un
sufijo. El ms operativo en griego es :
, -, -.- Fuerte
>>
.- Fuertemente, con fuerza.
Ejercicios
Vocativo singular femenino de , -, -
Dativo plural femenino de , -
Genitivo singular femenino de , -
Vocativo plural neutro de , -, -
Genitivo plural femenino de , -, -
Acusativo plural masculino de , -
Dativo plural neutro de , -, -
Genitivo plural femenino de , -.-
Dativo singular neutro de , -, -

Acusativo plural neutro de , -
60
GRAMTICA VERBAL.
1. EL VERBO SER O ESTAR ().
Poco a poco hemos ido aprendiendo a utilizar formas verbales. Ya es el momento de
sintetizar, esquematizar y organizar todas ellas. El primer verbo que encontramos en casi
todas las lenguas, irregular y defectivo, es el verbo SER. Cmo es en griego? Vers como
te suenan casi todas las formas. Eso s, en griego se usa el mismo verbo para ser y para
estar. Traduce las formas al espaol en las columnas de al lado. Ahora las
aprenderemos de memoria. Se trata del tiempo PRESENTE DE INDICATIVO.
Cuadro 1.
verbo
yo
t
l, ella
nosotros
vosotros
ellos, ellas
Verbo ser
Verbo estar
(pon las formas

correspondientes en espaol)
(pon ahora las formas

correspondientes en espaol)
Como ves, las terceras personas, la del singular y la del plural, pueden acabar en vocal o
aadir una consonante , al final. Simplemente depende de si la siguiente palabra
comienza por consonante o por vocal respectivamente:
\
Es conveniente aprender de paso otra de las formas ms fcil de este verbo: su
INFINITIVO, es decir, ser, estar:
2. EL PRESENTE DE INDICATIVO DE LOS VERBOS TEMTICOS.

Por otro lado, estamos viendo una serie de verbos, sobre todo, pero no slo, en tercera
persona. Hemos encontrado tres modelos de ellos cuyas terminaciones se repiten.
Recordemos algunos: , , , , , , ,
, etc. Todos ellos son verbos regulares, llamados temticos, porque su primera
persona del singular termina en , eso s, en unos casos la va acentuada con un
acento circunflejo y otros no. As tenemos dos modalidades de verbos regulares temticos.
Aquellos cuya primera persona del singular termina en sin acentuar, son los
TEMTICOS NO CONTRACTOS, los que acaban en - (con acento circunflejo en la
terminacin o en la ltima slaba), son los TEMTICOS CONTRACTOS. De estos
ltimos encontraremos dos posibilidades: los que se conjugan con una - /- en sus
formas, y los que tienen - /-. Veamos las formas de los verbos por partes.
Comencemos por los no contractos.
61
VERBOS NO CONTRACTOS: PRESENTE INDICATIVO.

Cuadro 2.
LAS TERMINACIONES:
UN EJEMPLO: el verbo
(tener)
-
-
-
-
-
- ()
()
AHORA PON LAS FORMAS

EN ESPAOL
*Escribe t los presentes de indicativo de otros verbos que han salido, del mismo tipo:
, , , , .(A corregir en clase)
Ahora por en griego las formas correctas de estos verbos (repasa el vocabulario de los
textos): llamamos, dices, alimenta (ella), aprendo, aprendis, rodean. (A corregir en clase)
VERBOS CONTRACTOS: PRESENTE DE INDICATIVO.
En este caso hemos encontrado dos modelos en las lecturas: los que terminan como
, que llamaremos CONTRACTOS EN (primera persona en - /-), y los
que terminan como , que llamaremos CONTRACTOS EN (primera persona
en /- ).
*En realidad, se llaman contactos porque su tema del PRESENTE, termina (por cuestiones fonticas
que no vienen al caso) en una vocal breve. En concreto, pueden acabar en las dos vocales que
decamos en el prrafo anterior, o bien en vocal , o bien en vocal . Al aadir las desinencias del
presente de indicativo (como las de los dems tiempos verbales que veremos en su momento), se
juntan dos vocales breves que el griego tiende a convertir en diptongo o vocales largas, segn el
cuadro siguiente:
Contracciones con alfa
Contracciones con psilon
+ ( / /) =
+ = + =
+ ( /) =
+ =
+ ( /) =
+ vocal larga = vocal

larga
+ ( /) =
+ diptongo = diptongo
62
Estas son las terminaciones su PRESENTE DE INDICATIVO EN VOZ ACTIVA.

Cuadro 3.
CONTRACTOS EN
-
()
CONTRACTOS EN
-
()
- ()
- ()
-
-
-
-
-
-
-
-
- ()
- ()
Ahora completa t el cuadro con las formas de los verbos de los ejemplos.
Otros verbos contractos son: () -responder, () cultivar,

()- hacer: Conjuga el presente de indicativo de dichos verbos. (A corregir en clase)
LA VOZ MEDIA.
Adems de la voz activa, los verbos griegos tienen voz media y voz pasiva. La voz pasiva
es exclusiva de dos TEMAS del verbo que veremos mucho ms adelante. Todos los
TEMAS del verbo griego, sin embargo, tienen voz media.
El TEMA con el que formamos todos estos tiempos que indican actualidad, continuidad,
no terminacin, es decir, los tiempos que hemos visto por ahora, es el TEMA DE
PRESENTE. El tiempo que estamos estudiando es el PRESENTE DE INDICATIVO.
Hasta aqu hemos visto los tipos de PRESENTES de verbos temticos (contractos y no
contractos) en voz activa. Ahora veremos los mismos en VOZ MEDIA. La voz media
suele indicar reflexividad del verbo. Es decir, a una activa miro, correspondera una
voz media me miro. As, todos los verbos que tienen voz activa, tambin tienen voz
media. Estos cuadros nos dan las desinencias y terminaciones de la voz media en
PRESENTE DE INDICATIVO:
Desinencias
de la voz
MEDIA*
Verbo
.....
....
- /-
Voz MEDIA
CONT.
EN -
Verbo
Voz MEDIA
CONT. EN
-
Verbo
Voz MEDIA
*Tal cual sustituyen a las desinencias activas en los verbos NO CONTRACTOS. En los
verbos CONTRACTOS, sustituid las terminaciones correspondientes de la voz activa
por las que aparecen en los otros dos cuadros.
63
Por otro lado, la voz media en los tiempos del tema de PRESENTE, entre los que est el
que acabamos de ver, el PRESENTE DE INDICATIVO, vale tambin como voz pasiva
si se aade un COMPLEMENTO AGENTE , esto es, un sintagma preposicional
introducido por la preposicin: , ms caso genitivo, que se traducira, claro est, por:
por..
Sin embargo, hay verbos que no tienen voz activa, sino que directamente su conjugacin
es en voz media. En latn se llamaron VERBOS DEPONENTES, en griego no tienen un
nombre especial, pero para entendernos, podemos llamarlos as. Sabemos que son no
tienen voz activa porque su enunciado (como aparecen en vocabularios y diccionarios y
como se nombran cuando se habla de ellos) est slo en voz media. Empecemos por dos
ejemplos muy frecuentes que son: (llegar a ser) y (venir, llegar).
Como podis ver por su enunciado (la primera persona del presente de indicativo), su
terminacin es de la VOZ MEDIA, por tanto, utilizad los cuadros anteriores. En este
caso, ambos verbos son NO CONTRACTOS. Tambin hay verbos contractos
deponentes.
*Trata de conjugar el PRESENTE DE INDICATIVO de los dos verbos propuestos:
Verbo
En espaol
Verbo
En espaol
llego a ser
vengo
.....
llegas a ser
.....
vienes
llega a ser
viene
llegamos a ser
venimos
llegis a ser
vens
llegan a ser
vienen
*Por regla general, estos verbos que llamamos DEPONENTES, son intransitivos, es
decir, tienen el significado completo y no necesitan Complementos Directos.
EL INFINITIVO EN EL PRESENTE
Con el mismo TEMA DE PRESENTE tenemos la forma del infinitivo, indeclinable y sin
conjugacin. Una forma nica que se utiliza como en espaol para usa el verbo como
sustantivo verbal (el comer, el andar, el venir), en cuyo caso en griego se sustantiva con el
artculo neutro . Las formas son una para activa y otra para voz media:
INFINITIVO ACTIVO: -. ()
INFINITIVO MEDIO: -. ()
Cuando estas desinencias se aaden a temas de verbos CONTRACTOS, quedan como

sigue (segn las reglas de las contracciones que conocemos):
Como : - (activa)
- (media)
Como : - (activa)
- (media)
Cul sera el infinitivo de presente del verbo (querer)?
64
Pon los infinitivos activos y medios de los siguientes verbos: (), ,

