2122 9101 Contaduría ADMINISTRACIÓN

FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN
DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

MODALIDAD ABIERTA
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre: ANDMINISTRACIÓN
PLAN DE Clave(s): 2122
Tipo: Obligatoria
TRABAJO Plan de Estudios: Plan 2024
FECHAS DEL SEMESTRE:
Inicio semestre: 12 de febrero de 2024

LICENCIATURAS EN QUE SE Fin del semestre: 21 de junio 2024
IMPARTE Plataforma educativa: 28 de febrero de 2024
Primer día para entrega de actividades en plataforma
CONTADURÍA, PRIMER Cierre de plataformas: 16 de junio de 2024 a las 23:00 hrs.
SEMESTRE Último día para entrega de actividades en plataforma
Periodo examen global: 15 y del 17 al 21 de junio 2024
INFORMÁTICA, PRIMER
Registro de calificaciones
SEMESTRE en actas:
Consulta de calificaciones
a partir del:
DATOS GENERALES
Objetivo general:
El alumnado comprenderá la importancia del estudio de la teoría de la Administración y su aplicación en las organizaciones en el contexto
de su formación profesional con un enfoque de pensamiento estratégico, ético, incluyente, sostenible, emprendedor, ético y con
responsabilidad social. l
Contenido temático:
Tema Teóricas Prácticas

