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3 Ro 2010

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FACULTAD DE ODONTOLOGA [014] CIRUJANO DENTISTA [0202]

MODIFICACIN DEL PLAN DE ESTUDIOS APROBADA POR EL CONSEJO ACADMICO DEL REA EL DA 16 DE JULIO DE 2003
CLAVE CRDITOS ASIGNATURAS ASIG. SERIADAS MDULO

PRIMER AO
0104 0105 0106 0107 0108 0109 0110 0111 0212 0213 0214 0216 0217 0218 0219 0220 0221 0222 0506 12 16 12 08 20 14 16 04 12 12 12 12 12 06 04 07 06 14 02 Anatoma Dental Anatoma Humana Bioqumica Educacin para la Salud Bucal Histologa, Embriologa y Gentica Materiales Dentales Odontologa Preventiva y Salud Pblica Bucal I Oclusin (Segundo semestre)

SEGUNDO AO
Fisiologa Microbiologa Odontologa Preventiva y Salud Pblica Bucal II Patologa General e Inmunologa Radiologa Anestesia (Segundo semestre) Emergencias Mdico Dentales (Segundo semestre) Propedutica Mdico Odontolgica (Primer semestre) Tcnicas Quirrgicas (Primer semestre) Operatoria Dental I Tem. Sel. Seminario de Deontologa (Primer semestre)

0109

Crditos 201

TERCER AO
0328 0329 0330 0331 0332 0333 0334 0335 0401 0402 0405 0406 0408 0409 0410 0411 0412 0501 0503 0504 0505 0507 0510 0511 12 12 12 16 14 12 10 12 10 10 12 12 06 06 06 12 12 32 02 02 02 02 12 12 Exodoncia Farmacologa Patologa Bucal Prostodoncia Total Prtesis Dental Parcial Fija y Removible Endodoncia I Operatoria Dental II Periodoncia I 0106

0109, 0222

CUARTO AO
Clnica de Prostodoncia Total Clnica de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible Medicina Bucal Ciruga Bucal Endodoncia II Operatoria Dental III Periodoncia II Ortodoncia I Odontopediatra 0331 0332 0221 0333 0109, 0222, 0334 0335 Crditos 186 0409

QUINTO AO
Clnica Integral Adultos Tem. Sel. Seminario de Nutricin (Primer semestre) Tem. Sel. Seminario de Oclusin (Primer semestre) Tem. Sel. Sem. de Administracin (Segundo semestre) Tem. Sel. Sem. de Hist. de la Odont. (Segundo semestre) Clnica Integral de Nios y Adolescentes Ortodoncia II Total de asignaturas = 43

0412 Crditos 0411 64 Total de crditos = 451

CONTENIDO
TERCER AO PGINA

Endondoncia I............................................................................................................ 7 Operatoria Dental II.................................................................................................... 33 Periodoncia I................................................................................................................ 52 Exodoncia.................................................................................................................. 63 Farmacologa............................................................................................................. 78 Patologa Bucal......................................................................................................... 99 Prostodoncia Total..................................................................................................... 127 Prtesis Dental Parcial Fija y Removible................................................................... 142

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ENDODONCIA I CLAVE: 0333 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 4 TEORA: 2 PRCTICA: 2

REA: CONSERVADORA

CRDITOS: 12

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO-PRCTICO Anatoma Dental. Anestesia. Histologa, Embriologa y Gentica. Fisiologa. Microbiologa. Patologa General e Inmunologa. Radiologa. Clnica de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible. Clnica Integral Adultos. Clnica Integral de Nios y Adolescentes. COORDINADORA: Mtra. Amalia Ballesteros Vizcarra

ASIGNATURAS PRECEDENTES:

ASIGNATURAS SUBSECUENTES:

PROFESORES PARTICIPANTES: REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril del 2009) C.D. C.D. Mtro. C.D. C.D. Dr. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. Mtro. C.D. Gustavo F. Argello Regalado Mnica I. Barrera Zebada Francisco J. Collado Webber Ariadna Flores Monroy Felicitas Gabriela Fuentes Mora Ral Luis Garca Aranda Gerling Gmez Gallegos Mara del Rosario Lazo Garca Santiago Martnez Chvez Roxana Martnez Vzquez Jos Luis Ramiro rcega Enrique Santos Espinoza Jaime Vera Cuspinera Rogelio Vera Martnez Justo Candelario Zapata Acosta
7

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

INTRODUCCIN:

El currculum de la carrera de cirujano dentista incluye la enseanza de los principios fundamentales de la endodoncia. El propsito de la asignatura de endodoncia I debe ser despertar en el alumno la responsabilidad por educar a los pacientes en cuanto a la prevencin de las alteraciones de la pulpa dental para mantener la salud, incluso despus de que se presenten las secuelas producidas por la caries dental, que resulta ser el principal factor etiolgico de enfermedad pulpar y evitar la extraccin dental en la medida de lo posible. El curso es terico-prctico, en l se abordan los temas bsicos para que el alumno aprenda a prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades pulpares y periapicales. La fase preclnica se realizar, en el laboratorio en dientes naturales permanentes extrados, en los que el alumno, observar la anatoma de la cavidad pulpar, realizar el acceso endodncico, los reconstruir temporalmente, preparar y obturar el sistema de conductos radculares. En la fase clnica, realizar la exploracin, aplicar las pruebas diagnsticas, practicar el aislamiento absoluto, realizar las tcnicas de biopulpectoma y necropulpectoma en dientes permanentes, as como la reconstruccin definitiva de los dientes tratado endodncicamente.

OBJETIVOS GENERALES:

El alumno: Prevendr, diagnosticar y tratara las enfermedades pulpares y periapicales, el pronostico es multidisiplinario. Identificar los factores etiolgicos responsables de la enfermedad pulpar y periapical. Aplicar en la clnica, eficientemente, los casos seleccionados para tratamientos endodncicos y referir con especialistas los casos en que la complejidad lo requiera. Evaluar los procedimientos endodncicos realizados. Administrar en forma eficiente los recursos y tiempo para la atencin de los pacientes. Manejar de manera adecuada los desechos txicos generados en la clnica.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

UNIDADES TEMTICAS

Unidad I. CONTENIDO:

Gnesis y morfologa macro y micro de la pulpa dental y del sistema de conductos radiculares

Unidad II.

Acceso endodncico, reconstruccin temporal y aislamiento absoluto.

Unidad III.

Preparacin del sistema de conductos radiculares.

Unidad IV.

Obturacin del sistema de conductos radiculares.

Unidad V.

Mtodos de diagnstico y ficha endodncica.

Unidad VI.

Enfermedad pulpar y periapical.

Unidad VII.

Tratamientos endodncicos.

Unidad VIII.

Farmacologa en endodoncia.

Unidad IX.

Microbiologa en endodoncia.

Unidad X.

Repeticin de tratamientos fracasados.

Unidad XI.

Endodoncia quirrgica.

Unidad XII.

Endodoncia peditrica.

Unidad XIII.

Traumatologa dental.

Unidad XIV.

Blanqueamiento dental.

Unidad XV.

Reconstruccin de dientes tratados endodncicamente.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 6

UNIDAD I GNESIS Y MORFOLOGA MACRO Y MICRO DE LA PULPA DENTAL Y DEL SISTEMA DE CONDUCTOS RADICULARES El alumno: Conocer el desarrollo de la cavidad pulpar. Identificar las estructuras que componen a la cavidad pulpar y los factores que la modifican. Conocer la topografa interna de la cmara pulpar, el nmero, inclinaciones y longitud promedio del sistema de conductos radiculares de los dientes en forma individual y por grupos. Distinguir los elementos histolgicos que constituyen la pulpa dental. Comprender la circulacin pulpar. Definir las funciones de la pulpa dental. 1.1. Consideraciones generales de la gnesis y morfologa de la cavidad pulpar. 1.1.1. Gnesis pulpar de los dientes permanentes. 1.2. Estructuras macro de la cavidad pulpar. 1.2.1. La cmara pulpar. 1.2.2. El sistema de conductos radiculares. 1.2.3. Clasificacin del sistema de conductos radculares. 1.2.4. El pice y la zona periapical. 1.2.5. Unin cemento, dentina y conducto. 1.2.6. Anomalas de desarrollo de implicacin endodncica. 1.3. Factores que modifican la anatoma pulpar. 1.3.1. Calcificaciones distrficas. 1.3.2. Topografa interna de la cmara pulpar, nmero de conductos y longitud promedio. 1.3.3. Anteriores maxilares. 1.3.4. Caninos maxilares. 1.3.5. Premolares maxilares. 1.3.6. Molares maxilares. 1.3.7. Anteriores mandibulares. 1.3.8. Caninos mandibulares. 1.3.9. Premolares mandibulares. 1.3.10. Molares mandibulares. 1.4. Elementos microestructurales de la pulpa dental: 1.4.1. Celulares. 1.4.2. Extracelulares. 1.4.3. Circulacin pulpar: 1.4.3.1. Vasos sanguneos. 1.4.3.2. Linfticos. 1.4.4. Inervacin: 1.4.4.1. Fibras sensitivas y motoras de la pulpa dental. 1.4.4.2. Vas de transmisin del impulso nervioso. 1.4.4.3. Teoras de la sensibilidad dentinaria. 1.5. Funciones pulpares. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Material multimedia aplicable a todos los temas y sub temas. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

OBJETIVOS:

TEMAS Y SUBTEMAS:

MTODOS DIDCTICOS:

10

MXICO

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo preclnico y clnico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Gunnar Bergenholtz, Textbook of endodontology Preben HrstedBindslev. Oxford : Blackwell Munksgaard; 2003. 2.- Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia: tratamiento de conductos radiculares: principios tcnicos y biolgicos Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 3.- Cohen, Stephen. Vias de la pulpa. Madrid: Elsevier; 2008. 4.- Goldberg, F. y Soares IJ. Endodoncia. Tcnica y fundamentos. Editorial mdica Panamericana; 2002. 5.- C. Estrela, Ciencia endodntica Edit. Artes mdicas Latinoamericanas; 2005. 1.- Pineda F, Kuttler Y. Mesiodistal and buccolingual roentgenographic investigation of 7,275 root canals. Oral Surg.; 1972. (33:101). 2.- Kuttler Y. Microscopic investigation of root apexes. JADA; 1955. (50:544). 3.- Interactive Human Tooth Atlas . Brown and Herbranson. 4.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 5.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007. 6.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia: tratamiento de conductos radiculares: principios tcnicos y biolgicos / 2005 7.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 8.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 9.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia: consideraciones actuales / 2003 10.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica / 2009 11.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia / 2008 12.-Lumley, P Prctica clnica en endodoncia / 2009

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 OBJETIVOS:

UNIDAD II ACCESO ENDODNCICO, RECONSTRUCCIN TEMPORAL Y AISLAMIENTO ABSOLUTO El alumno: Aplicar los objetivos de la preparacin de la cavidad de acceso. Aplicar en el laboratorio primero y en la clnica despus, los postulados y pasos secuenciales para lograr el acceso hacia la cmara pulpar y los conductos radiculares. Reconocer los errores que suceden durante la preparacin de la cavidad de acceso, y las formas de evitarlos. Aplicar la reconstruccin temporal en las situaciones que as lo ameriten. Conocer las razones para emplear el dique de hule como aislamiento absoluto en la fase clnica. 2.1. Objetivos del acceso endodncico: 2.1.1. Relacin de la anatoma pulpar con la cavidad de acceso. 2.1.2. Instrumental bsico para la preparacin de la cavidad de acceso. 2.1.3. Postulados para la preparacin de la cavidad de acceso. 2.2. Pasos para la realizacin de la cavidad de acceso. 2.3. Errores en la realizacin de la cavidad de acceso: 2.3.1. Remocin incompleta. 2.3.2. Perforaciones. 2.3.3. Sobrextensin.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

2.4. Reconstruccin temporal del diente a tratar. 2.4.1. Materiales. 2.5. Tcnicas utilizadas para el aislamiento absoluto. 2.5.1. Material e instrumental. SUGERENCIAS DIDCTICAS: Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1- Goldberg, F. y Soares IJ. Endodoncia. Tcnica y fundamentos. Editorial medica Panamericana; 2002. 2.- Estrela, Ciencia endodntica. Editorial Artes mdicas Latinoamericanas; 2005. 3.- Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia : tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos. Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 4.- Gutmann J, Dumsha T. Solucin de problemas en endodoncia. 4a Edicion. Elsevier Mosby; 2007. Pag. 85 a 114 1.- Ardines, P. Endodoncia 1. El Acceso. Mxico: Odontolibros; 1985. 2.- Krasner, P y Rankow, HJ. Anatomy of the Pulp-Chamber Floor. USA: Journal of Endodontics; 30. 1.; 2004. 3.- Interactive Human Tooth Atlas . Brown and Herbranson. 4.- P. Carrotte. Rubber dam and access cavities British Dental Journal Volume 197 No. 9 November 13, 2004.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4

UNIDAD III PREPARACIN DEL SISTEMA DE CONDUCTOS RADICULARES

OBJETIVOS:

El alumno: Describir los objetivos de la instrumentacin biomecnica del sistema de conductos radiculares. Aplicar, la preclnica primero en el laboratorio y posteriormente en la clnica, las diferentes tcnicas para preparar el sistema de conductos: rectos, con curvatura leve, con curvatura mayor de 40 grados y con resorciones apicales o pice con desarrollo incompleto. Reconocer los errores que pueden presentarse durante la instrumentacin del sistema de conductos radiculares y cmo evitarlos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

12

MXICO

Analizar las propiedades de las soluciones irrigadoras y la funcin de los medicamentos intraconducto utilizados entre sesin y sesin. 3.1. Objetivos de la instrumentacin biomecnica en la preparacin del sistema de conductos radiculares. 3.1.1. Clasificacin clnica del sistema de conductos radiculares para su instrumentacin: 3.1.1.1. Conductos radiculares rectos. 3.1.1.2. Conductos radiculares con curvatura leve menor de 40 grados. 3.1.1.3. Conductos radiculares con curvatura mayor de 40 grados. 3.1.1.4. Conductos radiculares con resorcin o desarrollo apical incompleto. 3.1.2. Determinacin de la longitud de trabajo: 3.1.2.1. Por mtodo radiogrfico. 3.1.2.2. Conductometra aparente. 3.1.2.3. Conductometra real. 3.1.2.4. Por mtodo electrnico. 3.1.3. Instrumental para la preparacin biomecnica del sistema de conductos radiculares. 3.1.3.1. Estandarizacin del instrumental endodncico. 3.1.3.2. Caractersticas fsicas y manejo. 3.1.3.3. Limas K-Flex. 3.1.3.4. Limas Hedstrem. 3.1.3.5. Instrumentos rotatorios. 3.1.3.6. Sistemas rotatorios de nquel-titanio. 3.2. Tcnicas de instrumentacin biomecnica: 3.2.1. Tcnica telescpica (stepback). 3.2.2. Tcnica crvicoapical (crown-down). 3.2.3. Tcnica de fuerzas balanceadas de Roane. 3.2.4. Tcnicas con sistemas rotatorios de nquel-titanio. 3.3. Errores frecuentes en la preparacin del sistema de conductos: 3.3.1. Escalones. 3.3.2. Perforaciones 3.3.3. Transportacin. 3.3.4. Instrumentos separados. 3.4. Soluciones auxiliares de la instrumentacin del sistema de conductos radiculares. 3.4.1. Propiedades de las soluciones irrigadoras. 3.4.2. Objetivos de la irrigacin. 3.4.3. Tcnicas de irrigacin. 3.4.4. Agentes quelantes. 3.4.5. Medicacin intraconducto. 3.4.5.1. Hidrxido de calcio. 3.4.5.2. Clorhexidina. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Cohen S., Burns R. Pathways of the pulp. 9 ed. 2006. 2.- Gutmann J, Dumsha T. Solucin de Problemas en Endodoncia. Elsevier Mosby . 4a Edicion 2007. Pag. 85 a 114 3.- Arnaldo Castellucci ; Endodontics. Florence, Italy : Tomo I y Il Tridente, 2004 4.- John I Ingle, Leif K. Bakland.Endodoncia Mexico: McGraw-Hill Interamericana; 1996 5.- Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia: tratamiento de conductos radiculares: principios tcnicos y biolgicos Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 6.- Goldberg, F. y Soares IJ. Endodoncia. Tcnica y fundamentos. Editorial mdica Panamericana; 2002. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics: principles and practice / C2009 2.- Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 3.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 4.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 5.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 6.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 7.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 8.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 9.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 10.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 11.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 12.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 OBJETIVOS:

UNIDAD IV OBTURACIN DEL SISTEMA DE CONDUCTOS RADICULARES El alumno: Aplicar los objetivos de la obturacin del sistema de conductos radiculares. Identificar los criterios clnicos que se establecen para determinar cuando obturar un sistema de conductos radiculares. Reconocer las propiedades fsicas, qumicas, biolgicas, as como las ventajas y desventajas de los materiales de obturacin. Aplicar primero en el laboratorio y posteriormente en la clnica la tcnica de obturacin de condensacin lateral de la gutapercha. Conocer las distintas tcnicas de obturacin. Aplicar la tcnica de condensacin lateral en la clnica y en la preclnica Evaluar la calidad de la obturacin usando criterios radiogrficos. 4.1. Objetivos de la obturacin del sistema de conductos radiculares. 4.1.1. Prerrequisitos y criterios clnicos para establecer el momento de la obturacin. 4.2. Los materiales de obturacin. 4.2.1. Material ideal de obturacin segn Grossman. 4.2.2. Gutapercha: 4.2.2.1. Propiedades fisicoqumicas. 4.2.2.2. Ventajas y desventajas. 4.2.2.3. Conos estandarizados y no estandarizados. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

TEMAS Y SUBTEMAS:

14

MXICO

4.2.3.

4.2.4.

4.2.5.

4.2.6.

Los cementos selladores: 4.2.3.1. Propiedades fisicoqumicas. 4.2.3.2. Biocompatibilidad. 4.2.3.3. Mtodos de llevarlos al sistema de conductos radiculares. Instrumental endodncico para la obturacin del sistema de conductos radiculares: 4.2.4.1. Espaciadores. 4.2.4.2. Condensadores. Tcnicas de obturacin: 4.2.5.1. Condensacin lateral de la gutapercha. 4.2.5.2. Compactacin lateral de la gutapercha por calor. 4.2.5.3. Reblandecimiento de la gutapercha con sol ventes. 4.2.5.4. Compactacin vertical de la gutapercha con calor de Schilder. 4.2.5.5. Termoplastificacin de la gutapercha. 4.2.5.6. Ncleos prefabricados de gutapercha. 4.2.5.7. Compactacin termomecnica de McSpadden. Evaluacin radiogrfica de la obturacin del sistema de conductos radiculares.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajos y desempeo clnico.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990. 2.- C. Estrela, Ciencia endodntica Editorial Artes mdicas Latinoamericanas; 2005. 3.- Gunnar Bergenholtz, Textbook of endodontology Preben HrstedBindslev. Oxford: Blackwell Munksgaard; 2003. 4.- Cohen S., Burns R. Pathways of the pulp. 9 ed; 2006. 5.- Gutmann J, Dumsha T. Solucin de Problemas en Endodoncia. Elsevier Mosby . 4a Edicion; 2007. 6.- Goldberg, F. y Soares IJ. Endodoncia. Tcnica y fundamentos. Editorial mdica Panamericana; 2002. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 3.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 4.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 5.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 6.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 7.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 8.- Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 9.- Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 10.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009
15

COMPLEMENTARIA:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 OBJETIVOS:

UNIDAD V TRATAMIENTOS ENDODNCICOS

El alumno: Aplicar las tcnicas de proteccin y conservacin de la vitalidad pulpar, recubriendo los tbulos dentinarios que como resultado de una abrasin dentinaria y preparacin cavitaria quedan expuestos. Analizar la interrelacin de caries y la odontologa restaurativa referente a la enfermedad pulpar y supervivencia de la pulpa dental. Aplicar los principios clnicos y biolgicos para el tratamiento de la caries profunda por medio de la proteccin pulpar indirecta, directa o en su caso la pulpotoma. Aplicar las tcnicas para el tratamiento de pulpas inflamadas (biopulpectoma) y una infectada (necropulpectoma). Resolver los casos de urgencia endodncica que puedan presentarse en la clnica como dolor, inflamacin o traumatismos, donde se encuentren involucrados los tejidos pulpares o periapicales. 5.1. Tratamiento para la conservacin de la vitalidad pulpar. 5.1.1 Las bases protectoras. 5.1.1.1.Propiedades. 5.1.1.2. Indicaciones. 5.1.1.3. Interrelaciones entre caries dental y los procedi mientos de odontologa restaurativa con implica ciones pulpares. 5.1.2. Tratamiento de caries profunda. 5.1.2.1. Aplicacin de criterios biolgicos y clnicos. 5.2. Proteccin pulpar indirecta. 5.2.1. Objetivos. 5.2.2. Indicaciones. 5.3. Proteccin pulpar directa. 5.3.1. Objetivos. 5.3.2. Indicaciones. 5.4. Pulpotoma. 5.4.1. Objetivos. 5.4.2. Indicaciones. 5.5. Biopulpectoma. 5.5.1. Objetivos. 5.5.2. Indicaciones. 5.6. Necropulpectoma. 5.6.1. Objetivos. 5.6.2. Indicaciones. 5.7. Tratamientos endodncicos de urgencia. 5.7.1. Por dolor. 5.7.2. Por inflamacin. 5.7.3. Por traumatismos. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

16

MXICO

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- K.M Hargreaves, H. E. Goodies, Seltzer and benders dental pulp Quintessence Publishing Co. Inc.; 2002 2.- Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990. 3.- Cohen, Stephen. Vias de la pulpa. Madrid : Elsevier; 2002. 4.- Riete P, Gunter R. Atlas de profilaxis de la caries y tratamiento conservador. Editorial Salvat; 1990. 5.- La pulpa dental. S. Seltzer I.B. Bender.El manual moderno; 1984. 6.- Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia : tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 3.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 4.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 5.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 6.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 7.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 8.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 9.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 10.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 11.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 12.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4

UNIDAD VI MTODOS DE DIAGNSTICO Y FICHA ENDODNCICA

OBJETIVOS:

El alumno: Diferenciar entre sntomas y signos objetivos consecuencia de la enfermedad pulpar y periapical. Aplicar los resultados de los mtodos de diagnostico registrados en la historia clnica del paciente, su padecimiento actual y queja principal. Identificar los factores que pueden afectar el diagnstico o tratamiento endodncico. Aplicar los mtodos de diagnstico e interpretar los datos obtenidos. 6.1. Exmenes objetivos. 6.1.1. Examen visual. 6.1.2. Examen de cavidad. 6.2. Pruebas periodontales. 6.2.1. Palpacin. 6.2.2. Percusin horizontal y vertical. 6.2.3. Sondeo periodontal. 6.2.4. Movilidad. 6.3. Pruebas de sensibilidad pulpar. 6.3.1. Pruebas trmicas (de fro y calor). 6.4. Examen radiogrfico.
17

TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

6.4.1. Interpretacin. 6.5. Pruebas especiales. 6.5.1. Anestesia selectiva. 6.5.2. Fresado de la cavidad. 6.5.3. Transiluminacin. 6.5.4. Pruebas de diagnstico del diente fisurado 6.6 Ficha endodncica. 6.6.1. Datos generales del paciente. 6.6.2. Sntomas objetivos. 6.6.3. Sntomas subjetivos. 6.6.4. Diagnstico. 6.6.5. Historia mdica. SUGERENCIAS DIDCTICAS: SUGERENCIAS DE EVALUACIN: Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990. 2.- K.M Hargreaves, H. E. Goodies, Seltzer and Benders dental pulp Quintessence Publishing Co. Inc.; 2002. 3.- Goldberg, F. y Soares IJ. Endodoncia. Tcnica y fundamentos. Editorial medica Panamericana; 2002. 4.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de problemas en endodoncia prevencin, identificacin y tratamiento. Editorial: ELSEVIER. Enero 2007 (4 edicin). 5.- Cohen, Stephen. Vas de la pulpa. Madrid : Elsevier; 2002. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 3.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 4.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 5.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 6.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 7.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 8.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 9.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 10.-Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 11.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 12.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 13.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

COMPLEMENTARIA:

18

MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4

UNIDAD VII ENFERMEDAD PULPAR Y PERIAPICAL

OBJETIVOS:

El alumno: Distinguir los factores etiolgicos de inflamacin pulpar. Describir el mecanismo de la inflamacin pulpar y su difusin hacia los tejidos periapicales. Conocer las caractersticas clnicas e histolgicas de las enfermedades pulpares y de las periapicales. Integrar, en los casos clnicos que se presenten, el diagnstico, el pronstico y el plan de tratamiento de la enfermedad pulpar y periapical. 7.1. Factores etiolgicos de la enfermedad pulpar. 7.1.1. Agentes bacterianos. 7.1.2. Agentes fsicos. 7.1.3. Agentes qumicos. 7.2. El proceso inflamatorio. 7.2.1. Defensas celulares. 7.2.2. Defensas humorales. 7.3. Clasificacin clnica de la enfermedad pulpar: 7.3.1 Pulpitis reversible. 7.3.2. Pulpitis irreversible. 7.3.3. Pulposis: 7.3.3.1. Atrfica. 7.3.3.2. Clcica. 7.3.4. Resorciones internas y externas. Tipo de resorcin externa A) Por inflamacin y B) Por substitucin 7.3.5. Necrosis. 7.4. Clasificacin clnica de la enfermedad periapical: 7.4.1. Periodontitis apical aguda. 7.4.2. Absceso apical agudo. 7.4.3. Absceso fnix. 7.4.4. Periodontitis crnica. 7.4.4.1. Quiste periapical. 7.4.4.2. Granuloma periapical. 7.4.5. Periodontitis crnica supurativa. 7.4.6. Osteofibrosis periapical. 7.4.7. Ostetis condensante periapical. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: FACULTAD


DE

1.- Seltzer y Bender. Pulpa dental. Ed. Manual Moderno. 2.- S. Cohen, R. C Burns, Vas de la pulpa, Editorial Elsevier Science; 2002.
19

ODONTOLOGA

3.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de Problemas en Endodoncia Prevencin, identificacin y tratamiento. (4 edicin) Editorial: ELSEVIER. Enero 2007. 4.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy . Mosby; 2004. 5.- K.M Hargreaves, H. E. Goodies, Seltzer and Benders dental pulp Quintessence Publishing Co. Inc.; 2002. COMPLEMENTARIA: 1.2.3.4.Jeffrey P. Okeson Orofacial pains/ 2005 Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 5.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 6.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 7.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 8.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 9.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 10.-Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 11.-Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 12.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 13.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 14.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 6

UNIDAD VIII FARMACOLOGA EN ENDODONCIA

OBJETIVOS:

El alumno: Aplicar las tcnicas adecuadas para lograr una anestesia local profunda durante la terapia endodncica. Identificar los agentes lesivos derivados de la instrumentacin que causan inflamacin y que producen dolor pulpar y periapical. Describir el tratamiento de la periodontitis apical aguda posterior a la instrumentacin u obturacin. Detallar el tratamiento farmacolgico de apoyo con analgsicos, agentes antiinflamatorios y antibiticos. 8.1. Manejo del dolor durante la terapia endodncica. 8.1.1. Soluciones anestsicas locales para uso endodncico. 8.1.2. Tcnicas de anestesia convencionales. 8.1.2.1. Infiltrativa. 8.1.2.2. Troncular. 8.1.3. Indicaciones para aplicar las tcnicas anestsicas auxiliares. en endodoncia. 8.1.3.1. Aplicacin de anestesia intrasea. 8.1.3.2. Aplicacin de anestesia intrapulpar. 8.1.3.3. Aplicacin de anestesia intraligamentaria. 8.1.4. Manejo del dolor posterior a la instrumentacin del sistema de conductos. 8.1.4.1. Prescripcin de analgsicos y antiinflamatorios. 8.1.5. Manejo de la inflamacin por infeccin posterior a la obturacin del sistema de conductos radiculares. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:
20

MXICO

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de Problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y tratamiento. (4 edicin) Editorial: ELSEVIER. Enero 2007. 2.- Cohen Stephen, Burns Richard C. Vas de la pulpa. 7 ed. Editorial Mosby. 3.- K.M Hargreaves, H. E. Goodies, Seltzer and Benders dental pulp Quintessence Publishing Co. Inc.; 2002. 4.- Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990. 5.- Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia: tratamiento de conductos radiculares: principios tcnicos y biolgicos Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 3.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 4.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 5.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 6.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 7.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 8.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 9.- Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 10.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 11.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 6 OBJETIVOS:

UNIDAD IX MICROBIOLOGA EN ENDODONCIA El alumno: Describir las fuentes y vas de penetracin bacterianas hacia la pulpa dental. Conocer la ecologa de la microbiota endodncica y las condiciones en que se desarrolla. Describir el efecto e importancia de eliminar estos microorganismos en la patogenia de las enfermedades tanto pulpares como periapicales. Aplicar los procedimientos de control de la infeccin y mtodos de esterilizacin. 9.1. Vas de invasin bacteriana hacia la pulpa dental y tejidos periapicales. 9.1.1. Exposicin dentinaria. 9.1.2. Exposicin pulpar. 9.1.3. Exposicin de conductos laterales o accesorios.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

9.1.4. Anacoresis. 9.1.5. Microbiota endodncica. 9.2. Microorganismos en el sistema de conductos radiculares. 9.2.1. Grampositivos. 9.2.2. Gramnegativos. 9.2.3. Bacteroides. 9.2.4. Anaerobios. 9.3. Condiciones para el crecimiento bacteriano en la necrosis pulpar. 9.3.1. Factores de nutricin. 9.3.1.1. Interaccin bacteriana. 9.3.1.2. Influencia del oxgeno. 9.3.2. Medidas para combatir la invasin bacteriana. 9.3.3. Asepsia en el tratamiento de conductos. 9.4. Control de la infeccin. 9.4.1. 9.4.2. Profilaxis antibitica del paciente y sus riesgos. 9.4.1.2. Por HIV y hepatitis B y C. 9.4.1.3. Proteccin del terapeuta. Desinfeccin del instrumental utilizado. 9.4.2.1 Esterilizacin del instrumental. 9.4.2.1.1. Vapor a presin (autoclave). 9.4.2.1.2. Calor seco. 9.4.2.2. Mtodos de desinfeccin. 9.4.2.2.1. Desinfectantes qumicos.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Canalda Sal C, Brau Aguad E. Endodoncia, tcnicas clnicas y bases cientficas. Barcelona, Espaa: Ed. Masson; 2001. 2.- Gunnar Bergenholtz, Textbook of endodontology Preben HrstedBindslev. Oxford : Blackwell Munksgaard; 2003. 3.- Walton RE. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Ed. Interamericana. 4.- Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia : tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 5.- K.M Hargreaves, H. E. Goodies, Seltzer and Benders dental pulp Quintessence Publishing Co. Inc.; 2002. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 3.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 4.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 5.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 6.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

COMPLEMENTARIA:

22

MXICO

7.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 8.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 9.- Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 10.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 11.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8 OBJETIVOS:

UNIDAD X REPETICIN DE TRATAMIENTOS FRACASADOS

El alumno: Identificar un tratamiento endodncico fracasado. Aplicar las tcnicas para solucionar los problemas que presentan los tratamientos de conductos que no tuvieron xito. 10.1 Motivos para repetir el tratamiento. 10.1.1. Consideraciones de cicatrizacin y reparacin. 10.1.2. Obturacin defectuosa. 10.1.3. Persistencia de sntomas. 10.1.4. Falta de reparacin. 10.1.5. Instrumentos separados. 10.1.6. Fracturas verticales. 10.1.7. Instrumentacin deficiente. 10.1.8. Perforaciones. 10.1.9. Falsas vas de acceso endodncico. 10.2. Tcnicas para la correccin de un tratamiento endodncico fracasado. 10.2.1. Remocin de gutapercha. 10.2.2. Remocin de puntas de plata. 10.2.3. Remocin de pastas y cementos. 10.2.4. Remocin de instrumentos separados. 10.2.5. Correccin de la trayectoria del conducto. 10.2.6. Resolucin quirrgica. 10.2.7. Extraccin del diente problema. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.
23

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN: FACULTAD


DE

ODONTOLOGA

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y tratamiento. (4 edicin) Editorial: ELSEVIER. Enero 2007. 2.- Gunnar Bergenholtz, Textbook of endodontology Preben HrstedBindslev. Oxford : Blackwell Munksgaard; 2003. 3.- Cohen, Stephen. Vias de la pulpa. Madrid : Elsevier; 2002. 4.- Jhon I Ingle & Lief K Bakland. Endodontics. Filadefia: 1997. p. 816 a 831. 5.- Soares.Goldberg. Endodoncia Tcnica y Fundamentos. Editorial Mdica Panamericana; 2002. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 3.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 4.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 5.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 6.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 7.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 8- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 9.- Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 10.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 11.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8


(SLO TERICA)

UNIDAD XI ENDODONCIA QUIRRGICA El alumno: Conocer las indicaciones y contraindicaciones de la endodoncia quirrgica. Describir las tcnicas e instrumental necesario para la endodoncia quirrgica. 11.1. Indicaciones para realizar endodoncia quirrgica. 11.1.1. Contraindicaciones. 11.1.1.1. Locales. 11.1.1.2. Generales. 11.1.2. Tcnicas de endodoncia quirrgica. 11.1.2.1. Fistulizacin. 11.1.2.2. Incisin. 11.1.2.3. Trepanacin. 11.1.2.4. Ciruga perirradicular: 11.1.2.4.1. Curetaje apical. 11.1.2.4.2. Apicectoma. 11.1.2.4.3. Obturacin retrgrada. 11.1.2.5. Ciruga correctora. 11.1.3. Defectos periodontales. 11.1.3.1. Amputacin radicular total. 11.1.3.2. Radicectoma. 11.1.3.3. Hemiseccin radicular. 11.1.3.4. Defectos por erosin radicular. 11.1.3.5. Reimplantacin intencional y accidental. 11.1.3.6. Trasplantacin dentaria. 11.1.3.7. Implantes. 11.1.4. Instrumental requerido en ciruga endodncica. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

OBJETIVOS:

TEMAS Y SUBTEMAS:

24

MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Examen final.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Arens, Donald E. Practical lessons in endodontic surgery /. 2.- Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990. 3.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de Problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y tratamiento. (4 edicin) Editorial: ELSEVIER. Enero 2007. 4.- Gutmann, James L. Surgical endodontics /. 5.- Cohen, Stephen. Vias de la pulpa. Madrid : Elsevier; 2002. 1.- Sygcuk Kim Atlas de microciruga en endodoncia 2009 2.- Paulo G. Henriques Estetica en periodoncia y ciruga plastica periodontal/ 2006 3.- Sandro Siervo Suturing techniques in oral surgery/ 2008 4.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 5.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 6.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 7.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 8.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 9.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 10.-Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 11.-Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 12.-Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 13.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 14.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 15.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 6 OBJETIVOS:

UNIDAD XII ENDODONCIA PEDITRICA El alumno: Diferenciar entre la anatoma interna de cmara y sistema de conductos de los dientes temporales y los dientes permanentes y su relacin con los tratamientos endodncicos. Conocer las indicaciones y contraindicaciones de las diferentes tcnicas endodncicas y las aplicar en los dientes temporales y permanentes jvenes. 12.1. Diferencias anatmicas entre dientes temporales y permanentes. 12.2. Indicaciones y contraindicaciones para: 12.2.1. Proteccin pulpar directa. 12.2.2. Proteccin pulpar indirecta.
25

TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

12.2.3. Pulpotoma. 12.2.4. Biopulpectoma. 12.2.5. Necropulpectoma. 12.3. Tratamientos en dientes permanentes jvenes con pice inmaduro: 12.3.1. Apicognesis. 12.3.2. Apexificacin. SUGERENCIAS DIDCTICAS: Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1. C. Estrela, Ciencia endodntica Editorial Artes mdicas Latinoamericanas; 2005 2. Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990. 3. Cohen, Stephen. Vias de la pulpa. Madrid : Elsevier; 2002. 4. Leonardo, Mario Roberto. Endodoncia : tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos Tomo I y II. 2005. So Paulo: Artes Mdicas; 2005. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 3.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 4.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 5.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 6.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 7.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 8.- Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 9.- Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 10.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 6 OBJETIVOS:

UNIDAD XIII TRAUMATOLOGA DENTAL El alumno: Conocer la clasificacin de la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) de los dientes traumatizados. Interpretar los hallazgos clnicos y radiogrficos de fractura de esmalte, fracturas de corona con y sin exposicin pulpar, fracturas radiculares, luxacin y avulsin dental. Conocer la influencia de los dientes traumatizados o fracturados sobre la pulpa dental, la zona periapical y los tejidos de soporte, sus secuelas y su tratamiento. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

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TEMAS Y SUBTEMAS:

Reconocer el sndrome del diente fisurado. 13.1. Clasificacin de la Organizacin Mundial de la Salud de los dientes con lesiones traumticas. 13.2. Caractersticas clnicas, radiogrficas y tratamiento. 13.2.1. Fracturas del esmalte. 13.2.2. Fracturas de la corona sin exposicin pulpar. 13.2.3. Fracturas de la corona con exposicin pulpar. 13.2.4. Fracturas radiculares. 13.2.5. Fracturas coronoradiculares. 13.2.6. Luxacin. 13.2.7. Avulsin. 13.3. Sndrome del diente fisurado.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Andreasen, J.O. Lesiones traumticas de los dientes. 2a. ed. Ed. Labor. Barcelona; 1980. 2.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de Problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y tratamiento. (4 edicin) Editorial: ELSEVIER. Enero 2007. 3.- Walton R., Torabinejad M. Principles and practice of Endodontics. Philadelphia: Saunders; 1998. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 3.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 4.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 5.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 6.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 7.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 8.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 9.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 10.-Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 11.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 12.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 13.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009
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COMPLEMENTARIA:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 2

UNIDAD XIV BLANQUEAMIENTO DENTAL EN DIENTES TRATADOS ENDODONCICAMENTE

OBJETIVOS:

El alumno: Identificar las causas de cambio de color de los dientes, dependiendo del factor que gener la discroma. Elegir el mtodo de blanqueamiento dental sobre la base de sus indicaciones y contraindicaciones. Conocer los materiales y equipo necesarios para el blanqueamiento dental. 14.1. Etiologa de la discroma dental. 14.1.1 Causas extrnsecas. 14.1.2. Causas intrnsecas. 14.2. Indicaciones y contraindicaciones de las tcnicas de blanqueamiento dental. 14.2.1. Dientes con vitalidad pulpar. 14.2.2. Dientes sin vitalidad pulpar. 14.3. Materiales y equipo. Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas. Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico. Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Walton R. Torabinejad M. Principles and practice of endodontics. Philadelphia: Saunders. 2.- Ingle and Taintor. Endodontics. Philadelphia: Lea and Febiger; 1997. 3.- Greenwall, Linda. Tcnicas de blanqueamiento en odontologa restauradora :guia ulustrada Barcelona : Stm, C.; 2002. 4.- Beer R, Bauman M, KIM S. Atlas de endodoncia. Ed. Masson, Barcelona; Mxico: Masson; 1998. 1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Cohen, Stephen, ed. Vas de la pulpa / C2008 3.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

COMPLEMENTARIA:

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MXICO

4.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 5.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 6.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 7.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 8.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 9.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 10.-Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia: consideraciones actuales / 2003 11.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 12.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 13.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 OBJETIVOS:

UNIDAD XV RECONSTRUCCIN DE DIENTES TRATADOS ENDODNCICAMENTE

El alumno: Reconocer las necesidades restaurativas especiales de los dientes tratados endodncicamente. Conocer los elementos fundamentales de las restauraciones y las caractersticas de cada uno de ellos para aplicarlos en los dientes tratados endodncicamente.