, , (), , .
(A corregir en clase)
SOLUCIONARIO.
Cuadro 1.*
Verbo ser
Verbo estar
(pon las formas correspondientes en espaol)
(pon ahora las formas correspondientes en espaol)
soy
estoy
eres
ests
es
est
somos
estamos
sois
estis
son
estn
*Las terceras personas (singular y plural) en determinados contextos pueden traducirse
como hay.
Cuadro 2.
AHORA PON LAS FORMAS
EN ESPAOL
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenis
tienen
Cuadro 3.
()
()
()
()
65
LOS PRONOMBRES 1.
Estn continuamente saliendo una serie de elementos en las frases que conocemos como
pronombres. En esta primera entrega veremos dos de los principales. Se trata de los
pronombres personales de 1 y 2 persona (YO, T, NOSOTROS, VOSOTROS) y de
los pronombres indefinidos e interrogativos ms usuales en griego.
LOS PRONOMBRES PERSONALES.
Los de primera y segunda persona estn saliendo continuamente, puesto que nos cuentan
los textos una historia en primera persona (yo), la del nio griego, que os habla a
vosotros, alumnos actuales. Es hora de aprenderlo en un cuadro:
1 persona
2 persona
3 persona
Yo
nom
acus
gen
dat
plural
nosotros
vosotros
ellos
nom
acus
gen
dat
singular
En griego no existe el pronombre personal de 3 persona. Para suplir esta falta se utiliza
en nominativo los demostrativos , , y en el resto de los casos el
anafrico -- (Veremos sus declinaciones en la segunda tanda de
pronombres). No obstante, podemos encontrar ocupando esta posicin en singular al
reflexivo (como reflexivo que es, no tiene nominativo), y en plural a .
PRONOMBRE ADJETIVO INDEFINIDO
Suele colocarse tras el sustantivo al que acompaa: = un hombre
O si va slo, es el pronombre alguno. Se declina como sigue (sin acento propio):
66
Negado, tal como ese, puede ser nadie o ninguno o nada, con lo que simplemente
se pondra la negacin delante: , .
EL PRONOMBRE ADJETIVO INTERROGATIVO.
Exactamente igual que el anterior, pero siempre acentuado, vamos conociendo y usando
el interrogativo: Quin, qu. Se declina como sigue:
Con estos cuadros puedes aprenderlos bien. Su uso lo estamos viendo en los textos y los
ejercicios.
67
III
, -

(-)

, .
,
,
,
()
.
, ,
()
,
.
,
,

.
,

.
,
. ,
, .
... ...
68
1. :
_____
.
_____, _____.
, ______
, _____ , _____
. ,
_____ , _____,
.
,
. _____
,
_____
.
, _____ .
, , .
3. :
(Prcticas de declinacin. Sintagmas).
. / . / .
/ .
(Practicando anlisis sintctico)
1. .
2. ,
, .
3. .
69
III.
A.
.
, ,

,

,

, .
.

.
,
.
,
.
.
,
. ,
,
.
, , .

,
.
(-)
.
+ acus
+ gen
+ acus

()
70
B. , ,

, ,
. ,
,
.
.

, ,

. ,
.
,
.
,
;

,

.
.
,
.
,
.
, .

,

. . , ;
;
, ,
, ,
, -
, -
(por lo menos)
, ,
, -
71
III. E
;
.
;
.
;
.
;
.
;
.
;
.
;
, ,
.
;
.
1. ;
...................
.............
..................
.............
...................
72
2. :
___ ___, ___ .
, ___ ,
. , ,
___.
___ ___ __, ,
___ ___ .
___, ___.
, .
3. .
;
;
;
;
;
;
;
;
73
III. Z .

,
.
.
, , .
.
.

, ,
;

, , .
,
, .
.
,
,
-, ;

.
.
,
.
:
, ,
;
, , .

74
-, ;
.
. .
, ;
.
, .
, ,
, ,

,
()
.
;
, (olvido)
.
. .
/
, (hierba)
, , <
() hay que decir
, ,
, > ,

; .
, , .
,

.
, . , ,
.
,
.
.

, .
.
,

()
.
,
,

<>

=
.
;
,
/ /
75
LOS PRONOMBRES 2 LOS DEMOSTRATIVOS.

Como vemos, estamos conociendo una serie de formas pronominales de distinto tipo en
griego. Todas ellas son importantes, y salvo el pronombre anafrico , el resto son
bastante regulares y sencillos. Parecen adjetivos de la primera clase, se declinan como la
segunda y primera declinacin, con la salvedad del neutro, que no aade la -, nada ms.
Aqu ponemos los cuadros de los principales para que los comencis a aprender:
*La forma del neutro, singular o plural, se usa sustantivado muchas veces como esto:
, . La del plural, cuando nos referimos a un conjunto de cosas. Es muy
tpica la expresin: , tras esto, tras este conjunto de sucesos.
El otro pronombre adjetivo demostrativo ms usual es el reflexivo, que puede significar
tanto el mismo, la misma cuando un adjetivo: la misma casa, como l mismo, ella
misma, o sea, propiamente l o ella. El contexto lo ir diciendo, pero su forma es muy
sencilla.
76
LOS PRONOMBRES POSESIVOS.

Tambin dejo aqu los cuadros de los pronombres posesivos: mi, tu, nuestro, vuestro, que
pueden ser igualmente adjetivos, como hemos ido viendo en los textos:
LOS PRONOMBRES RELATIVOS: , , o su versin ms restrictiva, ,

, o la ms general, , , .
Son los pronombres que

introducen oraciones
adjetivas o de relativo que
hemos visto en el texto.
Trataremos de entresacar esas
oraciones tanto del texto
como de los ejercicios que
habis hecho. Aqu os dejo el
cuadro con todos los casos de
este relativo en todos sus
gneros y nmeros.
Masculino
Femenino
Neutro
Singular
el que
la que
lo que
nom
acus
gen
dat
nom
acus
gen
dat
Plural
Escribid algunas oraciones del texto en que aparezcan estos pronombres:
77
Masculino
Singular
precisamente el
que
Fenenino
acus
gen
Singular cualquiera que
precisamente la precisamente
que
lo que
nom
dat
Masculino
Neutro
Neutro
cualquiera que
nom
acus
gen
Plural
nom
Fenenino
cualquiera que
acus
gen
dat
dat
Plural
nom
acus
gen
dat
Como vis estos dos ltimos estn compuestos del primero, el simple, , , , ms una
partcula , el primero, y el pronombre indefinido , , el segundo. Observa las formas
extraas que tiene este pronombre en el gnero masculino y en el neutro.
78
79
LA TERCERA DECLINACIN. TEORA Y EJERCICIOS (I)

La tercera declinacin es llamada (en contraste con la segunda), declinacin 'atemtica' porque su raz no
termina en vocal temtica. Sus rasgos principales son:
1. Pertenecen a ella todas las palabras masculinas, femeninas, o neutras, con genitivo singular en -, cuya
raz acaba en consonante y en semivocal.
2. Esta declinacin posee abundantes cambios fonticos, como resultado de cadas o contracciones de
consonantes y vocales:
-Contraccin consonntica con la .
-Cada de ante .
-Cada de ni y tau ante
-Cada de sigma entre vocales.
-Cada de psilon entre vocales.
-Mettesis de cantidad (Cambio de la cantidad de una vocal por otras que est junto a ella. Suele
producirse cuando queda junta una vocal larga ante una breve, se cambia la cantidad, abreviando la
primera y alargando la segunda)
GRUPO A Temas en consonante.
TEMA EN OCLUSIVA
Para declinar correctamente estos temas se debe saber que las oclusivas en contacto con la /-
(nominativo singular y dativo plural) sufren las siguientes modificaciones:
TEMA EN LABIAL (, , ): Forman sustantivos masculinos y femeninos que toman la desinencia - en

el nominativo y vocativo singular. La labial del tema (, , ) se contrae con la sigma (, ) de las
desinencias dando lugar a la psi (). El paradigma es , () = la vena.
80
TEMA EN VELAR O GUTURAL (, , ): Forman sustantivos masculinos y femeninos que toman la

desinencia - en el nominativo y vocativo singular. La velar o gutural del tema (, , ) se contrae con la
sigma (, ) de las desinencias dando lugar a la xi (). El paradigma es , () = el guardia.
TEMA EN DENTAL (, , ): Forman sustantivos masculinos, femeninos y neutros. Los masculinos y los
femeninos toman la desinencia - en el nominativo y vocativo singular. La dental del tema (, , )
desaparece ante la sigma (, ) de las desinencias. No hay que olvidar que una dental jams puede ser final
de palabra en griego, por tanto desaparece en los casos que lo sea. El paradigma es:
, () = la lmpara;
, () = el cuerpo.
PRCTICA:
, (el buitre) , - (la coraza) - (el heraldo, el mensajero)
- (el rabe) - (la esperanza) (el nio) (el pie)
(el pjaro) - (la boca) - (la herida) (la cosa, el hecho) - (el nombre) - (la sangre)
1)
2)
3)
ESCRIBE EL TEMA DE CADA UNA DE LAS PALABRAS.