1 Administración y organizaciones 8 0
2 Teoría administrativa. Surgimiento y evolución 10 0
3 Funciones de la administración o proceso administrativo 14 0
4 Principales áreas funcionales 14 0
5 Introducción al pensamiento estratégico 6 0
6 Perspectivas que inciden en las organizaciones 12 0
Total 64 0
Suma total de horas 64
BIENVENIDA
Apreciable estudiantado:
Te damos la más cordial bienvenida, estaremos asesorándote durante el presente semestre, nuestra labor es apoyarte en tu proceso de aprendizaje,
resolviendo tus dudas y sugiriéndote aprovechar los contenidos para que puedas obtener un mejor aprendizaje. No dejes de asistir a las asesorías tantas
veces consideres necesario.
Revisaremos tus actividades de aprendizaje en plataforma y tendrás un comentario a cada una de ellas en un lapso que no debe ser mayor a ocho días
después de entregar la actividad, lo cual te permitirá conocer la retroalimentación correspondiente para que puedas analizar y asimilar los comentarios
que, sin duda, repercutirán en tu aprendizaje. Asimismo, es recomendable que presentes tus exámenes parciales una vez que hayas entregado las
actividades de aprendizaje de esas unidades y consideres que te has preparado lo suficiente para poder acreditarlos.
Todas las asesorías nos encontraras en el horario asignado en las instalaciones del SUAyED de la FCA UNAM y te solicitamos estés al pendiente de
los avisos en el foro general y de los mensajes vía plataforma, además, en el foro general encontraras material adicional.
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La administración es fundamental para la formación de cualquier profesionista, pues en su categoría de universalidad les permite a todos
desarrollar de manera exitosa tanto su pensamiento como sus funciones y responsabilidades dentro de las organizaciones. Además, es
imprescindible en la producción de bienes o servicios para satisfacer las necesidades de la sociedad. El éxito, llamado también resultado efectivo y
eficiente, es el objetivo principal de esta disciplina.
En su formación profesional y académica, la administración les permitirá incrementar la productividad de una empresa y rendimientos posibles de
la inversión a que se recurre. Es por ello que la administración de las organizaciones se convierte en una práctica indispensable donde se busca
tanto el beneficio de un ente productivo como la armonía del mismo con su medioambiente externo.
Por esto, es necesario considerar, además de los orígenes del pensamiento administrativo, su aplicación en la práctica laboral, a través de una
herramienta fundamental: el proceso administrativo. Es en este punto donde se manifiesta más el fenómeno administrativo. Como disciplina de
estudio, la administración necesita auxiliarse de otras técnicas y áreas del conocimiento, como las matemáticas, psicología, derecho, economía,
sociología, informática, entre otras, y aunque estas no van a convertirla en una ciencia como tal, sí fundamentan las acciones y decisiones que
tome el administrador como responsable de una organización. Por ello, las organizaciones exigen profesionistas cada vez más completos no solo
en su área, sino también en conocimientos multidisciplinarios.
FORMA EN QUE EL ALUMNO DEBE PREPARAR LA ASIGNATURA
Las actividades de aprendizaje se han estructurado de tal forma que te permitan incrementar y desarrollar: conocimientos, habilidades y destrezas,
para dar solución a un problema en específico, producto de los aprendizajes significativos derivados de la apropiación de los contenidos temáticos
de la asignatura.
Cuando la realización de una actividad implique hacer una investigación, se recomienda que puedas buscar otras fuentes adicionales a la bibliografía
sugerida, para lo cual debes consultar fuentes oficiales como libros, revistas, artículos, etcétera, tu trabajo deberá́ contener al menos dos fuentes
mesográficas diferentes a los apuntes electrónicos o bien en el programa de la asignatura podrás encontrar más fuentes de consulta. Se deben
entregar las actividades una semana antes de la inscripción a los exámenes parciales y cumplir con los lineamientos de su presentación, a fin de
contar con una retroalimentación previa.
Revisa el material del SUAyED, sobre los diversos organizadores gráficos, en la siguiente página:
http://fcaenlinea1.unam.mx/anexos/organizadores_graficos.pdf
Requisitos para la presentación de exámenes:
Parciales: Deberás entregar las actividades de aprendizaje de las unidades implicadas en cada parcial, una semana antes de que inicie el periodo
de aplicación de examen parcial y cumplir con los lineamientos de su presentación, a fin de contar con una retroalimentación previa y poder aplicar
el examen correspondiente. Es importante que te inscribas en cada periodo.
Requisitos para la presentación del examen global:
Entregar en tiempo y forma la actividad denominada “requisito”, sin embargo, no es obligatoria para presentar el examen global, la actividad equivale
al 20% de la calificación y el examen el 80%.
Para la realización de tus actividades deberás cuidar tu ortografía y usar fuentes oficiales como: libros, revistas, artículos, etcétera.
Recuerda hacer la cita en formato APA, ya que, si no lo haces incurrirás en plagio. https://www.revista.unam.mx/wp-
content/uploads/3_Normas-APA-7-ed-2019-11-6.pdf .
Las actividades elaboradas con inteligencia artificial serán sancionadas según el criterio que establezca profesor.
Para la entrega de extemporánea de actividades tendrás una semana más con una calificación máxima de 8.0
ACTIVIDADES POR REALIZAR DURANTE EL SEMESTRE
Estimado alumno, para facilitar el aprendizaje de esta asignatura, en la sección de recursos de tu plataforma encontrarás un archivo llamado Videoclases,
que contiene los vínculos a videos que tu profesor ha grabado para ti.
Unidad N° Valor Fecha
Actividad Bibliografía (enter de
Descripción
(consecuti sugerida os) entre
vo) ga
Unidad 1: Actividad 1 Investiga tres definiciones de Administración Münch, L. y García, J. (2019) Fundamentos de 5 pts 28 de
Administra que correspondan a distintos autores: Administración (13a ed.) México: Trillas. febrer
ción y 1. Escribe las definiciones o 2024
organizacio 2. Identifica los elementos principales Hernández y Rodríguez, S. y Palafox de Anda, G.
nes que las conforman (2012). Administración: Teoría, procesos, áreas
3. Con base en los elementos principales funcionales y estrategias para la competitividad.
de las definiciones que investigaste, México: Mc Graw Hill.
elabora una definición propia de
Administración.
Incluye una breve conclusión o punto de vista

