Proyecto 2023 - para Estudiantes

VI MODELO INTERCOLEGIAL DE NACIONES UNIDAS DE LA PLATA 2023
Objetivos
El Modelo Intercolegial de Naciones Unidas de La Plata es un simulacro de las sesiones de la
Organización de las Naciones Unidas (ONU) destinado a estudiantes de 4to, 5to y 6to año de
la escuela secundaria y llevado a cabo por la Asociación Civil Simulacros Educativos del Río
de La Plata (ACSERP). Por esto, y acorde al reglamento general que se proveerá más
adelante, se espera que los participantes, ocupando los roles de representantes de distintos
países, debatan sobre los tópicos propuestos defendiendo las posturas que sus países adoptan
en la realidad.
Existirán diferentes órganos que se abocarán a diferentes temas relacionados con las
funciones del mismo, es decir, cada órgano contará con un tópico propuesto por parte de la
organización y se espera que los participantes investiguen acerca de dicha temática: cómo
afecta esta a su país o qué repercusiones genera en el resto del mundo, entre otras, resultan
preguntas de interés de cara a la preparación de la actividad.
De esta forma, cada grupo de alumnos representará a un país y deberá defender su postura en
los distintos órganos que se le asignen. Para esto, deberán dividirse internamente y elegir de
qué órgano formar parte, lo que apareja un tópico de debate.
Buscamos integrar disciplinas del plan curricular con la técnica del juego de roles. Algunos
de los contenidos más visibles que se trabajan están relacionados a la historia, geografía,
derecho, geopolítica, género, salud, economía, biología, etc. y a través de la oralidad y la
escritura, se estimula la capacidad de formular argumentos contundentes, sumado a técnicas
de oratoria y negociación. Además, se promueven los valores éticos del trabajo en equipo, la
importancia del diálogo democrático como mecanismo para resolver conflictos y de la
defensa de los derechos humanos.
Delegaciones y tópicos
Cada colegio tendrá una determinada cantidad de delegaciones, es decir, países. La cantidad
de países asignados a cada institución dependerá del total de alumnos inscriptos que se
presenten a la Organización.
El debate en el VI Modelo Intercolegial de Naciones Unidas de La Plata girará en torno a los

siguientes órganos, cada uno con un tópico previamente especificado por la Organización.
● Asamblea General - 2 delegados
● Sala de Tratados Internacionales - 1 delegado
● Consejo Económico y Social - 1 delegado
● Organización Mundial de la Salud - 1 delegado
● Consejo de Derechos Humanos - 1 delegado
● ONU Mujeres - 1 delegado
● PNUMA (Programa de las Naciones Unidas para el Medioambiente) - 1 delegado
● Consejo de Seguridad - 2 delegados
1
Como resultado, las delegaciones se constituirán de un mínimo de 3 integrantes, y un máximo
de 10. Los alumnos participantes, acompañados por el/los docentes que deberán coordinar y
supervisar dicho proceso, deberán distribuirse entre la cantidad de delegaciones asignadas
para la participación en los diversos órganos de la manera que consideren más acorde.
Procedimiento
Durante los 3 días de debate, se llevarán a cabo los procedimientos típicos de nuestro Modelo
de Naciones Unidas. Esto es con excepción de la Sala de Tratados Internacionales y el
Consejo de Seguridad, que cuentan procedimientos propios que serán comentados en futuras
instancias. A su vez, más información y detalles sobre cada procedimiento serán provistos en
el Reglamento General.
1. Debate en General
a) Apertura de sesiones, toma de lista y lectura de agenda: La presidencia pedirá a

las delegaciones que digan "Presente" a viva voz cuando su país sea nombrado. Se
hará lectura del título del tópico a tratar, el cual será informado a las delegaciones con
varias semanas de antelación.
b) Lista de oradores para los discursos: las delegaciones tendrán la oportunidad de
sumarse a la lista de oradores. Los países que sean incorporados a la misma tendrán la
oportunidad de pronunciar ante el resto del órgano su discurso. El mismo será acerca
de la postura del país respecto al tópico a debatir en el órgano, las medidas que se
proponen para solucionar la problemática, y lo que hace el país que le toca defender
respecto al tema. Una vez terminado el discurso, el/la participante podrá someterse a
interpelaciones por parte de otros/as participantes
2. División por bloques

Una vez terminada la lectura de los discursos, se procederá a dividir a los participantes
en grupos para que comiencen a redactar los anteproyectos de posición. Estos son
documentos declaratorios del órgano que pretenden reflejar los consensos alcanzados en
el órgano. Estos constan de cláusulas preambulatorias y cláusulas resolutivas. Los
mismos requerirán de un mínimo de avales fijado por presidencia para su presentación.
3. Debate en particular
a) Defensa ante presidencia: Una vez presentados los anteproyectos, las delegaciones
deberán defender el anteproyecto ante presidencia. Una vez culminada la defensa de
todos los anteproyectos, la presidencia elegirá un anteproyecto, descartando los otros,
para proseguir con el debate en particular.
b) Defensa ante asamblea: presidencia otorgará la palabra a tres delegaciones para que
defiendan el anteproyecto elegido ante el resto de la Asamblea, para luego someterse
a un mínimo de 5 interpelaciones.
c) Procedimiento de enmendaje: las delegaciones confeccionarán y presentarán
enmiendas al anteproyecto, para modificar, agregar o suprimir cláusulas del mismo.
2
Las enmiendas serán sometidas a votación, para determinar si son introducidas al
anteproyecto o no.
4. Votación Final: El anteproyecto será sometido a votación de carácter procedimental para

determinar su aprobación o rechazo. En caso de aprobarse, se habrá alcanzado un proyecto
de resolución del órgano en cuestión.
Capacitaciones
En fechas previas al desarrollo de la actividad, la organización brindará a todos los
participantes capacitaciones preparatorias. Contamos con dos tipos de capacitaciones:
1. Capacitaciones de Procedimiento
Los participantes serán instruidos en cuanto a los procedimientos aquí descritos, al
Reglamento General de la actividad y al desarrollo de la misma en su totalidad. Se
abrirán espacios para consultas y se recrearán ciertas situaciones comunes de la
actividad.
2. Capacitaciones de Tópico
La organización de la actividad aportará a la formación de los participantes con
personalidades de alto nivel de conocimiento sobre las problemáticas a tratar. Los
participantes escucharán y participarán de diversas disertaciones con la posibilidad de
realizar preguntas e interiorizarse sobre el tópico sobre el que deberán debatir.
¡Quiero participar! ¿Como me inscribo?

El proceso de inscripciones todavía no comenzó, no obstante, para comenzar a prepararte
para el Modelo debés hablar con un docente de tu colegio que esté dispuesto a actuar como
docente encargado y reunir un mínimo de 3 personas que quieran participar. Una vez que lo
consigas, pedile a tu profesor que se comunique con nosotros a través de nuestro mail
institucional (modeloonulp@gmail.com), para mantenernos en contacto. Recordá que el
Modelo se lleva a cabo en la ciudad de La Plata y la participación en la actividad es pública y
gratuita. La fecha del 2023 no está todavía confirmada, pero serán 3 días simultáneos entre el
15 de Septiembre y el 15 de Octubre.

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El debate en el VI Modelo Intercolegial de Naciones Unidas de La Plata girará en torno a los

a) Apertura de sesiones, toma de lista y lectura de agenda: La presidencia pedirá a

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4. Votación Final: El anteproyecto será sometido a votación de carácter procedimental para

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