TEMAS Y SUBTEMAS:

15.1. Eleccin de la restauracin final. 15.1.1. Consideraciones sobre la estructura dental remanente. 15.1.2. Consideraciones sobre los factores oclusales para la proteccin incisal y cuspdea. 15.1.3. Consideraciones sobre factores estticos. 15.2. Componentes de la restauracin final. 15.2.1. Muones o ncleos. 15.2.1.1. Con amalgama. 15.2.1.2. Con resinas epxicas. 15.2.2. Postes intrarradiculares. 15.2.2.1 Colados. 15.2.2.1.1. Ventajas y desventajas. 15.2.2.2. Prefabricados. 15.2.2.2.1. Ventajas y desventajas. 15.2.3. Restauraciones externas.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral mediante exposicin del docente apoyado con material didctico visual. Discusin en clase. Estudio independiente. Trabajo en equipo para la realizacin de las actividades indicadas en la gua de estudios de la asignatura. Demostracin de los procedimientos endodncicos por parte del docente. Trabajo individual supervisado en la realizacin de las prcticas de laboratorio y clnicas.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Asistencia del 80%. Exmenes parciales. Trabajo preclnico.

Examen final. Trabajo y desempeo clnico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Cohen, Stephen. Vias de la pulpa. Madrid : Elsevier; 2002. 2.- Gutmann, J. / Dumsha, T. / Lovadahl, P Solucin de Problemas en Endodoncia. Prevencin, identificacin y tratamiento. (4 edicin) Editorial: ELSEVIER. Enero 2007. 3.- Richard E. Walton, Mahmoud Torabinnejad. Endodoncia. Principios y prctica clnica. Mxico: Editorial Interamericana; 1990.

COMPLEMENTARIA:

1.- Torabinejad, Mahmoud Endodontics :principles and practice / C2009 2.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Endodoncia diagnstico y tratamiento de la pulpa dental / C2007 3.- Cohen, Stephen, 1938- , ed. Pathways of the pulp / C2006 4.- Estrela, Carlos Ciencia endodntica / 2005 5.- Leonardo, Mario Roberto Endodoncia :tratamiento de conductos radiculares : principios tcnicos y biolgicos / 2005 6.- Castellucci, Arnaldo, ed. Endodontics / C2004 7.- Weine, Franklin S. Endodontic therapy / C2004 8.- Bergenholtz, Gunnar, ed. Textbook of endodontology / C2003 9.- Rodrguez-Ponce, Antonio, ed. Endodoncia :consideraciones actuales / 2003 10.-Manuel Eduardo de Lima Machado Endodoncia: de la biologia a la tecnica/ 2009 11.-Marco Antonio Bottino Nuevas Tendencias Endodoncia/ 2008 12.-Lumley, P Practica clinica en endodoncia/ 2009

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

RECURSOS GENERALES:

Aula. Proyector de diapositivas. Reproductor de imagen multimedia. Laboratorio de prcticas preclnicas. rea de prctica clnica.

EVALUACIN FINAL

La evaluacin del alumno se realizar con base en: la asistencia a clases tericas y prcticas; la acreditacin de los exmenes parciales y los exmenes de criterio unificado (exmenes departamentales); la oportuna entrega de las bitcoras sobre la resolucin de las actividades marcadas en la gua de estudios de la asignatura; as como la realizacin de los procedimientos clnicos estipulados. Para acreditar la asignatura se requiere al menos el 85% de asistencias a las clases tericas y prcticas. En caso de no atender pacientes, el alumno se har acreedor a falta. Para integrar la calificacin final del alumno los porcentajes se distribuirn entre las actividades tericas y prcticas de la siguiente manera:

Exmenes Prcticas de laboratorio preclnico Prcticas clnicas Asistencia Total

10% 40% 40% 10% 100%

PERFIL PROFESIOGRFICO:

Se requiere que los docentes que impartan la asignatura sean cirujanos dentistas con especializacin en endodoncia, experiencia clnica en el manejo de pacientes, vocacin por la docencia e inters por mantenerse actualizado, cumpliendo as con el objetivo de superacin acadmica.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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REGLAMENTO DE LA CLNICA DE ENDODONCIA Septiembre 14 /2004


ADMISIN Los pacientes que ingresen a la clnica de endodoncia, debern ser referidos por el departamento de admisin con su respectivo carnet. El profesor instructor de la clnica, ser el responsable de asignar a los alumnos inscritos en el curso, al paciente para su atencin endodncica. Al alumno que le sea asignado un paciente, deber regirse bajo las siguientes bases: A) tica y Profesionalismo. Aplicar el formato de conocimiento informado, que resuelve las responsabilidades ticas y legales. Acatar los conceptos ticos y legales dispuestos en la Norma Oficinal Mexicana. Respetar a sus compaeros, profesores, personal auxiliar, pacientes y pblico en general. B) Evaluacin del Paciente. Identificar la queja, motivo de la consulta, necesidades y expectativas del paciente. Obtener una historia mdica y dental actualizada. Realizar un examen clnico. Interpretar los resultados del examen clnico, historia clnica y dental, de las pruebas diagnstica y radiogrficas. Reconocer la predisposicin de los factores etiolgicos de la enfermedad e intervenir en su prevencin. Integrar los resultados clnicos objetivos y subjetivos de la historia clnica mdica y dental. C) Plan de tratamiento. Plantear al paciente las alternativas de tratamiento y su pronstico. Desarrollar, implementar o modificar la secuencia del tratamiento, considerando los valores, preocupaciones y necesidades especiales del paciente. Manejar las remisiones oportunas cuando en grado de complicacin as lo amerite. D) Mantenimiento del paciente dental sano. Manejar al paciente con dolor y ansiedad, asociado a un padecimiento dental. Realizar y evaluar terapias preventivas. Manejar de forma prioritaria a pacientes con capacidades diferentes. Manejar a paciente con enfermedades pulpares y periapicales Seleccionar y prescribir los agentes farmacolgicos en pacientes con enfermedad de origen pulpar y periapical. Anticipar y manejar las complicaciones del tratamiento endodncico. El alumno: Deber presentarse a la clnica puntualmente, contando con una tolerancia de 15 minutos, con instrumental completo (ver lista), esterilizado y debidamente uniformado. Hombres- Uniforme blanco, corbata, cabello corto, bigote y barba arreglados y con gafete de identificacin. No se permiten zapatos tenis. MujeresUniforme blanco, cabello recogido gafete de identificacin. No se permiten zapatos tenis. Ser considerada como inasistencia, el no tener paciente para realizar la terapia endodncica. Deber avisar a su paciente de un posible retardo o inasistencia, de no hacerlo ameritar una falta. No podr comenzar ningn procedimiento clnico sin la autorizacin (FIRMA EN LA FICHA ENDODNCICA) del Profesor responsable de la clnica. Cuando no demuestre el conocimiento o habilidad necesarios para tratar el caso asignado, el Profesor tiene la facultad para reasignar el paciente a otro alumno. Es responsable del cuidado, uso adecuado de la unidad asignada y de las instalaciones en general, debiendo informar a travs del llenado del formato para el propsito, cualquier desperfecto en la clnica. Esta prohibido el fumar, ingerir alimentos y mascar chicle en el rea clnica. Deber acondicionar el rea de trabajo, incluyendo control de infecciones de acuerdo a la Norma Oficial Mexicana. Aplicar de manera sistemtica e invariablemente el aislamiento absoluto, reconociendo la grapa, lugar de la perforacin y anclajes auxiliares que lo aseguren. Solicitar al paciente la adquisicin y pago en la caja de la facultad, el paquete necesario para el examen clnico que incluye, guantes, cubre boca, vaso y eyector. El costo del tratamiento a realizar y las radiografas necesarias para el mismo, deber ser cubierto en la caja de la facultad. El alumno que sea sorprendido cobrando cualquier cantidad directamente al paciente ser dado de baja del curso. Aplicar las distintas tcnicas anestsicas, con el objeto de lograr anestesia profunda para realizar el tratamiento endodncico. Esto incluye tipo y cantidad de anestsico local para el caso en especfico. El profesor encargado de la clnica deber autorizar el uso del anestsico. Deber desalojar la clnica 10 minutos antes de la terminacin de su horario asignado. De ser necesario permanecer ms tiempo en la clnica, deber solicitarlo al profesor responsable en el horario que pretenda permanecer. Llenar el reporte y registro de los tratamiento realizados a travs del formato de TRECLIP. Se prohbe la realizacin de otra actividad de clnica que no sea la de Endodoncia. Las actividades preclnicas del curso se llevarn a cabo en el aula laboratorio. Queda prohibido realizar stas en el rea clnica.

Este reglamento entra en vigor a partir del 14 de septiembre de 2004.


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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: OPERATORIA DENTAL II CLAVE: 0334 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 4 TEORA: 1 PRCTICA: 3

REA: CONSERVADORA

CRDITOS: 10

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO-PRCTICO ASIGNATURAS PRECEDENTES: Anestesia. Odontologa Preventiva y Salud Pblica Bucal II. Operatoria Dental I. Clnica de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible. Endodoncia II. Odontopediatra. Operatoria Dental III. Periodoncia II. COORDINADOR: C.D. Gastn Romero Grande

ASIGNATURAS SUBSECUENTES:

PROFESORES PARTICIPANTES: C.D. C.D. REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril de 2009) C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. Salvador del Toro Medrano Mara de los ngeles Ernult Velzquez Manuel Garca Luna y Gonzlez Rubio Ismael Gonzlez Becerra Basilio Ernesto Gutirrez Reyna Mara del Carmen Lpez Torres Alejandro Emilio Paladino Cabrera Rafael Romero Grande David Enrique Sandoval Nava Rosalo Sols Mara Alicia Valenti Gonzlez

Mtra. Mara Teresa de Jess Guerrero Quevedo

Mtro. Rogelio Vera Martnez Mtro. Mauricio Alfonso Zaldivar Prez FACULTAD
DE

ODONTOLOGA

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INTRODUCCIN:

En operatoria dental I y en modelos figurados, el alumno adquiere las habilidades bsicas para tallar en el rgano dentario una cavidad cuyo diseo y terminacin se rigen por principios biomecnicos; asimismo, aprende a seleccionar y manipular correctamente los materiales que servirn para proteger la pulpa dentaria, y los que tendrn como finalidad restaurar el rgano dentario. Al ingresar a la operatoria clnica, el alumno aplicar esos conocimientos y habilidades en un paciente y sabr que el rgano dentario tiene capacidad de respuesta, misma que siempre ser favorable en tanto se sigan los lineamientos tcnico-cientficos que rigen la prctica de la operatoria dental. El alumno siempre deber tener presente que la individualidad del ser humano tambin se manifiesta en el silln dental, que sera errneo no personalizar su relacin con el paciente, que deber cuidar en todo momento, con absoluto apego a las normas ticas.

OBJETIVO GENERAL:

El alumno: Adquirir la informacin bsica de la operatoria dental I y estar en capacidad de profundizar sus conocimientos de la asignatura y de tener una mayor destreza en el desarrollo de la prctica clnica. As podr establecer la interrelacin que existe con las dems asignaturas del programa.

UNIDADES TEMTICAS: I. II. CONTENIDO: III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.
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HISTORIA CLNICA ODONTOLGICA. CONSERVACIN DE LA VITALIDAD PULPAR. ASPECTOS BIOLGICOS EN LA PREPARACIN DE CAVIDADES. BIOCOMPATIBILIDAD DE LOS MATERIALES UTILIZADOS EN LA CLNICA DE OPERATORIA DENTAL. ODONTOLOGA ADHESIVA. MATERIALES DE RESTAURACIN ESTTICOS RESTAURACIN DE DIENTES VITALES Y NO VITALES CONSIDERACIONES DE OCLUSIN EN OPERATORIA DENTAL. LESIONES CERVICALES Y MANEJO DE LOS TEJIDOS BLANDOS. TICA ODONTOLGICA. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

MXICO

UNIDADES TEMTICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3

UNIDAD I HISTORIA CLNICA ODONTOLGICA

OBJETIVO:

El alumno: Analizar y aplicar los diferentes mtodos propeduticos para llevar a cabo el diagnstico, pronstico y tratamiento de un paciente en la clnica de operatoria dental, utilizando el consentimiento informado.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Examen de la cavidad bucal. 2. Mtodos propeduticos (examen subjetivo). 2.1. Interrogatorio; anamnesis (examen objetivo). 2.2. Inspeccin. 2.2.1 Examen visual. 2.2.2 Examen armado. 2.3. Pruebas periodontales. 2.3.1. Palpacin. 2.3.2. Percusin (vertical y horizontal). 2.3.3. Sondeo periodontal. 2.3.4. Movilidad. 2.4. Pruebas de sensibilidad pulpar. 2.4.1. Pruebas trmicas (fro y calor). 2.4.2. Prueba elctrica. 2.5. Transiluminacin. 2.6. Estudio radiogrfico con su interpretacin. 2.7. Modelos de estudio. 2.7.1. Tipo de oclusin. 3. Diagnstico. 4. Pronstico. 5. Plan de tratamiento. 6. Consentimiento informado. Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Instrumental clnico. Historia clnica proporcionada por la facultad.
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SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS: FACULTAD
DE

ODONTOLOGA

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Barrancos Mooney J. Operatoria dental. Restauraciones. Buenos Aires: Ed. Panamericana; 2006. 2.- Cohen Stephen. Los caminos de la pulpa. Ed. Mdica Panamericana; 2002. Jan, Lindhe. Periodontologa clnica e implantologa odontolgica 3. Ed; 2005.

COMPLEMENTARIA:

1.- Carranza Fermn A. Periodontologa clnica. 9. Ed.; 2004. 2.- Cuevas Francisco. Manual de tcnica mdica propedutica. Ed Mndez editores; 1970. 3.- Goaz Paul. Oral radiology. 3. Ed. St. Louis: Mosby; 1995. 4.- Higashida Bertha. Odontologa preventiva. Mc. Graw-Hill Interamericana; pp.102-124; 2005. 5.- Ingle Taintor. Endodoncia. Mxico: Interamericana; 1996. 6.- Seif Toms. Cariologa. Caracas: Latinoamericana, pp. 90-97; 1997.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 OBJETIVO:

UNIDAD II CONSERVACIN DE LA VITALIDAD PULPAR

El alumno: Diagnosticar el estado de salud pulpar en base a la sintomatologa y aplicar el tratamiento operatorio adecuado.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Etiologa. 2. Manejo Clnico. 2.1. Fisiopatologa pulpar. 2.1.1. Signos y sntomas. 2.2. Aspecto radiogrfico. 2.3. Diagnstico de presuncin. 2.4. Pronstico. 2.5. Plan de tratamiento. 3. Recubrimiento pulpar. 3.1. Indirecto. 3.2. Directo.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Trabajos en clnica. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Acetatos, diapositivas. Instrumental clnico y materiales dentales.

RECURSOS: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: COMPLEMENTARIA:

1.- Ingle John. Endodoncia. 3 ed. Ed. Interamericana; 1985. 2.- Maisto Oscar A. Endodoncia. 2 ed. Buenos Aires: Ed. Mundi; 1984.

1.- Barrancos Money J. Operatoria dental. Editorial Panamericana; 2006. 2.- Charbeneau Gerald T. Operatoria Dental. 2a. Ed. Buenos Aires: Panamericana; 1997. 3.- Franklin S. Weine. Endodoncia. 5. Ed. Madrid: Harcourt Brace; 1997. 4.- Sturdevant MC. Arte y ciencia de la operatoria dental. Argentina: Ed. Panamericana; 1996.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3

UNIDAD III ASPECTOS BIOLGICOS EN LA PREPARACIN DE CAVIDADES

OBJETIVO:

El alumno: Prever y valorar los efectos del tratamiento de operatoria dental sobre los tejidos implicados.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Efecto de la preparacin de cavidades sobre: 1.1. Esmalte. 1.2. Dentina. 1.3. Pulpa. 2. Respuesta pulpar ante agresiones. 2.1. Fsicas. 2.2. Qumicas. 2.3. Bacterianas. 3. Factores que influyen en la respuesta pulpar. 3.1. Espesor de la dentina remanente. 3.2. Edad pulpar. 3.3. Capacidad de reaccin pulpar. 4. Respuesta pulpar a las maniobras operatorias. 4.1. Clasificacin de las lesiones. 4.1.1. Leves, moderadas y graves. 4.1.2. Inmediatas y tardas. 4.2. Reparacin del complejo dentino pulpar.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Instrumental clnico. Materiales dentales. Diapositivas y acetatos.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Barrancos Mooney J. Operatoria dental. 3 ed. Editorial Mdica Panamericana; 2006. 2.- Baum Lloyd. Tratado de operatoria dental. 3 ed. Mxico, Edit. McGraw Hill Interamericana; 1996. 1.- Sturdevant M.C. Arte y ciencia de la operatoria dental. Argentina: Ed. Panamericana; 1996. 2.- Parula N. Tcnica de operatoria dental. Editorial ODA; 1997.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 5

UNIDAD IV BIOCOMPATIBILIDAD DE LOS MATERIALES UTILIZADOS EN LA CLNICA DE OPERATORIA DENTAL

OBJETIVO:

El alumno: Aprender los mecanismos de accin de los frmacos y materiales empleados en la clnica de operatoria dental, previendo sus efectos secundarios.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Anlisis de la biocompatibilidad de: 1.1. Barnices cavitarios. 1.2. Forros cavitarios. 1.3. Bases y selladores de interfase. 1.4. Acondicionadores dentinarios. 1.5. Agentes grabadores. 1.6. Adhesivos dentinarios. 1.7. Materiales de restauracin.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA


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MXICO

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Instrumental clnico. Materiales dentales. Acetatos y diapositivas.

RECU RSOS:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: COMPLEMENTARIA:

1.- Anusavise Kennet J. Ciencia de los materiales dentales de Phillips. 10 ed. Editorial McGraw-Hill; 2004. 2.- Guzmn Bez H. Biomateriales odontolgicos de uso clnico. Editorial Cat-Editores, Universidad Nacional de Colombia; 2003. Consulta en las pginas de internet y journals los estudios de biocompatibilidad ms actualizados.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4

UNIDAD V ODONTOLOGA ADHESIVA

OBJETIVOS:

El alumno: Identificar y aplicar los conceptos de retencin y adhesin, as como las tcnicas y los adhesivos empleados para lograr ambos mtodos en odontologa restauradora. Llevar a cabo estas nuevas tcnicas y las utilizar de manera correcta en la prctica clnica.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. Concepto de restauracin adhesiva. 1.1. Indicaciones 1.2. Contraindicaciones 1.3. Ventajas 1.4. Desventajas 2. Diseo de la cavidad. 2.1. Cavidades para restauraciones directas. 2.2. Cavidades para restauraciones indirectas. 3. Agentes acondicionadores de la superficie cavitaria y de la restauracin. 3.1. Agentes grabadores 3.2. Agentes desensibilizantes 3.3. Agentes adhesivos 3.4. Agentes silanizadores
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Instrumental clnico. Materiales dentales. Diapositivas y acetatos.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Anusavice Kennet J. La ciencia de los materiales dentales de Phillips. 10 ed. Mxico: Editorial Interamericana McGraw-Hill; 1991. 2.- Barrancos Mooney Julio. Operatoria dental, restauraciones. Buenos Aires: Panamericana; 2006. 3.- Carvalho Chain Marcelo, Narciso Barbieri Luis. Restauraciones estticas con resinas compuestas en dientes posteriores. 1.ed.; 2001. 4.- Roth Francoise. Los composites. Mxico: Masson; 1999. 1.- Baratieri NL, et al. Operatoria dental. Brasil: Ed. Quintessence; 1993. 2.- Parula N. Tcnica de operatoria dental. Editorial ODA; 1997. 3.- Uribe Echevarria Jorge. Operatoria dental; 1990.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 OBJETIVO:

UNIDAD VI MATERIALES DE RESTAURACIN ESTTICOS El alumno: Identificar y aplicar los conceptos de restauracin estticos, as como las tcnicas y materiales empleados para lograr estos mtodos en la odontologa restauradora.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Agentes restauradores. 1.1. Composites. 1.2. Cermeros. 1.3. Cermica. 1.4. Zirconia (Sistema CAD/CAM). 2. Agentes cementantes. 2.1. Cementos fotopolimerizables. 2.2. Cementos duales. 2.3. Otros.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Instrumental clnico. Materiales dentales. Diapositivas y acetatos.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Anusavice Kennet J. La ciencia de los materiales dentales de Phillips. 10 ed. Mxico: Editorial Interamericana McGraw-Hill; 1991. 2.- Barrancos Mooney Julio. Operatoria dental, restauraciones. Buenos Aires: Panamericana; 2006. 3.- Carvalho Chain Marcelo, Narciso Barbieri Luis. Restauraciones estticas con resinas compuestas en dientes posteriores. 1.ed.; 2001 4.- Roth Francoise. Los composites. Mxico: Masson; 1999. 1.- Baratieri NL, et al. Operatoria dental. Brasil: Ed. Quintessence; 1993. 2.- Parula N. Tcnica de operatoria dental. Editorial ODA; 1997. 3.- Uribe Echevarria Jorge. Operatoria dental; 1990.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3

UNIDAD VII RESTAURACIN DE DIENTES VITALES Y NO VITALES El alumno: Restaurar un diente con mnima, mediana y amplia destruccin, as como con tratamiento endodncico, basndose en principios biomecnicos establecidos. Preparacin de cavidades con: 1. Mnima destruccin. 1.1. Amalgama. 1.2. Resina. 2. Mediana destruccin. 2.1. Incrustacin (inlay). 2.2. Incrustacin (onlay). 2.3. Sobre Incrustacin (overlay). 3. Amplia destruccin. 3.1. Corona total. 3.2. Endopostes: 3.2.1. Endopostes colados
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OBJETIVO:

TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

3.2.1.1. Metlicos. 3.2.1.2. Cermicos. 3.2.2. Endopostes prefabricados. 3.2.2.1. Metlicos. 3.2.2.2. Cermicos. 3.2.2.3. Fibra de vidrio. 3.2.2.3. Fibra de carbn. 4. Reconstruccin del mun. 4.1. Cermica. 4.2. Amalgama. 4.3. Resina. 4.4. Ionmero de vidrio. 4.5. Vaciados. 4.5.1. Cermica. 4.5.2. Metlicos. SUGERENCIAS DIDCTICAS: Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Instrumental clnico. Materiales dentales. Diapositivas y acetatos.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Baratieri LN. Operatoria dental. Sao Paulo: Ed. Quintessence; 1993. 2.- Barrancos Mooney Julio. Operatoria dental. 3. Ed. Buenos Aires: Panamericana; 2006. 3.- Lloyd Baum. Tratado de operatoria dental. Mxico: Mc Graw- Hill Interamericana; 1996. 4.- Riethe Peter. Atlas de profilaxis de la caries y tratamiento conservador. Salvat Editores; 1990. 5.- Ritacco Araldo A. Operatoria dental, modernas cavidades. 4. ed. Buenos Aires: Mundi; 1982. 6.- Stephen Cohen, Richard C Burns. Los caminos de la pulpa. Buenos Aires: Intermdica; 2002. 1.- Shillingburg Herbert T. Fundamentos esenciales en prtesis fija. 3 ed. Barcelona: Ed. Quintessence S.L.; 2000. 2.- Sturdevant MC. Arte y ciencia de la operatoria dental. Argentina: Editorial Panamericana; 1996. 3.- Parula N. Tcnica de operatoria dental. Editorial ODA; 1997. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

COMPLEMENTARIA:

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MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 5

UNIDAD VIII CONSIDERACIONES DE OCLUSIN EN OPERATORIA DENTAL

OBJETIVOS:

El alumno: Identificar los parmetros de la funcin masticatoria normal del paciente individual. Prever la consecuencia del tratamiento restaurador sobre la fisiologa masticatoria, y aplicar las medidas tendientes a detectar, y en su caso, evitar alteraciones de la funcin masticatoria.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Definicin de oclusin. 1.1. Generalidades. 1.2. Cspide de trabajo. 1.3. Cspide de balance. 2. rea de contacto. 3. Relacin intercuspdea. 3.1. Relacin cspide-fosa. 3.2. Relacin cspide cresta marginal. 3.3. Relacin cspide - fosa y cresta marginal. 4. Relaciones oclusales. 4.1. Oclusin mutuamente protegida (proteccin canina). 4.2. Oclusin balanceada unilateral (funcin de grupo). 4.3. Oclusin balanceada bilateral. 5. Deteccin y correccin de: 5.1. Punto prematuro de contacto. 5.2 Interferencia oclusal. 6. Operatoria dental y su relacin con problemas de: 6.1. Disfuncin de la ATM. 6.2. Bruxismo. 6.3. Trauma por oclusin.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet.

RECURSOS: FACULTAD
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Acetatos, proyector de diapositivas. Instrumental clnico y de laboratorio.


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ODONTOLOGA

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Barrancos Mooney Julio Operatoria dental, Atlas-Tcnica y Clnica. 3. ed. Argentina. edit. Mdica Panamericana S.A.; 2006. 2.- Borel J C Schittly J., Exbrayat J. Manual de prtesis parcial removible 4a. ed. Edit. Masson Pars. 3.- Dawson PE., D.D.S. Evaluacin, diagnstico y tratamiento de problemas oclusales, 2a. edic. Mallorca, edit.Salvat Editores. 4.- Ramford SP ., DDS., ASH MM. DDS. Oclusin 2a. edic. Mxico, D.F. Edit Interamericana. 5.- Rateitschak KH., Rateitschak EM., Wolf HF. Atlas de periodoncia 1a. edic. Edit. Salvat Editores, S.A. 6.- Shillimburg HT. DDS., Hobo S. DDS., Whitsett DDS. Fundamentos de prostodoncia fija. 2 ed. Chicago: Editorial Quintessence Publishing Co., Inc.; 1981. 1.- Barghy N. Bosh RR. Oclusin bsica para desdentados. 1. Edic. 1984. U.N.A.M. 2.- Mohamed SE: DDS, MS., Mizrahi B, BDS, MSc. Finger IM Managementof temporomandibular disorders in a restorative practice. LSU Advanced Prosthodontics Editin; 1998. 3.- Okesson JP. Tratamiento de oclusin y afecciones Temporomandibulares., 4. Edic., Editorial Harcourt-Brace de Espaa, S.A.; 2003. 4.- Shore NA., DDS., Schaefer MC., DDS. Disfuncin de la ATM. Quintaesencia; 1980. 5.- Tylman SD., y Malone WF. Teora y prctica de la prostodoncia Fija. 7. edic. Argentina., Editorial Intermdica. Buenos Aires; 1991.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 OBJETIVO:

UNIDAD IX LESIONES CERVICALES Y MANEJO DE LOS TEJIDOS BLANDOS El alumno Describir las implicaciones del tratamiento de operatoria dental, en relacin a los tejidos blandos y duros. 1. Lesiones cervicales cariosas y no cariosas. 1.1. Caries radicular. 1.2. Abfraccin. 1.3. Abrasin. 1.4. Erosin. 2. Terminaciones cervicales de la cavidad. 2.1. Normogingival. 2.2. Supragingival. 2.3. Subgingival. 3. Hilo retractor. 3.1. Caractersticas. 3.2. Usos. 3.3. Indicaciones y contraindicaciones. 3.4. Ventajas y desventajas. 3.5. Tcnica de colocacin. 4. Sustancias astringentes. 4.1. Generalidades. 4.2. Usos. 4.3. Indicaciones y contraindicaciones. 4.4. Ventajas y desventajas. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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TEMAS Y SUBTEMAS:

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MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet. Acetatos, proyector de diapositivas. Instrumental clnico y de laboratorio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Barrancos M J, Operatoria dental atlas Tcnica y clnica Editorial Mdica- Panamericana 4ta reimpresin de la Primera edicin; 1991. 2.- Baratieri L N, Operatoria dental procedimientos preventivos y restauradores. Editorial Quitessence. Primera edicin; 1993. 1.- Barghy N. Bosh RR. Oclusin bsica para desdentados. 1. Edic. 1984; U.N.A.M. 2.- Mohamed SE: DDS, MS., Mizrahi B, BDS, MSc. Finger IM Managementof temporomandibular disorders in a restorative practice. LSU Advanced Prosthodontics Editin; 1998. 3.- Okesson JP. Tratamiento de oclusin y afecciones temporomandibulares., 4. Edic., Editorial Harcourt-Brace de Espaa, S.A; 2003 4.- Shore NA., DDS., Schaefer MC., DDS. Disfuncin de la ATM. Quintaesencia; 1980 5.- Tylman SD., Y Malone WF. Teora y prctica de la prostodoncia fija. 7. Edic. Argentina. Editorial Intermdica. Buenos Aires; 1991.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 OBJETIVO:

UNIDAD X RELACIN DE LA OPERATORIA DENTAL CON LAS DEMS ESPECIALIDADES

El alumno Describir las implicaciones del tratamiento de operatoria dental, en relacin con las otras reas de la odontologa.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Relacin de la operatoria dental con otras especialidades. 1.1. Materiales dentales. 1.2. Endodoncia. 1.3. Oclusin. 1.4. Periodoncia. 1.5. Prtesis. 1.6. Radiologa. 2. Alcances y limitaciones de la operatoria dental con relacin a las especialidades de endodoncia y periodoncia.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet.

RECURSOS:

Diapositivas y acetatos.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Barrancos Mooney J. Operatoria dental; atlas tcnica y clnica. Ed. Panamericana; 2006. 2.- Ritacco AA. Operatoria dental. Modernas cavidades. 6 ed. Ed. Mundi; 1982.

COMPLEMENTARIA:

1.- Baratieri NL, et al. Operatoria dental. Brasil: Ed. Quintessence; 1993. 2.- Lloyd Baum, et al Tratado de operatoria dental, 2. Edic. Mxico. Mc Graw Hill Interamerica; 1996. 3.-H. William y Dr. Melvin R. Odontologa operatoria. Mxico: Mc GrawHill Interamericana; 1983.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 OBJETIVOS:

UNIDAD XI TICA ODONTOLGICA

El alumno: Reafirmar el sentido de su vocacin. Describir y reconocer la clasificacin de las iatrognias, as como la importancia de relacin odontlogo-paciente. Explicar la funcin de la CONAMED y utilizar el consentimiento informado. 1. Vocacin. 1.1. Definicin. 1.2. Elementos afectivos y elementos efectivos. 2. Iatrogenias. 2.1. Iatrogenia. 2.1.1. Definicin etimolgica. 2.2. Tipos de Iatrogenia. 2.2.1. Doble efecto. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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TEMAS Y SUBTEMAS:

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MXICO

Inconsciente. Verbal. Criminal. 2.2.4.1. Intencional. 2.2.4.2. Imprudencial. 2.2.5. Accidental. 2.3. Iatrogenia en odontologa. 3. Relacin odontlogo-paciente. 3.1. Modelos de relacin odontlogo-paciente. 3.1.1. Paternalista. 3.1.2. Autnomo. 3.1.3. Privado e institucional. 4. Comisin Nacional de Arbitraje Mdico. 4.1. Funcin de la CONAMED. 5. Consentimiento informado.