crítico del desarrollo de la actividad.
Elabora tu actividad en un procesador de

textos, utiliza fuente Arial 12 a espacio 1.5 e
incorpora las fuentes consultadas al calce de tu
documento con citación estilo APA y súbela a
la sección de tareas de la plataforma en
formato PDF.
Rúbrica:
-Cumplimiento en tiempo (Conforme
calendarización) -2pts
- Comprensión y Aplicación de los contenidos
(Desarrollo, Ejemplos, etc.) -3 pts
Descripción
vo) ga
-Conclusión (Utilización del pensamiento
crítico)- 2 pts
-Seguimiento instruccional (De formato - 2pts)
- Fuentes – 1pt
Nota: El incumplimiento de alguno de los
puntos antes señalados influirá directamente
en la calificación asignada a la actividad.
Actividad 2 Completa el siguiente cuadro de la clasificación Hernández y Rodríguez, S. y Palafox de Anda, G. 5 pts 06 de
de las empresas. (2012). Administración: Teoría, procesos, áreas marzo
Con base en las distintas clasificaciones, funcionales y estrategias para la competitividad. de
describe las características de cada tipo de México: Mc Graw Hill. 2023
empresas y ejemplifica:
Definición de
Empresa:
Tipología de las empresas
CLASIFICACION POR ACTIVIDAD O GIRO
Tipo Característica Ejempl
s o
Industriales:
-Agropecuarias
-Extractivas
-
Manufactureras
Comerciales:
Descripción
vo) ga
- Mayoristas
- Minoristas
- Comisionistas
- Multinivel
De servicio:
- Transporte
- Turismo
- Educación
- Salud
- Financieras
-Servicios
Públicos
CLASIFICACION POR ORIGEN DEL CAPITAL
s o
Públicas
-Centralizadas
-
Descentralizada
s
-Paraestatales
Privadas
- Nacionales
- Extranjeras
-
Transnacionales
Descripción
vo) ga
-
Multinacionales
CLASIFICACIÓN POR MAGNITUD

s o
Micro
Pequeñas
Medianas
Grandes
Describe por
Criterios:
Volumen de
Venta y Personal
Ocupado


Descripción
vo) ga
formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Unidad 2: Actividad 1 Teoría Administrativa Hernández y Rodríguez, S. (2011). Introducción a la 5 pts 13 de

Teoría Realiza un resumen de los antecedentes administración: Teoría general administrativa marzo
administrat históricos de la Administración que contenga origen, evolución y vanguardia (5ª ed. ) ProQuest de
iva. los siguientes temas: Ebook Central. Recuperado de: 2023
Surgimient 1. Culturas https://ebookcentral.proqu est.com
oy 2. Filósofos
evolución 3. Siglo XIX
4. Revolución industrial
5. Siglo XX
6. Siglo XXI
Descripción
vo) ga

formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Actividad 2 Elabora un cuadro que contenga los enfoques Hernández y Rodríguez, S. (2011). Introducción a la 5 pts 20 de
de la administración: administración: Teoría general administrativa marzo
• Científico origen, evolución y vanguardia (5ª ed. ) ProQuest de
• Clásico 2023
Descripción
vo) ga
• Humano Relacionista Ebook Central. Recuperado de:
• Estructuralista https://ebookcentral.proqu est.com
• Neoclásico Koontz, H. y Weihrich, H. (2013). Elementos de
• Neo humano relacionista administración: Un enfoque internacional y de
• Sistemas innovación (8a. ed.). Recuperado
• Matemático https://ebookcentral.proqu est.com Münch, L., y
• Calidad García, J. (2019). Fundamentos de la Administración.
• Pensamiento complejo México: Ed. Trillas
Deberá́ contener: Münch, L. (2007).
Administración. Escuelas, proceso administrativo,
1. Lo que propone cada enfoque
áreas funcionales y desarrollo emprendedor.
2. 3 principales representantes junto
México: Pearson Educación. Recuperado de:
con las contribuciones que realizó a la
https://www.academia.edu
Administración
/16857803/Administración _1ed_Lourdes_Munch
incorpora las fuentes consultadas al calce de
tu documento con citación estilo APA y súbela
a la sección de tareas de la plataforma en
formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
Descripción
vo) ga
- Fuentes – 1pt
Actividad 3 Ver la película “El fundador”. Analiza y https://youtu.be/xFbwD4tig3A?si=w41BrF8lw04tjSdD 10 pts 03 de