DECLNALAS EN SINGULAR Y PLURAL.
BUSCA, ESCRIBE Y DEFINE PALABRAS EN CASTELLANO QUE ESTN COMPUESTAS CON
ALGUNA DE LAS ANTERIORES PALABRAS GRIEGAS.
81
TEMAS EN NASAL
Los temas en nasal forman sustantivos masculinos y femeninos, y adjetivos de los tres
gneros. Slo toman - como marca de nominativo singular aquellos temas a los que a la nasal
precede una (, ). Los masculinos y femeninos que acaban en - prolongan, si es breve,
la vocal final del tema en el nominativo y a veces tambin en el vocativo singular. Hay que tener
en cuenta que las nasales seguidas de - desaparecen sin dejar alargamiento compensatorio.
Los paradigmas son:
Con tema alargado: () , = puerto; () , = ruiseor.

Cn desinencia -: () , = nariz.
*Algunos nombres mantienen la vocal alargada (, = lucha).

PRCTICAS:
, - (lucha, combate); - (divinidad); - (el griego);
- (el caudillo); (el mes); - (el rayo -de sol-);
(delfn)
De las palabras anteriores:
1) Escribid en tema de cada una (sin alargamientos, ni desinencias. Tenis que sacarlo de la forma
del genitivo singular, es decir, la segunda del enunciado)
2) Declinadlas en singular y plural.
ADJETIVOS:
Como estos sustantivos en temas consonante nasal existe un grupo de adjetivos muy usual con dos
formas, una para concordar con sustantivos masculinos y femeninos, y otra para concordar con
82
los sustantivos neutros (que slo se distinguen de los anteriores en que tienen una forma nica
para el nominativo, vocativo y acusativo; el genitivo y dativo de estos adjetivos tienen las mismas
desinencias para los tres gneros). Mejor verlo en el siguiente cuadro.
PRCTICAS:
Como el anterior se declinan tambin adjetivos tan comunes como: , - (prudente);
, (desgraciado); , (inteligente) . Declnalos en todas sus formas
siguiendo el modelo del anterior.
- Ahora declina los siguientes sintagmas:
- -
TEMA EN GRUPO O DE NASAL REFORZADA
Los nombres cuyo tema termina en - , forman el nominativo y vocativo del singular, el dativo
plural y los casos sin desinencia, segn los siguientes principios fonticos:
El grupo desaparece ante sigma () alargndose por compensacin la vocal

precedente.
La no puede ser final de palabra.
Con este tema se forman algunos adjetivos y casi todos los participios. Algunos nombres
presentan el nominativo con tema alargado, pero otros aaden -. Los paradigmas son:
() , = anciano.
() , = diente.
83
*Como este modelo se declina un grupo importantsimo de adjetivos en sus formas

masculina y neutra (la femenina la declina por la primera en - mixta, aadiendo una
terminacin: -, -). En realidad es la declinacin de las formas de los participios activos de
los verbos, que veremos ms adelante. No perdis de vista esta declinacin.
LQUIDA (, )
Con el tema acabado en - slo se declina una palabra , (= sal) que, adems, no
ofrece ninguna particularidad fontica. El nominativo y vocativo singular lo hace tomando la -.
Con el tema acabado en - se forman sustantivos masculinos,

femeninos y neutros. Existen tres modelos, dependiendo de si
la palabra sufre sncopa o no, y en qu grado. La sncopa es
un fenmeno fontico que consiste en la prdida de la vocal
predesinencial en algunos casos. Para declinar estos temas
correctamente hay que tener en cuenta que:
Los temas en - no toman la - final como caracterstica de

nominativo singular animado, sino que alargan orgnicamente
la vocal predesinencial.
Los temas con sncopa presentan una desinencia de dativo
plural - en lugar de .
La sncopa se produce en el genitivo singular y en el dativo
singular y plural.
En los temas en sncopa ms fuerte (tipo , ), esta se produce

en todos los casos, excepto en nominativo y vocativo singulares. Adems,
para facilitar la pronunciacin, surge una consonante llamada epenttica
o eufnica, ajena originariamente al tema (--).
Los paradigmas de los temas en

consonante lquida () son:
Sin sncopa: () , = orador.
84
Con sncopa:
Dbil: () , = padre; () , = madre; () , = hija;
() , = vientre.
Fuerte: () , = varn.
PRCTICA:
1) Escribid el tema de los siguientes sustantivos en - :
, (aire); , (crtera); , (salvador).
2) Declinadlos segn el modelo regular (sin sncopa).
3) Ahora trataremos de declinar estos sustantivos neutros siguiendo las reglas generales del gnero neutro en
griego que ya debis conoces (Nominativo, vocativo y acusativo tienen la misma forma: en singular, el
tema puro sin alargamientos ni desinencias; en plural, con la desinencia - de neutro plural):
, (primavera); , - (nctar); , (fuego).
4) Ahora declinad los sustantivos siguientes, segn el modelo de (con sncopa):
() , = madre; () , = hija; () , = vientre.
5) RECAPITULACIN DE DECLINACIN. Declinad los siguientes sintagmas nominales
(artculo+adjetivo+sustantivo): ; ; ;
(, -)
TEMAS EN CONSONANTE SILBANTE (- -/ --)

Los temas que terminan en forman nombres contractos. La sigma final del tema entre vocales
desaparece, y las vocales en contacto se contraen cuando son abiertas y cuando la segunda es
cerrada, se forma un diptongo:
La doble sigma del ablativo plural se simplifican en una.
85
Dentro de los temas en sigma, hay dos variantes fundamentales:
Temas en - variables: forman sustantivos neutros. Presentan una alternancia de

vocalismo en la vocal predesinencial, la del tema alterna con en el nominativo,
vocativo y acusativo singular ( > ). El paradigma es () , (= linaje,
raza).
Temas en - invariables: forman sustantivos masculinos y femeninos y adjetivos en los

tres gneros. Los masculinos y femeninos prolongan la del tema en el nominativo
singular, adems presentan el acusativo plural como una forma anloga al nominativo
plural. El paradigma es () , = trirreme.
A esta clase de temas pertenecen muchos nombres propios que se declinan segn los modelos siguientes:
*Los nombres propios en - experimentan cada de intervoclica y contraccin (doble en el dativo).

*Los nombres propios en -, - por analoga con los masculinos de la primera declinacin (-, -),
pueden tener el acusativo en - (/).
86
ADJETIVOS DE TEMAS EN SILBANTE:

Junto con los adjetivos de tema en consonante nasal, forman los dos modelos llamados Adjetivos
de segunda clase o tipo. Al igual que aquellos tienen una forma comn para concordar con
sustantivos masculinos y femeninos. El modelo es el siguiente. Aprndanlo bien:
PRCTICAS:
Como todas, esta declinacin hay que practicarla declinando, as que a practicar con las siguientes
palabras, bsicas en el vocabulario griego:
, - (flor); , - (pueblo, nacin); , - (palabra, verso); , (montaa); , - (sufrimiento, pasin); , - (fin).
O los adjetivos:
, - (noble, bien nacido);, - (lleno, +gen= lleno de);, - (piadoso).
1) Declina todos los sustantivos y adejtivos anteriores en singular y plural.
2) Busca algunas palabras en espaol que puedan provenir de esos adjetivos o sustantivos
etimolgicamente, que estn compuestas con ellos o parte de ellos y decid qu significan
relacionndolas con las griegas (no de todas encontraris derivados etimolgicos).
3) Ahora toca practicar con algunos sintagmas:
(el monte alto). (el noble varn). (el pueblo
fuerte). (esta pasin). (la madre piadosa).
4) Ahora toca hacer algunos anlisis sintcticos muy sencillos con las siguientes oraciones,
reconociendo los casos de las palabras (A Copiar de la pizarra):
87
4. OIKIA
>
,
, ;
, .
,
.
,
, ,
. ;
, .
,
, ,
. .
.
.