2.2.2. 2.2.3. 2.2.4.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Trabajo en grupo. Seminarios, conferencias. Estudio independiente. Discusin en clase. Ejercicios.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Trabajo en equipo. Investigacin bibliogrfica e internet.

RECURSOS:

Diapositivas y acetatos.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- lvarez de la Cadena Sandoval C. tica odontolgica. 2 ed. Edit. Facultad de Odontologa, UNAM; 2000. 2.- Roldn G. J. tica Mdica. Mxico: L.P de clavera; 1996. 3.- Kuthy Porter J. Introduccin a la biotica. Mxico; 1997.

COMPLEMENTARIA:

1.- Cuadernos de divulgacin 1-2 de preguntas. Mxico: CONAMED; 1998. 2.- Decreto de Creacin de la Comisin Nacional de Arbitraje Mdico. Mxico: Diario Oficial de la Federacin; 1996. 3.- Memorias del IV Simposio Internacional por el Cuidado de los Servicios Mdicos y la Mejora de la Relacin MdicoPaciente. Mxico: CONAMED; 2000.
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FACULTAD

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ODONTOLOGA

RECURSOS GENERALES:

Biblioteca. Internet. Journals. Videoteca, entre otros.

EVALUACIN FINAL:

Exmenes parciales. Trabajos en equipo. Trabajos en clnica. Exmenes de criterio unificado. Asistencia.

____% ____% ____% ____% ____%

PERFIL PROFESIOGRFICO:

El docente que imparta la asignatura debe ser odontlogo de prctica general o con grado de especialidad en docencia de la odontologa en el rea de operatoria dental, con experiencia mnima de tres aos. Tener vocacin por la docencia y manejar tcnicas didcticas que propicien la participacin activa del estudiante. Asumir con sentido tico la profesin para transmitir las normas y valores que debe aprender y aplicar el estudiante en su relacin mdicopaciente

REGLAMENTO DE USO DE UNIFORMES

HOMBRES:

1. Uniforme blanco formal (bata de manga larga y zapatos blancos, no usar zapatos tenis, tampoco pantaln de mezclilla). 2. Con corbata. 3. Uso de lentes de proteccin o con carilla. 4. Uso de guantes y de cubrebocas desechables, mismos que debern cambiarse con cada paciente. 5. Porta gafete de identificacin. 6. Cabello corto. 7. En caso de tener barba o bigote, stos debern estar debidamente arreglados. 8. Uas cortas.

MUJERES:

1. Uniforme blanco formal (bata de manga larga, medias y zapatos blancos, no tenis, no sandalias, no usar minifalda, ni zapatos de tacones altos). 2. Uso de lentes de proteccin o carilla. 3. Uso de guantes y de cubrebocas desechables, mismos que debern cambiarse con cada paciente. 4. Portar gafete de identificacin. 5. Cabello recogido, frente despejada y sin aretes largos. 6. Uas cortas y sin pintura. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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MXICO

REGLAMENTO 1. 2. Los alumnos debern presentarse a la clnica puntual y debidamente uniformados. Se asignar una unidad a cada uno de los alumnos, hacindolo responsable del uso y cuidado de la misma, debiendo informar inmediatamente de algn desperfecto a los profesores titulares o directamente a la secretara general. Queda estrictamente prohibido el uso inadecuado del equipo, por ejemplo: usar tira adhesiva para colocar el ejector de saliva. Los profesores de la clnica designarn a un alumno, quien firmar un vale especificando el horario y las condiciones en las que recibe la clnica: El vale deber ser recogido al final de su turno. Ningn alumno trabajar en una unidad distinta a la que le fue asignada, a menos que esto sea autorizado por los profesores. El alumno recibir nicamente a pacientes que presenten su carnet expedido por la clnica de admisin de la Facultad de Odontologa. Est estrictamente prohibido que el alumno cobre directamente al paciente cualquier cantidad de dinero por algn trabajo clnico, este pago deber ser hecho directamente en la caja de la facultad, y el recibo correspondiente al pago deber ser anexado al expediente del paciente. Al trmino del tratamiento, el alumno llenar la hoja TRECLIP, para ser firmada por los profesores y entregada al final del ao escolar. Solamente permanecern dentro de la clnica los alumnos que tengan paciente. Asimismo entrarn a la clnica solamente los pacientes que sern atendidos. Queda prohibida la entrada a acompaantes de pacientes o de alumnos. Queda estrictamente prohibido ingerir alimentos, fumar y masticar goma de mascar dentro del rea clnica. Se prohbe correr modelos de cualquier tipo en los lavabos de la clnica o en los baos. Alumnos enfermos de vas respiratorias no se presentarn a la clnica, la falta ser justificada con un reporte de su mdico. Los maletines de los alumnos debern ser colocados en los estantes destinados para ese fin. Cuando el paciente est siendo atendido en la clnica el alumno deber: Colocar al paciente en el silln de manera confortable. Forrar las unidades con cubiertas protectoras (ejector, escupidera, lmpara, pieza de mano, botones y todo con lo que tenga contacto el alumno), mismas que debern ser reemplazadas con cada paciente. Usar campos en el bracket y pecho del paciente y ejector desechable. Tener a la mano el expediente del paciente para que ste pueda ser atendido. Permanecer con guantes y cubrebocas mientras atiende al paciente, cuando deambule fuera de la clnica se los quitar. Sacar el instrumental de su paquete de esterilizacin en presencia del paciente cuando se empiece a trabajar, colocndolo en forma ordenada en el bracket, con su bolsa de plstico para los desechos peligrosos. Dejar que circule el agua en la escupidera para evitar el teido de la misma, cuando se emple en soluciones reveladoras. El alumno deber suspender su actividad clnica 15 minutos antes de la terminacin de su horario, con el objeto de que se limpie la clnica y los compaeros que ingresen despus empiecen su trabajo clnico a tiempo; asimismo, retirarn las cubiertas, campos e instrumental desechable de la unidad, dejndola en las mismas condiciones que le gustara recibirla. El alumno que no cumpla este reglamento no se le permitir trabajar en el rea clnica, y sus pacientes sern asignados a otro alumno. El alumno deber presentar antes del inicio de la fase clnica, el instrumental que se requiere y que est indicado en el programa de la materia. Este reglamento es extensivo a la fase preclnica.
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16. 17. 18. FACULTAD

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. REGLAMENTO DE EVALUACIN

Todas las historias clnicas debern: Tener la foto del alumno en la parte superior derecha. Estar engargoladas con el presente reglamento como primera hoja y firmada de aceptado por el alumno.

Antes de iniciar cualquier trabajo, ste debe estar autorizado por el profesor; de igual manera se firmar cada paso como indica la historia clnica.

Si fuera necesario cambiar el tratamiento, el nico autorizado para hacerlo ser el profesor. No se aceptarn trabajos que tengan corrector.

El nmero de tratamientos terminados en la clnica de operatoria dental II ser: 8 amalgamas, 6 incrustaciones metlicas y 2 estticas; es requisito indispensable presentar modelos articulados con dados de trabajo. 8 resinas; estas obturaciones tienen que ser exclusivamente en cavidades de dientes anteriores clase I, III, IV y V. Las obturaciones clases I y II en dientes posteriores no contarn para calificacin, solamente para efectos estadsticos en TRECLIP.

Para tener derecho a presentar examen final ordinario, el alumno deber contar como mnimo con el 80% de asistencias en teora y en clnica. Asistir a la clnica y no trabajar, no implica que tiene asistencia. Adems, deber presentar como mnimo el 50% de los trabajos requeridos, es decir: 4 amalgamas, 3 incrustaciones metlicas, 1 incrustacin esttica y 4 resinas en dientes anteriores.

El alumno que no cumpla con estos requisitos, no tendr derecho a examen final y su calificacin ser NP. Tener derecho a examen final ordinario terico-prctico, no significa acreditar la materia, y al no acreditarla la calificacin ser 5. La calificacin final ser el promedio de calificaciones parciales, departamentales, tareas y participaciones en clase terica y trabajos clnicos. El trabajo clnico tendr mayor peso, esto quiere decir que aunque se cumpla con todo lo requerido en teora, si no cumple con lo mnimo en clnica la calificacin ser NP. Cada tratamiento deber ir con su respectivo recibo, anotando el nombre del paciente, nmero de diente y de cavidad. El alumno que falsifique las firmas de los profesores en las historias clnicas o cualquier trabajo durante el periodo escolar, se remitir a la oficina jurdica correspondiente para efecto de que por su conducto se le de vista al director para imponer las sanciones respectivas de acuerdo a nuestra legislacin universitaria.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

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MXICO

RECURSOS LISTA DE INSTRUMENTAL PARA CLNICA Pieza de mano alta velocidad. Pieza de mano baja velocidad. Tres juegos de instrumental 1x 4 (espejo plano # 5, pinzas, explorador # 5 y excavador # 5). Tres aplicadores de hidrxido de calcio con punta fina. Loseta de vidrio. Esptula para cemento. Taza de hule para alginato y para yeso. Tijeras curvas. Algodoneras para limpio y para sucio. Dos godetes de cristal. Fresas de alta velocidad de: Bola pequeas de carburo y diamante. Troncocnicas pequeas de carburo y diamante. Cilndricas pequeas de carburo y diamante. Cono invertido pequeas de carburo y diamante. Fresas mgicas. Piedras de Arkansas (alta velocidad). Bruidores estriados (alta velocidad). Pinzas para contornear. Portamatriz. Recortador Hollenback y cleoide discoide. Mortonson. Wescot. Cuadruplex. Portaamalgama. Esptula para resinas. Discos sofflex con adaptador. Puntas de hule para pulir resinas (alta velocidad). Estuche para pulir resinas (alta velocidad). Cepillos para profilaxis. Piedras montadas verdes (alta velocidad). Copas de hule. Mandriles para contrngulo. Pinza portagrapas. Pinza perforadora de dique. Arco de Young. Grapas para dientes anteriores, premolares y molares. Jeringa para anestesia. Lentes de proteccin. Cuas de madera. Sonda periodontal Empacador de hilo retractor gingival Jeringa para material de impresin. ODONTOLOGA

FACULTAD

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PERIODONCIA I CLAVE: 0335 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 4 TEORA: 2 PRCTICA: 2

REA: CONSERVADORA

CRDITOS: 12

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO-PRCTICO ASIGNATURA PRECEDENTE: ASIGNATURA SUBSECUENTE: Odontologa Preventiva y Salud Pblica Bucal II.

Periodoncia II. COORDINADOR: Dr. Filiberto Enrquez Habib

PROFESORES PARTICIPANTES:

C.D. REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril de 2009) C.D. C.D. Dr.

Ma. Concepcin lvarez Garca Fernando Betanzos Snchez Alejandra Cabrera Coria Ral Cabrera Hidalgo

Mtra. Amalia Cruz Chvez C.D. C.D. Arturo Flores Espinosa Ivonne Zuly Gonzlez Estrella

Mtra. Guadalupe Marn Gonzlez C.D. C.D. C.D. Rosala Martnez Hernndez Carlos Alberto Monteagudo Arrieta Rodrigo Neria Maguey

Mtra. Ana Patricia Vargas Casillas Mtra. Magdalena Paulin Prez


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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

INTRODUCCIN:

La periodoncia es una rama de la odontologa, que estudia los tejidos de proteccin y soporte de los dientes y las enfermedades que los afectan, as como su prevencin y tratamiento. La enfermedad periodontal puede ser aguda o en la mayora de los casos crnica, que ocasiona una gran destruccin de los tejidos de soporte y tiene como consecuencia final la prdida de los dientes. Los estudios epidemiolgicos indican que las enfermedades periodontales son un problema de salud pblica mundial. Son propsitos de esta asignatura lograr que el alumno conozca macro y microscpicamente los tejidos en salud, as como los cambios en el tejido durante la enfermedad para que diagnostique, pronostique, elabore planes de tratamiento y maneje terapias periodontales convencionales en la clnica, as como aplicar las medidas de prevencin y mantenimiento de la salud periodontal. Asimismo, que conozca los tratamientos estticos gingivales y regenerativos periodontales de vanguardia.

OBJETIVOS GENERALES:

Al

finalizar el curso, el alumno: Elaborar diagnstico, pronstico y plan de tratamiento periodontal. Manejar las terapias periodontales convencionales. Describir los procedimientos, tratamientos estticos gingivales y regenerativos periodontales de vanguardia. Realizar actividades preventivas de la enfermedad periodontal.

UNIDADES TEMTICAS:

I. II. III. CONTENIDO: IV. V. VI.

INICIACIN A LA CLNICA DE PERIODONCIA. PERIODONTO EN EL ADULTO. PERIODONTO EN EL NIO Y EL ADOLESCENTE. PERIODONTO EN EL ADULTO MAYOR. ETIOLOGA DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL. CLASIFICACIN DE LAS ENFERMEDADES Y CONDICIONES PERIODONTALES. PATOGENIA DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL. TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES Y CONDICIONES PERIODONTALES Y FRMACOS UTILIZADOS EN LA TERAPIA PERIODONTAL.

VII. VIII.

FACULTAD

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ODONTOLOGA

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UNIDADES TEMATICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 10 OBJETIVOS: UNIDAD I INICIACIN A LA CLNICA DE PERIODONCIA

Al finalizar la unidad, el alumno: Aplicar medidas para el control de infecciones en la clnica de periodoncia. Manejar el instrumental y el material necesarios para el tratamiento periodontal del paciente. Elaborar el expediente del paciente en la clnica de periodoncia. Establecer el diagnstico, el pronstico y el plan de tratamiento periodontal. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. Medidas para el control de infecciones. Instrumental y materiales utilizados en periodoncia. Expediente del paciente en la clnica de periodoncia. Diagnstico y pronstico del paciente en la clnica de periodoncia. Procedimientos simultneos en la preparacin del paciente para tratamiento periodontal: 1.5.1. Eliminacin de retenedores de placa dentobacteriana. 1.5.2. Remisin de pacientes que requieran consulta con otras especialidades. 1.6. Plan de tratamiento y fases de la terapia periodontal (en la unidad 9 se describen con detalle las fases de la terapia periodontal). 1.6.1. Fase I (relacionada con la causa). 1.6.2. Fase II (no quirrgica y quirrgica). 1.6.3. Fase III (de mantenimiento).

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Prctica en clnica. El alumno realizar las actividades indicadas en la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Revisin bibliogrfica.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Carranza FA, Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Genco RJ. Periodoncia. 1 ed. Interamericana; 1993. 3.- Lindhe J. Periodontologa clnica e implantologa odontolgica. 5 ed. Editorial Mdica Panamericana; 2008. 4.- Norma Oficial Mexicana NOM-013-SSA2-1994 para la prevencin y control de enfermedades bucales. Secretara de Salud; 1994. 5.- Pattison. Instrumentacin en periodoncia. Editorial Apleton y Lange; 1992. 6.- Rose LF, Brian LM, Genco RJ, Cohen DW. Periodontics: medicine, surgery and implants. Mosby. 2004.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

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MXICO

COMPLEMENTARIA:

1.- Newman,Takei,Kokkevoild Carranza Carranzas Clinical periodontology 10a. Ed. Elseveir, 2006. 2.- Lindhe,J., Lang,N. Karring,Th. Clinical periodontology and implant Dentistry 5a. Ed. Blackwell Munksgaard; 2008. 3.- Ito.T. Atlas en color de ciruga periodontal. Editorial Espaxs; 1994. 4.- Kinoshita. Atlas a color de periodoncia. Editorial Ishiyaku Euroasmerica Inc.; 1985. 5.- Rateitschak. Atlas de periodoncia. Editorial Salvat; 1988. 6.- Schluger S, Page RC, Youdelis S. Periodontal diseases. 2 ed. Editorial Lea & Febiger; 1990.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 16 OBJETIVO:

UNIDAD II PERIODONTO EN EL ADULTO

Al finalizar la unidad, el alumno: Identificar en pacientes las principales caractersticas de cada uno de los componentes del periodonto en condiciones de salud. 2.1. Enca. 2.1.1. Divisin anatmica de la enca: marginal, insertada e interdentaria. 2.1.2. Caractersticas clnicas de la enca: color, forma, consistencia y textura. 2.1.3. Caractersticas histolgicas de la enca. 2.2 Ligamento periodontal. 2.2.1. Caractersticas histolgicas. 2.2.2. Funciones del ligamento periodontal. 2.2.3. Caractersticas radiogrficas del espacio del ligamento periodontal. 2.3. Cemento radicular. 2.3.1. Composicin qumica. 2.3.2. Caractersticas fsicas. 2.3.3. Caractersticas histolgicas. 2.3.4. Funciones del cemento radicular. 2.4. Hueso alveolar. 2.4.1. Composicin qumica. 2.4.2. Caractersticas fsicas. 2.4.3. Caractersticas histolgicas. 2.4.4. Caractersticas radiogrficas. 2.4.5. Funciones del hueso alveolar.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno leer y resolver los ejercicios indicados en la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo.
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FACULTAD

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ODONTOLOGA

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: 1.- Carranza FA., Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Genco RJ. Periodoncia. 1 ed. Interamericana; 1993. 3.- Rose LF, Brian LM, Genco RJ, Cohen DW. Periodontics: medicine, surgery and implants. Mosby; 2004.

COMPLEMENTARIA:

1.- Lindhe,J., Lang,N. Karring,Th. Clinical periodontology and implant dentistry 5a. Ed. Blackwell Munksgaard 2008 2.- Schluger S, Page RC, Youdelis S. Periodontal diseases. 2 ed. Editorial Lea & Febiger; 1990.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 2 OBJETIVOS:

UNIDAD III PERIODONTO EN EL NIO Y EL ADOLESCENTE

Al finalizar la unidad, el alumno: Describir las caractersticas clnicas del periodonto en el nio y el adolescente estableciendo las diferencias con el periodonto en el adulto. Justificar la importancia de implementar medidas preventivas de la enfermedad periodontal en nios y adolescentes.

TEMAS Y SUBTEMAS:

3.1. Periodonto en el nio y el adolescente. 3.1.1. Enca. 3.1.2. Ligamento periodontal. 3.1.3. Cemento radicular. 3.1.4. Hueso alveolar. 3.2. Prevencin de la enfermedad periodontal en el nio y el adolescente.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno leer y resolver los ejercicios indicados en la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Revisin bibliogrfica.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Carranza FA, Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Baer PN, Benjamn SD. Enfermedad periodontal en nios y adolescentes. 4 ed. Mxico: Mundi; 1975. 1.- Seymour RA, Heasman PA. Drugs, diseases, and the periodontium. Editorial Oxford Medical Publications; 1992. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

COMPLEMENTARIA:
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MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 2

UNIDAD IV PERIODONTO EN EL ADULTO MAYOR

OBJETIVOS:

Al finalizar la unidad, el alumno: Explicar los cambios que presentan los tejidos en el adulto mayor. Aplicar las medidas preventivas en pacientes adultos mayores.

TEMAS Y SUBTEMAS:

4.1. Cambios que se presentan con la edad en las distintas estructuras: 4.1.1. Enca. 4.1.2. Ligamento periodontal. 4.1.3. Cemento. 4.1.4. Hueso alveolar. 4.2. Medidas preventivas para la enfermedad periodontal en el adulto mayor.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno leer y resolver los ejercicios indicados en la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Revisin bibliogrfica.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Carranza FA, Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Seymour RA, Heasman PA. Drugs, diseases, and the periodontium. Editorial Oxford Medical Publications; 1992. 3.- Pederson P, Le H. Texbook of geriatric dentistry. Ed. Copenhagen Munkgaard; 1996. 4.- Papas Niesson L, Chauncey H. Geriatric dentistry. Aging and oral health. Ed. Mosby; 1991.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4

UNIDAD V ETIOLOGA DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL

OBJETIVOS:

Al finalizar la unidad, el alumno: Explicar la importancia de la placa dentobacteriana como factor determinante en la etiologa de la enfermedad periodontal. Identificar los factores locales y sistmicos que propician la aparicin de la enfermedad periodontal.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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TEMAS Y SUBTEMAS:

5.1. Placa dentobacteriana (biopelcula). 5.1.1. Definicin de placa dentobacteriana. 5.1.2. Estructura y composicin de la placa dentobacteriana. 5.1.3. Formacin de la placa dentobacteriana. 5.1.4. Propiedades estructurales y fisiolgicas de la placa dentobacteriana. 5.1.5. Ecologa de la microflora oral. 5.1.6. La placa dentobacteriana como un ejemplo especfico de sucesin ecolgica. 5.1.7. Placa dentobacteriana relacionada con el hospedero. 5.2. Factores que predisponen a la acumulacin de placa bacteriana. 5.3. Factores sistmicos como agravantes de la respuesta de los tejidos a la accin de la placa dentobacteriana. Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno leer y resolver los ejercicios de su gua de estudio. Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Revisin bibliogrfica.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1. Carranza FA, Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Genco RJ. Periodoncia. 1 ed. Interamericana; 1993. 3.- Herbert FW, Edith M & Klaus HR. Atlas en color de periodoncia. Masson; 2005. 4.- Lindhe J. Periodontologa clnica e implantologa odontolgicas. 5 ed. Mxico: Mdica Panamericana; 2008. 5.- Rose LF, Brian LM, Genco RJ, Cohen DW. Periodontics: Medicine, surgery and implants. Mosby; 2004.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 16

UNIDAD VI CLASIFICACIN DE LAS ENFERMEDADES Y CONDICIONES PERIODONTALES

OBJETIVOS:

Al finalizar la unidad, el alumno: Identificar las caractersticas de las enfermedades periodontales. Explicar las condiciones que involucran al periodonto. 6.1. Enfermedades gingivales. 6.1.1. Enfermedades gingivales inducidas por placa bacteriana. 6.1.2. Lesiones gingivales no inducidas por placa bacteriana. 6.2. Enfermedades periodontales. 6.2.1. Periodontitis crnica. 6.2.2. Periodontitis agresiva. 6.2.3. Periodontitis como manifestacin de enfermedades sistmicas. 6.2.4. Enfermedad periodontal necrosante. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

TEMAS Y SUBTEMAS:

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MXICO

6.2.5. Abscesos del periodonto. 6.2.6. Periodontitis asociada con lesiones endodncicas. 6.3. Deformidades del desarrollo o adquiridas y condiciones que afectan al periodonto. 6.3.1. Factores relacionados con el diente. 6.3.2. Condiciones y deformidades mucogingivales alrededor de los dientes. 6.3.3. Condiciones y deformidades mucogingivales en rebordes edntulos. 6.3.4. Trauma por oclusin.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno realizar las actividades indicadas en la gua de estudio. Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Revisin bibliogrfica.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Carranza FA, Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Lindhe J. Periodontologa clnica e implantologa odontolgicas. 5 ed. Mxico: Mdica Panamericana; 2008. 3.- Rose LF, Brian LM, Genco RJ, Cohen DW. Periodontics: Medicine, surgery and implants. Mosby; 2004. 1.- The American Academy of Periodontology. Internacional workshop for a classification of periodontal disease and conditions. Annals of periodontology; 1999; 4:1.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 2 OBJETIVOS:

UNIDAD VII PATOGENIA DE LA ENFERMEDAD PERIODONTAL

Al finalizar la unidad, el alumno: Explicar la reaccin inflamatoria y la participacin de la respuesta inmune ante un agente agresor. Describir las caractersticas histolgicas y clnicas de las distintas etapas de la patogenia en la enfermedad periodontal. 7.1. Aspectos bsicos de la inflamacin del periodonto. 7.2. Aspectos bsicos de la respuesta inmunolgica en periodonto. 7.3. Patogenia de la enfermedad periodontal: 7.3.1. Lesin inicial. 7.3.2. Lesin temprana. 7.3.3. Lesin establecida. 7.3.4. Lesin avanzada. 7.4. Mecanismos de defensa del periodonto.

TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno realizar las actividades que se indican en la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Revisin bibliogrfica.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA: 1.- Schluger S, Page RC, Youdelis S. Periodontal diseases. 2 ed. Editorial Lea & Febiger; 1990. 2.- Lindhe J. Periodontologa clnica e implantologa odontolgicas. 5 ed. Editorial Mdica Panamericana; 2008.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 22

UNIDAD VIII TRATAMIENTO DE LAS ENFERMEDADES Y CONDICIONES PERIODONTALES Y FRMACOS UTILIZADOS EN LA TERAPIA PERIODONTAL Al finalizar la unidad, el alumno: Manejar los procedimientos previos al tratamiento de la enfermedad periodontal. Manejar los tratamientos convencionales de las enfermedades y condiciones periodontales. Describir los procedimientos periodontales estticos. Describir los procedimientos para la regeneracin del periodonto. Establecer las medidas necesarias en la terapia periodontal. Aplicar racionalmente los medicamentos en el tratamiento de la enfermedad periodontal. 8.1. Fase I (relacionada con la causa) 8.1.1. Objetivos. 8.1.2. Control personal de placa (CPP). 8.1.3. Eliminacin de clculo. 8.1.4. Pulido dental. 8.1.5. Sondeo. 8.2. Fase II. 8.2.2. Quirrgica. 8.2.2.1. Objetivos de la ciruga periodontal. 8.2.2.2. Indicaciones de la ciruga periodontal. 8.2.2.3. Contraindicaciones de la ciruga periodontal. 8.2.3. Procedimientos de reseccin. 8.2.3.1. Gingivectoma a bisel externo. 8.2.3.2. Gingivectoma a bisel interno. 8.2.3.3. Cuas. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

OBJETIVOS:

TEMAS Y SUBTEMAS:

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Ciruga preprotsica (alargamiento clnico de la corona). 8.2.4. Procedimientos regenerativos. 8.2.4.1. Ciruga por colgajo. 8.2.4.2. Injertos seos. 8.2.4.3. Regeneracin tisular guiada. 8.2.5. Procedimientos estticos. 8.2.5.1. Frenillectoma y frenotoma. 8.2.5.2. Injertos de tejido blando. 8.2.5.3. Preservacin de papila. 8.2.5.4. Aumento del reborde. 8.2.5.5. Preservacin del reborde. 8.3. Fase III (de mantenimiento) 8.3.1. Revaloracin periodontal. 8.3.2. Procedimientos empleados en la fase de mantenimiento. SUGERENCIAS DIDCTICAS: Clase magistral. Trabajo en grupo. El alumno realizar las actividades indicadas en la gua de estudio. Estudio de casos clnicos. Seminarios. Examen al terminar la unidad. Asistencia. Elaboracin de mapas conceptuales. Participacin y trabajo en equipo. Plantear y resolver casos clnicos. Presentacin de casos clnicos.

8.2.3.4.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Carranza FA, Newman MG, Takei HH. Periodontologa clnica. 10 ed. Mxico: McGraw-Hill Interamericana; 2007. 2.- Genco RJ. Periodoncia. 1 ed. Interamericana; 1993. 3.- Lindhe J. Periodontologa clnica e implantologa odontolgicas. 5 ed. Mxico: Mdica Panamericana; 2008. 4.- Rose LF, Brian LM, Genco RJ, Cohen DW. Periodontics: Medicine, surgery and implants. Mosby; 2004. 1.- Cohen E. Atlas of cosmetic and reconstructive periodontal surgery. Lea & Febiger; 1994. 2.- Ito T. Atlas en color de ciruga periodontal. Ed.Espaxs; 1994. 3.- Herbert FW, Edith M & Klaus HR. Atlas en color de periodoncia. Masson; 2005. 4- Kinoshita. Atlas a color de periodoncia. Editorial Ishiyaku Euroasmerica Inc.; 1985. 5.- Rateitschak. Atlas de periodoncia. Editorial Salvat; 1988. 6.- Polson M. Periodontal regeneration. Quintessence Books; 1994. 7.- Sato N. Periodontal surgery. Quintessence Books; 2000. 8.- Wilson T, Korman K. Fundamentals of periodontics. Quintessence Books; 1996. 9.- Ciancio Sebastin. Farmacologa clnica para odontlogos. 3 ed. Editorial El Manual Moderno; 1990. 10.-Diccionario de especialidades farmacuticas. 2007. 11.-Newman. Antibiotic and antimicrobial use in dental practice. 2a. Ed. Editorial Quintessence; 2001.
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COMPLEMENTARIA:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

RECURSOS GENERALES:

Pizarrn y marcadores, acetatos, diapositivas en diferentes tipos de proyeccin, videos de tratamientos realizados en pacientes de las clnicas de periodoncia de la facultad de odontologa.

EVALUACIN FINAL:

La evaluacin del alumno se realizar con base en: la asistencia a clases tericas y prcticas clnicas; la acreditacin de los exmenes parciales y los exmenes de criterio unificado (exmenes departamentales); la oportuna entrega de las bitcoras sobre la resolucin de las actividades marcadas en la gua de estudios de la asignatura, as como la realizacin de los procedimientos clnicos estipulados. Para acreditar la asignatura se requiere al menos el 85% de asistencia. Para integrar la calificacin final del alumno los porcentajes se distribuirn por partes iguales entre la teora (50%) y la prctica (50%) de la siguiente manera: Exmenes parciales al finalizar las unidades temticas. Ocho exmenes parciales en total; sin embargo, se podr agrupar a criterio del docente. El promedio de calificacin entre los exmenes que se apliquen durante el ciclo anual deber contar el 35% de la calificacin final. Durante el ciclo escolar anual se realizar un examen de criterio unificado, cuya preparacin y calificacin estarn coordinados por la jefatura de la asignatura. Debern contar el 10% de la calificacin final. En caso de que la jefatura aplique un solo examen durante el periodo anual , ste deber contar el 10% de la calificacin final; asimismo, a 40 el porcentaje en los exmenes parciales. El 50 % restante de la calificacin final corresponder a las prcticas clnicas que se ponderarn de acuerdo al nmero de dientes involucrados y segn el tipo de tratamientos realizados. Se requerir que el alumno realice, al menos, cinco tratamientos convencionales, tales como: raspado y alisado radicular, gingivectoma a bisel externo, gingivectoma a bisel interno, cuas, alargamiento clnico de la corona, ciruga por colgajo, frenectoma y frenotoma.

PERFIL PROFESIOGRFICO:

Se requiere que los docentes que impartan la asignatura sean cirujanos dentistas con especializacin en periodoncia, experiencia clnica en el manejo del paciente, vocacin por la docencia e inters por mantenerse actualizados, cumpliendo as con el objetivo de superacin acadmica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: EXODONCIA CLAVE: 0328 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 4 TEORA: 2 PRCTICA: 2

REA: QUIRRGICAS

CRDITOS: 12

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TORICO-PRCTICO ASIGNATURAS PRECEDENTES: ASIGNATURA SUBSECUENTE: Anestesia. Radiologa. Tcnicas Quirrgicas. Ciruga Bucal. COORDINADORA: Mtra. Roco Gloria Fernndez Lpez.* PROFESORES: C.D. C.D. C.D. Mtro. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. Fernando Fidel Alvarez Gonzlez Blanca Marisela Dupuy Casillas * Mariano Fras Garcia * Carlos Manuel Gonzlez Becerra* Laura Hernndez Belmont Julian Jardn Maldonado* Samuel Jimnez Escamilla Gabriel Loranca Fragoso* Germn Malanche Abdal Vicente Mendoza Rosas. Nitzia Mojca Vzquez Alejandro Muoz Cano Chvez* Gabriel Piera Flores* Miguel Prado Mandujano* Raymundo Ramrez Lugo* Jacobo Rivera Coello* Mara del Rosario Tapia Medina* Mauricio Antonio Velasco Tizcareo Carlos Velzquez Bez* Gabriela Vlar Pineda* Jorge Guillermo Zarza Cadena*
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REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril de 2009)

* Profesores que participaron en la actualizacin del prograrma

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

INTRODUCCIN:

La asignatura de exodoncia es una materia quirrgica que proporcionar los elementos necesarios, para que el alumno integre los conocimientos y habilidades adquiridas en aos anteriores para poder realizar sus procedimientos clnicos especficos La autoevaluacin sistematizada en cada ciclo escolar, tiene la finalidad de efectuar las modificaciones al contenido temtico agregando los avances cientficos y tecnolgicos propios del rea. El compromiso del cuerpo colegiado de la materia de exodoncia, al brindar informacin actual y veraz, basada en la revisin y reestructuracin peridica del contenido temtico, da como resultado una compatibilidad con programas de estudios de otras universidades nacionales e internacionales, lo que nos mantiene a la vanguardia en la educacin profesional en el rea.

OBJETIVOS GENERALES: El alumno: Conocer los objetivos de la extraccin dental y su correlacin con la prctica clnica. Realizar una evaluacin preoperatoria de los pacientes que sern sometidos a una extraccin. Aplicar el protocolo de atencin general a todos y cada uno de los pacientes. Realizar extracciones dentarias con el conocimiento adecuado para la atencin de los pacientes, as como de las tcnicas quirrgicas complementarias. Identificar las complicaciones transoperatorias y postoperatorias; as como su manejo. Establecer indicaciones pre y posquirrgicas, para cada procedimiento en especfico.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

INSTRUCCIONES La comprensin de esta materia, se fundamenta en la revisin de la bibliografa relacionada con la extraccin de rganos dentarios y procedimientos quirrgicos inherentes al procedimiento. Se incluyen actividades tericas y prcticas vinculadas entre s. La integracin de todos los conocimientos adquiridos, en el estudio de las materias precedentes. Se sugiere no continuar a la siguiente unidad hasta lograr una comprensin total . Realice las prcticas asignadas en cada unidad siguiendo el protocolo establecido.

UNIDADES TEMTICAS

UNIDAD I. CONTENIDO: UNIDAD II. UNIDAD III. UNIDAD IV.

ASPECTOS BSICOS DE LA EXODONCIA. PLAN DE TRATAMIENTO. EXTRACCIN DENTAL. ACCIDENTES Y COMPLICACIONES EN LA EXTRACCIN DENTAL. MANEJO POSOPERATORIO.

UNIDAD V.