(colaborati relaciona lo acontecido en la película con al abril
va) menos 4 enfoques de la Administración. de
Participa en el Foro de discusión escribiendo
tu análisis, es necesario retroalimentes la 2023
aportación de dos de tus compañeros.
Unidad 3: Actividad 1 1. Investiga y da respuesta a las Münch, L. (2014). Administración. Gestión 5 pts 10 de
Funciones siguientes preguntas: organizacional, enfoques y proceso administrativo. abril
de la • ¿Qué es el proceso Segunda edición, México: Pearson. de
administra administrativo? 2023
ción o • ¿A qué elementos Luna, A. (2015). Proceso administrativo. México:
proceso corresponde la fase mecánica Grupo Editorial Patria.3
y dinámica?
2. Elabora un cuadro sinóptico donde
desarrolles cada etapa del proceso
administrativo, debe contener:
• Definición
• Principios
• Elementos y técnicas
Descripción
vo) ga
• Importancia
ETAPA /
CONCEPTO IMPORTANCIA PRINCIPIOS ELEMENTOS
FUNCIÓN

formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Descripción
vo) ga
Actividad 2 Selecciona una organización. Investiga y Münch, L. (2014). Administración. Gestión 5 pts 17 de
elabora un documento donde muestres el organizacional, enfoques y proceso administrativo. abril
nombre, el producto o servicio que ofrece y Segunda edición, México: Pearson. de
describe como se aplican los principios, Luna, A. (2015). Proceso administrativo. México: 2023
elementos y técnicas de las funciones de la Grupo Editorial Patria.3
administración o del proceso administrativo.

formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Descripción
vo) ga
Elabora una infografía donde menciones el Münch, L. y García, J. (2019) Fundamentos de 5 pts 24 de
objetivo y las subfunciones de cada una de las Administración (13a ed.) México: Trillas abril
áreas funcionales que a continuación se de
indican: 2023
• Recursos humanos
• Finanzas
• Mercadotecnia y
• Operaciones (Producción)

Unidad 4: textos, utiliza fuente Arial 12 a espacio 1.5 e
Principale incorpora las fuentes consultadas al calce de tu
s áreas Actividad 1 documento con citación estilo APA y súbela a
funcionale la sección de tareas de la plataforma en
s formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Descripción
vo) ga
Retomando la empresa seleccionada en la Münch, L. y García, J. (2019) Fundamentos de 5 pts 02 de

actividad 2 de la unidad 3, realiza lo que se Administración (13a ed.) México: Trillas mayo
solita: de202
1. Por cada área funcional, desarrolla 3
paso a paso dos actividades que
realice dentro de la empresa.
(Considerando las 4 áreas funcionales
principales que son: Recursos
Humanos, Finanzas, Mercadotecnia y
Operaciones).
2. ¿Qué pasaría si alguna de estas áreas
Actividad 2
no realiza de manera adecuada sus
funciones?
3. Realiza una pequeña conclusión

formato PDF.
Descripción
vo) ga
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Unidad 5: Actividad 1 Investiga en qué consisten cada una de las Chiavenato. (2016). Planeación estratégica: 5 pts 08 de
Introducció características listadas del pensamiento fundamentos y aplicaciones. McGraw-Hill, México, mayo
n al estratégico que son fundamentales para el pp. 49- 60. de202
pensamien desarrollo y la implementación efectiva de Pedros, D. M., & Gutiérrez, A. M. (2012). La 3
to estrategias en una organización dentro de un elaboración del plan estratégico y su implantación a
estratégico entorno empresarial dinámico: través del cuadro de mando integral, Ediciones Díaz
de Santos., Madrid, pp. 6-16, 19-29.
1. Visión a largo plazo
2. Análisis del entorno
3. Toma de decisiones informada
4. Enfoque en ventajas competitivas
5. Desarrollo de Estrategias
6. Coordinación y alineación
Descripción
vo) ga
7. Adaptación
8. Comunicación efectiva
9. Enfoque en el cliente
10. Medición y evaluación


formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Descripción
vo) ga
Actividad 2 1. Escribe cual es la importancia del Chiavenato. (2016). Planeación estratégica: 5 pts 16 de
pensamiento estratégico en las fundamentos y aplicaciones. McGraw-Hill, México, mayo
organizaciones pp. 4- 22. de202
2. Describe en qué consisten los 3
siguientes elementos que el ALVARADO, Yajaira y PAZ, Dirmero. Elementos del
pensamiento estratégico plantea y pensamiento estratégico en las empresas
que se pueden visualizar como el cooperativas. Revista de Ciencias Sociales [online].
mecanismo, el cual permite dirigir la 2010, vol.16, n.3 [citado 2023-12-05], pp.430-441.
acción gerencial: Disponible en:
• Misión <http://ve.scielo.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1315-
95182010000300005&lng=es&nrm=iso>. ISSN 1315-9518.
• Visión
• Visión estructuralista
• Visión reconstructivista
• Filosofía Organizacional
• Estrategias: Estrategias
ofensivas, Estrategias de
defensa, Estrategias para
flanquear, Estrategias de
guerrilla,
• Políticas
• Objetivos
Descripción
vo) ga
• Metas


formato PDF.
Rúbrica:
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Descripción
vo) ga
Unidad 6: Actividad 1 Video y Lecturas: Cámara de Diputados del H. Congreso de la Unión 5 pts 22 de
Perspectiva 1.- Ve y analiza el video que corresponde al (06-06-2023). Constitución Política de los Estados mayo
s que tema: “¿Qué son los Derechos Humanos?” Unidos Mexicanos. de202
inciden en que se transmite en la siguiente página de chrome- 3
extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.diputados.gob.mx/L
las internet:
eyesBiblio/pdf/CPEUM.pdf
organizacio Los Derechos Humanos definidos, la
nes Declaración Universal de Derechos Humanos Comisión Nacional de los Derechos Humanos. (s/f).
de las Naciones Unidas. (s/f). Empresas y Derechos Humanos. Org.mx.
Jovenesporlosderechoshumanos.mx. Recuperado el 7 de diciembre de 2023, de
Recuperado el 7 de diciembre de 2023 https://informe.cndh.org.mx/menu.aspx?id=50113
https://www.jovenesporlosderechoshumano
s.mx/what-are-human-rights.html Comisión Nacional de los Derechos Humanos (Ed.).
(Diciembre 2021). Guía técnica de políticas públicas
2.- Lee: Naciones Unidas, Derechos Humanos. con enfoque de Derechos Humanos: Primera
Unión Interparlamentaria y las edición digital. Dirección General de Planeación y
Naciones Unidas, Oficina del Alto Estrategia Institucional. Pp. 5-9, 20-21
Comisionado para los Derechos Humanos.
Derechos Humanos. (2016) Manual para Los Derechos Humanos definidos, la Declaración
Parlamentarios No. 26. Pp. 19-21 Universal de Derechos Humanos de las Naciones
Unidas. (s/f). Jovenesporlosderechoshumanos.mx.
3.-Lee: Comisión Nacional de los Derechos Recuperado el 7 de diciembre de 2023
Humanos (Ed.). (Diciembre 2021). Guía técnica https://www.jovenesporlosderechoshumanos.mx/w
de políticas públicas con enfoque de Derechos hat-are-human-rights.html
Humanos: Primera edición digital. Dirección
General de Planeación y Estrategia Naciones Unidas, Derechos Humanos. Unión
Institucional. Pp. 5-7, 20-21 Interparlamentaria y las
Descripción
vo) ga
Naciones Unidas, Oficina del Alto Comisionado para
4.- Lee: (S/f). Ohchr.org. Información Previa al los Derechos Humanos. Derechos Humanos. (2016)
Consejo de Derechos Humanos. Recuperado Manual para Parlamentarios No. 26. Pp. 19-21
el 7 de diciembre de 2023,
https://www.ohchr.org/es/hr- (S/f). Ohchr.org. Información Previa al Consejo de