, ,
.
,
, .
,
, .
,
.
.
-
- .
.

.
,
,
, ,
.
< ] [ >
, pared, muro.
, puerta.
+ gen : dentro de
= ()
, patio
, , uno, una, uno
o
y

.
, espino.
, , <-> ,
,
tres veces.
muy.
2
88
4
, ,
, ,
.
,
,
.
, ,
, ,
, .

.
.
, .
; ,
.
ay de m! ay!
4 .
(, , ) (me, te, le)

parece que
,
es posible.
, .
recolectar
secar.
1) ;

.
2) ;
, .
3) ;
.
4) ;
.
5) ;
.
6) ;
.
7) ;
, .
8) ;
.
9) ;
.
10) ;
.
11) ;
.
12) ;
.
3
89

,

.

,
,
,
, ,
claro,
adorar
.
evidente
,
desde all
degollar

,
templo
() visitar
,
roca
alegrarse
, .
, ,
local
,
vctima

, ,
sagrado , fiesta

, procesin
, ,
, , ;

.
4
.
, .
. .
. ;
, , ,
, .
.
. , ,
. , ,
,
contar
caminar
, ()
, -
,
4
90
4

.
, , ,
, , , ,
, .
,
.

; ,
, , , ,
, .

,
. (Nada ms parecido a un higo
; que un higo)
" ." ...
, "
." ,
.
4
. , , , , , , , , , .
, , , , ,
, , , , .
, , ,
, , , , ,
, .
, ,
, , , ,
, , , .
, ,
, , ,
, ,
, ,
10 -
.
20
,
, ,
, ,
, ,
, , .
30
40
50
60 -
70 -
80
90 q -
91
100 -
200
300
400
500
,
, , .

, , , ,
, , , , .
600 -
700 -
800
900 -
, ,

,
,
.
, ,

,
.

, tiza.
, cera.

, , blando.
,
. , .
,
,
,
. , ;
.
. , ,
, , , .
.
,
92
, .
, .
,
, .
, ,
. , ,
,
.
<>
ACTIVIDADES:
-
Ahora trataremos de volver a contar el texto pero en tiempo pasado.

Reescribidlo de manera que utilicemos el Imperfecto de Indicativo.
93
EL AUMENTO COMO MORFEMA DE PASADO.

Todos los tiempos griegos que indican pasado (el pretrito imperfecto y el aoristo
de indicativo) toman un prefijo
que llamamos aumento.
--
-
--
-
--
-
--
-
-- < --
-- - - --
El aumento consiste en principio

en una vocal delante del tema en
cada una de las formas del
indicativo. De esta manera, un verbo como , tiene un tema de presente
-. Para hacer el imperfecto, le ponemos delante , de manera que tendremos:
- tema al que aadimos las correspondientes desinencias.
Pero hay algunas variantes, porque la - se pone como prefijo tal cual cuando el
verbo empieza por consonante. Es el caso de los siguientes verbos: , ,
, , , ...
Colcale el aumento a esos verbos que empiezan por consonante y qutale la

de la primera persona Cmo quedan?
Variante 1: Si el verbo empieza por vocal, no hay que valga, sino que se cambia
dicha vocal por algn diptongo u otra vocal larga, segn el siguiente cuadro:
O sea, si la vocal es o , stas pasan a ser -.

Si es , queda igual.
Si son diptongos: > // > // > .
Variante 2: Si el verbo empieza por , al aadir la -, se duplica la :
Variante 3: Si el verbo empieza por preposicin-preverbio (aquellas que hemos

visto, matizan el significado y permiten la composicin de palabras nuevas: -,
12
94
-, -, -, -, -, -, -, -, -...), la - se introduce entre

dicho preverbio y el tema del verbo, segn el siguiente cuadro:
Fijaos en estos casos en que el preverbio acaba en vocal:
Slo en los dos ltimo casos, se conserva la vocal de la preposicin.

Finalmente, con el preverbio -, ocurre lo que ves aqu:
EL IMPERFECTO.
Ahora ya podemos poner la desinencias que se aaden a ese tema y forman el
pretrito imperfecto de indicativo en todas sus formas posibles:
EL IMPERFECTO INDICATIVO (Delante lleva el morfema correspondiente de
AUMENTO):
VERBOS NO CONTRACTOS
ACTIVA
-
-
-
-
-
-
MEDIA
-
-
-
-
-
-
VERBOS CONTRACTOS EN
ACTIVA
MEDIA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
ACTIVA
MEDIA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Recordamos las del PRESENTE tambin?

VERBOS NO CONTRACTOS
ACTIVA
-
-
-
-
-
-()
MEDIA
-
-
-
-
-
-
-
ACTIVA
MEDIA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-()
-
-
ACTIVA
MEDIA
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-()
-
13
95
96
Completa horizontalmente sustituyendo el presente de

indicativo por imperfecto (y a la inversa), y encontrars la
felicidad (5 vertical).
1. / 2. / 3. / 4. /
5. / 6. (3 pl.) / 7. / 8.
/
9. (1 sg.) / 10.
1
0
97
10
EL AORISTO GRIEGO
Es, junto al tema de presente, el ms usual e importante de los temas del

verbo griego.
Si el tema de presente lo encontramos quitando la desinencia de la primera
persona del enunciado que aparece en los vocabularios, - (para verbos con
todas sus voces), - (para verbos slo en voz media o deponentes) [ej:
- tema: - // - tema: - ; o en el caso de contractos: , tema: - // , - tema: - ], el tema del aoristo puede
encontrarse de dos formas, segn los dos tipos de aoristo que pueden
presentar los verbos griegos: el aoristo sigmtico (se hace aadiendo un
sufijo - y sobre el tema del presente o la raz del presente aoristo regular
y fcil de construir, debemos saber hacerlo; y el aoristo temtico o atemtico,
que ha de ser buscado en el enunciado del verbo, no tiene reglas fijas de
formacin, aunque tiene algunas regularidades y hay que aprenderlo junto
con su presente).
As todo verbo griego lleva asociados cuatro temas que se utilizan para
hacer diferentes tiempos verbales: presente y aoristo (los ms usuales y
principales, y siempre en oposicin) y los de futuro y perfecto (menos
usuales, que veremos ms adelante).
El aoristo en modo indicativo siempre lleva AUMENTO, como el
imperfecto, no as en el resto de los modos (Imperativo, Infinitivo,
Participio, Subjuntivo y Optativo, que iremos viendo poco a poco a lo largo
del presente y el siguiente curso)
EL AORISTO SIGMTICO.
-
Aoristo regular, se forma generalmente sobre el tema del presente o sobre la

raz del verbo. Cuando en un diccionario o vocabulario no se d el tema del
aoristo, es que es regular y por tanto, se hace aadiendo sufijo -.
VERBOS NO CONTRACTOS (Suelen llevar este aoristo los verbos cuyo
tema de presente acaba en como , , ) Simplemente se
aade la - y las desinencias que se especifican ms abajo segn el modo.
(Algunos verbos cuyo tema de presente terminan en , -, - o , o sea,
consonante labial, al aadir la , estas consonantes se convierten en , si
terminan en , -, - o -/--, es decir, consonantes velares o guturales,
entonces se fusionan en una , y si terminan en , -, - o , o sea,
consonante dental, se queda la sola sin la dental)[ Ej. (alimentar),
tema presente: - tema aoristo: - ; (correr), tema presente:
- tema aoristo: - ; (esperar), tema presente: - tema
aoristo -.]
VERBOS CONTRACTOS. Se hacen aadiendo simplemente la -, y
alargando al vocal en la que acaba su tema de presente (--, -) en .
Tienen siempre aoristo sigmtico. Ejemplos: (-) tema presente:
-, tema aoristo: - // (-) tema presente: -, tema aoristo: .
98
EN INDICATIVO:
-
Hay que poner el AUMENTO (exactamente igual que en el IMPERFECTO).