PRCTICAS:

Prcticas de repaso en modelos simulados para las diferentes tcnicas anestsicas. Visitas a la clnica para el conocimiento in situ del material e instrumental. Ubicacin en las unidades de la clnica para la realizacin de prcticas del personal quirrgico y de tiempos quirrgicos. Prcticas en modelos simulados para la realizacin de extracciones extra alveolares en nios, adolescentes, adultos y pacientes seniles. Prcticas en modelos simulados para la realizacin de tcnicas de extracciones intra alveolares.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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UNIDADES TEMTICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 10

UNIDAD I ASPECTOS BSICOS DE LA EXODONCIA

OBJETIVOS:

El

alumno: Conocer la resea histrica de la exodoncia. Definir el concepto exodoncia. Reconocer las respuestas normales del organismo durante y despus de una extraccin. Describir las diferentes etapas fisiolgicas y celulares de estos procesos. Identificar la importancia del conocimiento de dichos procesos. Aplicar los conocimientos adquiridos en su materia de educacin quirrgica sobre asepsia y antisepsia.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Defincin de exodoncia. 1.1. Antecedentes histricos. 2. Principios bsicos. 2.1. Asepsia y antisepsia en ciruga bucal. 2.1.1. Control de infecciones. 2.1.1.1. Manejo del instrumental para la intervencin. 2.1.1.2. Preparacin quirrgica (personal quirrgico). 2.1.1.3. Preparacin del campo operatorio (unidad dental). 2.1.1.4. Preparacin del paciente y comportamiento del cirujano. 2.2. Inflamacin. 2.2.1. Definicin. 2.2.2. Aguda. 2.2.3. Crnica. 2.2.4. Aplicacin clnica. 2.3. Cicatrizacin. 2.3.1. Cicatrizacin Tisular. 2.3.2. Cicatrizacin sea. 2.3.2.1. Concepto. 2.3.2.2. Formacin del hematoma. 2.3.2.3. Formacin del tejido de granulacin. 2.3.2.4. Formacin del callo seo. 2.3.2.5. Reorientacin. 2.3.2.6. Aplicacin clnica. 2.4. Cascada de la coagulacin. 2.5. Hemostasia en exodoncia. 2.5.1. Definicin. 2.5.1.1. Maniobras de control de la hemorragia. 2.5.1.2. Presin digital y tiempo. 2.5.1.3. Ligadura. 2.5.1.4. Electrocauterizacin. 2.5.1.5. Agentes hemostticos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

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MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral, apoyada por recursos audiovisuales. Anlisis bibliogrfico y de artculos relacionados. Realizacin de resmenes, esquemas, cuadros sinpticos, fichas de trabajo.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Participacin y trabajo en equipo. Actitud de responsabilidad, iniciativa, creatividad, respeto e inters hacia la asignatura.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1. Ganong, W. F. Fisiologa mdica. 8 ed. Mxico, Ed. El Manual Moderno; 1982. 2. Robbins. Patologa estructural y funciona. 5 ed. Ed.Interamericana; 1997. 3. Krumar, V., S. Contran Ramzi y Stanley L. Robbins. Patologa humana. 6 ed. Ed. Interamericana; 1999. 4. Shafer, Hine y Levy. Tratado de patologa bucal. Ed. Interamericana; 1986. 5. Peterson L. Contemporary oral and maxillofacial surgery. 4Th ed. USA. Mosby Co.; 2003.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 16

UNIDAD II PLAN DE TRATAMIENTO

OBJETIVOS:

El alumno: Elaborar un plan de tratamiento basado en la valoracin preoperatoria de los pacientes programados para extraccin dental. Identificar los padecimientos que requieran tratamiento por otros especialistas, tanto mdicos como odontolgicos, antes de la extraccin. Elegir los frmacos que debe de suspender o administrar a los pacientes antes de la extraccin dental. Aplicar el protocolo de atencin a todos y cada uno de los pacientes sometidos a una extraccin. Reconocer la importancia de la autorizacin vlidamente informada. Aplicar los conocimiento de las enfermedades sistmicas para brindarle seguridad durante el tratamiento odontolgico, en este caso ser el tratamiento quirrgico.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Valoracin preoperatoria. 1.1. Evaluacin del estado de salud del paciente. 1.1.1. Historia clnica. 1.1.2. Exmenes de laboratorio. 1.1.3. Estudios imagenolgicos. 1.2. Diagnstico integral del paciente. 1.3. Plan de tratamiento. 2. Manejo del paciente previo a la extraccin. 2.1. Remisin y control del paciente con especialistas mdicos. 2.2. Protocolo de atencin en pacientes con terapia anticoagulante. 2.2.1. Laboratorios clnicos TP, TPT e INR.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

2.3. Protocolo de profilaxis antibitica, indicaciones y esquemas. 2.3.1. Condiciones cardiovasculares. 2.3.2. Condiciones renales. 2.3.3. Condiciones de inmunosupresin. 2.4. Remisin y control del paciente con especialistas odontolgicos. 3. Programacin. 3.1. Objetivos de la programacin. 3.2. Criterios de eleccin del momento adecuado para la extraccin. 4. Consideraciones del odontlogo en el manejo del paciente para exodoncia con enfermedades sistmicas. 4.1. Revisin general de las enfermedades sistemicas. 4.1.1. Cardiovasculares. 4.1.1.1. Infarto al miocardio. 4.1.1.2. Endocarditis bacteriana. 4.1.1.3. Angina de pecho. 4.1.1.4. Hipertensin arterial. 4.1.1.5. Fiebre reumtica. 4.1.2. Pulmonares. 4.1.2.1. EPOC. 4.1.2.2. Asma. 4.1.3. Endocrinas. 4.1.3.1. Embarazo. Diabetes mellitus. 4.1.3.2. 4.1.3.3. Hipertiroidismo. 4.1.3.4. Cirrosis heptica. 4.1.4. Digestivas. 4.1.4.1. Gastritis. 4.1.4.2. Colitis. 4.1.4.3. lceras ppticas. 4.1.5. Renales. 4.1.5.1. Insuficiencia renal. 4.1.5.2. Fallo renal. 4.1.6. Inmunolgicas. 4.1.6.1. Pacientes con terapia esteroidea. 4.1.6.2. Artritis reumatoide. 4.1.6.2.1. Lupus Eritematos. 4.1.7. Paciente con cncer. 4.1.7.1. Tratamiento preradiacin. 4.1.7.2. Tratamiento postradiacin. 4.1.7.2.1. Osteorradionecrosis. 4.1.7.3. Quimioterapia. SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral, apoyada por recursos audiovisuales. Anlisis de bibliografa complementaria. Realizacin de resmenes.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Participacin en clase y trabajo en equipo. Actitud de responsabilidad, iniciativa, creatividad, respeto e inters hacia la asignatura. Examen parcial de la unidad. Examen de criterio unificado unidades I y II. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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MXICO

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BASICA:

1.- Sonis, Stephen T. Y Robert C. Forio. Principles and practice of oral medicine. Ed. W. B. Saunders; 1984. 2.- Medicina bucal de Burket; Diagnstico y tratamiento. Ed. Interamericana; 1980. 3.- Fuller, Joanna Ruth. Instrumentacin quirrgica principios y prctica. Ed. Mdica Panamericana; 1988. 4.- Rosales Barrera S. Fundamentos de enfermera. 5.- Gay Escoda, Cosme y Berini Aytes L. Ciruga bucal. 1ed. Madrid, Ed. Ergon; 1999. 6.- Donado, M.A. Ciruga bucal. Patologa y tcnica. 2ed. Barcelona, Ed. Mason; 1998. 7.- Archundia, Dr. Abel. Educacin quirrgica para el estudiante de la salud. Ed. Mendez Editores. 8.- Peterson L. Contemporary oral and maxilofacial surgery. 4Th Ed. USA. Mosby Co.; 2003. 9.- Raspall G. Ciruga oral. Madrid. Ed. Panamericana; 2000. 10.- Malamed S. Handbook of local anesthesia 4Th Ed. USA. Mosby Co.; 1997.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 20 OBJETIVOS:

UNIDAD III EXTRACCIN DENTAL

El alumno: Aplicar los conocimientos anatmicos adquiridos en materias antecesoras para prevenir lesiones a estructuras anatmicas importantes durante la extraccin. Utilizar las tcnicas, medicamentos anestsicos y vasoconstrictores, indicaciones, contraindicaciones y las complicaciones que se puedan presentar con el uso de los mismos. Conocer las indicaciones y contraindicaciones de la extraccin dental. Aplicar los conocimientos adquiridos para la extraccin dental. Conocer las caractersticas, indicaciones y manejo del instrumental y materiales necesarios para las extracciones tras alveolares e intraalveolares. Explicar la tcnica e indicaciones de la extraccin por medio de elevadores y frceps.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Indicaciones de la extraccin dental, en el nio, adultos jvenes y adultos mayores. 1.1. Caries severa sin posibilidad de rehabilitacin. 1.2. Fracturas dentales. 1.3. Enfermedad periodontal severa. 1.4. rganos dentales ectpicos. 1.5. rganos dentales con imposibilidad de terapia endodntica. 1.6. Mal posicin de rganos dentarios. 1.7. rganos dentales supernumerarios. 1.8. rganos dentales temporales. 1.9. Indicacin de extraccin por tratamiento ortodncico. 1.10. Indicacin de extraccin por tratamiento protsico. 1.11. Econmicas.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

1.12. rganos dentarios asociados con patologas. 1.13. rganos dentarios en el trazo de fractura. 1.14. Estticas. 1.15. rganos dentarios incluidos. 2. Contraindicaciones de la extraccin dental. 2.1. Contraindicaciones locales. 2.1.1. Procesos infecciosos agudos. 2.1.2. Enfermedad periodontal severa. 2.2. Generales. 2.2.1. Compromiso sistmico descontrolado. 3. Material e instrumental, caractersticas, indicaciones y manejo. 3.1. Material. 3.1.1. Material de aislamiento de la unidad. 3.1.2. Material de dierisis y cinerisis. 3.2. Instrumental. 3.2.1. Mangos de bistur Bard Parker nmeros 3 y 7. 3.2.2. Cnulas de succin metlicas. 3.2.3. Retractores de tejidos. 3.2.4. Periosttomos, legras o elevadores de periostio. 3.2.5. Pinzas hemostticas. 3.2.5.1. Pinzas de mosco. 3.2.5.2. Pinzas de Kelly. 3.2.6. Elevadores. 3.2.6.1. Rectos. 3.2.6.2. Angulados. 3.2.6.2.1. De bandera. 3.2.6.2.2. Apicales. 3.2.7. Frceps. 3.2.7.1. Maxilares. 3.2.7.2. Mandibulares. 3.2.8. Cucharilla de Lucas. 3.2.9. Pinza de Allis. 3.2.10. Tijeras para tejidos blandos. 3.2.11. Lima para hueso. 3.2.12. Pinza portaagujas de Halsey o Converse (108 mm) 3.2.13. Pinzas de Adson. 3.2.13.1. Sin dientes. 3.2.13.2. Con dientes. 3.2.14. Tijeras para sutura. 4. Secuencia del tratamiento en exodoncia. 4.1. Tcnicas para la extraccin dental y tiempos quirrgicos. 4.1.1. Posiciones. 4.1.1.1. Del paciente. 4.1.1.2. Del cirujano. 4.1.1.3. De los asistentes. 4.1.1.4. De las manos 4.2. Tcnicas anestsicas en exodoncia. 4.3. Medicamentos anestsicos. 4.3.1. Indicaciones y contraindicaciones. 4.3.2. Dosificacin.
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4.3.3. Complicaciones. Tcnicas para la extraccin de rganos dentales temporales. 4.4.1. Manejo del paciente peditrico en exodoncia. 4.4.2. Extraccin de centrales, laterales y caninos temporales superiores. 4.4.3. Extraccin de primero y segundo molar temporal superior. 4.4.4. Extraccin de centrales, laterales y caninos temporales inferiores. 4.4.5. Extraccin de primero y segundo molar inferiores. 4.5. Tcnicas de extraccin para rganos dentales permanentes. 4.5.1 Manejo y precauciones en los pacientes adultos jvenes y adultos mayores. 4.5.2. Tcnica con elevadores. 4.5.2.1. Tiempos de la tcnica. 4.5.2.1.1. Aplicacin. 4.5.2.1.2. Luxacin. 4.5.2.1.3. Extraccin. 4.5.3. Tcnica con frceps. 4.5.3.1. Tiempos de la tcnica. 4.5.3.1.1. Prehensin. 4.5.3.1.2. Luxacin. 4.5.3.1.3. Extraccin. 4.5.4. Tcnicas para la extraccin de centrales y laterales superiores. 4.5.5. Tcnicas de extraccin para caninos superiores. 4.5.6. Tcnicas de extraccin para primero y segundo premolares superiores. 4.5.7. Tcnicas para extraccin de primero y segundo molar superior. 4.5.8. Tcnicas para la extraccin de centrales y laterales Inferior. 4.5.9. Tcnicas para la extraccin de caninos inferiores. 4.5.10. Tcnicas para la extraccin de primero y segundo premolar inferior. 4.5.11. Tcnicas para la extraccin de primero y segundo molar inferior. 5. Extracciones intra alveolares (extracciones complicadas) 5.1. Principios de la tcnica. 5.2. Principios de los abordajes quirrgicos. 5.2.1. Incisiones. 5.2.2. Colgajos. 5.3. Osteotoma u ostectoma. 5.4. Odontoseccin. 5.5. Tratamiento del alvolo. 5.6. Sutura. 6. Regularizacin de proceso alveolar. 6.1. Inmediato a la extraccin. 6.1.1. Indicaciones. 6.1.2. Tiempos de la tcnica. 6.1.2.1. Incisiones. 6.1.2.2. Colgajos. 6.1.2.3. Osteoplasta. 6.1.2.4. Lavado. 6.1.2.5. Sutura. 4.4.

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SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral, apoyada por recursos audiovisuales. Prcticas de campo en clnica. Anlisis bibliogrfico y de artculos relacionados. Realizacin de resmenes, esquemas, cuadros sinpticos, fichas de trabajo.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Participacin y trabajo en equipo. Actitud de responsabilidad, iniciativa, creatividad, respeto e inters hacia la asignatura.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Lipp, Markus D.W. Anestesia local en odontologa. Ed. Espaxs; 1998. 2.- Ever, Hans y Glen Haegerstan. Introduccin a la anestesia local. Ed. Dentsply; 2001. 3.- Gmez M. y Quinteto G. Teraputica mdica para el odontlogo. Mxico, Ed. Limusa; 1983. 4.- Gay Escoda, Cosme y Leonardo Berini Aytes. Ciruga bucal. 1ed. Madrid, Ed. Ergon; 1999. 5.- Archundia, Dr. Abel. Educacin quirrgica para estudiantes de la salud. Garca Mendez Editores; 1997 6.- Donado RM. Ciruga bucal, patologa y tcnica. 2 ed. Barcelona. Ed. Masson; 1998. 7.- Raspall G. Ciruga oral. Madrid. Ed. Panamericana; 2000.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 12

UNIDAD IV ACCIDENTES Y COMPLICACIONES EN LA EXTRACCIN DENTAL

OBJETIVOS:

El alumno. Conocer los accidentes que pueden ocurrir durante y despus de una extraccin dental. Prevendr cualquier accidente transoperatorio durante la extraccin dental. Manejar los accidentes transoperatorios con la responsabilidad que requiere el caso. Obtendr los conocimientos para resolver los accidentes y complicaciones de manera inicial y en su caso apoyndose en especialistas mdicos u odontolgicos.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Accidentes y complicaciones durante la extraccin dental. 1.1. Fractura de la corona del rgano dental a extraer. 1.2. Fragmentacin del rgano dental a extraer con tratamiento endodntico. 1.3. Hemorragia primaria. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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Lesiones a estructuras nerviosas. Lesin a tejidos blandos. Lesin a rganos dentarios adyacentes y antagonistas. Fractura radicular. Fractura de la cresta alveolar. Fractura de la tuberosidad. Fractura de instrumental. Luxacin mandibular. Fractura mandibular. Comunicacin oro-antral. Proyeccin al seno maxilar. 1.14.1. rganos dentarios o fragmentos radiculares. 1.14.2. Cuerpos extraos. 2. Complicaciones post-operatorias; diagnstico y manejo. 2.1. Hemorragia secundaria. 2.2. Hematoma. 2.3. Trismus. 2.4. Empiema. 2.5. Enfisema subcutneo. 2.6. Ostetis alveolar. 2.7. Infeccin. 2.7.1. Localizada. 2.7.2. Diseminada. 2.7.3. Osteomielitis. 2.8. Disestesias: 2.8.1. Nervio alveolar inferior. 2.8.2. Nervio lingual. 2.8.3. Nervio infraorbitario. 2.8.4. Nervio Mentoniano. SUGERENCIAS DIDCTICAS:

1.4. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14.

Clase magistral, apoyada por recursos audiovisuales. Anlisis bibliogrfico y de artculos relacionados. Realizacin de resmenes, esquemas, cuadros sinpticos, fichas de trabajo.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Participacin en clase. Calidad terica y presentacin en los trabajos entregados.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Hollingshead, W., Henry. Anatoma para cirujanos dentistas. Mxico, Ed. Tierra Firme; 1982. 2.- Gay Escoda, Cosme y Leonardo Berini Aytes. Ciruga bucal. 1ed. Madrid, Ed. Ergon; 1999. 3.- Howe, Geoffrey L. La extraccin dental. Mxico, Ed. El Manual Moderno; 1979. 4.- Howe, Geoffrey L. Complicaciones de la extraccin dental. Mxico, Ed. El Manual Moderno; 1988. 5.- Raspall, Guillermo. Ciruga oral. Ed. Panamericana; 1998. 6.- Donado RM. Ciruga bucal, patologa y tcnica. 2 ed. Barcelona. Ed. Masson; 1998.
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NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD V MANEJO POSOPERATORIO

OBJETIVOS:

El alumno: Indicar los cuidados generales de la herida a su paciente para que favorezca la evolucin satisfactoria del procedimiento. Seleccionar los frmacos que requiere administrar a su paciente posterior a una extraccin, seleccionando en cada caso el o los medicamentos indicados. Prescribir frmacos a su paciente con base a su nombre genrico, nombre comercial, dosis y tiempo de duracin del tratamiento en una receta correctamente elaborada.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Indicaciones post-operatorias. 1.1. Cuidados generales del paciente. 1.1.1. Dieta. 1.1.2. Higiene. 1.1.3. Reposo. 1.2. Cuidados locales. 1.2.1. Cuidados generales de la herida. 1.2.2. Higiene oral. 1.2.3. Termoterapia. 2. Terapia medicamentosa. 2.1. Elaboracin de la receta mdica. 2.1.1. AINES. 2.1.2. Antibiticos. 3. Elaboracin de notas. 3.1. Nota posquirrgica. 3.2. Nota de evolucin. 3.3. Nota de alta.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral, apoyada por recursos audiovisuales. Revisin bibliogrfica de artculos relacionados. Realizacin de resmenes, esquemas, cuadros sinpticos, fichas de trabajo. Examen parcial de la unidad. Participacin en clase y trabajos en equipo. Criterios de evaluacin en las prcticas. Examen de criterio unificado unidades III, IV, V.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1. Rodrguez Donado M. Exodoncia. 2. Gay Escoda, Cosme y Berini Aytes L. Ciruga bucal. 1ed. Madrid, Ed. Ergon; 1999. 3. Raspall G. Ciruga oral. Ed. Panamericana; 1998. 4. Donado RM. Ciruga bucal. Patologa y tcnica. 2 ed. Barcelona. Ed. Masson; 1998. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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REGLAMENTO DE LA CLNICA:

1.- Al ingreso a la clnica debers vestir pijama quirrgica, entrando por el rea de vestidores. 2.- Para realizar cualquier procedimiento quirrgico, ste deber estar programado previamente y contar con la autorizacin del profesor responsable, quien se har cargo del mismo desde el inicio hasta su alta. Historia clnica. Estudios radiogrficos. Anlisis clnicos a criterio del profesor. Recibo de pago de la dependencia, correspondiente al tratamiento quirrgico por realizar. Acudir con el profesor, personal de enfermera de la clnica o jefe de grupo, segn sea el caso, para su registro.

3.- Protocolo de atencin en el rea quirrgica. Al ingreso al rea quirrgica deber portar las barreras fsicas de proteccin personal. Realizar la asepsia y antisepsia del equipo, que consiste en rociar con solucin antisptica el silln dental exceptuando el rea de pies, asimismo las mangueras de conexin de la pieza de mano de baja velocidad, de succin y las manijas de la lmpara, estas superficies sern secadas con un lienzo y se aislarn mediante plstico autoadherible. La mesa de Mayo para el instrumental, se aislar mediante un campo quirrgico estril, en donde se colocar el instrumental y material previamente esterilizado libre de envolturas. El paciente ingresar al rea quirrgica en donde se realizar la asepsia y antisepsia de la zona correspondiente, posteriormente se le colocar el campo quirrgico hendido. Antes de iniciar cualquier procedimiento se deber efectuar el lavado de manos, colocacin de bata quirrgica y enguantado. Al terminar el procedimiento, deber proporcionar al paciente su receta e indicaciones postoperatorias por escrito.

4.- Al retirarse de la clnica. Las unidades debern quedar limpias, libres de plsticos aislantes. Aspirar las mangueras de succin con agua corriente para eliminar los residuos orgnicos, as como la escupidera, que deber estar limpia y lavada con agua corriente. Clasificar y depositar los desechos y residuos en las bolsas y contenedores correspondientes, en la forma siguiente:

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Desechos contaminados. Punzocortantes: contenedor rgido de color rojo. No punzocortantes: bolsa de polietileno color rojo. Biolgico-infeccioso: bolsa de polietileno color amarillo.

Desechos no contaminados: Bolsa de polietileno color negro.

En la siguiente lista se menciona el instrumental bsico requerido para que pueda realizar los procedimientos de ciruga bucal en las prcticas clnicas, el cual deber ser adquirido al inicio del curso escolar.
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Mango de bistur no. 3 Bard-Parker. Legra de Molt o periostomo Howarth, doble. Separadores de Mead o Minessota. Cucharilla de Lucas. Pinzas hemostticas de mosco rectas (129 mm). Pinzas hemostticas de mosco curvas (129 mm). Pinzas de Allis (139 mm). Pinzas de Adson con un solo diente (120 mm). Pinzas de Adson sin dientes (120 mm). Alveolotomo. Lima para hueso fina de Miller, doble. Cnula de aspiracin. Tijeras para sutura. Portaagujas de Halsey o Converse (108 mm). Elevadores de bandera derecho e izquierdo. Elevadores rectos. Elevadores apicales. Pieza de baja velocidad. Fresas de fisura 703 L de carburo. Campos quirrgicos estriles para instrumental, 60 x 60 cm. Campos quirrgicos estriles para paciente, 80 x 100 cm. con ojiva 18 x 8 cm. Campos quirrgicos estriles para pieza de baja velocidad 100 x 12 cm con resorte en los extremos. Guantes quirrgicos estriles. Gorro. Cubrebocas. Pijama quirrgica, zapatos blancos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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RECURSOS:

Biblioteca de la Facultad de Odontologa. Biblioteca de la Divisin de Posgrado e Investigacin. Videoteca de la Facultad de Odontologa. Modelos simulados (tipodontos de acrlico).

EVALUACION FINAL:

Evaluacin formativa de cada unidad. Actividades prcticas de cada unidad. Actividades clnicas. Exmenes de criterio unificado. Total:

40% 10% 40% 10% ______ 100% 80%

Asistencia mnima

Nmero de trabajos mnimos a realizar para derecho a promedio: 15 extracciones.

PERFIL PROFESIOGRFICO:

El profesor que imparte la asignatura deber de ser cirujano bucal y maxilo-facial, cirujano dentista con especialidad en docencia de la odontologa en el rea de ciruga, o conocimientos equivalentes. Debe de tener conocimientos de las ciencias bsicas y un dominio de las tcnicas quirrgicas bucales, as como, de conocimientos tericos adecuados de las materias antecedentes o subsecuentes. Debe tener conocimientos de didctica que le faciliten el manejo de grupos y deber mantenerse actualizado en los tpicos de la asignatura y la docencia.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: FARMACOLOGA CLAVE: 0329 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 4 TEORA: 2 PRCTICA: 2

REA: BSICAS MDICAS

CRDITOS: 12

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO ASIGNATURAS PRECEDENTES: Bioqumica. Fisiologa. Microbiologa. Patologa General e Inmunologa. Ciruga Bucal. Endodoncia II. Medicina Bucal. Odontopediatra. Operatoria Dental III. Periodoncia II. COORDINADOR: C.D. Francisco Javier Shiraishi Rivera*

ASIGNATURAS SUBSECUENTES:

PROFESORES: REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril de 2009) Dr. M.C. M.C. C.D. C.D. C.D. C.D. M.C. C.D. C.D. Efran Alfonso Campos Seplveda* Isaas Cervantes Ziga Felipe Garca Len Claudia Maya Gonzlez Martnez* Fernando Guerrero Huerta* Rodrigo Guzmn lvarez* Jess Ibarra Zavala* Gabriel Lpez Martn* Hctor Magaa Medina* Rosa Mara Ramrez Olivares*

Mtra. Mara Teresa Espinosa Melndez*

*Profesores que participaron en la actualizacin del programa.


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INTRODUCCIN:

La farmacologa puede definirse como una ciencia derivada de la medicina, que estudia las sustancias que interactan con sistemas vivientes por medio de procesos qumicos. Tambin comprende el conocimiento de su historia, origen, desarrollo, propiedades fsicas y qumicas, asociaciones, efectos qumicos y fisiolgicos, absorcin, distribucin, biotransformacin y excrecin, mecanismos de accin, as como los usos teraputicos o no de los frmacos. Para su estudio la farmacologa se divide en farmacologa general y farmacologa mdica. La farmacologa general incluye la farmacocintica y la farmacodinamia. La farmacologa mdica se divide en quimioterapia y farmacologa mdica especial u organotrpica. El estudiante de odontologa debe comprender los procesos de la farmacologa general y los conceptos de la farmacologa mdica, porque siendo un futuro profesional dedicado a la salud bucal deber conocer y saber aplicar los diferentes medicamentos que coadyuvan al buen mantenimiento y/o recuperacin de la salud oral de los enfermos.

OBJETIVO GENERAL:

El alumno Ser capaz de aplicar los hechos, conceptos, principios y procedimientos del campo de la farmacologa en su competencia para la prescripcin racional de medicamentos en la prctica odontolgica.

UNIDADES TEMTICAS CONTENIDO: I. II. III. IV. ANTECEDENTES HISTRICOS. CONCEPTOS GENERALES. VAS DE ADMINISTRACIN DE LOS MEDICAMENTOS FARMACOLOGA GENERAL. TEMA 1 FARMACOCINTICA. TEMA 2 FARMACODINAMIA. V. DESARROLLO DE NUEVOS MEDICAMENTOS. VI. NORMAS PARA LA PRESCRIPCIN DE MEDICAMENTOS. VII. FARMACOLOGA MDICA. TEMA 1 QUIMIOTERAPIA. TEMA 2 QUIMIOTERPICOS DE UTILIDAD EN LA PRCTICA ODONTOLGICA. TEMA 3 QUIMIOTERPICOS DE INTERS MDICO. VIII. FARMACOLOGA MDICA ESPECIAL. TEMA 1 GRUPOS DE INTERS ODONTOLGICO. TEMA 2 GRUPOS DE INTERS MDICO.
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UNIDADES TEMTICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8 OBJETIVO:

UNIDAD I ANTECEDENTES HISTRICOS El alumno: Explicar los orgenes de la teraputica farmacolgica desde sus inicios hasta nuestros das. 1. Edad Antigua.- Desde tiempos prehistricos hasta el siglo V de nuestra era. Los fenmenos naturales y las enfermedades como castigo divino para la especie humana. El papel de los brujos, chamanes y hechiceros como lderes tribales. Primeros documentos mdicos escritos: Cdice de Hammurabi (Babilonia), Papiro de Ebers (Egipto). La Medicina en Grecia: Hipcrates, Teofrasto de Eresos, Cratevas. La Medicina en Roma: Aulo Cornelio Celso, Pedanio Dioscrides, Cayo Plinio, Claudio Galeno. 2. Edad Media.- Desde la cada del Imperio Romano de Occidente (476) hasta la toma de Constantinopla (1453) por los otomanos. Perodo de estancamiento y pocos adelantos cientficos. Alejandro de Trellez y Pablo de Egina sealados como compiladores de los conocimientos de la poca. Las culturas griega, romana y bizantina como pilares de la medicina rabe. Rhass, Avicena y Maimnides. 3. Edad Moderna.- Iniciada con el Renacimiento (Siglos XIV-XVI) a nuestra poca. Siglo XVI: Valerius Cordus, Paracelso. Siglo XVII: Robert Talbor, Thomas Sydenham, Adrin Helvetius. Siglo XVIII: William Witherig, Gerdhard Van Sweten, Thomas Dover y Thomas Quincey. Siglo XIX: Friedrich Serturner, Friedrich Wohler, Alexander Wood, el desarrollo de la anestesia general por William T. G. Morton, Francois Magendie y Claude Bernard, Rudolf Buchheim y Oswald Schmiedeberg. Siglo XX: John J. Abel, Frederick J. Banting, Paul Ehrlich, Gerdhard Domagk, Alexander Fleming.

TEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS: SUGERENCIAS DE EVALUACIN: REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

Clase magistral. Lectura de la bibliografa recomendada en la gua de estudio Visita a la antigua Escuela de Medicina. Asistencia a clases. Participacin en clase. Reactivos que se incluirn en el examen parcial.

1.- Goodman y Gilman. Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11ed. Mxico. Editorial McGraw Hill; 2005. 2.- Katzung Bertram G. Farmacologa bsica y clnica. 10 ed. Mxico. Editorial El Manual Moderno; 2007. 3.- Litter M. Farmacologa. 6 ed. Argentina: Editorial El Ateneo.1980. 4.- Levine R. Pharmacology: drug actions and reactions. 2a ed. Little Brown, Mass. EUA; 1976. 5.- Farmacologa Rang H.P. 5 Ed. Editorial Elsevier, Madrid. 1.- Archivo histrico del CESU (Centro de Estudios Sobre la Universidad). 2.- Archivo histrico de la Facultad de Medicina. Antigua Escuela de Medicina. 3.- Gua de farmacologa y teraputica. Rodrguez, R, Vidrio, Campos, E.. Ed McGraw Hill; 2007. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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COMPLEMENTARIA:

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NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 11

UNIDAD II CONCEPTOS GENERALES

OBJETIVOS:

El alumno Describir los trminos y conceptos empleados en el lxico farmacolgico. Identificar las fuentes de informacin farmacolgica.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Concepto de droga y medicamento (frmaco). 2. Objetivo fundamental de la farmacologa: estudio de la interrelacin entre el medicamento y los sistemas y mecanismos biolgicos: 2.1. Influencia del sistema biolgico sobre el medicamento (farmacocintica). Procesos farmacocinticos: absorcin, distribucin, eliminacin (biotransformacin y excrecin) y reabsorcin. 2.2. Influencia del medicamento sobre los sistemas y mecanismos biolgicos (farmacodinamia). Concepto de accin farmacolgica (sitio y mecanismo). Efecto farmacolgico: teraputico e indeseable (reaccin adversa), toxicidad. 3. Farmacologa molecular y relacin entre la estructura qumica y la accin farmacolgica: 3.1. Capacidad del frmaco para ocupar un receptor (afinidad). 3.2. Fraccin molecular de radical. Importancia de los radicales qumicos dentro de la molcula farmacolgicamente activa. 3.3. Ejemplificar con esteroides: testosterona y progesterona y glucsidos cardioactivos, y catecolaminas: epinefrina y norepinefrina. 4. Concepto de farmacologa dentro del bioensayo: 4.1. Aceptar como bioensayo el procedimiento para la determinacin cuantitativa de la potencia farmacolgica (actividad biolgica por unidad de masa) de una sustancia en comparacin a otra, por medio de la relacin dosis-respuesta. 4.2. Relacin que existe, dentro de ciertos lmites, entre la amplitud de la respuesta y la magnitud de la dosis (curva dosis-respuesta gradual). 4.3. A partir de la dosis umbral, la respuesta a dosis mayores siempre es de la misma amplitud (curva de dosis-respuesta cuantal). 4.4. Concepto de dosis y sus modalidades: dosis mnima, ptima y mxima. Dosis de impregnacin. Dosis efectiva,dosis txica y dosis letal. Margen de seguridad ndice teraputico, en farmacologa preclnica: (DL50/DE50) y en farmacologa clnica: (DT50/DE50). 5. Reaccin adversa, enfermedad iatrognica, confabulacin. Automedicacin. 6. Concepto de enfermedad funcional. Ejemplos de medicamentos que se emplean en su tratamiento. 7. Concepto de enfermedad infecciosa, enfermedad parasitaria y enfermedad tumoral (neoplasia). Ejemplos de medicamentos usados en su tratamiento. 8. Definicin semntica de quimioterapia como la teraputica con medicamentos, que tiene por objeto erradicar la infeccin, infestacin o inhibir el crecimiento neoplsico.
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9. Diferentes criterios que pueden emplearse en la clasificacin de los medicamentos: indicaciones, tipo de enfermedad, actividad farmacolgica clnica, prioridad de eleccin, propiedades farmacodinmicas, caractersticas farmacocinticas, fuente de obtencin, estructura qumica, etc. 10. Fuentes de informacin sobre medicamentos: 10.1 Oficiales: Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos 8 ed. United States Pharmacopea (USP). British Pharmacopea (BP), 10.2. Semioficiales: Vademecum Acadmico de Medicamentos, UNAM. 2005. Manual de medicamentos del Cuadro Bsico del Sector Salud SS. The Medical Letter (EUA). Uso Clnico de Medicamentos.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Asistencia a clases. Participacin en clase. Reactivos que se incluirn en el examen parcial.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Goodman y Gilman. Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11 ed. Mxico: Editorial McGraw Hill. 2005; Mxico. 2.- Katzung Bertram G. Farmacologa bsica y clnica. 10 ed. Mxico: Editorial El Manual Moderno; 2007. 3.- Farmacologa Rang H.P. 5 Ed. Editorial Elsevier, Madrid.

COMPLEMENTARIA:

1.- Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos 8 ed. Rodrguez, CR. Vademcum Acadmico de Medicamentos.4 ed. Editorial McGraw Hill. Mxico; 2005. 2.- Segunda actualizacin del Cuadro Bsico de Medicamentos del Sector Salud; 2002.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD III VAS DE ADMINISTRACIN DE LOS MEDICAMENTOS

OBJETIVOS:

El alumno: Describir las vas de administracin de los medicamentos, sus ventajas y desventajas. Describir las formas farmacuticas de los medicamentos. Explicar los conceptos y principios generales de la interaccin entre el medicamento y el sistema biolgico: farmacocintica y farmacodinamia.

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TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Vas de administracin: 1.1. Va enteral. Ruta que sigue el medicamento para llegar a la circulacin general. 1.1.1 Bucal: - Sin deglucin: sublingual, gingivo-labial y tpica. - Con deglucin: por inyeccin (transepitelial: anestesia local). 1.1.2. Rectal: - Por inyeccin (transepitelia: tratamientos de proctologa). - Tpica: sobre la mucosa rectal. 1.2. Va parenteral. Ruta que sigue el medicamento para llegar a la circulacin general. 1.2.1. Por inyeccin (transepitelial): - Extravascular: intradrmica, subcutnea, intramuscular, - intrapleural, intraarticular, intrarraqudea, etc. - Intravascular: intravenosa, intraarterial, intracardaca. 1.2.2. Por aplicacin tpica: - Sobre piel: cutnea. - Sobre mucosas: nasal, pulmonar, oftlmica, tica, vaginal. 2. Formas farmacuticas: clasificacin, ventajas y desventajas. Excipiente y vehculo. Aditivos (correctivo y colorante), cubierta entrica, disolucin rpida y lenta. 2.1. Slidas: tableta, cpsula. 2.2. Semislidas: pomada, ungento, crema, gel, vulos, supositorios 2.3. Lquidas: orales (solucin, suspensin, emulsin) e inyectables. 3. Monofrmaco, polifrmaco. Cuadro bsico de medicamentos y catlogo de insumos. Nombres de los medicamentos: genrico, qumico y comercial. 4. Transferencia (traslocacin) de los medicamentos a travs de las barreras biolgicas: absorcin, distribucin, redistribucin, reabsorcin y excrecin de medicamentos. 4.1. Naturaleza de las membranas biolgicas y el concepto de barrera biolgica. 4.2. Mecanismos generales de transferencia: 4.2.1. Pasivos: - Filtracin. - Difusin simple. 4.2.2. Activos: - Secrecin tubular renal. - Endocitosis y exocitosis (pinocitosis y fagocitosis). 4.3. Velocidad de trasferencia: 4.3.1. Tamao molecular. 4.3.4. El coeficiente de particin lpido/agua (liposolubilidad). 4.3.3. lonizacin y molculas no disociadas de los electrolitos dbiles. 4.4. Medicamentos que pueden modificar la transferencia: 4.4.1. Substancias alcalinizantes (bicarbonato de Na). 4.4.2. Acidificantes (cloruro de amonio). 4.4.3. Y aquellas que pueden competir con sistemas enzimticos especficos de transporte, como el probenecid que afecta la secrecin tubular activa de las penicilinas.

