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Texto Instructivo - Recursos Del Aprendizaje

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Asesoramiento y Recursos para el aprendizaje

Comprensión lectora, Recursos de aprendizaje y Mediación de materiales.


Docentes: Lic. y Prof. Natalia Benasayag, Mariela Montenegro y Anabel Daparo.

¿Cómo hacer un Texto Instructivo?


Los textos instructivos tienen su propia naturaleza, estructura y finalidades. Es un tipo de
texto muy común y que resulta muy útil para el lector.

Para conocer mejor estos textos instructivos, vamos a descubrir cómo hacer un texto
instructivo conociendo qué es y sus características generales.

Como su nombre indica, un texto instructivo se encarga de instruir al lector sobre un


tema en concreto. No necesariamente tenemos que hablar de un texto escrito, sino que
también puede darse de forma oral. Por tanto, sus objetivos principales son las de dirigir las
acciones o movimientos del receptor con el fin de ayudarle a realizar una tarea de forma
efectiva.

El lenguaje debe ser conciso, simple y claro, ya que no suelen estar estos textos
instructivos dirigidos a un público específico que comprenda sobre un tema en concreto, sino
que se enfoca más en algo más general. Es por ello que, en muchas ocasiones, para ilustrar
las acciones o componentes de algún objeto concreto pueden ir acompañados de
gráficos, ilustraciones, fotos o textos descriptivos.

En definitiva, cualquier manual de instrucciones, advertencias, normas de cualquier


institución, tutorial de Youtube, receta o incluso instrucciones que se le pueda dar a cualquier
forma sobre cualquier tema, escrita u oralmente, es lo que conocemos como texto instructivo.

Consejos para hacer un texto instructivo


Para realizar un texto instructivo, hay que tener en cuenta estos consejos para hacer un buen
texto instructivo, que sea fácil de comprender para todo el mundo.

1 Mediación pedagógica Lic. y Prof. Natalia Benasayag, Mariela Montenegro y Anabel Daparo
Asesoramiento y Recursos para el aprendizaje
Comprensión lectora, Recursos de aprendizaje y Mediación de materiales.
Docentes: Lic. y Prof. Natalia Benasayag, Mariela Montenegro y Anabel Daparo.

• Uso de conectores
Para unir los pasos y las ideas es muy útil el uso de conectores. Entre ellos podemos usar
conectores como: en primer lugar, en segundo lugar, primero, después, a continuación,
finalmente, por último, etc.
• Convivencia con textos descriptivos
Los textos instructivos suelen venir acompañados de apoyos visuales. Pero en muchas
ocasiones también se requiere la utilización de un texto descriptivo para describir un
componente, por ejemplo, de un manual de instrucciones de montaje de algún mueble. Por
ello, se suele utilizar este tipo de textos dentro de los instructivos para ilustrar al receptor a
qué se refiere el manual con ciertos tecnicismos.
• Lenguaje conciso y sencillo
A pesar de que se puedan encontrar tecnicismos sobre el tema en el que se está
instruyendo, el texto será leído por todo tipo de usuarios, sin importar qué conocimientos
previos puedan tener estos sobre la materia del texto. Por ello, no hay cabida para
interpretaciones erróneas, lenguaje impreciso, ni que de pie a equivocaciones. En resumen,
el lenguaje utilizado debe ser preciso, directo y concreto, sin divagaciones ni lenguajes
demasiado técnicas o elaboradas, cuya función del lenguaje principal sea la apelativa o
conativa.
• Organización
La estructura es fundamental en los textos instructivos. Por ejemplo, en una receta se espera
que primero se enlisten los ingredientes necesarios y sus cantidades, que luego se expongan
los pasos a seguir para la realización de la receta y que finalmente, en ocasiones, se
aconseje una cierta presentación. Además, suelen venir acompañadas de ejemplos gráficos
como fotos.
Por lo tanto, al tratarse de un texto dirigido a un público muy general con un mensaje y
lenguaje concreto, es conveniente que estas instrucciones, tutoriales o manuales vengan
divididos en varios apartados (con sus subapartados correspondientes y necesarios) y
con la utilización de guiones, enumeraciones o puntos para la exposición de componentes o
pasos importantes.
Por ejemplo:
Ingredientes:
-500 gramos de harina
-Dos vasos de aceite
-1 diente de ajo
-2 puñados de sal
-3 litros de agua
Pasos:
1. Calentar el aceite
2. Freír el ajo sin pelar
3. Sacar el ajo
4. Añadir la harina e ir echando agua poco a poco
5. Añadir de nuevo el ajo y la sal
6. Remover hasta que quede compacto

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• Uso de imágenes
Para hacer un texto instructivo es muy común, la aparición del apoyo visual a modo de
imágenes, gráficas, fotografías, diagramas o dibujos de los elementos que se presentan en
las instrucciones. Por ejemplo, el resultado gráfico como prueba de los pasos de una receta
de elaboración de un pastel en sus distintas etapas.
• Uso del imperativo, infinitivo y plural
Los verbos utilizados, al ser acciones que el usuario deberá realizar, suelen aparecer
en imperativo. Sin embargo, es cierto que, con el fin de otorgar cierta impersonalidad al
texto, en muchas ocasiones encontramos textos instructivos con verbos en infinitivo o la
primera persona del plural (ya sea en forma de pasado, presente, futuro o alguna
conjugación relevante en dependencia de lo que se quiera expresar). También en algunos
textos científicos se utiliza la voz pasiva para instruir, pero si no es bien utilizada puede ser
confusa la redacción.
• Ahora que ya están las dos piezas encajadas únelas y fíjalas mediante el tornillo
correspondiente.
• El siguiente paso sería limpiar los sobrantes y dejarlo secar.
• Ahora seguiremos con el siguiente paso, en el cual pintaremos el jarrón.

• Presentación
El texto instructivo debe presentarse según las especificaciones del docente o de la
siguiente forma:
1- Impreso o escrito en Hoja A4 a una sola carilla, con espaciado sencillo; con letra sin
serif, legible, de tamaño 11 ó 12.
2- Encabezamiento:

[Escribir el título del documento]


MATERIA – Facultad de - AÑO o Ciclo Isologo
Docente: Esp. Lic. Prof. Marca
Alumno: Institución

3- Bibliografía deben nombrarse las fuentes de la información, según las normas APA.
4- La redacción del informe debe ser clara, concreta y entendible. Para ello se sugiere
que los párrafos contengan oraciones relativamente cortas y construidas
ordenadamente. Además, la colocación de títulos y subtítulos hace más dinámica la
lectura del documento.

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Bibliografía
• Edu.xunta.gal (s.f.). Los textos instructivos.
• Enciclopedia de Ejemplos (2019). "Texto Instructivo".
• "Texto instructivo". Autor: Equipo editorial, Etecé. De: Argentina. Para: Concepto.de.
Última edición: 5 de agosto de 2021. Consultado: 18 de noviembre de 2021.
FUENTE: https://www.unprofesor.com/lengua-espanola/como-hacer-un-texto-instructivo-5148.html

4 Mediación pedagógica Lic. y Prof. Natalia Benasayag, Mariela Montenegro y Anabel Daparo

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