En el aoristo SIGMTICO, se aaden las siguientes terminaciones (incluyo la -)
VOZ ACTIVA
-
-
-
-
-
-
VOZ MEDIA
-
-
-
-
-
-
Ejemplos:
PRESENTE
INDICATIVO
IMPERFECTO
INDICATIVO
AORISTO
INDICATIVO ACT
AORISTO
INDICATIVO MD
()
EN INFINITIVO:
-
Ya sin AUMENTO, las terminaciones del infinitivo de aoristo son:
VOZ ACTIVA: -
VOZ MEDIA: -
EL AORISTO TEMTICO.
-
A diferencia del aoristo sigmtico, no hay regla nica para formarlo a partir de su
presente, por lo que ha de aprenderse con cada verbo.
Por otro lado, su conjugacin es mucho ms sencilla que el sigmtico, pues en
indicativo se hace exactamente igual que el IMPERFECTO. Se distingue de l porque el
tema es distinto.
Muchos verbos tienen los dos aoristos, pero ste es ms clsico. Hay verbos cuyo tema
de aoristo tienen la misma raz que el tema de presente, aunque se forman de distinta
manera. Otros, tienen races completamente diferentes y se llaman VERBOS
POLIRRIZOS.
As, el verbo (aprender), tiene un aoristo , que se nos da en los
vocabularios. De ambas formas sacamos sus temas: tema de presente, como sabemos,
quitando la de la primera forma (-), el tema de aoristo quitando el aumento
y la desinencia de la segunda forma (-).
16
99
EN INDICATIVO:
-
Se hace igual que el IMPERFECTO, con el aumento y las desinencias secundarias como
sigue:
VOZ ACTIVA
-
-
-
-
-
-
-
VOZ MEDIA
-
-
-
-
-
-
En el aoristo no existen verbos contractos ni nada parecido.

El resto de los modos-tiempos del aoristo no llevan AUMENTO y utilizan las mismas
terminaciones que los correspondientes tiempos del presente:
VOZ ACTIVA: -
VOZ MEDIA: -
Ejemplos aoristo temtico: ()

PRES ACT
PRES MD
IMPF ACT
IMPF MD
AOR ACT

INFINITIVOS:
pres act
pres med
aor act
AOR MD
aor med
PRINCIPALES VERBOS POLIRRIZOS (A APRENDER):
decir
llevar, soportar
llegar, ir, venir
17
100
EL FUTURO: TEMA Y TIEMPOS

El tema de futuro
El tema de futuro
(--) incluye slo los tiempos de futuro. Se construyen sobre el
tema de presente aadiendo como marca temporal el sufjio -- entre la raz y

las desinencias. Las desinencias son las mismas que los tiempos del presente, es
decir: las del presente de indicativo de los verbos regulares:
activa
-
-
-
-
-
-
media
-
-
-
-
-
-
infinitivo activo
-
participio activo
-, -, -
infinitivo medio
-
participio medio
-, -, -
No obstante, hay que tener en cuenta que algunos tipos de verbos tienen rasgos
especiales.
VOZ ACTIVA
VOZ MEDIA
Consonante
oclusiva
*=
*=
*=
*=
*=
Consonante
lquida y
nasal
*=
*=
*=
Atemticos
Vocal
*=
Como ves, las dos ltimas filas presentan algo extrao. La de las consonantes
lquida y nasal, por una serie de cambios fonticos, muy cercanos a los que ocurran
en los presentes contractos que ya conoces, hacen el futuro llamado contracto, con
las terminaciones como si fueran presentes de verbos contractos en , por lo que,
si lo piensas un poco, no es tan complicado.
18
101
Los presentes atemticos no los hemos visto este curso, aunque como ves, si sabes el
tema de futuro (el que da en la tabla), los tiempos del futuro son regulares como los
de los otros verbos.
El futuro griego se construye, por tanto, a partir del tema de presente y expresa
una accin que va a suceder, de aspecto puntual ( desatar ) o durativo ( ir
desatando ).
Notas sobre el tema de futuro en general.1.- En muchos verbos el futuro activo es raro, o inusitado en poca clsica, siendo en
cambio usual el futuro medio. El caso ms importante es el del verbo eijmi, cuyo futuro
es ejvsomai, ejvsei (ejvsh), ejvstai irregular por ausencia de la vocal
temtica), ejsovmeqa, ejvsesqe, ejvsontai / ejvsesqai / ejsovmeno", -h, -on.
Otros verbos en esta situacin:
sigavw / sighvsomai
siwpavw / siwphvsomai
qaumavzw / qaumavsomai
spoudavzw / spoudavsomai
/
blevpw / blevyomai
biovw / biwvsomai
ajkouvw / ajkouvsomai
2.- Hay verbos muy usuales cuyo futuro presenta algn rasgo que nos hace calificarlos
de irregulares. De hecho, en la mayora de los casos la irregularidad puede explicarse
atendiendo a razones fonticas. Siguen algunos ejemplos importantes:
givgnomai / genhvsomai
/ ajpoqanou'mai
tugcavnw / teuvxomai
lambavnw / lhvyomai
lanqavnw / lhvsw
pavscw / peivsomai
ejvcw / eJvxw
trevfw / qrevyw
gelavw / gelavsomai
ejpainevw / ejpainevsomai
kalevw / kalw'
dokevw / dovxw
klavw / klauvsomai
pnevw / pneuvsomai
baivnw / bhvsomai
pivnw / pivomai
ejsqivw / ejvdomai
pivptw / pesou'mai
macomai / macou'mai
oijvomai / oijhvsomai
bouvlomai / boulhvsomai
manqavnw / maqhvsomai
euJrivskw / euJrhvsw
levgw / ejrw'
trevcw / dramou'mai
oJravw / ojvyomai
fevrw / oijvsw
19
102
EL PARTICIPIO
El participio ES un adjetivo verbal, lo que significa que:
a) Tiene forma de adjetivo (una forma para cada gnero del sustantivo al que
acompaa: masculino, femenino y neutro).
b) Puede llevar complementos propios del verbo (como el CD, CI, CC) y su
significado es una accin.
Por su forma, lo que hace el griego es declinar el tema verbal correspondiente con
las siguientes terminaciones:
masculino
-
-
-
-
-
Singular
femenino
-
-
-
-
-
neutro
-
-
-
-
-
masculino
-
-
-
-
-()
Plural
femenino
-
-
-
-
-
neutro
-
-
-
-
-()
A qu temas aadimos estas terminaciones? Al tema de presente de los verbos

(recordamos que era el nombre del verbo quitando la ), al tema de futuro (ese
tema de presente al que aadamos una --) o tambin al tema de aoristo, si es un
aoristo temtico (como ya hemos visto). As tenemos un adjetivo que significa en
realidad una accin que hace el sustantivo al que acompaa (concordando con l en
caso, gnero y nmero).
Qu ocurre si el aoristo del verbo es sigmtico, es decir, se hace con el sufijo como sabemos? En este caso, se declina como en el cuadro siguiente (si os fijis, lo
nico que cambia es que delante de la - hay una , y que el nominativo singular
masculino acaba en y no en . Por lo dems la declinacin es idntica.
Resumiendo, las desinencias son para las formas del masculino y las de neutro, las
terminaciones de la tercera declinacin estndar; para las formas del femenino,
cmo vis, es una primera declinacin en mixta. Ms abajo veremos sus
funciones y su significado.
masculino
-
-
-
-
-
Singular
femenino
-
-
-
-
-
neutro
-
-
-
-
-
masculino
-
-
-
-
-()
Plural
femenino
-
-
-
-
-
neutro
-
-
-
-
-()
20
103
La voz media del participio es tambin una declinacin como de adjetivo, slo que
el modelo en este caso es an ms sencillo, pues se declina como el adjetivo: ,
, .
En este caso, al tema correspondiente aadimos los sufijos (declinados como un
adjetivo de la primera clase): -, -, -. Si lo aadimos a los temas de
presente, futuro o aoristo temtico, ponemos una o delante:
-, -, -
Y tendremos los participios de presente, futuro o aoristo en voz media. Si el aoristo
es temtico, lo que aadimos es una delante:
-, -,
Para hacer el participio de aoristo en voz media.
En cualquier caso, en voz media se harn todos los participios cuyo verbo se
conjugue en voz media slo (tipo ).
DOS EJEMPLOS.
Verbo (Tiene aoristo regular sigmtico).
Participio presente
Participio futuro
Participio aoristo
(En este caso su aoristo es
sigmtico)
voz activa
voz media
Verbo (Tiene aoristo temtico: )