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NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 45

UNIDAD IV FARMACOLOGA GENERAL

TEMA 1 FARMACOCINTICA OBJETIVOS: El alumno explicar la influencia de: La absorcin sobre la latencia y la duracin de la actividad farmacolgica. La distribucin en la latencia y la actividad farmacolgica. La biotransformacin de los medicamentos en los aspectos cualitativos y cuantitativos de la actividad farmacolgica sobre el sistema biolgico. Farmacocintica. Influencia del sistema biolgico sobre el medicamento. 1. Absorcin. Paso del medicamento de su sitio de administracin al torrente sanguneo. 1.1. Importancia de la irrigacin del sitio de absorcin, de la superficie de absorcin (intestino delgado 200 m2) y de la va de administracin. 1.2. Latencia: Tiempo que transcurre entre la administracin y el principio del efecto farmacolgico. Ejemplificar con nitroglicerina sublingual la latencia breve y con antidepresores tricclicos, como la imipramina, la latencia prolongada. 2. Distribucin. Paso del medicamento del plasma a los tejidos. 2.1. Influye en la llegada de la fraccin libre del medicamento a sus sitios de accin extravasculares. 2.2. Modalidad de circulacin de los medicamentos en el plasma: fraccin libre (farmacolgicamente activa) y fraccin fijada a las protenas del plasma (farmacolgicamente inactiva). 2.3. Potencia (en funcin de la dosis) inherente a la fijacin del medicamento a la albmina plasmtica (digitoxina y ouabana). 2.4. Acumulacin por afinidad tisular (clorotrianiseno-tejido adiposo, cloroquina-parnquima heptico y tetraciclinas-tejido seo). 2.5. Competencia: lugar de fijacin proteica (aspirina desplaza a la warfarina. El ibuprofeno desplaza a la tolbutamina). 2.6. Barrera hematoenceflica y barrera placentaria 3. Eliminacin: Biotransformacin y excrecin. 3.1. Biotransformacin (metabolismo): cambio de la estructura qumica del frmaco, que lo hace diferente. 3.2. Bioactivacin farmacolgica: medicamento inactivo o poco activo en un producto (metabolito, producto de la biotransformacin) en activo o ms activo. Ejemplos: - Enalapril en enalaprilato (inactivo-activo). - Codena (metilmorfina) en morfina (activo- ms activo). - Paratin en paraoxn (inactivo-activo). 3.3. Bioinactivacin farmacolgica: metabolito activo en un metabolito menos activo o inactivo. Ejemplos: - Estradiol en estrona (activo-menos activo). - Isoniacida en acetilisoniacida (activo-inactivo). - Transformacin de un medicamento con actividad mltiple en un metabolito con actividad ms especfica: fenilbutazona en oxifen butazona. - Medicamento activo en un metabolito con actividad cualitativamente diferente: progesterona en androsterona. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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TEMAS Y SUBTEMAS:

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3.4. Mecanismos generales de biotransformacin: - Enzimticos: - Sintticos o de conjugacin, reaccin fase II: 3.5. Glucoronidacin: cloranfenicol en glucornido de cloranfenicol). 3.6. Metilacin: norepinefrina en epinefrina. 3.7. Acetilacin: sulfadiazina en acetilsulfadiazina. - No sintticos, reaccin fase I: 3.8. Oxidacin: paratin en paraoxn. Formacin de sulfxidos: cloropromazina en sulfxido de cloropromazina. Desalquilacin: fenacetina en acetominofeno. Hidroxilacin: fenobarbital en parahidroxifenobarbital. 3.9. Reduccin: hidrato de cloral en tricloroetanol. 3.10.Hidrlisis: Desesterificacin: acetilcolina en cido actico y colina; desesterificacin: procana en dietilaminoetanol y PABA. Desamidacin: lidocana en dietilglicina y dimetilanilina. - No enzimticos: - Ionizacin. - Adsorcin a macromolculas (receptores). - Quelacin: tetraciclinas, edetato clcico disdico y dimercaprol (BAL). 3.11.Sitios de biotransformacin: - Hepticos. - Extrahepticos (plasma, rin, corazn, cerebro, pulmones, etc. 3.12. Consecuencias adversas relacionadas con deficiencias de enzimas biotransformadoras de frmacos: 3.13.Glucoroniltransferasa y cloranfenicol (recin nacido: sndrome gris). - Colinesterasa plasmtica y succinilcolina (apnea prolongada). - Acetilcolinesterasa e isoniacida (polineuritis). 3.14.Induccin e inhibicin de enzimas que biotransforman medica mentos. Ejemplos: - Induccin enzimtica: el fenobarbital acelera el metabolismo de los anticoagulantes orales, como la bishidroxicumarina, disminuyendo el efecto coagulante; el fenobarbital induce su misma enzima metabolizadora, acelera su propia biotransformacin y reduce su efecto sedante hipntico. - Inhibicin enzimtica: la neostigmina inhibe la acetilcolinaesterasa y disminuye la biotransformacin de la acetilcolina, originando un efecto colinrgico aumentado. El cloranfenicol por inhibicin enzimtica, disminuye la biotransformacin de los anticoagulantes orales y aumenta el efecto anticoagulante. 3.15.Factores que pueden influir en la biotransformacin: - Edad: los nios recin nacidos son enzimticamente inmaduros y los ancianos son enzimticamente caducos. - Sexo: el tejido adiposo que usualmente predomina en la mujer, es metablicamente lento. - La insuficiencia de rganos importantes de biotransformacin y excrecin, como el hgado y el rin. 3.16. Excrecin. 3.16.1.Desaparicin (eliminacin): a la suma de la biotransfomacin y la excrecin. 3.16.2.Vida media biolgica absoluta: tiempo en que, por excrecin y biotransformacin, desaparece (se elimina) la mitad de la dosis que ingres al organismo. FACULTAD ODONTOLOGA
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3.16.3.Hemicresis (vida media biolgica operacional ptima): tiempo en que decae a la mitad la concentracin sangunea mxima. 3.16.4.Caractersticas de las vas de excrecin: - Renal: filtracin glomerular y secrecin tubular activa. - Digestiva: saliva, bilis, heces. Ciclo enteroheptico. - Respiratoria: sulfuro de alilo y fenoles, como el guayacol y el eugenol. - Leche materna: penicilinas. 3.16.5.Posibilidad de retorno del medicamento al plasma en las vas de excrecin (reabsorcin). Ejemplificar con la importancia del pH urinario en la intoxicacin con barbitricos. 3.16.6.Sustancias que pueden inhibir el transporte activo tubular de ines orgnicos (probenecid). 3.17.Farmacocintica integral.

TEMA 2 FARMACODINAMIA

OBJETIVOS:

El alumno: Explicar los mecanismos generales de accin de los frmacos, como fundamento del uso racional de los medicamentos en la teraputica. Farmacodinamia: mecanismo de accin de los frmacos

TEMAS Y SUBTEMAS:

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1. Definicin de conceptos y sealar ejemplos especficos de: 1.1. Ligando: sustancia endgena (neurotransmisor, hormona, autacoide) o exgena (medicamentos como el salbutamol, fenilefrina, morfina, diazepam) capaz de interactuar con un receptor. 1.2. Receptor: macromolcula de naturaleza proteica ubicada en la superficie celular o en estructuras subcelulares con capacidad de reconocimiento especfico de una entidad qumica. 1.3. Segundo mensajero: sustancia intracelular que amplifica la seal que proviene de la interaccin ligando-receptor (AMPc, GMPc, etc) 1.4 Afinidad: capacidad de un frmaco para unirse a un receptor. 1.5 Actividad intrseca (eficacia): capacidad de la interaccin frmacoreceptor para generar una respuesta 1.6 Agonista: frmaco que tiene afinidad por un receptor y adems tiene eficacia. 1.7. Antagonista: frmaco que tiene afinidad por el receptor pero carece de eficacia. 1.8. Hipersusceptibilidad e hiposusceptibilidad: respuestas atpicas, cuantitativamente diferentes a las normales (normosusceptibilidad), con probable base gentica y ajenas a mecanismos de tipo inmunolgico. 1.9. Sensibilizacin (alergia): fenmeno ocasionado por la capacidad alergnica de un medicamento (penicilinas) que se caracteriza por una respuesta atpica cualitativamente diferente a la deseada, con un mecanismo de tipo inmunolgico. 1.10. Sinergismo: consecuencia de la interaccin entre dos o ms medicamentos, con la misma actividad farmacolgica, que induce una respuesta igual a la suma de sus respuestas aisladas (sumacin de efectos) o mayor que la suma de sus respuestas individuales (potenciacin). UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

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1.11. Antagonismo: disminucin o anulacin de la accin farmacolgica de una droga por la administracin de otra. 1.12. Tolerancia: disminucin paulatina del efecto farmacolgico al mantener la misma dosis y el intervalo de administracin o la necesidad de incrementar la dosis para lograr el efecto inicialmente obtenido. Mecanismo de accin especfico. 2.1. Mecanismos de accin a travs de receptores: Receptores de membrana. - Acoplados a protenas G (receptor beta adrenrgicos, colinrgicos muscarnicos y opioides). - Acoplados a canales inicos (receptor nicotnico de acetilcolina, GABAA y de 5-HT3). - Acoplados a subunidades catalticas (receptor de la insulina) Receptores citoslicos y nucleares (receptores a hormonas sexuales a corticosteroides y a hormonas tiroideas). 2.2. Mecanismo de accin a travs de enzimas (AINES, IECAS, IMAOS). 2.3. Mecanismo de accin a travs de canales (anestsicos locales, antihipertensivos como la nifedipina, hipoglucemiantes como la glibenclamida). 2.4. Mecanismo de accin a travs de transportadores (antidepresivos triciclicos, digitlicos, diurticos, inhibidores de la bomba de protones) Farmacologa molecular, relacin entre estructura qumica y la actividad biolgica. 3.1. La accin bsicamente depende de la complementariedad estructural que existe entre el frmaco y una macromolcula del sistema biolgico (receptor) (adrenalina + receptor adrenrgico) (acetilcolina + receptor colinrgico). 3.2. La accin no necesariamente depende de la complementaridad estructural que existe entre el medicamento y macromolculas del sistema biolgico (anestsicos generales). La actividad biolgica se correlaciona con su actividad termodinmica (principio de Ferguson) y el ndice es la concentracin efectiva sobre la concentracin de la saturacin de la biofase. La accin y el correspondiente efecto de estos frmacos, como los anestsicos generales, depende esencialmente de sus propiedades fsico-qumicas. Mecanismos de accin inespecficos: el efecto farmacolgico de un medicamento, depende de las modificaciones de los procesos fsicoqumicos del organismo. 4.1. Modificacin del pH (anticidos). 4.2. Adsorcin (carbn activado). 4.3. Intercambio inico (colestiramina). 4.4. Aumento de la tensin superficial (nonoxinol). 4.5. Modificacin de la osmolaridad (manitol). 4.6. Procesos xido-reductores. Relacin entre la estructura qumica y efectos farmacolgicos de diversos grupos de frmacos anlogos y heterlogos. Ejemplos: 5.1. Frmacos con estructura qumica similar (anlogos) que: 5.1.1. Actan sobre los mismos sitios, produciendo: - El mismo efecto: acetilcolina y metacolina. - Efectos opuestos: acetilcolina y atropina.
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5.2. Actan sobre sitios diferentes, produciendo: - Un efecto diferente: testosterona y progesterona. 5.3. Frmacos con estructura qumica diferente que: 5.4. Actan sobre los mismos sitios, produciendo: - El mismo efecto: tiopental y sevofluorano - El efecto opuesto: apomorfina y tioridazina 5.5. Actan sobre sitios diferentes, produciendo: - El mismo efecto: captopril y clorotiazida. - Efectos opuestos: norepinefrina y acetilcolina. - Efectos diferentes: naproxeno y diazepam SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Presentacin oral con participacin del grupo. Favorecer la discusin dentro del grupo. Hacer uso de recursos audiovisuales. Incentivar a los alumnos para que resuelvan los ejercicios que se presentan en la gua de estudios de la materia.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Exmenes de criterio unificado. Exmenes internos de cada grupo. Participacin de los alumnos en clase. Asistencia. Presentacin de trabajos complementarios.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Goodman y Gilman. Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11ed. Mxico: Editorial McGraw Hill; 2005. 2.- Katzung, Bertram G. Farmacologa bsica y clnica. 10 ed. Mxico. Editorial El Manual Moderno; 2007. 3.- Litter, M. Farmacologa. 6 ed. Argentina. Editorial El Ateneo; 1980. 4.- Mycek M.J., Harvey R, Champe P. Pharmacology. 2a ed. Lippincotts Illustrated Reviews; 1997. 5.- Farmacologa Rang H.P. 5 Ed. Editorial Elsevier, Madrid

COMPLEMENTARIA:

1. Levine, R. Pharmacology: drug actions and reactions. 2a ed. Little Brown, Mass. EU; 1976.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8 OBJETIVOS:

UNIDAD V DESARROLLO DE NUEVOS MEDICAMENTOS El alumno Explicar los criterios generales, de aceptacin o rechazo, para que un frmaco pueda ser experimentado en el hombre, segn los resultados obtenidos en los ensayos de investigacin de farmacologa preclnica en animales de laboratorio. Interpretar los criterios empleados para valorar los resultados de los experimentos que se realizan con el objeto de conocer la eficacia y seguridad de los frmacos en el hombre. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

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TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Farmacologa preclnica. 1.1. Objetivos del desarrollo de nuevos medicamentos: 1.1.1. Justificados: - Utilidad en el tratamiento de enfermedades para las que no existen medicamentos eficaces (SIDA). - Obtencin de otros medicamentos ms eficaces y/o ms seguros y/o ms baratos que los existentes. 1.1.2. Injustificados: - Aumentar ganancias con productos similares a los existentes sin mejorar la eficacia ni la seguridad. 1.2. Cernimiento: conjunto de estudios preclnicos preliminares en animales de laboratorio para determinar si una sustancia (frmaco) posee o no efectos deseados en ciertos sistemas biolgicos. 1.3. Conceptos en el desarrollo de nuevos medicamentos: 1.3.1. Frmaco natural o sinttico. 1.3.2. Toxicologa aguda (ratn, dosis letal 50). 1.3.3. Toxicologa subaguda. 1.3.4. Cernimiento: especfico y/o general. 1.3.5. Bioensayo. 1.3.6. Perfil farmacolgico general. 1.4. Objetivos de la toxicologa experimental en los estudios de farmacologa preclnica: 1.4.1. Observar los efectos txicos en diferentes especies animales (agudos, subagudos y crnicos). 1.4.4. Inferir y anticipar los posibles efectos txicos en el hombre. 1.4.3. Decidir si la sustancia es razonablemente segura para su experimentacin farmacolgica clnica en el hombre. 1.5. Los resultados de los estudios de farmacologa preclnica, en animales de laboratorio, se deben de interpretar sobre la base de: 1.5.1. La eficacia y seguridad en los animales. 1.5.2. La seriedad y confiabilidad de los modelos experimentales empleados. 1.5.3. La posibilidad de uso clnico en el gnero humano. 1.5.4. La existencia o no de otros medicamentos con el mismo uso clnico posible. 2. Farmacologa clnica: estudio de la eficacia y seguridad de los frmacos que se experimentan en el hombre. 2.1. Motivos que se argumentan para llevar al cabo experimentos en el hombre: 2.1.1. Ampliar el conocimiento de la teraputica con medicamentos en el gnero humano sin dao del individuo, aunque los resultados de stos sean indispensables para el desarrollo de la ciencia. 2.1.2. Necesidad de desarrollar medicamentos eficaces para el tratamiento de enfermedades que carecen de ellos. 2.1.3. Urgencia de obtener medicamentos ms eficaces y/o ms seguros y/o ms baratos que los ya existentes. 2.2. Postulados ticos y legales de la experimentacin farmacolgica en seres humanos: 2.2.1. Cdigo de Nuremberg y declaracin de Helsinki. - Participacin voluntaria del sujeto, con capacidad legal para dar su aceptacin o el consentimiento del tutor. - Libertad para abandonar el experimento en cualquier momento. - Los resultados previstos del ensayo deben ser benficos para la sociedad y no pueden sen obtenidos por otros medios.
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FACULTAD

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- El estudio en el hombre debe de tener base slida en la clara evidencia de seguridad y eficacia, de los estudios preclnicos en los animales de laboratorio. - Debe evitarse todo dao innecesario y severo, procurando la proteccin ntegra del sujeto experimental. - Los estudios de farmacologa clnica deben ser realizados por personal calificado cientfica y moralmente. 2.3. Requisitos indispensables para llevar al cabo el experimento: 2.3.1. Protocolo detallado, con diseo experimental adecuado y confiable, que se obedece durante todo el experimento. 2.3.2. La realizacin del estudio depender de la opinin calificada de expertos imparciales. 2.3.4. Es indispensable la autorizacin de funcionarios oficiales y reglamentarios. 3. Definicin de placebo y la naturaleza de las tcnicas: 3.1. Placebo: sustancia que carece de efectos farmacolgicos especficos. Se emplea para disear racionalmente la experimentacin clnica. 3.2. Tcnicas: 3.2.1. Ciega: los voluntarios desconocen el frmaco que reciben. 3.2.2. Doble ciega: los voluntarios y el personal mdico desconocen las sustancias que se estn experimentando. 3.2.3. Triple ciega: los voluntarios, el personal mdico y los evaluadores del experimento desconocen las sustancias involucradas en el estudio. 3.2.4. Cruzadas: administracin sucesiva de los elementos que intervienen en el estudio (placebo y frmacos en experimentacin) a dos o ms grupos, que se alternan despus de cada perodo determinado. 4. Fases y criterios para interrumpir o proseguir el estudio: FASE I - Propsito: observar los efectos que produce la sustancia en un grupo limitad (pequeo) de voluntarios sanos y obtener informacin sobre la farmacocintica integral. - Criterios para interrumpir el estudio: reacciones adversas severas o peligrosas.Imposibilidad de lograr una biodisponibilidad adecuada. FASE II - Propsito: evaluar por primera vez en un grupo pequeo de enfermos la eficacia y seguridad del frmaco sujeto a experimentacin, tratando de encontrar dosis ptimas y esquemas de administracin, en el ensayo clnico controlado. - Criterios para interrumpir el estudio: reacciones adversas peligrosas o severas. Carencia de actividad teraputica. FASE III - Propsito: confirmar la efectividad y seguridad, observadas en la Fase II, en un mayor nmero de pacientes, en diferentes centros hospitalarios, con diferentes grupos de investigadores clnicos y en diferentes partes del mundo. Criterio de rechazo: carece de ventajas, como alternativo teraputico, sobre los medicamentos ya existentes. - Criterio de aceptacin: que el frmaco, sujeto a experimentacin, sea ms efectivo y seguro que los frmacos en uso o que presente ventajas como alternativo teraputico. FASE IV o de vigilancia farmacolgica. - Propsito: observar efectos adversos con el uso de los frmacos en la poblacin general. 5. Fuentes oficiales y semioficiales de informacin sobre medicamentos 5.1. Oficiales: - Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos, 8a. ed. - Farmacopea de los Estados Unidos de Amrica (USP), - Farmacopea Britnica (BP).
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

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MXICO

Semioficiales: - Vademcum Acadmico de Medicamentos, 4a. ed.,UNAM; 2005; - Manual de Medicamentos. Cuadro bsico del Sector Salud, UNAM. - The Medical Letter (EUA) y AMA Drugs Evaluations, EUA.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Consultar y analizar en Ley General de Salud y el Reglamento a la Ley General de Salud en Materia de Investigacin, en lo referente a la investigacin preclnica y clnica Asistencia a clases. Participacin en clase. Reactivos incluidos en el examen parcial.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Goodman y Gilman. Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11ed. Mxico. Editorial McGraw Hill, 2005; 2.- Katzung, Bertram G. Farmacologa bsica y clnica. 10 ed. Mxico. Editorial. Manual Moderno; 2002. 3.- Litter, Manuel. Farmacologa. 6. ed. Argentina. Editorial El Ateneo; 1980. 4.- Levine, R. Pharmacology: drug actions and reactions. 2a ed. EUA. Little Brown, Mass; 1976. 5.- Farmacologa Rang H.P. 5 Ed. Madrid. Editorial Elsevier, 1.2.3.4.Reglamento de la Ley General de Salud en materia de investigacin Farmacopea de los Estados Unidos Mexicanos. 8. Edicin. United States Pharmacopea National Formulary. EUA. Rodrguez, C:R: Vademcum Acadmico de Medicamentos. 4 ed. Mxico. Editiorial McGraw Hill; 2005.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD VI NORMAS PARA LA PRESCRIPCIN DE MEDICAMENTOS

OBJETIVO:

El alumno prescribir racionalmente con bases farmacolgicas y escribir correctamente una receta. 1. Aspectos histricos de la receta y consideraciones sobre la frmula magistral. 2. Descripcin adecuada de las partes de la receta actual: 2.1. Ficha legal del profesional: - Nombre y apellidos. - Ttulo profesional y especialidad. - Domicilio y telfono. - Nmero de la Cdula DGP de la SEP. - Nmero del registro de la SS. 2.2. Registro federal de causantes. - Cuerpo de la receta: - Superinscripcin: signo de Jpiter (Rx), Rp Dp. - Inscripcin. Nombre genrico, nombre comercial de la especialidad farmacutica (entre comillas) y nombre del laboratorio que lo fabrica. Forma farmacutica y la cantidad de principio activo que contiene (p.e. cpsulas de 250 mg.). - Prescripcin. Presentacin: caja o frasco con 20 cpsulas. dosis, va e intervalo de administracin.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

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ODONTOLOGA

- Instrucciones al paciente: tcnica aplicacin. Frecuencia. - Tiempo de administracin. - Indicacin de surtir o no, de nueva cuenta, la receta. - Refrendo: firma del profesional. 3. Normas ticas de la prescripcin de los medicamentos: - La prescripcin siempre debe quedar asentada en un documento legal: la receta. - Emplear recetario oficial de la SS para estupefacientes. - Conocer la Ley General de Salud. - Prescribir nicamente el o los medicamentos necesarios, considerando siempre el mayor beneficio con el menor dao para el paciente. - Con base en el diagnstico y las necesidades del paciente, los medicamentos son tiles o intiles, necesarios o superfluos. - Sin detrimento del paciente y dando prioridad a la eficacia y seguridad del medicamento que se desea prescribir, se deben de tomar en cuenta las limitaciones econmicas del enfermo. - Abstenerse de establecer contubernio y confafulacin con los sistemas de produccin y distribucin de las especialidades farmacuticas. SUGERENCIAS DIDCTICAS: Clase magistral. Anlisis de recetas. Elaboracin de recetas. Consultar el Archivo Histrico del CESU (Centro de Estudios Sobre la Universidad). Favorecer la discusin dentro del grupo. Presentacin de casos clnicos que requieran de prescripcin de medicamentos. Elaboracin de recetas. Reactivos incluidos en el examen de criterio unificado. Exmenes del tema en cada grupo. Participacin del alumno en clase. Asistencias a clase.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Goodman y Gilman. Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11ed. Mxico. Editorial McGraw Hill; 2005. 2.- Rodrguez, CR: Vademcum Acadmico de Medicamentos. 4 ed. Mxico. Editorial McGraw Hill; 2005. 3.- Farmacologa Rang H.P. 5 Ed. Madrid. Editorial Elsevier. 1.- Litter, Manuel. Farmacologa. 6 ed. Argentina. Editorial El Ateneo; 1980. 2.- Ley General de Salud. 3.- National Formulary. EUA.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 46

UNIDAD VII FARMACOLOGA MDICA TEMA 1 QUIMIOTERAPIA

OBJETIVOS:

El alumno: Identificar los agentes quimioterpicos. Analizar el origen, obtencin, farmacocintica, farmacodinamia, indicaciones, contraindicaciones, dosis efectos secundarios, reacciones adversas, e interacciones medicamentosas de cada uno de los frmacos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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MXICO

TEMAS Y SUBTEMAS:

1.1.

1.2.

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1.4.

1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11.

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1.17.

1.18. 1.19. 1.20. 1.21. 1.22. 1.23. FACULTAD


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Quimioterapia; agente quimioterpico. Significado de antimicrobiano, antibitico, antiparasitario y antineoplsico; medicamento prototipo. Los agentes quimioterpicos siempre sern referidos con su nombre genrico. Toxicidad selectiva: base de la quimioterapia, inhibicin selectiva del crecimiento y/o la reproduccin, causando la muerte del organismo invasor patgeno o clula neoplsica, sin dao para las clulas del husped. ndice teraputico: cociente que resulta de dividir la dosis del medicamento que induce toxicidad (dosis txica) entre la dosis efectiva (DT/DE). En los ensayos de farmacologa preclnica, en animales de laboratorio, el margen de seguridad es la relacin DL50/DE50. Diferencia entre efecto bactericida y efecto bacteriosttico. Establecer un juicio con relacin al tratamieno de la lenfermedad infecciosa y el estado de las defensas naturales. Ejemplificar con penicilinas y sulfonamidas. Triada quimioterpica de interrelaciones mutuas entre husped, medicamento y agente patgeno invasor (Goodwin y Nimmo, (1962). 1.5.1. Husped (sistema biolgico): Sitio y severidad de la enfermedad infecciosa, parasitaria o neoplsica. Defensas naturales deficientes (medicamentos inmunosupresores y enfermedades no infecciosas como la diabetes mellitus). Edad y peso (sistemas enzimticos biotransformadores de medicamentos, tejidos como el adiposo que es metablicamente lento). Estado funcional del hgado y el rin del paciente. Embarazo y lactancia (paso de los medicamentos al producto): corticoides: hipoadrenalismo en el recin nacido y talidomida: teratogenia. Factores genticos: susceptibilidad. Ausencia o alteracin de enzimas biotransformadoras de frmacos. Deficiencias de enzimas como la deshidrogenasa-6- fosfato en los eritrocitos de ciertos grupos tnicos con anemia hemoltica por primaquina. 1.11.1. Medicamento (agente quimioterpico) Seleccin adecuada: diagnstico (clnico y laboratorio). Evidencia acumulada por grupos calificados (The Medical Letter y otras fuentes confiables). Prioridad de la eleccin versus espectro de actividad antimicrobiana. Dosis ptima en funcin de la severidad de la enfermedad, de su localizacin, as como del peso y edad del paciente. Tiempo adecuado de administracin: corto = recidivas; prolongado = toxicidad. Conveniencia, en algunas circunstancias, de la asociacin de medicamentos, como en el caso de la tuberculosis pulmonar y la neumona. Aspectos farmacocinticos: biodisponibilidad adecuada y traslocacin al sitio de la enfermedad: barrera hematoenceflica, clindamicina en huesos, doxiciclina en bilis. Antibiticos y abscesos odontognicos cerrados, meninges sanas e inflamadas. Reacciones adversas: binomio beneficio-riesgo. Ejemplificar con estreptomicina y tetraciclinas. 1.17.1. Agente patgeno o clula neoplsica invasora (infeccin, infestacin o cncer): Susceptibilidad al medicamento. Resistencia bacteriana (gentica, por mutacin, transferencia por plsmidios con factor r). Microorganismos patgenos oportunistas como consecuencia del uso del frmaco (sobreinfeccin con monilias). Mecanismos de defensa del agente patgeno contra el medicamento. Elaboracin de enzimas, como la penicilinabetalactamasa y la penicilinaamidasa. Sustitucin de una va metablica por otra (sulfonamidas).
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ODONTOLOGA

TEMA 2 QUIMIOTERPICOS DE UTILIDAD EN LA PRCTICA ODONTOLGICA OBJETIVO: El alumno: Enunciar y describir los prototipos, dentro de cada grupo, de inters odontolgico que sern estudiados, de acuerdo con la siguiente norma: - Propiedades farmacolgicas (farmacocinticas, farmacodinmicas y el espectro antimicrobiano). - Indicaciones. - Contraindicaciones. - Reacciones adversas. 2.1 Antispticos: 2.1.1. Locales: 2.1.2. Halgenos: 2.1.2.1. Cloro elemental, hipoclorito de Na, hexaclorofeno. 2.1.2.2. Cloraminas y triclosn. 2.1.2.3. Detergentes catinicos (cuaternarios del amonio): cloruro de benzalconio y cloruro de cetilpiridinio. 2.1.2.4. Yodo: tintura, yodopovidona (Isodine) y yodoformo. 2.1.3. Alcoholes: 2.1.3.1. Etanol e isopropanol. 2.1.4. Fenoles: 2.1.4.1. Fenol, eugenol, cresol, hexaclorofeno, timol, combinados: formocresol y paramonoclorofenol. 2.1.5. Aldehdos: 2.1.5.1. Formaldehdo (al 40 % = formol) y glutaraldehdo. 2.1.6. Metales pesados: 2.1.6.1. xido mercrico rojo, timerosal, merbromina, nitrato de Ag., plata coloidal y xido de Zn. 2.1.7. cidos: 2.1.7.1. Actico, benzoico y brico. 2.1.8. Biguanidas: 2.1.8.1. Gluconato y acetato de clorhexidina. 2.1.9. Nitrofuranos: 2.1.9.1. Nitrofurantona. 2.1.10. Colorantes: 2.1.10.1.Violeta de genciana y azul de metileno. 2.1.11. Oxidantes: 2.1.11.1.Perxido de H. 2.1.12. Sulfonamidas. 2.1.12.1.Sulfadiazina, sulfisoxazol, sulfametoxipiridazina, sulfasalacina,sulfacetamida, sulfadoxina. 2.1.12.2. Asociacin de sulfametoxazol con trimetoprima (la trimeto prima no es una sulfa, es una diaminopiridina). 2.1.12.3. Inhibidores de la sntesis de la pared bacteriana: penicilinas,cefalosporinas,carbapenemas, van comicina, isoniacida (antituberculoso). 2.2. Introduccin. 2.2.1. Qumica de los antibiticos betalactmicos. 2.2.2. Farmacocintica y farmacodinamia. 2.3. Clasificacin de las penicilinas con sus prototipos: 2.3.1. Naturales: bencilpenicilina (penicilina G): sdica, potsica, procanica, benzatnica y sus combinaciones. 2.3.2. Biosintticas: fenoximetilpenicilina (penicilina V). 2.3.3. Semisintticas: las penicilinasarresistentes: oxacilina, cloxacilina, dicloxacilina, meticilina, floxacilina. 2.3.4. De amplio espectro: ampicilina, amoxicilina, carbenicilina. 2.4. Inhibidores de la betalactamasa: cido clavulnico y sulbactam. 2.5. Clasificacin de las cefalosporinas con sus prototipos: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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2.5.1. 1. Generacin: cefalexina. 2.5.2. 2. Generacin: cefuroxima. 2.5.3. 3. Generacin: ceftriaxona. 2.5.4. 4. Generacin: cefepima. 2.6. Sustitutos de la penicilina para uso alternativo: 2.6.1. Inhibidores de la sntesis de protenas: 2.6.2. Macrlidos: eritromicina (estolato, estearato y etilsuccinato); mencionar el inconveniente del estolato. Espiramicina, olean domicina, azitromicina, roxitromicina, claritromicina. 2.6.3. Tetraciclinas: oxitetraciclina, minociclina, acromicina, clorhidrato de tetraciclina, clortetraciclina, doxiciclina. 2.6.4. Lincosamidas: lincomicina y clindamicina. 2.7. Otros antimicrobianos de utilidad odontolgica: 2.7.1. Metronidazol 2.7.2. Fluoroquinolonas: norfloxacina , ciprofloxacina. 2.7.3. Aminoglucsidos (oto y nefrotxicos): estreptomicina, gentamicina, neomicina, amikacina, kanamicina. 2.7.4. Antimicticos: nistatina y anfotericina B. 2.7.5. Antivirales: aciclovir (directo); metosorprinol (indirecto). TEMA 3 OTROS QUIMIOTERPICOS DE INTERS MDICO OBJETIVO: El alumno Enunciar, en forma muy breve, los diferentes grupos de medicamentos que se emplean en el mundo de la enfermedad infecciosa, parasitaria o tumoral. 3.1. Antispticos 3.1.1. Intestinales: furazolidona. 3.1.2. Respiratorios: guayacol. 3.1.3. Urinarios: ac. nalidxico y metenamina. 3.2. Antituberculosos: estreptomicina, rifampicina, isoniacida y etambutol. 3.3. Antiprotozoarios: metronidazol (antiamibiano, antigiardisico y tricomonicida) y cloroquina: (tratamiento supresito de paludismo). 3.4. Antihelmnticos: amebendazol (ascarisis) y niclosamida (teniasis). 3.5. Antileprsicos: dapsona (diaminodifenilsufona) y rifampicina. 3.6. Antineoplsicos: tamoxifeno (cncer de seno) y ciclofosfamida (linfoma de Burkitt). Clase magistral. Participacin del grupo. Favorecer la discusin dentro del grupo. Hacer uso de recursos audiovisuales. Incentivar a los alumnos para que resuelvan los ejercicios que se presentan en la gua de estudios de la materia. Exmenes de criterio unificado. Exmenes internos de cada grupo. Participacin de los alumnos en clase. Asistencia. Presentacin de trabajos complementarios.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: FACULTAD


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1.- Goodman y Gilman. Las bases farmacolgicas de la teraputica. 11ed. Mxico. Editorial McGraw Hill; 2005. 2.- Katzung, Bertram G. Farmacologa bsica y clnica. 10 ed. Mxico. Editorial. El Manual Moderno; 2007.
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3.- Litter, M. Farmacologa. 6 ed. Argentina. Editorial El Ateneo;1980. 4.- Mycek M.J., Harvey R, Champe P. Pharmacology. 2a ed. Lippincotts Illustrated Reviews; 1997. 5.- Farmacologa Rang H.P. 5 Ed. Editorial Elsevier, Madrid. COMPLEMENTARIA: 1.- Levine, R. Pharmacology: drug actions and reactions. 2a ed. Little Brown, Mass. EU; 1976.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 46

UNIDAD VIII FARMACOLOGA MDICA ESPECIAL TEMA 1 GRUPOS DE INTERS ODONTOLGICO:

OBJETIVO:

El alumno: Describir lo fundamental sobre los prototipos de estos grupos que pudieran ser empleados en la prctica odontolgica. Los prototipos sern estudiados dentro de la siguiente norma: - Propiedades farmacolgicas (farmacocinticas y farmacodinmicas). -Indicaciones contraindicaciones y precauciones y reacciones adversas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1.1. Anestsicos. 1.1.1. Anestsicos generales: 1.1.1.1. Antecedentes: xido nitroso, ter y cloroformo. 1.1.2. Generalidades: medicacin paraanestsica (pre y post): relajantes musculares, sedantes, analgsicos y anticolinrgicos. 1.1.3. Inhalados:enflurano, halotano, isoflurano, sevoflurano. 1.1.4 Intravenosos: barbitricos (metohexital, tiaminal,tiopental), benzodiacepinas(diacepam, loracepam, midazolam, etomidato), opiceos (fentanilo, morfina), neurolpticos (droperidol), disociadores (ketamina y propofol). 1.2.5 Anestsicos locales: 1.2.5.1. Generalidades. 1.2.5.2. Indicaciones y contraindicaciones (evaluacin sistmica del paciente). 1.2.6. Dosis. 1.2.7. Amidas: lidocana, mepivacana, prilocana, bupivacana, articana (con un grupo ster). 1.2.8. steres: procana, tetracana y benzocana. 1.2.9. Vasoconstrictores: Epinefrina, levonordefrina y felipresina. 1.2. Antiinflamatorios no esteroides (AINE) (aspirinoides). 1.2.1. Caractersticas comunes para todo el grupo. 1.2.2. Panorama sucinto de las prostaglandinas. 1.2.3. Prototipos: 1.2.3.1. cido acetilsaliclico. 1.2.3.2. Paracetamol (acetaminofeno). 1.2.3.3. Dipirona (metamizol). 1.2.3.4. Derivados del cido propinico (naproxeno, ketoprofeno, ibuprofeno, florbiprofeno, loxoprofeno, dexketoprofeno). UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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1.2.3.5. Oxicanos (piroxicam, tenoxicam). 1.2.3.6. Indanos (ketorolaco, indometacina). 1.2.3.7. Diclofenaco. 1.2.3.8. Clonixinato de lisina. 1.2.3.9. AINE COX2 coxibes. 1. 3. Opioides: 1.3.1. Historia. 1.3.2. Qumica. 1.3.3. Agonistas totales: morfina, dextropropoxifeno, metadona, mepiridina, fentanilo, oxicodono. 1.3.4. Agonistas parciales:nalbufina, bupronorfina y pentazocina. 1.3.5. Antagonistas: naloxona, naltrexona y nalmefeno. 1.3.6. Breves consideraciones sobre farmacodependencia. 1.4. Glucocorticoides: 1.4.1. Caractersticas comunes para todo el grupo. 1.4.2. Hidrocortisona (cortisol). 1.4.3. Sintticos: prednisona dexametasona. 1.5. Histamina y antihistamnicos. 1.5.1. Clorofeniramina (antihistamnico H1). 1.5.1. Cimetidina y ranitidina (Antihistamnicos H2). 1.6. Hipoglucemiantes: 1.6.1. Orales: sulfonilureas (tolbutamida y glinbenclamida). 1.6.2. Inyectables: insulinas. 1. 7. Coagulantes: 1.7.1. Consideraciones generales. 1.7.2. Vitamina K (fitonadiona). 1.7.3. Estrgenos conjugados. 1.7.4. Material de curacin para hacer hemostasis: espuma de gelatina, celulosa oxidada (surgicel) y solucin de fibrina. 1.7.5. Satin S100, gasa S99, implantes de colagna, cido tranexmico. 1.8. Anticoagulantes: 1.8.1. Consideraciones generales. 1.8.2. Heparinas y warfarinas. 1.9. Antiemticos: 1.9.1. Difenidol. metoclopramida.