bodies/hrc/about-council Derechos Humanos. Recuperado el 7 de diciembre
de 2023, https://www.ohchr.org/es/hr-bodies/hrc/about-council
Lee: Comisión Nacional de los Derechos
Humanos. (s/f). Empresas y Derechos
Humanos. Org.mx. Recuperado el 7 de
diciembre de 2023, de
https://informe.cndh.org.mx/menu.aspx?id=
50113
ELABORACIÓN DE ENSAYO:
Una vez que hayas visto el video y hecho las
lecturas correspondientes, elabora un ensayo
de 3-5 cuartillas que incluya:
a) Definición de los Derechos Humanos
(1 pto), y en qué Titulo de la Constitución
Política de los Estados Unidos Mexicanos los
encontramos.
b) ¿Cuáles son los principios de los
Derechos Humanos? y explícalos. (2 ptos)
c) Enumera 10 Derechos Humanos, y
explica por qué consideras de vital
Descripción
vo) ga
importancia cada uno de los que has elegido.
(1 pto)
d) ¿Cuál es la importancia de los
Derechos Humanos en la sociedad
contemporánea?, señalando el impacto del
Consejo de Derechos Humanos, ONU. (2 ptos)
e) ¿Qué impacto tienen los Derechos
Humanos en la protección y promoción de la
dignidad humana incluyendo el ámbito
laboral-empresarial? (2 ptos)
f) Integra una conclusión sobre el tema
de los Derechos Humanos, utilizando tu
pensamiento crítico. (2 ptos)
formato PDF. Cuida la ortografía y redacción
de tu trabajo
Descripción
vo) ga
Actividad 2 Contesta el siguiente cuestionario: 5 pts 29 de
Franklin, Fincowsky Enrique (2019). Capítulo 3. Ética mayo
y Responsabilidad Social. Introducción a la
1.- ¿Qué es la diversidad humana? de202
Administración. Evolución, aplicaciones y tendencias
2.- ¿Qué es la ética? Ciudad de México: Cengage Learning. Pp. 65-77 3
3.- Define globalización
4.- Explica los principios éticos para la
globalización: González Galván, J. A. (2019). Los Derechos están en
4.1 Principio personalista los Hechos. Universidad Autónoma de México,
4.2 Principio Normativo Instituto de Investigaciones Jurídicas. Capítulo
4.3 Principio de Orientación Primero, VIII Pp. 15-18
4.4 Principio de la prudencia directiva
5.- Define sostenibilidad y responsabilidad Soto P. Edurado / Cárdenas, M. J. A. (2007). Ética en
social y explica cómo se vinculan ambos las organizaciones. McGraw-Hill. Pp. 1-5, 35,36, 225-
dentro en una empresa dando un ejemplo de 227
una empresa real y actual.
formato PDF. Cuida la redacción y ortografía.
Rúbrica:
Descripción
vo) ga
crítico)- 2 pts
- Fuentes – 1pt
Ponderación total de las actividades 70 pts
EXÁMENES
De acuerdo con los lineamientos de operación del Plan de Estudios 2024, deberás presentar los exámenes parciales en las fechas
señaladas en cada plan, previa inscripción, de no hacerlo, perderás el derecho a presentarlo en otro periodo.
Si tu asignatura es optativa, deberás consultar las fechas de aplicación y número de exámenes con tu asesor.
En caso de no acreditar la asignatura con exámenes parciales y entrega de actividades, podrás optar por la presentación del examen
global. Es importante mencionar que la presentación de este examen anula el trabajo escolar realizado durante el semestre.
Para esta asignatura están programados de la siguiente manera:
• Exámenes parciales:
Deberás entregar las actividades de aprendizaje de las unidades implicadas en cada parcial, antes de que inicie el periodo de
aplicación. Es importante que te inscribas en las fechas establecidas en el calendario de inscripción a parciales en el portal del
SUAyED y cumplas con los lineamientos para su presentación.
PARCIAL UNIDADES VALOR APLICACIÓN DE