Participio presente
Participio futuro
Participio aoristo
(En este caso su aoristo es
sigmtico)
voz activa
voz media
21
104
FUNCIONES DEL PARTICIPIO. Oraciones para traducir

1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6. .
7. , .
8. , .
9. , , .
10.
, .
105
VERBOS POLIRRIZOS
En griego existen siete verbos, llamados polirrizos, que construyen su conjugacin

sobre races distintas, originariamente independientes que se apoyaron unas en otras para
cubrir las importantes deficiencias morfolgicas y semnticas que tenan. Son de
memorizacin obligatoria los que estn subrayados, por ser los ms frecuentes en todos sus
temas:
radicales
PRESENTE
FUTURO
AORISTO
PERFECTO
significado
*-
coger, elegir
comer
*-/ /-
ir
-/*F-/*F*F-
decir
*F->
*F-/*F-/
*F-
ver
-/-/-
correr
-/-/--- >-
llevar,
producir
106
FUTURO DE INDICATIVO
ACTIVIDADES
1. Cuadros de morfologa.
Verbo VOZ ACTIVA

SINGULAR
PLURAL
1
2
3
INFINITIVO
PARTICIPIO
Verbo
VOZ MEDIA
VOZ PASIVA
SINGULAR
PLURAL
SINGULAR
PLURAL
1
2
3
INFINITIVO
PARTICIPIO
VERBOS CONTRACTOS
Futuro de Indicativo VA
Infinitivo de Futuro VA
Participio de Futuro VA
VERBOS EN OCLUSIVA
VERBO
SINGULAR
PLURAL
1
2
3
INFINITIVO
PARTICIPIO
107
2. Analiza las siguientes formas verbales.

Persona
N
Tiempo
Modo
Voz
Enunciado
3. Cambia a infinitivo de futuro medio las siguientes formas de futuro.
4. Identifica el tema de presente correspondiente a las siguientes formas del futuro.
5. Texto para traducir. Juramento de los griegos antes de la batalla de Platea.

,
,
,
,
.
108
Tercera declinacin (temas en vocal cerrada y diptongo)
Tercera declinacin / Temas en vocal / Temas en vocal cerrada (-, -)

o diptongo
La tercera declinacin presenta tambin temas acabados en sonidos voclicos. En
realidad, estos sonidos voclicos eran en origen sonantes (un sonido entre vocal y
consonante) que evolucion en algunas lenguas como vocal y en otras como consonante
(cf. el caso de la desinencia de acusativo singular: gr. / -; latn: -m).
Las vocales cerradas (, ) tienden a desaparecer entre vocales, aunque, al ser su
desaparicin posterior a la de la --, las contracciones voclicas se dan en menor
medida, y las iremos viendo para cada tema concreto. Con todo, no estar de ms
repasar las principales contracciones voclicas.
-
-
-
-
>
>
>
>
Hay que recordar, tambin que estos temas suelen tomar las desinencias de acusativo
consonnticas (- / -).
I.- Temas diptongo (, , )

En los temas en diptongo, la contraccin voclica slo se da en el nominativo y
vocativo plural (-- > ) l genitivo presenta una desinencia -, en lugar de -.
Tema en diptongo -
, - () (Tema: -)
S
N
< -
< -
G
D
< ()-
< ()-
< ()-
< ()-
< ()-
< ()-
< -
109
Temas en diptongo -, -
, () (tema: -) / , () (tema: -)
S
< -
< -
< ()-
< -
< ()-
< -
< -
< -
< -
< ()-
< ()-
< ()-
< ()-
< ()-
< -
< ()-
< -
II.- Temas en vocal cerrada (-, -)

La principal particularidad que presentan estos temas es que existen unos que ofrecen
una alternancia voclica grado cero-grado pleno (- / -) (- / -), y otros que
presentan siempre un grado voclico cero, sin alternancia (-, -). En los que presentan
la alternancia, las dos antiguas sonantes (-, -) tienden a desaparecer entre vocales,
producindose alguna contraccin voclica (sobre todo en el nominativo plural, el caso
ms proclive) que veremos en detalle.
Temas en vocal cerrada sin alternancia (- / -)
, () (tema: -)
/
, () (tema: -)
S
Como vemos, esta flexin no ofrece apenas ningn problema. Es ms compleja (y

mucho ms numerosa, la de los temas alternantes, que vemos a continuacin).
Temas en vocal cerrada alternantes (-, -) , () Tema: - / S
N
- < -
<
< -
P
Estos son los
tres casos con
vocalismo
< ()-
(El acusativo es analgico del nominativo)
< ()-
< ()-
< ()-
- (prdida de la por analoga)
110
Siguiendo el paradigma anterior se declinan una gran cantidad de sustantivos, muchos

de ellos abstractos (tipo , .- Fuerza). Que sigan el modelo de
alternante (-, -) tenemos sustantivos animados y neutros, y algunos adjetivos. En los
siguientes paradigmas vemos un ejemplo de sustantivo animado, y otro de neutro.
Temas en vocal cerrada alternantes (-, -)
, () Tema: - / - // , (). Tema: - / S
N
< -
< -
< -
P
Estos son
los tres
casos con
vocalismo
< ()-
(El acusativo es analgico del
nominativo)
(Los tres casos rectos

presentan el tema puro,
con vocalismo )
< ()
< ()-
< ()-
< ()
< ()
< ()
< ()
< ()
< ()
Aclaraciones para los temas en alternante (- / -):

1.- En dativo plural la no debera perderse (pues est entre vocal y consonante). Si embargo, por la
presin analgica de los casos en que ha desaparecido (de manera destacada el dativo singular), tambin
desapareci en este caso.
2.- Como veremos ms adelante, al estudiar el adjetivo, los adjetivos que se declinan siguiendo este
modelo presentan una pequea diferencia con respecto a la declinacin de los sustantivos: el genitivo
singular tiene desinencia -, en lugar de -. , , tiene la forma de genitivo
singular masculina y neutra , y no .
111
V.
estar sentado
esperar
rer
>> (, )

, ,

. ,

.

. .
,
, ",
." ,
" ,
," 1,
2 .
//
05 a.

,

, 3 .
,
, .
, ", . , ."
.
,
. ' , ,
, ,
.
; , , ,
, ' .

>
, : comedero.
1
2
3
Se rieron.
Escucharon.
cay
112
()<>
VI.
,
,
. ,

, , '
. ,
, .
, ,
' ,
, .
, ,
' . ",
' ,
." , " .
, .
."
; ;
; ...

muy
suficiente
nimo!, valor!
>>>
(fuerte >>> ms fuerte que
+ gen.)
hasta (
hasta la saciedad)
;
(): Cllate!
, , : igual.
VIa. (MAL DE OJO)

' , .
, " , ; ' ;
, ."
, ,
,
, " ,
.

,
!
, '
'
escupir. tres veces.
, ."
el pecho.
113
VII.
, . '
. ' , ' ;
' ; . ,
.
,
, '
. '
' , '
, .
.

,
.

.

, = , (parte)
:
1) ; ......................., .............................
2) ;
3) ;
10
114
3) ;
desde all
4) ;
>> - estar lejos
5) , ;
>> - estar en
6) ;
, = .
VII.
'
, . ,
. ,
.
, ' . ,
' .

' , ,
,
, ,
. .
11
115
VERBO GRIEGO: EL TEMA DE PERFECTO.

Puesto que es el tema menos frecuente y ms especfico (se utiliza para expresar una
accin que es ya el resultado presente de una accin que se ha venido repitiendo una y
otra vez. Algo as como tengo comidos muchos tipos de pescado, o sea, he comido
muchos tipos de pescado a lo largo de mi vida. Por eso, salvo excepciones, suele
traducirse con cierta precisin por medio de esa perfrasis espaola: tener+participio,
aunque muchas veces queda forzado. Para nuestros propsitos de acercamiento a la
lengua griega se trata de comprender por qu y cundo se utiliza. Ya matizaremos la
traduccin ms adelante), siempre cierra la tetraloga de temas del verbo griego
(RECORDAMOS: PRESENTE/AORISTO FUTURO PERFECTO). Se opone, por
tanto, en su significado al bloque de los dems temas, especialmente a la oposicin
Presente (duracin)/Aoristo (accin no marcada). Si algo lo caracteriza en la
REDUPLICACIN.
LA REDUPLICACIN.
Fenmeno fontico que consiste en la repeticin del primer fonema de una palabra
seguido de una vocal para formar una slaba. Si la vocal es una - , la reducplicacin se
utiliza para formar y caracterizar temas de PRESENTE. Si por el contrario, la vocal es
una , entonces sin duda estamos ante un tema de PERFECTO.