TEMA 2 GRUPOS DE INTERS MDICO OBJETIVOS: El alumno: Enunciar, en forma muy breve, los diferentes grupos de inters mdico que forman parte de la farmacologa mdica especial y expondr ejemplos de los prototipos de cada conjunto. Los prototipos sern estudiados dentro de la siguiente norma: - Propiedades farmacolgicas (farmacocinticas y farmacodinmicas). - Indicaciones contraindicaciones y precauciones y reacciones adversas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

2.1. Glucsidos cardioactivos: digoxina y ouabaina. 2.2. Antianginosos: nitroglicerina. Isosorbida y propranolol (bloqueador adrenrgico).
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2.3. Antihipertensivos: hidroclorotiazida, propranolol, captopril y nifedipina. 2.4. Diurticos: hidroclorotiazida, furosemida y espironolactona. 2.5. Antidepresores: (tricclicos: imipramina y amitriptilina) (tetracclicos: maprotilina). 2.6. Antipsicticos: cloropromazina (fenotiazinas) y haloperidol (butirofenonas). 2.7. Antiepilpticos: fenitoina (difenilhidantoina), carbamazepina y cido valprico. 2.8. Antiparkinsonianos. levadopa y trihexifenidilo. 2.9. Hormonas sexuales: estradiol, progesterona y testosterona. 2.10.Control farmacolgico de la reproduccin: 2.10.1. Anticonceptivos orales: mestranol + noretisterona y norgestrel. 2.10.2. Tpicos nonoxinol. 2.10.3. Estimulantes de la contractilidad uterina oxitocina.

RECURSOS GENERALES:

Bibliotecas de las facultades e institutos del rea mdica. Acceso a expedientes de las clnicas de la Facultad de Odontologa para la solucin de casos en que se requiera de farmacoterapia.

EVALUACIN FINAL:

Exmenes de criterio unificado. Exmenes internos de cada grupo.30 % Participacin en clase. Trabajos complementarios.

50 % 10 % 10 %

PERFIL PROFESIOGRFICO:

El profesor que imparte la asignatura puede ser cirujano dentista o mdico cirujano, con especialidad en farmacologa o con conocimientos equivalentes. Con experiencia docente en la enseanza de la farmacologa general y de la farmacologa mdica. Con manejo de tcnicas didcticas que le permitan compartir sus conocimientos manteniendo al grupo motivado. Es necesario que est en proceso constante de actualizacin en cursos de educacin continua sobre farmacologa y su enseanza.

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MXICO

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PATOLOGA BUCAL CLAVE: 0330 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 4 TEORA: 2 PRCTICA: 2

REA: BSICAS ODONTOLGICAS

CRDITOS: 12

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO-PRCTICO Anatoma Humana. Farmacologa. Fisiologa. Histologa, Embriologa y Gentica. Microbiologa. Patologa General e Inmunologa. Propedutica Mdico Odontolgica. Radiologa Ciruga Bucal. Medicina Bucal. Endodoncia I y II. Odontopediatra. Operatoria Dental I, II y III. Periodoncia I y II. COORDINADOR: Dr. REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril de 2009) Javier Portilla Robertson

ASIGNATURAS PRECEDENTES:

ASIGNATURAS SUBSECUENTES:

PROFESORES PARTICIPANTES: Mtra. C.D. Mtra. C.D. Dr. Mtra. Dr. Dra. Dra. Dr. C.D. C.D. C.D. Beatriz Catalina Aldape Barrios Dolores Carrasco Ortiz Amalia Cruz Chvez Bernardo Cruz Legorreta Luis Alberto Gaitn Cepeda Alejandra Greenham Gonzlez Juan Carlos C. Hernndez Guerrero Elba Rosa Leyva Huerta Santa Ponce Bravo Javier Portilla Robertson Daniel Quezada Rivera Fernando Tenorio Rocha Antonio Santiago Rico
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FACULTAD

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INTRODUCCIN:

La patologa bucal es una asignatura que presenta grandes retos, debido a que se encarga del estudio de las alteraciones y lesiones que afectan los tejidos duros y blandos que conforman la cavidad bucal. De las enfermedades sistmicas que tienen manifestaciones bucales, los cambios de color, consistencia, en la superficie y los padecimientos intraseos que radiograficamente se observan ya sean estos, radiolcidos, radiopacos y mixtos. Para ello se requiere de conocimientos previos de las materias bsicas mdicas y odontolgicas. El objetivo principal es establecer el diagnstico clnico, los diagnsticos diferenciales y su correlacin histopatolgica. Al terminar de cursar patologa ucal, el alumno podr realizar un diagnstico clnico, de sus pacientes y un mejor manejo de las asignaturas clnicas subsecuentes.

OBJETIVOS GENERALES:

El alumno: Diagnosticar los cambios morfolgicos de cavidad bucal, en cuanto a forma, color, superficie, las lesiones intraseas y peribucales; adems de la regin maxilofacial, cabeza y cuello. Correlacionar los conocimientos previos de las asignaturas bsicas en el diagnstico de lesiones de cabeza y cuello. Conocer las indicaciones para realizar un estudio histopatolgico, microbiolgico o de gabinete. Comprender la importancia del diagnstico precoz de cncer. Realizar diagnsticos diferenciales de lesiones similares. Entender la importancia de remitir a los pacientes a las especialidades odontolgicas o mdicas que ste necesite. Realizar un caso clnico completo para su exposicin final.

UNIDADES TEMTICAS I. CONTENIDO: II. III. IV. MTODOS DE EXPLORACIN Y DIAGNSTICO EN PATOLOGA BUCAL. INTERPRETACIN RADIOGRFICA. ALTERACIONES DEL DESARROLLO. ALTERACIONES DEL DESARROLLO DENTAL CONGNITAS Y ADQUIRIDAS.
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V. VI. VII. VIII. IX. X. XI.

LESIONES ULCERATIVAS E HIPERPLSICAS. LESIONES BENIGNAS Y NEOPLASIAS MALIGNAS DE ORIGEN EPITELIAL. CONDICIONES, LESIONES Y NEOPLASIAS MALIGNAS PIGMENTADAS. LESIONES DEL TEJIDO CONJUNTIVO. QUISTES DE CABEZA Y CUELLO. TUMORES ODONTOGNICOS. LESIONES, NEOPLASIAS BENIGNAS, MALIGNAS Y ENFERMEDADES SISTMICAS QUE INVOLUCRAN GLNDULAS SALIVALES.

XII. XIII. XIV. XV.

DISEMINACIN DE LA INFECCIN BUCAL. ENFERMEDADES INFECCIOSAS, BACTERIANAS, MICTICAS Y VIRALES. LESIONES SEAS. MANIFESTACIONES BUCALES DE ENFERMEDADES DERMATOLGICAS DEL TIPO INMUNE.

XVI. ALTERACIONES, ENFERMEDADES Y NEOPLASIAS DEL TEJIDO HEMATOPOYTICO Y LINFOIDE.

PROGRAMA DE PRCTICAS I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. REPASO DE HISTOLOGA. MTODOS DE EXPLORACIN. LESIONES DE ORIGEN EPITELIAL. LESIONES PIGMENTADAS. LESIONES DE TEJIDO CONJUNTIVO. QUISTES DE CABEZA Y CUELLO. NEOPLASIAS ODONTOGNICAS. LESIONES DE GLNDULAS SALIVALES. LESIONES SEAS. ENFERMEDADES DERMATOLGICAS DE ORIGEN INMUNE. LESIONES HEMATOLGICAS.

Nota: se utiliza el CD del manual de prcticas.

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NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD I MTODOS DE EXPLORACIN Y DIAGNSTICO EN PATOLOGA BUCAL

OBJETIVOS:

El alumno: Evaluar la importancia de la historia clnica y la exploracin fsica bucal para el establecimiento de un diagnstico. Emplear los estudios de gabinete ms comunes para integrar un diagnstico en patologa bucal. Estudiar las indicaciones de los mtodos auxiliares en diagnstico bucal.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Mtodo de exploracin y diagnstico en patologa bucal. 1.1. Historia clnica. 1.2. Exploracin externa e intrabucal. 1.2.1. Mucosas. 1.2.2. Glndulas salivales. 1.2.3. ATM. 1.2.4. Ndulos y cadenas ganglionares. 2. Mtodos auxiliares de diagnstico. 2.1. Azul de Toluidina. 2.2. Biopsia. 2.2.1. Tipos. 2.2.2. Indicaciones. 2.2.3. Contraindicaciones. 2.2.4. Manejo de la muestra. 2.2.5. Procesamiento de la muestra. 2.3. Citologa exfoliativa. 2.3.1. Por cepillado (Citobrush). 2.4. Estudio microbiolgico.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Modalidad didctica Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusiones de artculos. Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en internet los componentes de la historia clnica completa. Esquematizar la tcnica para tomar una biopsia. Analizar la importancia del diagnstico. Analizar y discutir las diferencias entre el diagnstico presuntivo y final. Explicar la importancia de los mtodos auxiliares para el diagnstico. Elaborar cuadros sinpticos y listados. Complementar actividades de la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos y revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase y asistencia.

30% 30% 20% 20%


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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: 1.- Neville BB. Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002.

COMPLEMENTARIA:

1.- Bates B. Propedutica mdica 4 ed. Editorial Interamericana; 1992. 2.- Rose L. Medicina interna en odontologa. 2 ed. Editorial Salvat; 1992.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD II INTERPRETACIN RADIOGRFICA

OBJETIVOS:

El alumno: Establecer los patrones de la normalidad. Diferenciar los cambios en los distintos tipos de radiografas intra y extrabucales. Interpretar los cambios radiogrficos en los distintos tipos de radiografas intra y extrabucales. Evaluar la utilidad de los diferentes tipos de radiografas. Emitir un diagnstico radiogrfico presuntivo segn los patrones de radiolucidez y radiopacidad. 1. Proyecciones intrabucales. 1.1. Dentoalveolares. 1.2. Interproximales. 1.3. Oclusales. 2. Proyecciones extrabucales. 2.1. Anteroposterior, posteroanterior, Watters, ortopantomografa. 2.2. Lateral oblicua de mandbula y lateral oblicua transversal. 3. Aspecto radiogrfico de las lesiones radiogrficas. 3.1. Radiolcidas. 3.2. Radiopacas. 3.3. Combinadas o mixtas. 4. Interpretacin de las imgenes radiogrficas. 5. Estudios radiogrficos especializados. 5.1. Tomografa axial computarizada. 5.2. Resonancia magntica nuclear. 5.3. Gammmagrafa. 5.4. Ultrasonido. 5.5. PET.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Esquematizar los diferentes aspectos radiogrficos de acuerdo con la calificacin. FACULTAD
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ODONTOLOGA

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Analizar la importancia de conocer las estructuras normales. Analizar y discutir las diferencias entre diagnstico e interpretacin. Explicar la importancia de los mtodos radiogrficos como apoyo al diagnstico. Complementar actividades de la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase y asistencia.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Goaz WP. Radiografa oral; principios e interpretacin. 3 ed. Madrid: Editorial Mosby; 1995. 2.- Chamenko A. Atlas interpretativo de la ortopantomografa maxilofacial. Mxico: Editorial Doyma; 1992.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB. Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 14

UNIDAD III ALTERACIONES DEL DESARROLLO

OBJETIVOS:

El alumno: Correlacionar los conocimientos de embriologa y gentica con las lesiones de cavidad bucal. Interpretar los riesgos ambientales en el desarrollo de anormalidades estructurales faciales y del cuello. Reconocer las diferentes alteraciones del desarrollo de las estructuras de cabeza y cuello. Aplicar sus conocimientos de embriologa y gentica. Aplicar sus conocimientos en el diagnstico y posible tratamiento de las alteraciones del desarrollo de los tejidos duros y blandos de cabeza y cuello. 1. Generalidades de embriologa de cabeza y cuello. 2. Alteraciones del desarrollo de los maxilares. 2.1. Agenesia. 2.2. Micrognasia (Secuencia de Pierre-Robin, S. de Treacher-Collins.) 2.3. Macrognasia. 3. Alteraciones del desarrollo que afectan la regin bucofacial. 3.1. Atrofia hemifacial (S. de Romberg Parry). 3.2. Hipertrofia hemifacial. 3.3. Labio fisurado. 3.4. Paladar fisurado (S. de Apert, S. de Crouzon). UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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TEMAS Y SUBTEMAS:

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3.5. Combinacin de labio y paladar fisurado 3.6. Defecto osteoportico de la mdula sea. 3.7. Displasia cleidocraneal. 3.8. Depresin lingual de la mandbula por glndula salival. 4. Alteraciones del desarrollo de tejidos blandos. 4.1. Grnulos de Fordyce. 4.2. Labio doble (Sndrome de Ascher). 4.3. Foveolas labiales y comisurales (S. de Van der Woude). 4.4. Nevo blanco esponjoso. 4.5. Leucoedema. 4.6. Apndice del frenillo. 4.7. Ndulo tiroideo lingual. 5. Alteraciones del desarrollo de la lengua. 5.1. Microglosia. 5.2. Macroglosia (S. Beckwith Wiedemann). 5.3. Anquiloglosia. 5.4. Lengua bfida. 5.5. Lengua fisurada (S. de Melkersson Rosenthal). 5.6. Varices linguales. SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en internet las caractersticas de cada sndrome. Esquematizar la formacin de cabeza y cuello embriolgicamente. Analizar la importancia del desarrollo embriolgico. Analizar y discutir las diferencias. Explicar la importancia de estas alteraciones. Establecer las diferencias entre los conceptos. SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Evaluacin de casos clnicos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA: 1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB. Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2. Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD IV ALTERACIONES DEL DESARROLLO DENTAL CONGNITAS Y ADQUIRIDAS

OBJETIVOS:

El alumno: Correlacionar los conocimientos de embriologa dental con las malformaciones y alteraciones que afectan a los rganos dentarios. Establecer las caractersticas de las alteraciones producidas por factores extrnsecos e intrnsecos que afectan la estructura y forma de los rganos dentarios. 1. Odontognesis. 1.1. Amelognesis. 1.2. Dentinognesis. 1.3. Cementognesis. 2. Alteraciones del desarrollo relacionados al tamao de los dientes. 2.1. Microdoncia. 2.2. Macrodoncia. 3. Alteraciones del desarrollo en relacin a la forma de los dientes. 3.1. Geminacin. 3.2. Fusin. 3.3. Concrescencia. 3.4. Dilaceracin. 3.5. Cspide espolonada. 3.6. Dens in dente. 3.7. Races supernumerarias. 3.8. Perla del esmalte. 3.9. Taurodontismo (S. de Down, S. Klinefelter). 4. Alteraciones del desarrollo en relacin al nmero de los dientes. 4.1. Anodoncia. 4.2. Hipodoncia (displasia ectodrmica hipohidrtica). 4.3. Dientes supernumerarios (S. de Gardner). 4.3.1. Paramolares. 4.3.2. Mesiodens. 4.3.3. Distomolar. 4.4. Dientes preprimarios. 4.4.1. Natales. 4.4.2. Neonatales. 4.5. Denticin pos-permanente. 5. Alteraciones del desarrollo en relacin a la estructura de los dientes. 5.1. Amelognesis imperfecta. 5.1.1. Hipoplsica. 5.1.2. Hipocalcificacin. 5.1.3. Hipomaduracin. 5.2. Dentinognesis imperfecta. 5.2.1. Tipo I asociada a osteognesis imperfecta. 5.2.2. Tipo II dentina opalescente hereditaria. 5.3. Displasia dentinaria. 5.3.1. Tipo I radicular. 5.3.2. Tipo II coronal. 5.4. Odontodisplasia.

TEMAS Y SUBTEMAS:

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6. Alteraciones del desarrollo de los dientes con relacin a la erupcin. 6.1. Erupcin prematura. 6.2. Dientes retenidos. 6.3. Dientes deciduos anquilosados. 7. Alteraciones diversas de los dientes. 7.1. Atricin 7.2. Abrasin. 7.3. Erosin. 8. Dentina secundaria. 9. Dentina de reparacin. 10. Dentina esclertica. 11. Calcificaciones pulpares. 12. Resorcin interna y externa. 13. Hipercementosis y cementculos.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en internet las caractersticas de cada alteracin. Esquematizar la formacin del diente embriolgicamente. Analizar los factores que afectan el desarrollo dentario. Analizar y discutir las diferencias. Explicar la importancia de estas alteraciones. Establecer las diferencias entre los conceptos.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Evaluacin de casos clnicos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase y asistencia.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA: 1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000.

COMPLEMENTARIA:

1.- Laskaris G. 2003 Color atlas of oral diseases. 3rd edition. New York: Thieme Medical Pub. 2.- Neville BB. Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 3.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD V LESIONES ULCERATIVAS E HIPERPLSICAS

OBJETIVOS:

El alumno: Diferenciar entre una lesin de tipo reactivo ya sea ulcerativa o hiperplsica Establecer la etiologa de las lesiones. Identificar clnica e histologicamente cada una de las lesiones. Establecer diagnsticos diferenciales con la teraputica y pronsticos adecuados.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Definiciones. 1.1. Hiperplasia. 1.2. Atrofia. 1.3. Hipetrofia. 1.4. lcera. 2. Lesiones hiperplsicas. 2.1. Hiperplasia fibrosa. 2.2. pulis congnito del recin nacido. 2.3. Granuloma pigeno. 2.4. Granuloma perifrico de clulas gigantes. 2.5. Fibroma perifrico. 2.5.1. Fibroma perifrico de fibroblastos gigantes. 3. Lesiones ulcerativas. 3.1. Estomatitis aftosa recurrente. 3.1.1. Aftas mayores. 3.2.2. Aftas menores. 3.2. lceras traumticas. 3.3. lceras qumicas. 3.4. lceras fsicas. 4. Enfermedades sistmicas asociadas a lceras. 5. Diagnsticos diferenciales. 6. Teraputica de las lesiones.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en la red de Internet los diferentes y nuevos tratamientos en lesiones hiperplsicas y ulcerativas. Esquematizar las caractersticas histopatolgicas de las lesiones. Analizar la importancia del diagnstico diferencial para mejorar el tratamiento y resultados de ste tipo de lesiones. Analizar y discutir la etiologa y patogenia de las lesiones.
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase y asistencia.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA: 1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 2.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Rojas Williams. Inmunologa. Mxico: Editorial Corporacin para investigaciones Biolgicas; 1992. 3.- Robbins JC. Patologa estructural y funcional. 6 ed. Editorial Interamericana.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 12

UNIDAD VI LESIONES BENIGNAS Y NEOPLASIAS MALIGNAS DE ORIGEN EPITELIAL

OBJETIVOS:

El

alumno: Identificar las caractersticas histolgicas de la piel y mucosas. Evaluar la importancia de un diagnstico precoz en lesiones del epitelio. Reconocer los trminos ms comunes aplicados a las lesiones epiteliales. Examinar las caractersticas de benignidad de una lesin epitelial. Examinar las caractersticas de malignidad de una lesin epitelial. Aplicar sus conocimientos previos para elegir la metodologa diagnstica en cada caso de lesiones epiteliales. Aplicar los conocimientos aprendidos de metodologa de biopsia. Identificar los diagnsticos diferenciales de las lesiones benignas y malignas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Generalidades. 1.1. Epitelio. 1.2. Neoplasia. 1.3. Tumor. 1.4. Cncer. 1.5. Metstasis. 2. Parmetros clnicos e histolgicos. 2.1. Lesiones benignas. 2.2. Lesiones malignas.
109

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

3. Lesiones epiteliales benignas. 3.1. Queratoacantoma. 3.2. Queratosis friccional. 3.3. Morsicatum bucarum. 4. Lesiones y estados precancerosos. 4.1. Leucoplasia. 4.2. Eritroplasia. 4.3. Leucoeritroplasia. 4.4. Displasia y atipia celular. 5. Neoplasias malignas. 5.1. Carcinoma in situ. 5.2. Carcinoma epidermoide. 5.3. Carcinoma verrucoso. 6. Clasificacin TNM.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en internet diferentes casos clnicos y las conductas clnicas por seguir. Esquematizar las caractersticas de displasia. Analizar la importancia de la deteccin temprana. Analizar y discutir las caractersticas de los diferentes carcinomas. Explicar la importancia de reconocer las lesiones cancerizables. SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 2.- Sapp P. Patologa oral y maxilofacial contempornea. Madrid: Editorial Mosby; 1998. 3.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB. Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Robbins Sl. Patologa estructural y funcional. 6 ed. Mxico: Editorial McGraw-Hill; 1995. 3.- Pindborg J. Cncer y precncer. Mxico: Editorial Salvat; 1989. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA MXICO

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DE

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 10

UNIDAD VII CONDICIONES, LESIONES Y NEOPLASIAS MALIGNAS PIGMENTADAS

OBJETIVOS:

El alumno: Comprender el desarrollo, funcin de los melanocitos y depsito fisiolgico de melanina. Establecer la diferencia entre una condicin, una lesin y una neoplasia. Reconocer la importancia del conocimiento de las lesiones pigmentadas y correlacionar el comportamiento clnico de las lesiones con el pronstico. Establecer las caractersticas diferenciales entre las lesiones pigmentadas y su remisin al especialista cuando esto sea necesario.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Generalidades. 1.1. Piel y mucosas. 1.1.1. Pigmentos endgenos. 1.1.2. Pigmentos exgenos. 1.2. Clulas no queratinocitos de la piel y mucosas. 1.2.1. Melanocitos. 1.2.1.1. Origen. 1.2.1.2. Localizacin. 1.2.1.3. Funcin. 1.2.1.4. Produccin de melanina. 2. Pigmentacin por exposicin solar. 2.1. Eflides. 2.2. Lntigo actnico. 2.3. Lntigo simple. 3. Pigmentacin pos cambios hormonales. 3.1. Cloasma (melasma). 4. Condiciones del desarrollo y raza. 4.1. Melanosis racial (bucal). 4.2. Nevos. 4.2.1. De unin o limtrofe. 4.2.2. Intradrmico o intramucoso. 4.2.3. Compuesto. 4.2.4. Azul o de clulas fusiformes. 5. Lesiones pigmentadas por hbitos. 5.1. Melanosis por tabaco. 5.2. Melanosis por irritacin crnica. 6. Parmetros clnicos para establecer la transformacin maligna de una condicin o lesin. 6.1. Satelitosis. 6.2. Incremento en la pigmentacin. 6.3. Ulceracin. 6.4. Necrosis. 6.5. Invasin. 6.6. Bordes mal definidos. 6.7. Cambio en la forma. 7. Neoplasias malignas. 7.1. Melanomas. 7.1.1. Lntigo maligno.
111

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

7.1.2. Nodular. 7.1.3. Acral lentiginoso. 7.2. Niveles de invasin segn Clark. 8. Sndromes asociados a pigmentaciones. 8.1. Sndrome Peutz-Jeghers. 8.2. Enfermedad de Addison. 8.3. Sndrome de Albright (Displasia fibrosa poliosttica). 8.4. Sindrome de von Recklinghausen (Neurofibromatosis). 9. Agentes involucrados en pigmentaciones de tipo exgeno. 9.1. Metales pesados. 9.2. Medicamentos. 10. Diagnsticos diferenciales.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en la red de internet diferentes casos clnicos y las conductas clnicas por seguir. Esquematizar las caractersticas de melanocitos, tecas. Analizar la importancia de la deteccin temprana. Analizar y discutir las caractersticas de las diferentes lesiones pigmentadas.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA: 1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 2.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Robbins Sl. Patologa estructural y funcional. 6 ed. Mxico: Editorial McGraw-Hill; 1995. 3.- Pindborg J. Cncer y precncer. Mxico: Editorial Salvat; 1989.

112

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 10

UNIDAD VIII LESIONES DEL TEJIDO CONJUNTIVO

OBJETIVOS:

El alumno: Aprender y aplicar los conocimientos clnicos de cada neoplasia benigna. Identificar por medio del nombre de la neoplasia el tejido que lo origina. Establecer los parmetros clnicos para diferenciar entre una neoplasia benigna y una maligna. Identificar por medio de cortes histopatolgicos y tinciones especiales las neoplasias malignas. Correlacionar las caractersticas clnicas e histopatolgicas para establecer el pronstico y tratamiento de las neoplasias malignas. En las neoplasias benignas y malignas de tejidos duros se establecern sus patrones radiogrficos y diferenciar cada una de ellas. 1. Conceptos bsicos clnicos e histolgicos entre: 1.1. Neoplasia benigna. 1.2. Neoplasia maligna. 1.3. Tejidos blandos. 1.4. Tejidos duros. 1.5. Vas de metstasis. 2. Neoplasias benignas de tejidos blandos. 2.1. Fibroma. 2.2. Lipoma. 2.3. Rabdomioma. 2.4. Leiomioma. 2.5. Hemangioma. 2.6. Linfangioma. 2.7. Neurilemoma. 2.8. Neurofibroma (enf. De von Recklinghausen). 3. Neoplasias benignas de tejidos duros. 3.1. Condroma. 3.2. Osteoma (sndrome de Gardner). 4. Neoplasias malignas de tejidos blandos. 4.1. Fibrosarcoma. 4.2. Liposarcoma. 4.3. Rabdomiosarcoma. 4.4. Leiomiosarcoma. 4.5. Angiosarcoma. 4.6. Linfangiosarcoma. 4.7. Schwanoma maligno.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

113

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Elaborar cuadros sinpticos de las caractersticas clnicas. Elaborar listados comparativos. Analizar y discutir las diferencias en tratamiento de las diferentes lesiones. Complementar actividades de la gua de estudios. SUGERENCIAS DE EVALUACIN: Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisinde artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Gnepp D. Pathology od the head and neck. USA: Editorial Churchill; 1993. 2.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997. 3.- Silverman JJ. Atlas en color de manifestaciones bucales de sida. 2 ed. Mxico: Salvat; 1990. 4.- Waal VL. Diesases of the tongue. 1 ed. USA: Editorial Quintaessence; 1986.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD IX QUISTES DE CABEZA Y CUELLO

OBJETIVOS:

El

alumno: Enlistar las caractersticas clnicas de una lesin qustica. Identificar el origen de los quistes odontognicos. Describir los quistes de origen embrionario no odontognicos. Definir los componentes de un quiste. Analizar la importancia del diagnstico histopatolgico de las lesiones qusticas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Generalidades. 1.1. Quiste. 1.2. Mecanismos en la formacin de quistes 2. Clasificacin de quistes segn la OMS. 2.1. Epiteliales. 2.1.1. Del desarrollo. 2.1.2. Odontognicos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

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MXICO

2.1.3. Quiste gingival del recin nacido (Perlas de Epstein). 2.1.4. Queratoquiste odontognico. 2.1.5. Quiste dentgero (folicular). 2.1.6. Quiste de erupcin. 2.1.7. Quiste periodontal lateral. 2.1.8. Quiste gingival del adulto. 2.1.9. Quiste odontgeno glandular (Quiste sialodontognico). II. No odontognicos. a. Quistes del conducto nasopalatino. b. Quiste nasolabial o nasoalveolar. 2.2. Inflamatorios. 2.2.1. Quiste radicular. 2.2.2. Quiste apical y lateral. 2.2.3. Quiste residual. 2.3. Quistes de tejidos blandos. 2.3.1. Epidermoide. 2.3.2. Dermoide. 2.3.3. Tirogloso. 2.3.4. Linfoepitelial. 2.4. Seudoquistes. 2.4.1. Quiste seo traumtico. 2.4.2. Quiste seo solitario. 2.4.4. Cavidad de Stafne. 2.4.5. Defecto osteoportico focal. SUGERENCIAS DIDCTICAS: Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Esquematizar las localizaciones de los quistes. Analizar y discutir el tratamiento de cada lesin. Explicar la importancia del tratamiento oportuno. Establecer las diferencias clnicas de cada lesin. Complementar actividades de la gua de estudio. Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase y asistencia.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Sapp P. Patologa oral y maxilofacial contempornea. Madrid: Editorial Mosby; 1998. 2.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 3.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997. 1.- Neville BB. Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Gomez de Ferraris. Histologa y embriologa bucodental. Mxico: Editorial Panamericana; 1998.
115

COMPLEMENTARIA:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 12

UNIDAD X TUMORES ODONTOGNICOS

OBJETIVOS:

El

alumno: Identificar las caractersticas generales de las neoplasias odontognicas. Aplicar los mtodos diagnsticos de las neoplasias odontognicas. Correlacionar las caractersticas histopatolgicas y evolucin de las neoplasias odontognicas. Identificar los diagnsticos diferenciales de las neoplasias odontognicas. Analizar el pronstico y tratamiento de las neoplasias odontognicas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Revisin de la odontognesis. 2. Clasificacin de la OMS. 3. Benignos. 3.1. Tumores odontgenos epiteliales. 3.1.1. Ameloblastoma. 3.1.2. Tumor odontognico epitelial calcificante. (TOC) 3.1.3. Tumor odontognico adenomatoide. (TOA) 3.1.4. Quiste odontognico calcificante ( de Gorlin). (QOC) 3.2. Tumores odontognicos de tejido conjuntivo. 3.2.1. Fibroma odontognico central. 3.2.2. Mixoma odontognico. 3.2.3. Cementoblastoma. 3.2.4. Displasia periapical cemetificante 3.3. Tumores odontognicos mixtos. 3.3.1. Fibroma ameloblstico. 3.3.2. Odontoma. 4. Tumores malignos. 4.1. Ameloblastoma maligno. 4.2. Carcinoma intraseo primario.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en la Internet la ltima clasificacin de la OMS de los tumores odontognicos. Analizar la importancia de los mtodos de diagnstico. Esquematizar la localizacin de las lesiones. Explicar la importancia del tratamiento oportuno. Elaborar listados de comparacin entre las lesiones.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%


DE

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

MXICO

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000.

COMPLEMENTARIA:

1.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 12 OBJETIVOS:

UNIDAD XI LESIONES, NEOPLASIAS BENIGNAS, MALIGNAS Y ENFERMEDADES SISTMICAS QUE INVOLUCRAN GLNDULAS SALIVALES

El alumno: Establecer la histognesis de las neoplasias y lesiones de las glndulas salivales. Diferenciar entre una neoplasia, un proceso inflamatorio y un fenmeno de retencin y extravasacin. Establecer diagnsticos diferenciales de las neoplasias benignas y malignas. Establecer un plan de tratamiento y su posible pronstico en base a las caractersticas clnicas e histopatolgicas. TEMAS Y SUBTEMAS: 1. Generalidades. 1.1. Embriologa e histologa de las glndulas salivales. 1.2. Tumorognesis de las glndulas salivales. 2. Clasificacin de la OMS. 2.1. Neoplasias benignas. 2.1.1. Adenoma pleomorfo. 2.1.2. Mioepitelioma. 2.1.3. Adenoma de clulas basales. 2.1.4. Adenoma canalicular. 2.1.5. Oncocitoma. 2.1.6. Adenolinfoma (Tumor de Warthin). 2.1.7. Cistadenoma. 2.2.7.1. Papilar. 2.2.7.2. Mucinoso. 2.1.8. Papilomas ductales. 2.2. Neoplasias malignas. 2.2.1. Adenoma pleomormo maligno. 2.2.2. Carcinoma mucoepidermoide. 2.2.3 Carcinoma adenoide qustico. 2.2.4. Adenocarcinoma polimorfo. FACULTAD ODONTOLOGA
117

DE

2.3. Lesiones de tipo inflamatorio. 2.3.1. Parotiditis. 2.3.1.1. Vral. 2.3.1.2. Bacteriana. 2.3.1.3. Metablica. 2.3.2. Sialoadenitis. 2.3.3. Sialoadenosis. 2.3.4. Sialometaplasia necrotizante. 2.4. Lesiones traumticas. 2.4.1. Fenmenos de retencin. 2.4.1.1. Quiste del conducto salival (sialoquiste). 2.4.1.2. Sialolitiasis. 2.4.2. Fenmeno de extravasacin. 2.4.2.1. Mucocele. 2.4.2.2. Rnula. 2.5. Otras manifestaciones. 2.5.1. Sialorrea. 2.5.2. Xerostoma. 2.6. Enfermedades sistmicas que involucran glndulas salivales. 2.6.1. Sndrome de Sjgren. 2.6.2. Enfermedad de Mickulicz.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Esquematizar los componentes de las glndulas salivales. Analizar la importancia del diagnstico diferencial en estas lesiones. Analizar y discutir las ventajas y desventajas de los mtodos diagnsticos. Explicar la importancia del tratamiento adecuado a cada lesin. Elaborar listados y cuadros sinpticos. Complementar actividades de la gua de estudio. SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 3.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

COMPLEMENTARIA:
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1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 12

UNIDAD XII DISEMINACIN DE LA INFECCIN BUCAL

OBJETIVOS:

El alumno Establecer la importancia del diagnstico oportuno en las infecciones dentales. Analizar la importancia y las consecuencias de las diseminaciones infecciosas en los tejidos blandos y duros de cabeza y cuello. Aplicar los mtodos diagnsticos para los procesos infecciosos de cavidad bucal y cuello. Correlacionar las caractersticas histopatolgicas y evolucin de los procesos infecciosos ms comunes en la cavidad bucal. Analizar el pronstico, diagnsticos diferenciales y tratamiento de las infecciones de cavidad bucal. 1. Conceptos generales. 1.1. Espacios aponeurticos. 1.2. Factores biolgicos, fsicos y qumicos que desencadenan el proceso infeccioso. 1.3. Vas de diseminacin del proceso infeccioso. 2. Manifestaciones clnicas por la diseminacin de la infeccin a diversos espacios anatmicos. 2.1. Absceso. 2.2. Celulitis. 2.3. Angina de Ludwing. 3. Sinusitis. 3.1. De origen dental. 3.2. Ringeno. 4. Osteomielitis. 4.1. Supurativa aguda. 4.2. Supurativa crnica. 4.3. Esclerosante focal crnica. 4.4. Esclerosante difusa.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en internet casos clnicos virtuales y sus caractersticas. Esquematizar las caractersticas de las lesiones. Analizar la importancia del tratamiento y diagnstico en este tipo de lesiones. Elaborar cuadros sinpticos y listados de similitudes y diferencias. SUGERENCIAS DE EVALUACIN: Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase y asistencia.