(que lo integran) (núm. enteros) EXAMEN
1ro. I y II 10 01 al 06 de abril
2do. III y IV 10 03, 04 y del 06 al 09 de

mayo
3ro. V y VI 10 07,08 y del 10 al 13 de
junio
• Global. Examen más requisito
Valor Valor Apertura de requisito Entrega de requisito Aplicación de global

examen requisito en plataforma en plataforma
15 y del 17 al 21 de junio
80 % 20 % 05 de junio de 2024 12 al 14 de junio de 2024
2024
PORCENTAJES Y ESCALA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Porcentajes de evaluación:
Concepto Porcentajes
Actividades de aprendizaje 60 %
Actividades colaborativas 10 %
Exámenes parciales 30 %
Otro 0%
Total 100 %
Escala de evaluación:
Rango Calificación
1.00 a 5.99 5
6.00 a 6.54 6
6.55 a 7.54 7
7.55a 8.54 8
8.55 a 9.54 9
9.55 a 10.00 10
FUNCIONES DEL ASESOR
Por ser una modalidad abierta, tu asesor:
1. Será tu apoyo y guía de manera presencial para la resolución de dudas y desarrollo de las actividades; así mismo, por la mensajería
de la plataforma educativa para dudas concretas.
2. Calificará y retroalimentará tus actividades de aprendizaje en plataforma educativa en un lapso no mayor a ocho días hábiles
después de la entrega.
3. Te recomendará recursos didácticos adicionales para ampliar tu conocimiento. No es su obligación facilitarte: copias, archivos
digitales o proporcionarte ligas directas de la BIDI.
4. Enviará tu calificación al finalizar el semestre de manera personalizada.
DATOS DEL ASESOR O GRUPO DE ASESORES
Nombre Correo electrónico

Gilda Ávila Gallegos gildaavila21@gmail.com
Bibiana Marlen Bahena González bbahena@fca.unam.mx
Alma Guadalupe Díaz De León adiazdl@yahoo.com.mx
Sandra Herrera Rodríguez saherrera@fca.unam.mx
Enseñar no es transferir conocimiento, sino crear las posibilidades para su propia producción o construcción.
Paulo Freire

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FACULTAD DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN

DIVISIÓN SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA

PLAN DE Clave(s): 2122

TRABAJO Plan de Estudios: Plan 2024

FECHAS DEL SEMESTRE:

Inicio semestre: 12 de febrero de 2024

Tema Teóricas Prácticas

ACTIVIDADES POR REALIZAR DURANTE EL SEMESTRE

Incluye una breve conclusión o punto de vista

Elabora tu actividad en un procesador de

CLASIFICACIÓN POR MAGNITUD

Incluye una breve conclusión o punto de vista

Elabora tu actividad en un procesador de

Unidad 2: Actividad 1 Teoría Administrativa Hernández y Rodríguez, S. (2011). Introducción a la 5 pts 13 de

Elabora tu actividad en un procesador de

Actividad 3 Ver la película “El fundador”. Analiza y https://youtu.be/xFbwD4tig3A?si=w41BrF8lw04tjSdD 10 pts 03 de

Elabora tu actividad en un procesador de

Elabora tu actividad en un procesador de

Elabora tu actividad en un procesador de

Retomando la empresa seleccionada en la Münch, L. y García, J. (2019) Fundamentos de 5 pts 02 de

Elabora tu actividad en un procesador de

Incluye una breve conclusión o punto de vista

Elabora tu actividad en un procesador de

Incluye una breve conclusión o punto de vista

Elabora tu actividad en un procesador de

Ponderación total de las actividades 70 pts

Para esta asignatura están programados de la siguiente manera:

PARCIAL UNIDADES VALOR APLICACIÓN DE

2do. III y IV 10 03, 04 y del 06 al 09 de

• Global. Examen más requisito

Valor Valor Apertura de requisito Entrega de requisito Aplicación de global

PORCENTAJES Y ESCALA DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

FUNCIONES DEL ASESOR

Por ser una modalidad abierta, tu asesor:

DATOS DEL ASESOR O GRUPO DE ASESORES

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