Algunas caractersticas particulares en caso de que:
1. Cuando la raz comienza por oclusiva + lquida se reduplica slo la oclusiva:
Esto es, de o bien de > .
2. Cuando comienza por aspirada (, , ) reduplican con la sorda correspondiente
(, , , respectivamente):
>
>
>
3. Si la raz comienza por un grupo de consonantes o consonante doble (, , )

en vez de reduplicacin encontramos una - :
como de >
4. Si la raz empieza por -, toma una delante de la raz y dobla la -:
>
5. Cuando la raz comienza por vocal generalmente no encontramos reduplicacin
pero la vocal aparecer alagada en el perfecto como en de .
A veces aparece la reduplicacin tica que consiste en repetir delante de la raz
con la vocal alargada la primera vocal seguida de la primera consonante:
>
116
6. Cuando se trata de un verbo compuesto, la reduplicacin aparecer entre el

preverbio y la raz, tal como ocurra en con el aumento de los tiempos que
indican pasado: .
Aparte de la reduplicacin, los perfectos suelen caracterizarse, por regla general, con un
sufijo en la voz activa, pero muchos verbos simplemente aaden las desinencias (sin
vocales de unin, por tanto, atemticas) directamente al tema. En la voz media, siempre
es as. El PERFECTO, junto con el PRESENTE, es el tema que no tiene voz pasiva
propiamente dicha, utilizando cuando se necesita la voz media en funcin de pasiva.
PARADIGMA DEL PERFECTO REGULAR CON SUFIJO Y DESINENCIAS ES
EL VERBO :
PARADIGMA
VOZ ACTIVA
VOZ MEDIA
En cuadro quedara as:

Reduplicacin + Tema de Perfecto
(=T. de Pres. + kappa ) +
Desinencias
V. Act.
,,,,
,()
V.
Med.
,,,,,
Algunas precisiones morfolgicas.

1. - Los verbos contractos, como sucede en los temas de futuro y aoristo, alargan
orgnicamente la vocal predesinencial: .- Perfecto activo: --.
Perfecto medio-pasivo: --
2. - Los verbos de tema acabado en consonante ofrecen problemas fonticos de
asimilacin (o disimilacin) que no vamos a tratar ahora, y que nos resuelve un
buen diccionario. Los veremos segn vayan surgiendo en los textos. Son aquellos
verbos que no toman el sufijo y aaden las desinencias directamente.
Lo mejor es aprender, como hacamos con el aoristo, el perfecto de los verbos
ms frecuentes. Aqu doy algunos:
Presente
Perfecto
117
Podemos sintetizarlos como sigue:

EJEMPLOS DE FORMACIN DE PTO. PERFECTO INDICATIVO
PARA DISTINTOS TIPOS DE VERBOS
VOZ ACTIVA
VOZ MEDIA
Voclicos
contractos
Cons. oclusiva
Cons. lquida y
nasal
Voclicos
Atemticos
=
*=
*=
UN PERFECTO ESPECIAL.
Un perfecto especial, el del verbo ver, , se utiliza con mucha frecuencia con el
significado activo de saber, es precisamente el saber que proviene de la experiencia
de tener visto una y otra vez. Ya lo hemos visto en los textos, se trata de , de ah la
famosa frase socrtica: .
()
Cmo son las formas en espaol?

(yo) s /conozco
(t).
118
INFINITIVO DE PERFECTO.
Es muy sencillo.
Reduplicacin + Tema de Perfecto (=Tema de Presente + kappa ) + Desinencias:
ACTIVA: - MEDIA: -
VOZ ACTIVA
VOZ MEDIA
EL PLUSCUAMPERFECTO.
Con el tema de Perfecto y tambin en modo Indicativo, encontramos el pasado del
perfecto (equivalente al Imperfecto que es el pasado del presente).
Aumento + Reduplicacin + Tema
de Perfecto (=Tema de Presente +
kappa ) + Desinencias.
V.Activa:
()
La kappa slo aparece en voz activa
VOZ ACTIVA
=
=
VOZ MEDIA
PLUSCUAMPERFECTO DE :
=
=
=
=
=
=
Como vemos, tiene dos

posibilidades. Es la forma utilizada
para saba o conoca. Pon todas
las formas en espaol:
119
PERFECTO DE INDICATIVO
ACTIVIDADES
1. Cuadros de morfologa.
Verbo VOZ ACTIVA
PERFECTO
PLURAL
SINGULAR
1
2
3
INFINITIVO
PARTICIPIO
Verbo VOZ MEDIO-PASIVA

PERFECTO
PLURAL
SINGULAR
1
2
3
INFINITIVO
PARTICIPIO
Verbo
PERFECTO
SINGULAR
PLURAL
1
2
3
INFINITIVO
PARTICIPIO
PLUSCUAMPERFECTO
VOZ ACTIVA
1
SING
2
3
1
PLU
2
3
120
VOZ MEDIO-PASIVA
2. Forma la reduplicacin de los siguientes verbos.
3. Analiza las siguientes formas verbales.

Verbo
Persona N
Tiempo
Modo
4. Analiza y traduce.
a. , , .
b. .
c. .
d. .
121
Voz
Enunciado
122
123
124
125
126
127
128
ESQUEMAS GRIEGO (2) VERBOS

Voz activa:
temas
Presente
Futuro
Aoristo
Aoristo
Perfecto
(sigmtico)
(temtico)
(reduplicacin-)
tiempos
Pres. indic
Pret. imperf.
Fut. Indic.
Aor. Indic.
Aor. Indic.
Pret. perf.
IN
- -
- -
DI
- -
- -
CA
- -
- -
TI
- -
- -
VO
- -
- -
- ()
- -
- ()
- -
Imper. Aor.
Imper. Aor.
Imper. Perf.
tiempos
Imper. Pres.
Pret. plpf.
IMPER
-----------
-------------
------------
------------
ATIVO
-----------
-------------
------------
------------
temas
Presente
Futuro
Aoristo
Aoristo
Perfecto
(sigmtico)
(temtico)
(reduplicacin-)
INF
PART
-, -, -
-, -, -
-, -, -
-, -, -
-, -, -
Voz media:
temas
Presente
Futuro
Aoristo
Aoristo
Perfecto
(sigmtico)
(temtico)
(reduplicacin-)
tiempos
Pres. indic
Pret. imperf.
Fut. Indic.
Aor. Indic.
Aor. Indic.
Pret. perf.
IN
- -
- -
DI
- -
- -
CA
- -
- -
TI
- -
- -
VO
- -
- -
- -
- -
Imper. Aor.
Imper. Aor.
Imper. Perf.
tiempos
Imper. Pres.
Pret. plpf.
IMPER
-----------
-------------
------------
------------
ATIVO
-----------
-------------
------------
------------
temas
Presente
Futuro
Aoristo
Aoristo
Perfecto
(sigmtico)
(temtico)
(reduplicacin-)
INF
PART
-, -, -
-, -, -
-, -, -
-, -, -
-, -, -
129
VERBOS ANMALOS Y POLIRRIZOS

(Enunciados de los temas de verbos ms usuales).
Presente
Futuro
Aoristo
Perfecto
Ir, venir.
Decir, contar.
Llevar, soportar.
Conducir.
Ir.
Mirar.
Producirse, llegar a ser.
Encontrar.
Tener.
Llegar.
Coger.
Dejar, abandonar.
Aprender.
Sufrir, padecer.
Convencer.
Obedecer.
Enviar.
()
Hacer, modelar.
Resultar, (resulta que).
Huir.
VERBOS CON AORISTO SIGMTICO (AS) O A APRENDER SLO EN PRESENTE.
Anunciar.
Trabajar.
Escuchar.
Pedir.
Obligar.
Ordenar.
Empezar, gobernar.
Creer.
Arrojar.
Ver.
Querer, desear.
Parar.
Escribir.
Conceder.
Querer.
Hacer.
Tener que.
Es preciso.
130
131
GRIEGO 1 CUESTIONARIO HISTRICO CULTURAL