30% 30% 20% 20%


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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 3.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 12 OBJETIVOS:

UNIDAD XIII ENFERMEDADES INFECCIOSAS BACTERIANAS, MICTICAS Y VIRALES El alumno: Aplicar los conocimientos adquiridos en Microbiologa para la identificacin de los microorganismos involucrados en las diversas enfermedades infecciosas. Establecer las diferencias clnicas entre las enfermedades. Realizar diagnsticos diferenciales. Propondr un plan de tratamiento y seguimiento en base a la etiologa de cada una de las enfermedades. Plantear mtodos de prevencin para el manejo del paciente de alto riesgo.

TEMAS Y SUBTEMAS: 1. Bacterianas. 1.1. Escarlatina. 1.2. Difteria. 1.3. Sfilis. 1.4. Gonorrea. 1.5. Tuberculosis. 1.6. Lepra. 1.7. Actinomicosis. 2. Micticas. 2.1. Candidiasis. 2.2. Histoplasmosis. 2.3. Mucormicosis. 2.4. Coccidioidomicosis. 3. Virales. 3.1. Papiloma. 3.2. Verruga vulgar. 3.3. Hiperplasia epitelila focal ( Enfermedad de Heck). 3.4. Condiloma acuminado. 3.5. Herpes simple. 3.6. Varicela. 3.7. Herpes Zoster. 3.8. Herpangina. 3.9. Rubola. 3.10. Sarampin. 3.11. Mononucleosis infecciosa. 3.12. VIH / SIDA.
120

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en internet las caractersticas de cada sndrome. Esquematizar los factores etiopatognicos de las lesiones. Analizar y discutir las diferencias clnicas de las lesiones. Explicar la importancia del diagnstico diferencial. Elaborar cuadros sinpticos. Complementar actividades de la gua de estudio. Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Evaluacin de casos clnicos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase. 30% 30% 20% 20%

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 2.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 1.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

COMPLEMENTARIA:

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 10

UNIDAD XIV LESIONES SEAS

OBJETIVOS:

El

alumno: Identificar las caractersticas generales de las lesiones seas. Aplicar los mtodos de diagnstico para las lesiones seas. Correlacionar las caractersticas histopatolgicas, clnicas y la evolucin de las lesiones seas. Identificar los diagnsticos diferenciales de las lesiones seas. Analizar el pronstico y tratamiento de las lesiones seas. 1. Trastornos metablicos. 1.1. Enfermedad de Paget. 1.2. Hiperparatiroidismo. 2. Anormalidades genticas. 2.1. Querubismo. 2.2. Ostopetrosis. 3. Lesiones fibro seas benignas. 3.1. Displasia fibrosa. 3.1.1. Monosttica. 3.1.2. Poliosttica.
121

TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

3.1.2.1. Sndrome de Jaffe Lichtenstein. 3.1.2.2. Sndrome de McCune Albrigth. 3.2. Displasias Cemento seas. 3.2.1. Displasia cemento sea focal. 3.2.2. Displasia periapical cemento- sea 3.2.3. Displasia cemento sea florida. 3.3. Fibroma osificante. 3.4. Fibroma osificante juvenil. 4. Lesiones reactivas. 4.1. Granuloma central de clulas gigantes. 5. Neoplasia benignas. 5.1. Condroma. 5.2. Osteoma. 6. Neoplasias malignas. 6.1. Osteosarcoma. 6.2. Condrosarcoma. 6.3. Tumores metastsicos a hueso.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en la internet las caractersticas de cada alteracin. Elaborar cuadros sinpticos. Analizar y discutir las diferencias del tratamiento de las lesiones. Complementar actividades de la gua de estudio.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Evaluacin de casos clnicos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA: 1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000.

COMPLEMENTARIA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997.

122

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 8

UNIDAD XV MANIFESTACIONES BUCALES DE ENFERMEDADES DERMATOLGICAS

OBJETIVOS:

El alumno: Establecer los patrones clnicos de las enfermedades dermatolgicas. Correlacionar los aspectos clnicos con los hallazgos histolgicos para establecer una teraputica y el pronstico.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Enfermedades que involucran epitelio. 1.1. Liquen plano. 1.2. Pnfigo. 1.3. Penfigoide benigno. 1.4. Eritema multiforme. 1.5. Psoriasis. 1.6. Epidermolisis ampollar. 2. Enfermedades que afectan tejido conjuntivo. 2.1. Lupus eritematoso. 2.1.1. Lupus eritematoso sistmico. 2.1.2. Lupus eritematoso discoide. Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Investigar en la internet los diferentes y nuevos tratamientos en lesiones dermatolgicas. Esquematizar las caractersticas histopatolgicas de las lesiones. Analizar la importancia del diagnstico diferencial para mejorar el tratamiento y resultados de ste tipo de lesiones. Analizar y discutir la etiopatogenia de las lesiones. SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Presentacin de casos clnicos/revisin de artculos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002. 2.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 1.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997. 2.- Robbins JC. Patologa estructural y funcional. 6 ed. Editorial Interamericana.
123

COMPLEMENTARIA:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 10

UNIDAD XVI ALTERACIONES, ENFERMEDADES Y NEOPLASIAS DEL TEJIDO HEMATOPOYTICO Y LINFOIDE

OBJETIVOS:

El alumno: Identificar los componentes y funciones normales de la sangre. Describir las caractersticas generales de las enfermedades hematolgicas. Identificar los mtodos diagnsticos y su interpretacin para las enfermedades hematolgicas. Correlacionar las caractersticas histopatolgicas, clnicas y radiogrficas y la evolucin de las enfermedades hematolgicas. Analizar el pronstico y tratamiento de las enfermedades hematolgicas. 1. Generalidades de los componentes de la sangre. 2. Eritrocitos. 2.1. Anemia ferropriva. 2.2. Anemia perniciosa. 3. Leucocitos. 3.1. Leucopenia. 3.2. Agranulocitosis. 3.3. Neutropenia cclica. 4. Plaquetas. 4.1. Trombocitopenia. 5. Alteraciones que afectan la coagulacin. 5.1. Hemofilia. 6. Neoplasias. 6.1. Leucemia. 6.1.1. Mieloide. 6.1.2. Linfoctica. 6.2. Mieloma mltiple. 6.3. Plasmocitoma. 6.4. Linfoma de Hodgkin. 6.5. Linfoma no Hodgkin. 6.6. Linfoma de Burkitt. Estudio independiente. Trabajo en forma grupal por lecciones y discusin.

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Estrategias de aprendizaje El alumno deber: Elaborar un mapa conceptual. Esquematizar los componentes de la sangre. Elaborar cuadros sinpticos y listados de las similitudes clnicas. Complementar las acitividades de la gua de estudio. SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluacin formativa Evaluacin de la unidad. Evaluacin de casos clnicos. Gua de la unidad resuelta. Participacin en clase.

30% 30% 20% 20%

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REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS BSICA:

1.- Regezzi JA, Sciubba JJ. Patologa bucal. 3 ed. Mxico: Editorial Interamericana; 2000. 2.- Neville BB., Oral and maxillofacial pathology. 2 ed. USA: Editorial Saunders; 2002.

COMPLEMENTARIA:

1.- Shafer WG, Hing MK, Levy BM. Patologa bucal. 4. Ed. Mxico: Editorial Interamericana; 1997. 2.- Gnepp D. Pathology od the head and neck. USA: Editorial Churchill; 1993.

EVALUACIN FINAL:

Formativa de cada unidad. Prcticas de laboratorio. Examen de criterio unificado. Asistencia.

30% 10% 40% 20%

PERFIL PROFESIOGRFICO:

El docente que tenga a su cargo esta asignatura deber: Contar con la especialidad, maestra o doctorado en patologa bucal. Demostrar que tiene dominio del rea de Ciencias Bsicas Mdicas y Odontolgicas. Haberse desarrollado dentro del entrenamiento histopatolgico, para poder llevar a cabo las prcticas y los modelos clnicos. Demostrar inters por la investigacin y actualizacin continuas, de modo que sea un ejemplo de estudio para los alumnos en formacin. Conocer o haber tomado cursos de docencia que le permitan estimular a los alumnos a participar activamente en su propio aprendizaje. Estar inscrito en alguna asociacin de patologa como la AAOMP, la AIBPO o la IAOP. Recibir peridicamente la revista especializada Oral Surgery, Oral Pathology,Oral medicine; el Journal oral pathology; o alguna revista especializada.

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ODONTOLOGA

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REFERENCIA BIBLIOGRFICA GENERAL:

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.-

Bluestone CD, Stool SE, Alper CM, Arjmand EM, Casselbrant ML, Dohar JE, Yellon RF. 2003 Pediatric otolaryngology. 4th edition. Philadelphia: W.B. Saunders. Greenberg M, Glick M. 2003 Burkets Oral medicine-diagnosis and treatment. 10th edition. Hamilton, Ontario: B.C. Decker. Laskaris G. 2003 Color atlas of oral diseases. 3rd edition. New York: Thieme Medical Pub. Laskaris G, Scully C. 2003 Periodontal manifestations of local and systemic diseases. Berlin: Springer. Scull C, Porter SR. 2003 Orofacial disease: Update for the dental clinical team. Edinburgh: Churchill Livingstone. Marx RE, Stern DS. 2002 Oral and maxillofacial pathology. Chicago, Illinois: Quintessence Pub. Sciubba J, Regezi JA, Rogers RS III. 2002 PDQ oral disease: diagnosis and treatment. Lewiston, New York: B.C. Decker. Scully C. 2002 Handbook of oral disease-diagnosis and management. New York: Thieme. Scully C, Welbury R, Flaitz C, Paes de Almeida O. 2002 A color atlas of orofacial health and disease in children and adolescents, 2nd edition. New York: Thieme. Shah JP, Batsakis JG, Johnson NW. 2002 Textbook of oral cancer. Silverman S Jr. 2002 Oral cancer. 5th edition, Lewiston, New York: B.C. Decker Inc. [soft cover; sponsored by the American Cancer Society]. Barnes L. 2001 Surgical pathology of the head and neck (3 vols). 2nd edition. New York: Marcel Dekker. Bengel W, Gnther V. 2001 Differential diagnosis of diseases of the oral mucosa. Chicago, Illinois: Quintessence Pub. Cawson RA, Binnie WH, Wright JM, Barrett AW. 2001 Oral diseaseclinical and pathologic correlations. 3rd edition. St. Louis: Mosby-Year Book Europe Ltd. Fu Y-S, Wenig BM, Abemayor E, Wenig BL. 2001 Head and neck pathology, with clinical correlations. Philadelphia: W.B. Saunders. Scully C 2001 Handbook of oral disease; Diagnosis and management. London: Martin Dunitz. Silverman S Jr, Eversole LR, Truelove EL. 2001 Essentials of oral medicine. Lewiston, New York: B.C. Decker. Baciero GR, de Gandarias FJG, Prez LM. 2000 Pathology of oral mucosa in the spanish elderly. Spain: Ediciones Egua, S.L. Birnbaum W, Dunne SM. 2000 Oral diagnosis: the clinicians guide. Butterworth-Heinemann. Ibsen OAC, Andersen Phelan J. 2000 Oral pathology for the dental hygienist. 3rd edition. Philadelphia: W.B. Saunders. Laskaris G. 2000 Color atlas of oral diseases in children and adolescents. New York: Thieme Medical Pub. Malak R. 2000 Cleft lip and palate: examination, surgery and rehabilitation. New York: Thieme. Ord RA, Blanchaert RH Jr. 2000 Oral cancer: The dentists role in diagnosis, management, rehabilitation, and prevention. Chicago. Regezi JA, Sciubba JJ, Pogrel MA. 2000 Atlas of oral and maxillofacial pathology. Philadelphia: W.B. Saunders. Reichart P, Philipsen HP. 2000 Color atlas of oral pathology. New York: Thieme Medical Pub. University of Michigan. 2000 Perspectives on the 1998 Third World Workshop on Oral Medicine. Ann Arbor, Michigan: University of Michigan Press. Viswanathan R, Ranganathan K. 2000 HIV disease in India-handbook for dental professionals. Madras: Ragas Dental College & Chennai. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PROSTODONCIA TOTAL CLAVE: 0331 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 6 TEORA: 2 PRCTICA: 4

REA: REHABILITACIN

CRDITOS: 16

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO-PRCTICO Anatoma Dental. Anatoma Humana. Materiales Dentales. Oclusin. Patologa General e Inmunologa. Farmacologa. Patologa Bucal. Clnica de Prostodoncia Total. Clnica Integral Adultos. COORDINADOR: Mtro. Vctor Moreno Maldonado PROFESORES PARTICIPANTES: C.D. Casildo Aguirre Vlez C.D. Eduardo Andru Almanza Dr. Fernando ngeles Medina Mtro. Rubn Bernal Arciniega C.D. Liliana F. de la Torre Ortega Mtro. Enrique Echevarra y Prez Mtro. Fidel Hirata Tajara C.D. Antonio Ibarra Belmont C.D. Conrado Lupercio Chvez Mtro. Pedro J. Medina Hernndez C.D. Nicols Pacheco Guerrero C.D. Aarn Prez Martnez Dr. Manuel David Plata Orozco C.D. Elizabeth Reyes Salazar C.D. Dagoberto Rodrguez Astudillo C.D. Alejandro Santos Espinoza C.D. Araceli Soria Garca C.D. Laura Takane Torres COLABORADORES: T.P.D. Alain Addiel Audemar Araujo T.P.D. Ricardo Rodrguez Arredondo FACULTAD
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ASIGNATURAS PRECEDENTES:

ASIGNATURAS SUBSECUENTES:

REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (abril de 2009)

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INTRODUCCIN:

En el estudio y tratamiento de los problemas bucales, la odontologa maneja dos conceptos bsicos: prevencin y restauracin, ambos presentes de manera primordial en la materia de Prostodoncia Total. Durante el primer curso, el aspecto restaurativo exige la atencin del estudiante que debe aprender las diferentes tcnicas, la aplicacin de los materiales y el diagnstico pertinente. Elaborar dentaduras completas de manera figurativa, induce al estudiante a comprender la restauracin del sistema masticatorio de manera anatmica, funcional, esttica, fontica y le ayuda a elevar la destreza psicomotriz indispensable en esta rea compleja y difcil por las caractersticas del paciente.

OBJETIVOS GENERALES:

El alumno: Manejar los materiales clnicos y de laboratorio utilizados en Prostodoncia. Construir prtesis totales en modelos figurados. Aplicar en el desarrollo de su actividad clnica los conocimientos y habilidades adquiridos en el curso.

UNIDADES TEMTICAS

CONTENIDO:

I. II. III. IV. V. VI. VII.

Introduccin. Aspectos anatmicos de importancia en prostodoncia total. Impresiones y modelos. Relaciones crneo-mandibulares. Dinmica mandibular. Articuladores y transferencia de modelos al articulador. Dientes anteriores; colocacin.

VIII. Dientes posteriores; colocacin y articulacin. IX. X. XI. Procedimiento de laboratorio y otras alternativas de procesado. Dentadura nica con antagonistas naturales y/o Prtesis parciales. Reparaciones y rebases

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PROGRAMA DE PRCTICAS

Prctica I. Prtesis total superior e inferior. I.1. I.1 I.2 I.3 I.4 I.5 I.6 I.7 I.8 I.9 I.10 I.11 I.12 I.13 Zonas protsicas y anatmicas. Zonas protsicas y anatmicas Seleccin y ajuste del portaimpresin comercial Diseo y elaboracin de portaimpresiones individuales (holgado y ajustado) Bases de registro (laminado, espolvoreado-goteado) Rodillos de relacin Transferencia al articulador y montaje de modelos Colocacin de dientes anteriores Colocacin de dientes posteriores anatmicos y no anatmicos. Caracterizado de las prtesis Enmuflado (enfrascado) solo la de dientes anatmicos Remontaje en el articulador Equilibrio oclusal Terminado y pulido

Prctica II. Dentadura nica con antagonistas naturales. II.1 Obtencin del modelo antagonista II.2 Bases de registro II.3 Rodillos de relacin II.4 Transferencia al articulador y montaje de modelos II.5 Colocacin de dientes anteriores y posteriores II.6 Caracterizado de la prtesis Prctica III. Prtesis total superior e inferior bibalanceada con los principios del C.D. Honorato Villa y Acosta III.1 III.2 III.3 III.4 III.5 III.6 III.7 III.8 III.9 III.10 Bases de registro Rodillos de relacin Transferencia al articulador y montaje de modelos Colocacin de dientes anteriores Trazos de vertientes de protrusin trabajo y equilibrio Colocacin de dientes posteriores Caracterizado de la prtesis Enmuflado (enfrascado) Remontaje en el articulador Terminado y pulido

Prctica IV. Reparaciones mediatas e inmediatas IV.1. IV.2. Fractura de prtesis, gua de reparacin. Reposicin de dientes.

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UNIDADES TEMTICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD I INTRODUCCIN

OBJETIVOS:

El alumno: Diferenciar las caractersticas de un paciente dentado y uno totalmente desdentado. Identificar los mecanismos de soporte y superficies constitutivas de la prtesis total. Explicar las etapas de evolucin de la prostodoncia total. Seleccionar las diferentes tcnicas de rehabilitacin en prtesis dental: a) Prtesis fija. b) Prtesis parcial removible. c) Prostodoncia total. d) Prtesis maxilofacial. Definir el concepto de prostodoncia total. Describir el objetivo de la prostodoncia.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1.

Aspectos histricos. 1.1. Prehistoria. 1.2. Marfil. 1.3. Prctico. 1.4. Universitario (contemporneo). 2. Definicin, objetivo y caractersticas de una prtesis total. 3. Mtodos o tcnicas de rehabilitacin de pacientes.

SUGERENCIA DIDCTICA:

Describir las diferentes tcnicas de rehabilitacin en prtesis dental, consultando el contenido correspondiente a las mismas en los textos que se recomiendan en la referencia bibliogrfica. Examen diagnstico. Clase magistral. Lectura complementaria. Discusin en clase (lluvia de ideas e interpretacin). Participacin en clase.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Ozawa JY, Prostodoncia Total. 5.ed. Mxico: Editorial U.N.A.M.; 1995. 2.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005 3.- Winkler S, Prostodoncia Total. Mxico: Editorial Limusa; 2004. 4.- Zarb GA, Hikey JC, Bolender CL, Carlsson GE. Prostodoncia total de Boucher. 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA MXICO

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NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD II ASPECTOS ANATMICOS DE IMPORTANCIA EN PROSTODONCIA TOTAL

OBJETIVOS:

El alumno: Sealar las caractersticas seas diferenciales entre maxilar y mandbula dentados y los totalmente desdentados. Identificar las caractersticas de respuesta sea a los diferentes estmulos e irritaciones presin y tensin. Describir la influencia que ejercen los distintos grupos musculares en la prostodoncia total. Explicar la influencia que tiene la articulacin crneo mandibular como determinante posterior en la oclusin. Identificar la influencia anatomofisiolgica de los diferentes pares craneales que inervan esta zona. Describir las caractersticas de respuesta fisiolgica de la mucosa que recubre las diferentes zonas de la boca, as como su clasificacin. Describir las caractersticas cuantitativas y cualitativas de la secrecin salival y su relacin con la prtesis.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. 2. 3. 4.

Caractersticas de la respuesta sea en prostodoncia total. Influencia de la musculatura en prostodoncia total. Articulacin crneo-mandibular. Neurologa. 4.1. Nervio trigmino (V par). 4.2. Nervio facial (VII par). 4.3. Nervio hipogloso (XII par). 5. Mucosa bucal. 6. Glndulas salivales.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Examen diagnstico. Clase magistral. Lectura complementaria. Discusin en clase (lluvia de ideas e interpretacin) La evaluacin debe efectuarse de manera fraccionada con los mismos seis elementos que se desarrollan: osteologa, miologa, articulacin crneo mandibular, neurologa, mucosa bucal y glndulas salivales; apoyndose principalmente en la gua de estudios de la asignatura. El mejor indicador de que la unidad fue desarrollada adecuadamente por parte del alumno es cuando ste relaciona los elementos anatmicos con las funciones y caractersticas que los aparatos protsicos deben tener.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Ozawa JY. Prostodoncia total. 5 ed. Mxico: Ed. UNAM; 1995. 2.- Sharry JJ. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed. Toray; 1977. 3.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 4.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Limusa; 2004. 5.- Zarb GA. Hikey JC, Bolender CL Carlsson GE Prostodoncia total de Boucher 10. Ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.
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NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD III IMPRESIONES Y MODELOS

OBJETIVOS:

El alumno: Definir y clasificar las impresiones. Identificar y delimitar las zonas protsicas y reas perifricas en un modelo desdentado. Identificar los materiales de impresin que se utilizaran, sus ventajas y desventajas. Identificar los diferentes tipos de portaimpresiones comerciales. Adaptar el portaimpresin comercial en el modelo figurado desdentado. Realizar impresiones anatmicas (figuradas). Obtendr el positivo de la impresin (modelo anatmico). Construir portaimpresiones individuales con espaciador o sin espaciador de cera Identificar la influencia que ejercen las estructuras musculares en la delimitacin de la impresin fisiolgica. Diferenciar las teoras bsicas de impresiones dinmicas: a) Sin presin. b) De presin selectiva. c) De mxima presin. Obtendr la impresin fisiolgica (figurada). Bordear la impresin fisiolgica, para conservar el nivel de las influencias musculares que se obtuvieron durante la misma. Obtendr el positivo de la impresin (modelo fisiolgico).

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Impresiones. 1.1. Definicin. 1.2. Clasificacin. 1.3. Zonas protsicas y zonas anatmicas. 1.4. Materiales de impresin. 1.4.1. Clasificacin. 1.4.2. Caractersticas. 2. Impresiones anatmicas. 2.1. Caractersticas. 2.2. Portaimpresiones comerciales. 3. Modelos anatmicos. 4. Portaimpresin individual. 4.1. Clasificacin. 4.2. Caractersticas. 4.3. Ventajas. 4.4. Desventajas. 4.5. Tcnica de construccin. 5. Rectificacin de bordes. 6. Impresin fisiolgica. 6.1. Caractersticas. 6.2. Bardado de la impresin. 7. Modelos fisiolgicos. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Mesa clnica. Lectura complementaria. Elaboracin de mapas conceptuales.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Evaluar la calidad de cada prctica indicada en la unidad. Realizar examen terico.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Bernal R, Fernndez JA. Prostodoncia total. 1 ed. Mxico: Editorial Trillas; 1999. 2.- Kawabe Seiji Kawabe's. Dentaduras totales. 1 ed. Colombia: Editorial Actualidades Mdico Odontolgicas Latinoamericana, C.A.; 1993. 3.- Kertesz G. Impresiones Uruguay: editorial Universidad de Montevideo; 1994. 4.- Ozawa JY. Prostodoncia total. 5 ed. Mxico: UNAM; 1995. 5.- Sharry JJ. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed. Toray; 1977. 6.- Takane M, Dentaduras funcionales. Mxico: Editorial ENEP Iztacala; 1988. 7.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 8.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Limusa; 2004. 9.- Zarb GA. Hikey JC, Bolender CL Carlsson GE Prostodoncia total de Boucher 10. Ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD IV RELACIONES CRNEO-MANDIBULARES

OBJETIVOS:

El alumno: Mencionar los diferentes tipos de bases de registro, sus caractersticas de precisin, estabilidad y tcnicas de construccin. Sealar los tipos de rodillos y las caractersticas dimensionales para su utilizacin. Realizar bases de registro con tcnica de laminado y/o tcnica de adicin de polmero y monmero espolvoreado y goteado. Elaborar rodillos de relacin de cera. Identificar las diferentes lneas y planos de referencia y su utilizacin en prostodoncia. Describir los componentes y tcnicas de obtencin de la dimensin vertical. Mencionar la definicin y objetivos de la relacin cntrica y la oclusin cntrica. Obtendr un punto central de apoyo para el equilibrio de las presiones masticatorias que eviten el desplazamiento de las bases durante los movimientos excntricos. Representar las referencias dentofaciales involucradas en la seleccin y colocacin de los dientes artificiales.

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TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Bases de registro y rodillos de relacin. 2. Generalidades. 3. Secuencia clnica de relaciones crneo-mandibulares. 3.1. Obtencin esttica. 3.2. Obtencin fontica. 3.3. Plano protsico o de relacin. 3.3.1. Definicin. 3.3.2. Clasificacin. 3.3.3. Obtencin. 3.4. Dimensin vertical. 3.4.1. Definicin. 3.4.2. Clasificacin. 3.4.3. Obtencin. 3.5. Relacin cntrica 3.5.1. Definicin. 3.5.2. Punto central de apoyo. 3.5.3. Equilibrio 3.5.4. Obtencin. 3.6. Referencias dentofaciales. 3.6.1. Oclusin cntrica. * Clase magistral. Mesa clnica. Reproduccin de las prcticas. Examen parcial al finalizar la unidad. Participacin en clase. Trabajos de investigacin bibliogrfica. Prcticas de laboratorio. Examen de criterio unificado.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Kawabe S. Dentaduras totales 1. Ed. Colombia: Editorial Actualizaciones Medico Odontolgicas Latinoamericana; 1993. 2.- Morrow MR, Rhoods JE, Rudd KD. Procedimientos en el laboratorio dental. Tomo I. Prtesis completas. Mxico: Editorial Salvat; 1988. 3.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 4.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Limusa; 2004. 5.- Zarb GA. Hikey JC, Bolender CL Carlsson GE Prostodoncia total de Boucher 10. Ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: OBJETIVOS:

UNIDAD V DINMICA MANDIBULAR

El alumno: Diferenciar los registros grficos observables en el espacio tridimensional de los planos ortogonales obtenidos durante los movimientos mandibulares Identificar los factores que determinan la inclinacin anteroposterior y lateral de la gua incisiva. Mencionar las caractersticas de la platina incisal (articulador). Identificar los movimientos bordeantes extremos en el plano Horizontal y en el plano vertical a nivel incisal. Describir los procedimientos clnicos para el ajuste de la trayectoria condilar del articulador: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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TEMAS Y SUBTEMAS:

a) Movimiento de Bennett. b) ngulo de Bennett. c) Inclinacin condilar de protrusin. Describir los siguientes conceptos: a) Trayectoria condilar de protrusin (gua condilar). b) Trayectoria incisal de protrusin (gua incisiva). c) ngulos de las cspides. d) Planos de relacin. e) Curva de compensacin. f) Curva de Wilson. g) Curva de Monson. Describir las caractersticas de la oclusin balanceada bilateral.

1. Movimientos condilares. 1.1. Plano anteroposterior. 1.2. Plano vertical. 1.3. Plano horizontal. 2. Gua incisiva. 2.1. Platina incisal. 3. Movimientos incisales. 3.1. Diagrama de Posselt. 3.2. Gnatograma de Gysi. 4. Relaciones excntricas. 5. Quinta de Hanau (formula de Thielman). Clase magistral. Lectura guiada. Revisin bibliogrfica y (trabajo escrito). Evaluacin del trabajo escrito.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIA DE EVALUACIN: REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Sharry JJ. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed Toray; 1977. 2.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 3.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Limusa; 2004. 4.- Zarb GA. Hikey JC, Bolender CL Carlsson GE Prostodoncia total de Boucher 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: OBJETIVOS:

UNIDAD VI ARTICULADORES Y TRANSFERENCIA DE MODELOS AL ARTICULADOR

El alumno: Describir las caractersticas, clasificacin, ventajas, desventajas y teoras en que se apoya el uso de los articuladores. Diferenciar los distintos tipos de arcos faciales, sus caractersticas, ventajas en su aplicacin, as como sus tcnicas. Explicar el procedimiento de transferencia al articulador, sus ventajas, desventajas y tcnicas. Colocar en un articulador semiajustable los modelos de trabajo.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Arcos faciales. 2. Articuladores. 3. Tcnica de transferencia. 3.1. Arbitraria. 3.2. Esttica. 3.3. Dinmica. 4. Montaje de modelos en el articulador.

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

Clase magistral. Revisin bibliogrfica (trabajo escrito). Mesa clnica. Reproduccin de la prctica.

SUGERENCIA DE EVALUACIN:

Se evaluar la prctica de arco facial y montaje de modelos.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005 2.- Winkler S, Prostodoncia total. Mxico: Editorial Limusa; 2004. 3.- Zarb GA, Hikey JC, Bolender CL, Carlsson GE. Prostodoncia total de Boucher. 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD VII DIENTES ANTERIORES; COLOCACIN

OBJETIVOS:

El alumno: Mencionar las caractersticas, material de fabricacin (resina, porcelana), tipo de retencin o unin, ventajas y desventajas. Aplicar las relaciones dentofaciales en la seleccin de los dientes anteriores, forma, color y tamao de acuerdo con las caractersticas de cada paciente. Describir los principios que rigen la colocacin de los dientes anteriores (esttico, mecnico y fontico), traslape vertical (overbite), traslape horizontal (overjet). Colocar los dientes anteriores, aplicando los principios que rigen este procedimiento de acuerdo con la orientacin del rodillo. La cual se hizo en el paciente o bien con el concepto dentogenico o la guia preextraccin si es que contaba con ella. 1. Tipos de dientes artificiales. 1.1. Caractersticas. 1.2. Indicaciones. 1.3. Ventajas. 1.4. Desventajas. 2. Seleccin de dientes artificiales. 3. Tcnicas de colocacin de dientes anteriores. 4. Ajuste gua incisal. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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TEMAS Y SUBTEMAS:

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SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Clase magistral. Revisin bibliogrfica (trabajo escrito con esquemas). Mesa clnica y reproduccin de la prctica.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Realizar un examen terico prctico de la presente unidad.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Bernal R, Fernndez JA. Prostodoncia total. 1. ed. Mxico: Editorial Trillas; 1999. 2.- Hayakawa I, Principles and practices of complete dentures. 1a. ed. U.S.A.: Editorial Quintessence Publishing Co.; 2001. 3.- Ozawa JY, Prostodoncia total. 5.ed. Mxico: Editorial U.N.A.M., 1995. 4.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 5.- Winkler S, Prostodoncia total. Mxico: Editorial Limusa; 2004. 6.- Zarb GA, Hikey JC, Bolender CL, Carlsson GE. Prostodoncia total de Boucher. 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD VIII DIENTES POSTERIORES; COLOCACIN Y ARTICULACIN

OBJETIVOS:

El alumno: Mencionar las indicaciones de los distintos diseos oclusales, sus ventajas y desventajas. Mencionar las caractersticas, material de fabricacin (resina, porcelana), tipos de retencin o unin, ventajas y desventajas. Describir la filosofa de la oclusin que se requiere en esta rea (oclusin balanceada bilateral). Identificar los diferentes procedimientos y tcnicas de colocacin de acuerdo con el diseo, para obtener una relacin armnica y funcional. Colocar los dientes posteriores, aplicando los principios de la oclusin balanceada bilateral, para los dientes anatmicos de diferentes graduaciones. 1. Diseo oclusal. 1.1. Anatmico. 1.2. No anatmicos (monoplanos). 2. Colocacin de dientes en oclusin bibalanceada. 2.1. Dientes anatmicos (20 y 33). 2.2. Tcnica Honorato Villa. 3. Colocacin en neutro cntrica. 3.1. Dientes no anatmicos (0). * Clase magistral. Revisin bibliogrfica. Mesa clnica. Reproduccin de la prctica. Investigacin bibliogrfica 33, 20, 0. Investigacin bibliogrfica tcnica Honorato Villa. Examen de criterio unificado.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN: FACULTAD


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ODONTOLOGA

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Bernal R. Fernandez JA Prostodoncia total 1. Ed. Mxico Editorial Trillas; 1999. 2.- Morrow MR, Rhoods JE, Rudd KD. Procedimientos en el laboratorio dental. Tomo I. Prtesis completas. Mxico: Editorial Salvat; 1988. 3.- Sharry JJ. Prostodoncia dental completa. Barcelona: Ed. Toray; 1977. 4.- Takane M. Dentaduras funcionales. Mxico: Editorial E.N.E.P Iztacala; 1988. . 5.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 6.- Villa y Acosta H. Articuladores y articulacin de dientes artificiales en dentaduras completas. Ed. UTEHA; 1952. Caps. IV y V. 7.- Winkler S. Prostodoncia total. Mxico: Ed. Limusa; 2004. 8.- Zarb GA. Hikey JC, Bolender CL Carlsson GE Prostodoncia total de Boucher 10. Ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: OBJETIVO:

UNIDAD IX PROCEDIMIENTO DE LABORATORIO Y OTRAS ALTERNATIVAS DE PROCESADO El alumno: Llevar a cabo los procedimientos de laboratorio para el terminado de la prtesis total. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. Encerado. Equipo y material de laboratorio (convencional). Enmuflado (enfrascado). Desencerado. Empacado y prensado del acrlico. Tratamiento trmico. Desenmuflado (desenfrascado). Remontaje. Equilibrio oclusal. Terminado y pulido. Otras alternativas (inyeccin, microondas). Revisin bibliogrfica. Clase magistral. Mesa clnica. Reproduccin de la prctica. Examen parcial de la unidad. Participacin en clase. Trabajo de investigacin bibliogrfica. Prcticas de laboratorio.

TEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Bernal R, Fernndez JA. Prostodoncia total. 1. ed. Mxico: Editorial Trillas; 1999. 2.- Morrow MR, Rhoods JE, Rudd KD. Procedimientos en el laboratorio dental. Tomo I. Prtesis completas. Mxico: Editorial Salvat; 1988. 3.- Ozawa JY, Prostodoncia total. 5.ed. Mxico: Editorial U.N.A.M.; 1995. 4.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 5.- Winkler S, Prostodoncia total. Mxico: Editorial Limusa; 2004. 6.- Zarb GA, Hikey JC, Bolender CL, Carlsson GE. Prostodoncia total de Boucher. 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

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MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: OBJETIVOS:

UNIDAD X DENTADURA NICA CON ANTAGONISTAS NATURALES Y/O PRTESIS PARCIALES El alumno: Entender la problemtica que representa tratar a un paciente que requiere prtesis nica. Explicar qu es una prtesis nica. Colocar en un articulador semiajustable los modelos de trabajo. Colocar dientes anteriores y posteriores, aplicando los principios de oclusin balanceada. 1. Introduccin. 2. Montaje al articulador. 3. Colocacin de dientes artificiales.

TEMAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Revisin bibliogrfica. Clase magistral. Mesa clnica. Reproduccin de la prctica.

SUGERENCIA DIDCTICA:

Examen terico prctico de la unidad.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1. Sharry JJ, Prostodoncia dental completa. Barcelona: Editorial Toray; 1977. 2.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005. 3. Winkler S, Prostodoncia total. Mxico: Editorial Limusa; 2004. 4. Zarb GA, Hikey JC, Bolender CL, Carlsson GE. Prostodoncia total de Boucher. 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD:

UNIDAD XI REPARACIONES Y REBASES

OBJETIVO:

El alumno: Estar capacitado para realizar los procedimientos de reparacin y rebases de acuerdo con las necesidades del caso clnico. 1. Reparaciones. 1.1. Fractura de prtesis. 1.2. Fractura de diente. 1.3. Fisuras. 1.4. Adicin de dientes. 1.5. Extensin de la base.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

2. Rebases. 2.1. Definicin. 2.2. Indicaciones y materiales. 2.3. Rebase total. 2.4. Cambio de base. 2.5. Rebase directo. 2.6. Rebase indirecto. SUGERENCIA DIDCTICA:

Evaluacin de la prctica.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Clase magistral. Revisin bibliogrfica. Mesa clnica. Reproduccin de la prctica.

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Saizar P, Prostodoncia total. Buenos Aires: Editorial Mundi; 1972. 2.- Sharry JJ, Prostodoncia dental completa. Barcelona: Editorial Toray; 1977. 3.- The academy of prosthodontics, the journal of prosthetic dentistry, the glossary of prosthodontic terms, volume 94 number 1; july 2005t 4.- Winkler S, Prostodoncia Total. Mxico: Editorial Limusa; 2004. 5.- Zarb GA, Hikey JC, Bolender CL, Carlsson GE. Prostodoncia total de Boucher. 10. ed. Mxico: Editorial Interamericana-McGraw Hill; 1995.

MATERIAL E INSTRUMENTAL RECURSOS GENERALES:


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Cubreboca y lentes protectores. Portaimpresin comercial para desdentado total. Tijeras para metal. Loseta. Lija de agua. Taza y esptula. Lmpara de alcohol Hanu o similar. Articulador semiajustable y arco facial Hanu modular, WhipMix, Denar, Bio Art. (no imitaciones) Esptula 7 o 7. Esptula 30 o 31. Esptula de Lecrn o Rouche. Cuchillo para yeso. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA MXICO

DE

Motor de baja o micromotor Piedras montadas. Fresones. Papel articular en forma de herradura. Conformador de rodillos. Muflas y prensa. Lima triangular. Esptula Hanu para cera o equivalente. Pinza de cangrejo. Arco y segueta.

EVALUACIN FINAL:

El material e instrumental antes citado es indispensable para la realizacin de prcticas en el laboratorio. Se deber contar con una asistencia mnima indispensable del 80% del total del programa terico-prctico

Prcticas de laboratorio. Exmenes de criterio unificado. Evaluaciones individuales de cada profesor sobre el programa terico.

50% 25% 25%

PERFIL PROFESIOGRFICO:

El catedrtico debe ser cirujano dentista, de preferencia con especialidad en prtesis o conocimientos equivalentes, con experiencia profesional mnima de tres aos. Debe poseer conocimientos de las asignaturas bsicas de: Anatoma, Fisiologa y Patologa Bucal. De las materias bsicas odontolgicas, debe manejar los conocimientos sobre Materiales Dentales, Anatoma Dental y Oclusin con relacin a la prostodoncia. Dado que en la actualidad el individuo ha tendido a alargar su vida, gracias a los adelantos mdicos, farmacolgicos y de salud pblica, entre otros, es necesario que el profesor de prostodoncia total tenga los conocimientos bsicos de geriatra, gerontologa y odontologa geritrica, los cuales se requieren para el tratamiento adecuado de los pacientes geritricos.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE ODONTOLOGA PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE CLAVE: 0332 CICLO ESCOLAR: ANUAL AO EN QUE SE IMPARTE: TERCERO

PERIODO ESCOLAR: 2009-2010 HORAS/SEMANA: 5 TEORA: 2 PRCTICA: 3

REA: REHABILITACIN

CRDITOS: 14

MODALIDAD DIDCTICA: CURSO TERICO-PRCTICO Anatoma Dental. Materiales Dentales. Oclusin. Operatoria Dental I. Radiologa. Clnica de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible. COORDINADOR: C.D. Fernando Manuel Rodrguez Ortiz

ASIGNATURAS PRECEDENTES:

ASIGNATURAS SUBSECUENTES:

PROFESORES PARTICIPANTES: REVISIN Y ACTUALIZACIN DEL PROGRAMA: (30 de abril de 2009) C.D. Mtra. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. C.D. Mtro. C.D. C.D. Mtro. C.D. Dr. C.D. C.D. C.D. Mtro. Javier Bulmaro Albarrn Moreno Rina Feingold Steiner Mara Guadalupe Garca Beltrn Jos Alberto Garca Rivera Enrique Grageda Cant Mara Magdalena Gutirrez Semenow Jos Juan Kuri Lajud Jess Hermenegildo Madrid Marina Carlos Martnez Reading Garca Gustavo Montes de Oca Aguilar Jos Alberto Navarro lvarez Enrique Navarro Bori Jorge Pimentel Hernndez Manuel David Plata Orozco Jos Manuel Rodrguez Garza Eduardo Antonio Tllez Gabilondo Alejandro Trevio Santos Ignacio Velzquez Nava UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
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MXICO

INTRODUCCIN:

La importancia del primer curso de prtesis dental parcial fija y removible, se sustenta en la adquisicin de los conocimientos bsicos para preservar, reconstruir y lograr la fisiologa y esttica de los rganos dentarios, cuando no han funcionado los distintos materiales existentes para obturacin o tcnicas de salvar los rganos dentarios. Estos conocimientos protsicos comprenden: terminologa, conceptos de oclusin, instrumentacin, tcnicas de preparaciones dentarias, de impresin, de laboratorio, obtencin de positivos (modelos); todo ello girando alrededor de un slo recurso: el retenedor colado o vaciado por el sistema de cera perdida. El aprendizaje de los conocimientos sealados y la imaginacin e intuicin del alumno aunados a este mtodo, resolvern el problema de reconstruccin de los rganos dentarios. Agotado este recurso y para evitar mutilaciones al sistema estomatogntico, el alumno convencido de la bondad de esta especialidad, utilizar otras alternativas restaurativas y sistemas actualizados de materiales estticos y adhesivos, los cuales estudiar en cursos posteriores, ya que ste slo abarca la prtesis dental parcial fija y removible.

OBJETIVOS GENERALES:

El alumno: Identificar los fundamentos generales de la prtesis dental parcial fija y removible. Ubicar a la prtesis dental parcial fija y removible dentro del contexto de la odontologa. Evaluar las alteraciones dentarias en las que se requiere una prtesis dental fija individual, as como una prtesis dental parcial fija y/ o removible mltiple. Integrar los procedimientos para la obtencin de prtesis dental fija individual y parcial en modelos. Aplicar los conocimientos adquiridos en los cursos de prtesis dental parcial fija y removible.

UNIDADES TEMTICAS
NOTA: Cada unidad incluye una o varias prcticas, que se desarrollarn de acuerdo con la gua de estudio correspondiente.

CONTENIDO:

I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.

INTRODUCCIN A LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE. CONCEPTOS Y LEYES DE LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE. CLASIFICACIN DE LAS PREPARACIONES PARA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE. PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA. TCNICAS PARA LA ELABORACIN DE PROVISIONALES. PRTESIS DENTAL PARCIAL REMOVIBLE. OCLUSIN EN PRTESIS. TCNICAS Y MATERIALES DE IMPRESIN.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

IX. X. XI. XII. XIII.

PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO PARA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA. DISEO Y PROCEDIMIENTOS CLNICOS Y DE LABORATORIO PARA PRTESIS DENTAL PARCIAL REMOVIBLE. PRUEBA DE LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE EN METAL. SELECCIN DE COLOR DE LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE. TCNICAS DE LABORATORIO PARA LA TERMINACIN ESTTICA DE LA PRTESIS PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE.

PROGRAMA DE PRCTICAS: Historia y terminologa de la prtesis. Aplicacin de la ley de Ante. Clasificacin de Kennedy y reglas de Apple Gate. Preparaciones protsica intracoronarias (mod. de cara masticatoria, onlay e inlay). Prctica V. Preparaciones protsicas extracoronarias (coronas parciales y coronas totales). Prctica VI. Preparaciones intrarradiculares: unirradicular, birradicular y trirradicular. Prctica VII. Prtesis dental parcial fija y sus aplicaciones. Prctica VIII. Elaboracin de provisionales por mtodo directo. Prctica IX. Elaboracin de provisionales por mtodo indirecto. Prctica X. Elaboracin de provisionales con coronas de celuloide y policarbonato. Prctica XI. Identificacin de las partes componentes de la prtesis dental parcial removible. Prctica XII. Modelado gnatolgico. Prctica XIII. Transporte de modelos al articulador. Prctica XIV. Obtencin de modelos de estudio Prctica XV. Obtencin de modelos de trabajo a partir de cofias individualizadas de acrlico. Prctica XVI. Obtencin de modelos de trabajo parciales y totales. Prctica XVII. Vstago metlico (dowel pins) y caja gua (die lock). Prctica XVIII. Tcnicas de impresin para preparaciones intrarradiculares y obtencin de modelos de trabajo. Prctica XIX. Modelos de trabajo. Prctica XX. Tcnicas de encerado y revestido. Prctica XXI. Obtencin del colado y su tratamiento. Prctica XXII. Anlisis de modelos de estudio. Prctica XXIII. Diseo de la prtesis dental parcial removible. Prctica XXIV. Verificacin de la prtesis fija. Prctica XXV. Verificacin de la prtesis dental parcial removible. Prctica XXVI. Color. Prctica XXVII. Prtesis combinada de metal acrlico. Prctica XXVIII. Prtesis combinada de metal porcelana.
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Prctica Prctica Prctica Prctica

I. II. III. IV.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

UNIDADES TEMTICAS NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 TERICAS 4 PRCTICAS UNIDAD I INTRODUCCIN A LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE

OBJETIVO:

El alumno: Explicar la terminologa propia de la asignatura y comprender las interrelaciones con otras reas.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Conceptos: prtesis dental individual, prtesis dental parcial fija y removible, prtesis total y prtesis maxilofacial. 2. Relaciones de la prtesis dental con otras disciplinas. 3. Historia de la prtesis dental. 3.1. Primera poca. 3.2. Segunda poca. Pierre Fauchard 1670. 3.3. poca moderna, a partir de Taggart, 1904 hasta los avances tecnolgicos y materiales actuales. 4. Diferencias entre las prtesis sealadas. 4.1. Por su soporte. 4.2. Por su diseo. 4.3. Por su elaboracin.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Revisin del video Historia de la prtesis dental, que se encuentra en la videoteca de nuestra facultad. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Trabajo de laboratorio. Tallado de macromodelos. Preparaciones protsicas en tipodonto. Responsabilidad, iniciativa, creatividad, respeto, tolerancia e inters por hacer el trabajo.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

RECURSOS

Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Tylman S. Teora y prcticas de la prostodoncia fija. 1 ed. Interamericana; 1991. 2.- Johnston JF. Prctica moderna de prtesis de coronas y puentes. 1 ed. Mundi; 1997. 3.- Myers EG. Prtesis de coronas y puentes. 2 ed. Labor; 1998.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 4 PRCTICAS

UNIDAD II CONCEPTOS Y LEYES DE LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE

OBJETIVO:

El alumno: Aplicar los conceptos bsicos de la prtesis dental parcial fija y removible, para valorar en qu casos debe realizarse.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Generalidades de la prtesis dental parcial fija y removible. 1.1. Indicaciones. 1.2. Contraindicaciones. 1.3. Ventajas y desventajas. 1.4. Factores en la creacin y distribucin de las fuerzas. 1.5. Ley de Ante (Shillingburg). 1.5.1. Seleccin de pilares y tejidos de soporte. 2. Cuadro comparativo de las reas de las superficies radiculares y zonas desdentadas. 2.1. Clasificacin de Kennedy. 2.2. Reglas de Apple Gate. 2.3. Skinner Beijing. 3. Clasificacin de la prtesis dental parcial removible. 3.1. Por su material. 3.1.1. Acrlicas. 3.1.2. Metlicas. 3.1.3. Combinadas (metal-acrlico). 3.1.4. Sin metal. 3.2. Por su ubicacin y extensin. 3.2.1. Anteriores y posteriores (clasificacin de Kennedy). 4. Clasificacin de la prtesis dental parcial fija sin metal. 4.1. Diferentes sistemas de resinas y/o porcelanas. 4.2. Sistema de adhesin de la prtesis (prtesis Maryland y prtesis sin metal).

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

RECURSOS:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Atlas de tallado para coronas. 1 ed. Quintessenz Books; 1976. 2.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Fundamentos esenciales en prtesis fija. 3 ed. Quintessenz Books; 2001. 3.- Tylman S. Teora y prctica en prostodoncia fija. 1 ed. Actualidades Mdico Odontolgicas Latinoamericana; 1991.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 32 PRCTICAS OBJETIVO:

UNIDAD III CLASIFICACIN DE LAS PREPARACIONES PARA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE

El alumno: Identificar el diseo y caractersticas de las preparaciones intracoronarias, extracoronarias e intrarradiculares. Explicar las indicaciones y contraindicaciones para su preparacin. Realizar las preparaciones protsicas en modelos figurados con base en el atlas de Shillingburg (vase el programa de prcticas). 1. Principios de tallado para preparaciones en prtesis dental parcial fija. 1.1. Esttica, conceptos y generalidades. 1.2. Encerado de diagnstico. 1.3. Preservado de la estructura dentaria. 1.4. Retencin y estabilidad. 1.5. Solidez estructural. 1.6. Mrgenes perfectos. 2. Preparaciones intracoronarias. 2.1. Definicin.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

2.2. Incrustaciones modificadas para fines protsicos. 2.3. Indicaciones y contraindicaciones. 3. Preparaciones extracoronarias. 3.1. Definicin. 3.2. Coronas parciales y modificaciones. 3.3. Coronas totales y sus modificaciones. 4. Preparaciones intrarradiculares. 4.1. Definicin y conceptos bsicos. 4.2. Tcnicas de desobturacin de conductos. 4.3. Preparaciones en dientes unirradiculares, birradiculares y trirradiculares. 5. Instrumental indicado para elaborar las preparaciones para prtesis dental parcial fija. 5.1. Fresas discos, piedras, etc.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica.

RECURSOS:

Instrumental clnico. Tipodonto. Simuladores. Videos. Macromodelos. Diaporamas. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Atlas de tallado para coronas. 1 ed. Quintessenz Books; 1976. 2.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Fundamentos esenciales en prtesis fija. 3 ed. Quintessenz Books; 2001. 3.- Tylman S. Teora y prctica en prostodoncia fija. 1 ed. Actualidades Mdico Odontolgicas Latinoamericana; 1991.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 4 PRCTICAS

UNIDAD IV PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA

OBJETIVO:

El alumno: Aplicar los conceptos bsicos en la seleccin de los pilares, el retenedor, los pnticos y los conectores (vase el programa de prcticas); y consultar la gua de estudio.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Componentes de la prtesis dental parcial fija. 1.1. Pilar y tejidos de soporte. 1.1.1. Seleccin de pilares. 1.2. Retenedores. 1.2.1. Seleccin de la preparacin protsica. 1.3. Piezas intermedias (pnticos) Shillingburg. 1.3.1. Concepto actual y funcional. 1.3.2. Clasificacin de acuerdo a su diseo, estructura y fabricacin (prefabricados y no prefabricados). 1.4. Conectores 1.4.1. Clasificacin (rgido, semirrgido, de barra y supragingival. 1.4.2. Ubicacin de los conectores. 1.4.3. Materiales de elaboracin de los conectores. 1.4.4. Indicaciones y contraindicaciones. 2. Clasificacin de la prtesis dental parcial fija. 2.1. De acuerdo con su ubicacin. 2.1.1. Anteriores. 2.1.2. Posteriores. 2.1.3. Anteroposteriores. 2.2. De acuerdo con su soporte. 2.3. De acuerdo con los materiales. 2.3.1. Porcelana. 2.3.2. Aleaciones metlicas. 2.3.3. Metal-porcelana. 2.3.4. Metal-acrlico. 2.3.5. Metal-resina. 2.3.6. Sistema de resina y/o porcelanas sin metal.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad. Revisin de los videos Principios de prtesis dental parcial fija, terminaciones gingivales y Preparaciones protsicas, que se encuentran en la videoteca de nuestra facultad.

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

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SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Instrumental clnico. Tipodonto. Simuladores. Videos. Macromodelos. Diaporamas. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

RECURSOS:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Atlas de tallado para coronas. 1 ed. Quintessenz Books; 1976. 2.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Fundamentos esenciales en prtesis fija. 3 ed. Quintessenz Books; 2001. 3.- Tylman S. Teora y prctica en prostodoncia fija. 1 ed. Actualidades Mdico Odontolgicas Latinoamericana; 1991.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 16 PRCTICAS

UNIDAD V TCNICAS PARA LA ELABORACIN DE PROVISIONALES

OBJETIVOS:

El alumno: Explicar la importancia y el propsito del tratamiento provisional por efectuar, durante la elaboracin de una prtesis dental parcial fija. Aplicar las tcnicas que se utilizan para la elaboracin de coronas y prtesis provisionales (vase el programa de prcticas). 1. Definicin. 2. Clasificacin. 2.1. Individuales. 2.2. Parcial fija. 2.3. Parcial removible. 2.4. Inmediata. 3. Ventajas. 4. Tcnicas de elaboracin de coronas y prtesis provisionales. 4.1. Prefabricados. 4.1.1. Coronas de policarbonato. 4.1.2. Coronas metlicas. 4.1.3. Fundas de celuloide. 4.2. No prefabricados. 4.2.1. Tcnica directa. 4.2.2. Tcnica indirecta. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

TEMAS Y SUBTEMAS:

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MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Instrumental clnico. Tipodonto. Simuladores. Videos. Macromodelos. Diaporamas. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Atlas de tallado para coronas. 1 ed. Quintessenz Books; 1976. 2.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Fundamentos esenciales en prtesis fija. 3 ed. Quintessenz Books; 2001. 3.- Tylman S. Teora y prctica en prostodoncia fija. 1 ed. Actualidades Mdico Odontolgicas Latinoamericana; 1991.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 3 TERICAS 4 PRCTICAS OBJETIVO:

UNIDAD VI PRTESIS DENTAL PARCIAL REMOVIBLE

El alumno: Identificar las partes componentes de la prtesis dental parcial removible, sealando sus funciones.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Retenedores directos no prefabricados. 1.1. No prefabricados. 1.1.1. Vaciados. 1.1.2. Tipo circular. 1.1.3. Tipo barra. 1.2. Prefabricados. 1.2.1. Alambre.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

2. Retenedores indirectos. 2.1. Definicin. 2.2. Indicaciones. 3. Conectores mayores y menores. 3.1. De acuerdo con su ubicacin. 3.1.1. Palatinos (anterior, medio, total y combinado). 3.1.2. Lingual (simple, combinado y completo). 4. Apoyos. 4.1. Oclusales. 4.2. Linguales. 4.3. Incisales. 5. Pnticos por su material. 5.1. Prefabricados. 5.1.1. De base combinada. 5.1.2. Carillas. 5.1.3. Tubulares. 5.1.4. Acrlico reforzado. 5.2. No prefabricados. 5.2.1. Metlicos. 5.2.2. Acrlicos. 6. Bases. 6.1. Combinadas. 6.1.1. Reja abierta y acrlico. 6.1.2. Malla metlica y acrlico. 6.1.3. Metal-acrlico. 6.1.4. Acrlicas.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Revisin de los videos sobre diseo de la prtesis dental parcial removible, que se encuentran en la videoteca de nuestra facultad. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad. Consulta de la gua de estudio. (Nota: Los modelos de yeso parcialmente desdentados y diseados para prcticas de removible estn disponibles en el laboratorio de recursos audiovisuales de la facultad.)

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

RECURSOS:

Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. Modelos de yeso parcialmente desdentados. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- ngeles Medina F, Navarro Bori E. Prtesis bucal removible. Mxico: Editorial Trillas; 1998. 2.- Borel JC, Schittly J. Manual de prtesis parcial removible. 1 ed. Masson S.A.; 1985. 3.- Graber G., Atlas de prtesis parcial. 2 ed. Salvat Editores; 1993. 4.- Mallat E, Thomas. Prtesis parcial removible clnica y laboratorio. 1 ed. Harcourt, Brace; 1998. 5.- McCraken, Macgineney. Prtesis parcial removible. 2 ed. Panamericana, S.A.; 1992. 6.- Miller EL. Prtesis parcial removible. 1 ed. Nueva Editorial Interamericana; 1975.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 10 PRCTICAS OBJETIVO:

UNIDAD VII OCLUSIN EN PRTESIS

El alumno: Definir los conceptos de oclusin con respecto a la prtesis dental parcial para aplicarlos en la realizacin de tratamientos en pacientes. 1. Concepto de oclusin. 1.1. Clasificacin de la oclusin dental segn Angle. 1.2. Relacin cntrica. 1.3. Oclusin cntrica. 1.4. Posiciones dentales en los movimientos excursivos. 1.4.1. Proteccin canina. 1.4.2. Funcin de grupo (total y parcial). 1.4.3. Proteccin mutua. 1.4.4. Gua anterior. 2. Topes en cntrica de todos los dientes. 3. Gua anterior. 4. Plano de oclusin. 4.1. Establecimiento del plano de oclusin. 5. Articuladores. 5.1. Oclusores. 5.2. Semiajustables. 5.3. Ajustables. 6. Registro y montaje en el articulador. Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Revisin de los videos siguientes: Articuladores y Transporte de modelos de estudio a un articulador semiajustable, que se encuentran en la videoteca de nuestra facultad. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Articulador semiajustable. Instrumental clnico. Diaporamas. Simuladores. Videos. Macromodelos. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

RECURSOS:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Albertini Bechelli A. Oclusin y diagnstico en rehabilitacin oral. 2 ed. Panamericana1991. 2.- Dawson PE. Evaluacin, diagnstico y tratamiento de problemas oclusales. 1 ed. Mundi>; 1996. 3.- Espinoza de la Sierra. Diagnstico prctico de oclusin. 1 ed. Mdica Panamericana; 1992. 4.- Major M, Ash-Sirgud Ramfjord. Oclusin. 3 ed. McGraw-Hill; 1996.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 18 PRCTICAS OBJETIVO:

UNIDAD VIII TCNICAS Y MATERIALES DE IMPRESIN

El alumno: Aplicar las distintas tcnicas de impresin y materiales para la obtencin de una rplica de las arcadas dentarias y tejidos adyacentes.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Definicin y clasificacin de impresiones. 1.1. Tcnica directa e indirecta. 1.2. Por su finalidad. 1.2.1. Modelos de estudio. 1.2.2. Modelos de trabajo. 1.3. Por su extensin. 1.3.1. Totales. 1.3.2. Parciales. 1.3.3. Individuales. 1.4. Por el material empleado. 1.4.1. Materiales dentales utilizados. 1.4.2. Para la prtesis dental. 2. Tipos de portaimpresiones. 2.1. Prefabricados. 2.2. Individualizados. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

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MXICO

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Revisin de los videos siguientes: Materiales de impresin en prtesis fija e Impresin con alginato, que se encuentran en la videoteca de nuestra facultad. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad. Consultar gua de estudio. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Atlas de tallado para coronas. 1 ed. Quintessenz Books; 1976. 2.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Fundamentos esenciales en prtesis fija. 3 ed. Quintessenz Books; 2001. 3.- Tylman S. Teora y prctica en prostodoncia fija. 1 ed. Actualidades Mdico Odontolgicas Latinoamericana; 1991.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 8 PRCTICAS

UNIDAD IX PROCEDIMIENTOS DE LABORATORIO PARA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA

OBJETIVOS:

El alumno: Distinguir los diferentes modelos de trabajo de acuerdo con sus caractersticas. Describir los procedimientos para obtener diferentes modelos de trabajo. Explicar las caractersticas de las tcnicas de revestimiento. Aplicar los procedimientos para llevar a cabo el colado y su tratamiento. 1. Obtencin de modelos de trabajo. 1.1. Mtodo directo. 1.2. Mtodo indirecto. 1.2.1. Con vstago metlico. 1.2.2. Con caja gua.
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TEMAS Y SUBTEMAS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

2. Acondicionamiento de modelos. 2.1. Delimitacin de mrgenes. 2.2. Recuperacin de tejidos blandos. 3. Transporte de modelos. 4. Tcnica de encerado. 5. Tcnica de revestido. 5.1. Manuales. 5.2. Mecnicas. 6. Procedimientos de colado. 6.1. Mquina centrfuga. 6.2. Manuales. 7. Tratamiento de colado. 8. Ajuste, pulimentacin y abrillantado de metales.

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica.

RECURSOS:

Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. Simuladores. Videos. Macromodelos. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- Shillingburg HT, Hobo Sumiya. Fundamentos esenciales en prtesis ija. 3 ed.,Quintessenz Books; 2001. 2.- Tylman S Teora y prctica en prostodoncia fija. 1 ed. Actualidades Mdico Odontolgicas. Latinoamericana; 1991. 3.- Rosentiel SF, Land MF, Fujimoto J. Procedimientos clnicos y de laboratorio. 1 ed. Salvat Editores, S.A.; 1988. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA MXICO

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DE

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 4 PRCTICAS

UNIDAD X DISEO Y PROCEDIMIENTOS CLNICOS Y DE LABORATORIO PARA PRTESIS DENTAL PARCIAL REMOVIBLE

OBJETIVO:

El alumno: Llevar a cabo los procedimientos para analizar los modelos y disear la prtesis.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Anlisis de modelos. 1.1. Paralelgrafo. 2. Anlisis de modelos de estudio. 3. Acondicionamiento de la cavidad oral previo a la insercin de la prtesis. 4. Diseo de la prtesis. 5. Duplicado de modelos. 6. Procedimientos de laboratorio. 6.1. Modelado. 6.2. Revestido. 6.3. Colado. 6.4. Tratamiento trmico del metal. 7. Pulimentacin y abrillantado. Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Revisin del video Prtesis parcial removible, que se encuentra en la videoteca de nuestra facultad. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad. Utilizacin de modelos de yeso de la facultad parcialmente desdentados diseados, especficamente para prtesis dental parcial removible, que se pueden adquirir en el laboratorio de recursos audiovisuales. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. Simuladores. Videos. Macromodelos. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html
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SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- ngeles Medina F, Navarro Bori E. Prtesis bucal removible. Mxico: Editorial Trillas; 1998. 2.- Borel JC, Schittly J. Manual de prtesis parcial removible. 1 ed. Masson S.A.; 1985. 3.- Graber G. Atlas de prtesis parcial. 2 ed. Salvat Editores; 1993. 4.- Mallat E, Thomas Y. Prtesis parcial removible clnica y laboratorio. 1 ed. Harcourt, Brace; 1998. 5.- McCraken, McGineney. Prtesis parcial removible. 2 ed. Panamericana, S.A.; 1992. 6.- Miller EL. Prtesis parcial removible. 1 ed. Nueva Editorial Interamericana; 1975.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 6 PRCTICAS OBJETIVO:

UNIDAD XI PRUEBA DE LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE EN METAL

El alumno: Sealar las caractersticas ideales que debe reunir una prtesis dental parcial fija y removible, en su prueba en metal. 1. Definicin. 2. Caractersticas de la prtesis fija. 2.1. Sellado marginal de las preparaciones. 2.2. Relacin con adyacentes y antagonistas. 2.3. Medios de unin (soldaduras). 3. Caractersticas de la prtesis removible. 3.1. Soporte, Retencin y estabilidad. 3.2. Relacin con dientes adyacentes y antagonistas. Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

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MXICO

RECURSOS:

Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. Simuladores. Videos. Macromodelos. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- ngeles Medina F, Navarro Bori E. Prtesis bucal removible. Mxico: Editorial Trillas; 1998. 2.- Borel JC, Schittly J. Manual de prtesis parcial removible. 1 ed. Masson S.A.; 1985. 3.- Graber G. Atlas de prtesis parcial. 2 ed. Salvat Editores; 1993. 4.- Mallat E, Thomas Y. Prtesis parcial removible clnica y laboratorio. 1 ed. Harcourt, Brace; 1998. 5.- McCraken, McGineney. Prtesis parcial removible. 2 ed. Panamericana, S.A.; 1992. 6.- Miller EL. Prtesis parcial removible. 1 ed. Nueva Editorial Interamericana; 1975.

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 2 TERICAS 2 PRCTICAS

UNIDAD XII SELECCIN DE COLOR DE LA PRTESIS DENTAL PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE

OBJETIVOS:

El alumno: Explicar la importancia de las caractersticas y el uso de los colormetros. Identificar los criterios para seleccionar el color adecuado de la porcelana o del acrlico de la prtesis fija, para cualquier caso clnico.

TEMAS Y SUBTEMAS:

1. Aspectos fsicos. 1.1. Colores. 1.2. Tipos de luz. 1.3. Refraccin de la luz. 1.4. Simetras y asimetras. 2. Mtodos. 2.1. Procedimientos clnicos. 2.2. De laboratorio. 3. Materiales. 3.1. Colormetros de porcelana. 3.2. Colormetros de acrlico. 4. Caractersticas. 4.1. Forma. 4.2. Pigmentacin.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Revisin del video Illusions of natural color, que se encuentra en la videoteca de nuestra facultad. En la Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible, se pueden solicitar los diaporamas de dicha unidad.

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica.

RECURSOS:

Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. Simuladores. Videos. Macromodelos. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- ngeles Medina F, Navarro Bori E. Prtesis bucal removible. Mxico: Editorial Trillas; 1998. 2.- Borel JC, Schittly J. Manual de prtesis parcial removible. 1 ed. Masson S.A.; 1985. 3.- Graber G. Atlas de prtesis parcial. 2 ed. Salvat Editores; 1993. 4.- Mallat E, Thomas Y. Prtesis parcial removible clnica y laboratorio. 1 ed. Harcourt, Brace; 1998. 5.- McCraken, McGineney. Prtesis parcial removible. 2 ed. Panamericana, S.A.; 1992. 6.- Miller EL. Prtesis parcial removible. 1 ed. Nueva Editorial Interamericana; 1975.

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA

DE

MXICO

NMERO DE HORAS POR UNIDAD: 4 TERICAS 12 PRCTICAS OBJETIVO:

UNIDAD XIII TCNICAS DE LABORATORIO PARA LA TERMINACIN ESTTICA DE LA PRTESIS PARCIAL FIJA Y REMOVIBLE

El alumno: Realizar las tcnicas para la aplicacin de los materiales estticos de las prtesis parciales fijas y removibles. 1. Tcnicas para su aplicacin. 1.1. Porcelanas. 1.2. Acrlicos. 2. Por el rea que abarcan. 2.1. Vestibulares. 2.2. Variables. 2.3. Totales. 3. Procedimientos clnicos. 3.1. Prueba de tono, matiz y color. 3.2. Forma, tamao y posicin de los dientes. 3.3. Verificacin con adyacentes y antagonistas. 3.4. Balance oclusal en la prtesis dental. Lectura complementaria. Clase magistral. Trabajo en grupo. Estudio independiente. Discusin en clase. Realizacin de ejercicios. Examen parcial de la unidad. Asistencia. Resolucin de las actividades de aprendizaje. Elaboracin de esquemas, cuadros o reportes. Participacin en clase. Autoevaluacin. Investigacin bibliogrfica. Instrumental clnico. Tipodonto. Diaporamas. Simuladores. Videos. Macromodelos. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

TEMAS Y SUBTEMAS:

SUGERENCIAS DIDCTICAS:

SUGERENCIAS DE EVALUACIN:

RECURSOS:

REFERENCIA BIBLIOGRFICA BSICA:

1.- ngeles Medina F, Navarro Bori E. Prtesis bucal removible. Mxico: Editorial Trillas; 1998. 2.- Borel JC, Schittly J. Manual de prtesis parcial removible. 1 ed. Masson S.A.; 1985. 3.- Graber G. Atlas de prtesis parcial. 2 ed. Salvat Editores; 1993. 4.- Mallat E, Thomas Y. Prtesis parcial removible clnica y laboratorio. 1 ed. Harcourt, Brace; 1998. 5.- McCraken, McGineney. Prtesis parcial removible. 2 ed. Panamericana, S.A.; 1992. 6.- Miller EL. Prtesis parcial removible. 1 ed. Nueva Editorial Interamericana; 1975.
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FACULTAD

DE

ODONTOLOGA

RECURSOS GENERALES:

Infraestructura: Mediateca. Videoteca. Biblioteca. Coordinacin de Prtesis Dental Parcial Fija y Removible. Diaporamas. Maquetas. Macromodelos, entre otros. http://www.odonto.unam.mx/protesis/desarrollo.html

EVALUACIN FINAL:

Evaluacin formativa de cada unidad. Actividades prcticas (laboratorio). Examen de criterio unificado. Exmenes parciales. Asistencia. Trabajos. Total:

____________% ____________% ____________% ____________% ____________% ____________% ____________%

PERFIL PROFESIOGRFICO:

El perfil del acadmico que imparta la materia de prtesis, puede dividirse en dos fases, una en el campo de su profesin y otra en el campo humanstico. Profesin: cirujano dentista con experiencia profesional. Debe ser especialista en la asignatura o con conocimientos equivalentes y prctica clnica suficiente para poder trasmitirla a sus alumnos. Poseer los conocimientos sobre pedagoga para un adecuado manejo del proceso enseanza-aprendizaje. Estar actualizado en las tcnicas, instrumentos, materiales dentales, rehabilitacin esttica y cosmtica. Dominio de las ciencias bsicas, con conocimientos slidos sobre farmacologa y anestesia para la prctica clnica. Tener experiencia en el tratamiento integral del paciente, manejando todas las especialidades que se requieran para el tratamiento protsico. Desde el punto de vista humanstico, el profesor tiene que tomar en cuenta la transmisin de normas y valores sociales en los que se fundamenta la conducta de los alumnos, desde el momento en que se establece la relacin profesor-alumno y paciente. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA
DE

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MXICO

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