GRECIA Y SU LEGADO
1 EVALUACIN
I - GEOGRAFA DE GRECIA.
1) Qu territorios ocuparon los pueblos griegos?
2) Cules eran los principales dialectos de la lengua griega y dnde se hablaban?
3) Sita en un mapa de Grecia y Sur de Italia las siguientes ciudades: Atenas, Esparta, Corinto,
Delfos, Olimpia, Micenas, Argos, Isla de Salamina, Siracusa, Crotona.
4) Describe brevemente las regiones de Arcadia, Arglide y Laconia. Por qu son importantes?
5) Cules fueron las principales ciudades griegas de Asia Menor? Y de Sicillia y el Sur de Italia?
II - HISTORIA DE GRECIA.
1) Cundo se produjo la llegada a la Hlade de los pueblos indoeuropeos y qu trajeron?
2) Dnde se asentaba la civilizacin Minica? Da dos caractersticas.
3) Caracteriza brevemente la civilizacin micnica. Cul fue su ciudad principal?
4) Cmo se llama el tipo de escritura griega de los micnicos?
5) Qu ocurri a grandes rasgos en la llamada poca Oscura?
6) Cules son los principales lugares de una polis griega?
7) Por qu se producen las colonizaciones? Cules son las causas ms evidentes?
8) Contra quienes fueron las Guerras mdicas?
9) Cules fueron las causas principales de las Guerras Mdicas?
10) A quines enfrent la Guerra del Peloponeso? A lo largo de qu aos se produjo?
11) A qu poca de la historia de Grecia llamamos periodo clsico?
12) Qu se entiende por poca helenstica? Cules fueron los cuatro reinos?
132

GRECIA Y SU LEGADO
2 EVALUACIN
Fuente bsica de estudio:
http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/griego/esg141.php
EL MBITO DE LA POLIS. MITO Y RELIGIN.
1) Haz una caracterizacin breve y clara de lo que era el concepto de ciudad-estado (polis)
para los griegos.
2) Qu fenmeno se conoce con el nombre de sinecismo?
3) Cules eran los dos centros principales de una polis griega y cul su funcin?
4) Seala al menos cinco rasgos comunes a todas las polis griegas.
5) Seala brevemente la importancia de la ley, nomos, en la ciudad estado griega.
6) Qu instituciones suelen aparecer en todas las polis griegas a pesar de sus diferencias?
7) Quines eran considerados ciudadanos en la polis?
8) Cules eran los principios en los que se asentaba la democracia ateniense? (Ctalos en
griego).
9) Describe brevemente en qu consistan las siguientes instituciones atenienses: bul,
arcontes, estrategos y arepago.
10) Cita los tres principales legistadores reformadores atenienses y en qu poca vivi cada
uno.
11) Quin fue el mtico legislador espartano y en que se basaba la inmutabilidad del
sistema poltico que instituy?
12) Cules fueron las principales instituciones espartanas?
13) Cul es la diferencia entre una cosmogona y una teogona?
14) Explica tres de las caractersticas de la religin griega.
15) Cules eran los rasgos de las religiones mistricas y esotricas en torno principalmente
a Demter y Dioniso?
16) Qu era un orculo y cul fue su importancia en la vida de los griegos antiguos?
Cules fueron los dos principales?
133

GRECIA Y SU LEGADO
TERCERA EVALUACIN.
BLOQUE 1: LA VIDA COTIDIANA.
1) Escriba dos detalles de la vida de Atenas que conocemos gracias a la literatura y al arte.
2) Cul era la ocupacin principal de las mujeres?
3) Cules era las ocupaciones principales de los hombres?
4) Qu es un simposion, ? En qu consista?
5) Qu obra del filsofo Platn aporta datos importante sobre los simposion?
6) Resuma el esquema del ceremonial de una boda griega.
7) Qu era la ceremonia de la amfidroma ?
8) En qu consista el nombre propio de un ciudadano ateniense?
9) En qu procesiones religiosas participaban las jvenes atenienses y a qu fiesta acudan
las casadas?
10) Qu fiestas y en honor de qu dioses eran en Atenas las Panateneas y las Dionisiacas?
BLOQUE 2: LOS GNEROS LITERARIOS.
11) Cul es el gnero literario ms antiguo de Grecia? En qu consista? Quin es su
autor ms conocido y sus dos grandes obras?
12) Qu tipo de poesa escribi Hesodo?
13) Cul es el origen de la lrica y su significado?
14) Cules son las principales teoras sobre el origen del teatro griego? Cuente brevemente
cada una de ellas.
15) Cules son las partes de un teatro griego clsico?
16) En pocas palabras, cules son las partes principales de una tragedia griega?
17) Cite los tres autores trgicos griegos de los que conservamos obras en orden de
antigedad. Sera capaz de escribir el ttulo de una obra al menos de cada uno?
18) En qu consiste el mecanismo del deus ex machina, en griego, ?
19) Qu es un aedo?
20) Cules son los tipos principales de Comedia Griega? Y sus representantes conocidos?
21) Cules son los tres principales historiadores griegos y cmo caracterizara a cada uno?
22) Quines son los representantes de la Oratoria griega y en qu destac cada uno?
134

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UN

NIO GRIEGO EN CASA

MTODO DE GRIEGO BASADO EN LOS TEXTOS DE

GRIEGO 1 MATERIALES DE CLASE 1: APRENDIENDO A LEER.

GRUPOS CONSONNTICOS Y VOCLICOS.

OTROS SIGNOS DE ESCRITURA.

1.- La primera declinacin y sus variantes

Primera declinacin (o declinacin de los temas en ) Esquema general

Temas en - mixta (tipo , )

Por estos modelos se

Temas en - pura femeninos (, )

Temas en - mixta femeninos (, )

El ltimo de los paradigmas estudiados es muy importante, porque siguendo su modelo

El artculo no tiene vocativo

Las formas sin - del

Temas en - pura masculinos (, )

Las dos formas que no coinciden con el modelo correspondiente de la primera

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- La segunda declinacin.

Segunda declinacin (o declinacin temtica) Esquema general

Por estos modelos se declinan

Por estos modelos slo se declinan

El otro paradigma de la segunda declinacin lo representan los nombres neutros. Antes

El artculo no tiene vocativo

3.- Analiza morfosintcticamente las siguientes oraciones:

1.- El adjetivo. Forma y funcin.

2.- El adjetivo. Declinacin.

b) Tres terminaciones (femenino en )

c) Dos terminaciones (femenino = masculino)

*Se declinan slo por la 2 declinacin.

2.- El adjetivo. Otras consideraciones.

.- Fuertemente, con fuerza.

Dativo singular neutro de , -, -

(pon las formas

(pon ahora las formas

2. EL PRESENTE DE INDICATIVO DE LOS VERBOS TEMTICOS.

VERBOS NO CONTRACTOS: PRESENTE INDICATIVO.

AHORA PON LAS FORMAS

Contracciones con alfa

Contracciones con psilon

+ vocal larga = vocal

Estas son las terminaciones su PRESENTE DE INDICATIVO EN VOZ ACTIVA.

Otros verbos contractos son: () -responder, () cultivar,

Cuando estas desinencias se aaden a temas de verbos CONTRACTOS, quedan como

Cul sera el infinitivo de presente del verbo (querer)?

Pon los infinitivos activos y medios de los siguientes verbos: (), ,

(pon las formas correspondientes en espaol)

(pon ahora las formas correspondientes en espaol)

LOS PRONOMBRES 2 LOS DEMOSTRATIVOS.

LOS PRONOMBRES POSESIVOS.

LOS PRONOMBRES RELATIVOS: , , o su versin ms restrictiva, ,

Son los pronombres que

Escribid algunas oraciones del texto en que aparezcan estos pronombres:

Singular cualquiera que

LA TERCERA DECLINACIN. TEORA Y EJERCICIOS (I)

TEMA EN LABIAL (, , ): Forman sustantivos masculinos y femeninos que toman la desinencia - en

TEMA EN VELAR O GUTURAL (, , ): Forman sustantivos masculinos y femeninos que toman la

ESCRIBE EL TEMA DE CADA UNA DE LAS PALABRAS.

Con tema alargado: () , = puerto; () , = ruiseor.